精選五四活動方案錦集五篇
為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五四活動方案5篇，歡迎大家分享。
五四活動方案 篇1
一、活動主題
青春無限，讓我們為今天喝彩
二、活動地點
中學操場
三、活動時間
20xx年4月28日—4月30日
四、活動目的
1、喜慶中國共青團成立86周年和“五四”運動89周年，進一步宏揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，提高學生對民族文化的認識；
2、陶冶學生的藝術情操，進一步促進朗誦藝術的發展，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。
五、預期目標：
1、激發學生閱讀詩歌的興趣；
2、提高學生朗誦水平；
3、培養學生對詩歌的欣賞能力 。
六、活動要求
1、先各班舉行初賽，每班總分前三名進入決賽；
2、所選詩歌，思想內容應積極向上；
3、運用普通話，聲音洪亮；
4、語氣、語調適當，重音、節奏恰當；
5、表達感情準確、自然；
6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘；（超時扣分）
7、詩歌要求背誦，能脫稿朗誦。（可以配樂背誦）
七、獎勵辦法
同年級評比分設一、二、三等獎：
1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；
3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
八、活動計劃
1、4月1日—8日，制定活動方案，征求領導意見；
2、4月9日—11日，由兩校的團總支書記召開各班的團支書會議，宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項，動員廣大學生都能積極踴躍參加；
3、4月12日—18日，每位同學認真收集自己喜歡且切合主題的詩歌，并將收集到的'詩歌相互交流、相互朗誦，作好準備；
4、4月19日—22日，選出對詩歌有一定的欣賞能力，有一定的文學基礎的同學擔任評委，在班級內舉行詩歌朗誦預賽，選出三位優秀的詩歌朗誦者參加決賽；
5、4月23日—24日，各班上報參賽者名單及參賽作品；
6、4月25日—26日，安排朗誦順序，確定主持人、評委；
7、4月27日—28日，定制標語，準備音響、照相機，購買獎狀獎品；
8、布置會常
九、活動程序
1、支部書記簡介“五四”精神；
2、宣布“五四”朗誦比賽開始；
3、當場公布比賽結果，頒發獎狀；
4、由校領導作總結講話，宣布比賽結束；
5、、活動后將優秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學生欣賞。
十、評比標準：
1、正確：發音準確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不
漏字，不改字；
2、流利：語調自然、流暢，不能停頓、忘詞；
3、感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領會作
品內容，準確把握作者的思想感情；
4、節奏：語速快慢得當，聲音能夠傳達出作品意境，能
讀出作品的韻味；
5、儀態：儀態自然、大方；
6、音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致。
十一、評分事項及評委
1、評分采用十分制，朗誦內容2分，選手儀表2分，
朗誦技巧3分，朗誦效果3分；
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分；
3、評委：各班的語文老師。
十二、活動注意事項：
1、同學們選擇的詩歌形式、題材可以不限，有興趣的同學還可以自己創作；
2、關于詩歌的朗誦技巧，教師可以作一些介紹；
3、各班在比賽前一周上報參賽詩歌的題目和內容；
4、比賽時，各班班主任要負責好本班會場秩序，禁止交談說話、走動；
5、賽后，各班按順序離常
五四活動方案 篇2
各學院（部）團委（團總支）：
為隆重紀念五四運動99周年、深入推進實施“三到一構建”（項目介紹見附）相關工作，校團委決定在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當時代先鋒”主題團日活動。現將有關事項通知如下：
一、主要工作
各學院（部）團委（團總支）要積極組織本單位學生團支部在月4日當天到月底期間開展內涵深刻、內容豐富的主題團日活動，活動形式不限。
二、工作要求
1積極組織，精心策劃
為推進實施“三到一構建”工作要求，校團委、各學院（部）專兼職團干部要在月4日當天深入到學生團支部參加團日活動。此外，各學院（部）專兼職團干部要在月份持續深入到學生團支部中進行團日活動工作指導。
2有序實施，擴大宣傳
各學院（部）團委（團總支）要指導各學生團支部按照活動方案有序開展團日活動，并在學院（部）官方新媒體平臺、學院網站等陣地進行宣傳報道，相關活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱（xx）向校團委進行投稿，相關微信圖等新媒體產品也可通過共青團新媒體矩陣進行投稿。
五四活動方案 篇3
活動目的：
值此建團**周年之際，結合五四活動，以參觀**故居這一紅色旅游點為活動載體，教育廣大青年教師進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的.五四精神，立足本職崗位，獻身教育事業；同時也為了釋放情懷，調節身心，增進交流，我校團支部組織外出踏青考察活動，也借此機會祝賀九位適齡團員退團。
活動地點：
**故居、辰山植物園
活動對象：
所有團員青年教師及黨員。
活動時間：
5月4日
活動議程：
1、主持人宣布本次活動目的、意義。
2、請退團團員教師代表喻秋蘭老師發言。
3、請校黨總支書記張玉鳳講話。
4、請園長張玉鳳、工會主席鄧金寶為退團教師頒發紀念品。
注意事項：
1、旅途中不要單獨外出活動，注意自身安全；
2、有組織、有紀律，自覺遵守活動時間。
五四活動方案 篇4
各基層團組織、志愿服務組織、青年社團：
為了紀念“五四”愛國運動97周年，展現火炬青年風采，搭建藝青年與社群的交流平臺，火炬區團工委、青年志愿者協會、青年社區學院和火炬青年事務推廣服務中心將組織“20xx火炬青年·慶五一迎五四藝晚會”，現面向全區青年征集藝節目。
現將晚會籌辦事宜安排如下：
一、晚會主題：火炬青年--擁抱“五四”
二、晚會時間：月日19點0分~21點
三、晚會地點：火炬區太陽城購物中心廣場
四、報名對象：基層團組織、志愿服務組織、青年社團
五、報名事項：
（一）節目要求：形式不限，內容應健康積極、感染力和觀賞性較強，節目長度一般為6分鐘以內，語言類（小品、話劇、相聲等）則在10分鐘以內。
（二）推薦要求：以組織或社團為單位推薦節目，每個組織/社團最多可推薦2個節目。
（三）入圍原則：主辦方將綜合報名順序、節目形式、節目內容等因素選取入圍節目，并及時通傳入圍名單。
（四）扶持事宜：考慮各單位在組織節目過程中的.開支，區團工委將依照《開發區青年工作扶持經費管理辦法》的規定，對入圍節目進行適當經費扶持；扶持標準另行確定。
（五）報名要求：請于月底前將《20xx年火炬青年·慶五一迎五四藝晚會報名表》（見附）發送至xx。聯系人：鄭xx，聯系電話：xx。
五四活動方案 篇5
各鎮、街道團（工）委，開發區團委，區直行業團（工）委，大企業團委：
“五四”期間，團區委決定開展爭創**區“優秀共青團員”、“優秀團干部”和“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動，并對在活動中涌現出的先進個人和集體進行通報表彰。現將有關事宜通知如下：
一、申報條件
1、爭創“優秀共青團員”活動先進個人的條件是：堅持黨的領導，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設，品德高尚，具有良好的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德；自覺遵守團的章程，模范履行團員的各項義務，積極參與團的活動；保持團員先進性，能夠深入青年群眾，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求；勤于學習，善于創造，甘于奉獻，在本職崗位和社會生活中發揮模范帶頭作用。
2、爭創“優秀團干部”活動先進個人的條件是：堅持黨的領導，堅決貫徹執行黨的`基本路線和各項方針、政策；積極參加社會主義精神文明建設，品德高尚，具有良好的社會公德、職業道德和家庭美德；具有良好的工作作風，深入基層，密切聯系青年，竭誠服務青年；堅決執行團的上級機關所做指示和決議，積極參與全區團的重點工作，在加強基層組織建設和基層工作中表現突出；在團的崗位上勤奮工作、銳意創新，成績顯著；從事團的工作至少滿一年以上。
3、爭創“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動先進集體的條件是：團組織（團委、支部、總支）組織設置完整，工作制度健全，團務基礎工作規范；能夠按期換屆，認真執行民主選舉程序；團組織（團委、總支、支部）書記工作能力較強，熟悉團的工作，能夠認真落實上級團委的各項工作安排，緊密團結凝聚團員青年，扎實有效地開展團的工作；能夠正常開展團的組織生活，有1項以上特色活動；能夠正常發展團員，團員教育、管理和服務有章可循；有能夠滿足青年需求的文化、娛樂、體育活動設施。
二、申報要求
爭創“優秀共青團員”、“優秀團干部”活動先進個人申報人選應主要面向基層，面向一線，注意推薦農村、非公有制經濟組織、民辦學校、社區等基層團組織中符合條件的優秀團員和團干部，應充分考慮編制外副書記、委員和“實體化”大團委直屬團組織中的相關人選。()爭創“五四紅旗團組織（團委、總支、支部）”活動先進集體申報單位要兼顧農村、機關企事業、學校、社區、非公企業、“實體化”大團委直屬團組織等各類基層團組織，各單位推報的先進典型中至少有一個來自“兩新”組織或“實體化”大團委直屬團組織。
三、申報辦法
各直屬團（工）委要對擬申報個人和單位進行全面考核，在聽取黨組織意見的基礎上，確定申報個人和單位。申報材料要做到準確、客觀，實事求是。各直屬團（工）委在申報工作中要做到嚴格把關，不搞平衡，真正把創建措施有力、工作成效顯著的先進個人和基層團組織推薦上來。通過創建活動，形成正確導向，激勵和調動各級團組織和團員青年的積極性和創造性，實現基層團組織的整體活躍。
各直屬團（工）委要認真整理候選人和單位的事跡材料（1000字以內），于3月22日前將《申報表》和事跡材料（各一式一份，A4紙打印，左側裝訂，附電子版）報團區委辦公室，逾期不報，視為自動放棄。
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