六一活動方案

時間:2022-12-03 01:15:43 活動方案 我要投稿

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  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的六一活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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六一活動方案 篇1

  一、 指導思想

  為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術教育工作,藝術節以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發我校學生對藝術的興趣和愛好,本次“六一活動與藝術節融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。

  二、藝術節主題:藝術讓我們的生活更多彩、

  三、活動時間:20xx年5月11日―6月1日

  四、活動對象:全體師生

 。ㄒ唬╊I導小組: 組 長:趙校長

  副組長: 高云國 苗小軍 劉 欣 王占榮 成 員:各班主任及科任老師

 。ǘ┰u委小組成員:

  趙 恒 邵建洲 高云國 李瑤慧 白東霞 劉 艷 苗小軍 張玉偉

  五、活動內容:

  (一)班級:以班級和以組為單位,人人參與展示 要求:

  1、以重在學生參與為目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,提高對藝術的興趣。

  2、表演的形式不限,根據每個同學自身的特長進行表演(個人、二人一組或以“快樂小隊”為單位)等形式均可。主要以展示社團活動“精彩周三”活動成果為主。

  3、表演的內容不限?梢允羌寄芊矫娴谋硌荩部梢允求w育、音樂、美術等方面的表演(唱歌、舞蹈、樂器、講故事、朗誦等)

  4、書法、繪畫、剪紙、合在一起以走秀的形式進行作品展示。

 。á、大型的。②、主導演:張小霞 楊潔,其他老師輔助排練。)

  5、1—5年級每班至少出一個節目。六年級兩個班合起來出一個大型的節目。13個社團組每組出一個節目,書法、繪畫、剪紙另外。

  6、部分教師可以與學生同臺演出。

  六、活動安排:

 。ㄒ唬┬麄鲉与A段及慶“六一”文藝展演暨藝術節開幕式。

  1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術節的意義,領會本屆藝術節的活動主題、內容、藝術展示形式等。

  2、制定切實可行的藝術節活動方案和相關活動周具體活動方案,確保全校師生人人參與、各年級、各班級藝術活動的全面深入開展。

  (二)全面實施階段

  1、本次藝術節活動以重在學生參與為目的來推進素質教育,讓全體隊員動手動腦,快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。 2、積極營造濃郁的文化藝術氛圍,利用主題隊會和紅領巾廣播站、學校網站等陣地,以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優秀書畫作品欣賞

  等多種形式,激發學生對藝術的'興趣,培養學生感受美、創造美的能力。 3、各班主任須積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。

  4、社團組要組織好周三的各項活動比賽。

  5、美術組、書法組、剪紙組、要組織好作品的篩選工作。 (三)慶“六一”文藝展演暨藝術節閉幕式。

  學校定于6月1日早8點進行藝術節綜合文藝匯演,在此之前有關人員要做好各種準備工作。

  藝術節活動日程表:

  七、獎項設置:

  活動獎勵按組各設舞蹈類、語言類、合唱類、體育類。(暫定。根據報上的節目再做調整。)

  八、注意事項:

  1、請各班于5月22日前將節目單報學校大隊部(姬建霞),5月28 日學校對各班各組文藝節目篩選。

  2、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強教育)

  3、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  4、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  5、紀律:學生衣著整潔,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

  6、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動) 溫馨提示:天熱,請通知學生注意防中暑。

  九、工作人員安排:

  1、總策劃:趙 恒

  2、副總策劃:苗小軍 高云國 劉 欣 王占榮 姬建霞 3、執行策劃:姬建霞

  4、導演:劉 艷 李瑤慧 姬建霞

  5、主持:姬建霞 劉彩霞 高海悅 張 鈺 王博聞

  6、場地布置:白繼云

  7、音響:段玉山

  8、音樂播放:段玉山

  9、照相及上傳活動內容:劉 欣

  10、安全、保。、孫少軍、保安。

  11、統計: 賀 寶 佘成玲(地點:二(3)) 12、寫獎狀:王占榮(地點:二(3))

六一活動方案 篇2

  一、活動主題:

  “歡度六一,奉獻愛心”

  二、活動目的:

  1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

  2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的.理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。

  三、活動內容:

  1、游藝活動:擊鼓傳花 表演節目;夾彈丸 競優勝

  2、“紅領巾小賣部:學生將自己的各類物品標上“指導價”,攤位設在學校指定的地點,由班級班主任和五名學生負責。

  四、活動時間:

  1、6月1日下午(星期一)15:30—16:30;

  五、活動準備:

  1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元獲二十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

  2、推薦產生營業員5名,各班制作一個促銷廣告海報。

  六:活動注意事項:

  1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。

  2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確;顒拥捻樌、安全。

  3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

  七、活動評比:活動結束后,將評選出“最佳營業員”。

六一活動方案 篇3

  一、指導思想:

  為了營造歡快、健康、祥和的“六一”喜慶氛圍,進一步推進“2+1”工程創建,充分展示我校學生的綜合素質,促進全體學生健康快樂地成長,借六一國際兒童節這一契機,面向全體學生,激發其對藝術的興趣和愛好,培養他們健康的審美情趣和良好的文明素養,著力推進和加強校園精神文明建設,提升我校素質教育教學質量和辦學品位,經校長室研究決定組織一次以個人才藝大比拼為目的的`慶;顒,為使才藝展示、競技活動順利進行,特制定本方案:

  二、 活動口號:

  “慶六一、展才藝、比技能,”

  三、節目要求:

  1.以班級為個體,面向全體、全面展示學生才藝,讓全校每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗活動的樂趣。每班至少要有5個不同類型的文藝節目參賽,節目包括四大類:器樂演奏類、體能競技類、舞蹈歌唱類和曲藝綜藝類。目的能夠充分展顯各班“2+1”工程訓練效果,接受學校對各班全方位的整體檢閱。節目以現場打分的形式給予評價。

  2.在5月31日驗收節目前各班要充分利用空余時間,做好訓練工作,努力提高班級文化的檔次和演出節目的品味。

  3、各班要布置富有歡慶氣氛的環境;學生要佩戴紅領巾且服飾整齊。

  四、組織機構:

  總策劃、總指揮:單##

  攝影:

  分設五個評審小組:

  一二年級評審組:組長:單立堂 成員:

  王玉霞 顏彩云 馬 麗 朱文莉 陳蘭英

  三年級評審組:組長: 成員:

  四年級評審組:組長: 成員:

  五年級評審組:組長: 成員:

  六年級評審組:組長: 成員:

  五、活動安排

  1、5月31日前為宣傳準備、訓練階段 ;

  2、5月31日至6月1日為演出、現場評審階段。具體時間和活動程序:統一在下午大課間進行,由各班主任向指定的評審小組組長口頭申請受檢具體時間和地點,原則在各自班級舉行,班主任和任課教師共同安排好活動的場地,維護好學生演出、觀看的秩序。

  六、活動評比

  評比項目:分年級段,不分節目類別進行評比?偡50分,45分以上為優;35—45分為良;30—35分為中;30分以下為差。

  評分標準:要求達到“四把看”;一看全員參與率,要面向每一個學生,特別是器樂演奏與體育競技兩個項目上,要達到人人參與;參與率達100%給予10分;達80%給予8分,以此類推。(10分)

  二看節目的數量,五個節目以上(含五個)給予10分;四個節目給予8分,少一個節目扣2分。(10分)

  三看節目的質量:(30分)

  1、內容積極向上,有時代氣息,有情趣,有童趣,有朝氣;能受到學生歡迎。(5分)

  2、表演形式新穎有創意、力求多樣化;編排具有合理性、連貫性、完整性。(10分)

  3、穿著大方得體,精神面貌好;服裝整潔,儀態大方。(5分)

  4、有藝術欣賞價值,音樂表現生動演奏連貫流暢,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。藝術感染力強;朗誦熟練,聲音洪亮,吐字清晰,聲情并茂。(10分)

六一活動方案 篇4

  一、指導思想

  一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。

  二、活動主題:

  “相約童年快樂分享”

  三、領導小組

  總策劃:z

  總負責:z

  具體負責人:z

  四、組織形式:

  以年級為單位組織開展活動

  五、時間安排

  1、5月擬定方案,各班選取適當的節目,并進行編排;

  2、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

  3、5月25日至5月31日做好各項準備工作;

  4、進行六一活動的彩排;(5月25日)

  5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

  六、活動內容

  (一)慶六一征文活動

  1、寫作時間:5月22日——6月1日

  2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗

  3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的`思考為題材進行寫作。

  4、交作文時間:20xx年6月2日。

  5、負責人:各年級語文老師。

  (二)慶六一文藝匯演

  1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00

  2、活動地點:學校操場(若遇雨天轉移到階梯教室)

  3、活動的具體要求和做法:班級的內容節目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

  4、負責人:各年級班主任及音樂老師。

  七、聯歡會具體活動安排

  (一)、流程

  1、校長致六一獻辭;

  2、新隊員入隊儀式(已提前落實)

  3、文藝匯演

  4、活動結束

  5、頒獎儀式

  6、(六年級栽種畢業樹)待定

  (二)、活動注意事項:

  各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。

  5、班主任和任課老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學生后面。

  7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

  (三)、演員化妝:

  各班班主任自行組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)

  其他工作

  音響設備:z

  攝影:z

  衛生、后勤:z

  安全保衛:z

  主持人:學生兩名

  負責主持人培訓:主持人發言稿(z)

  催臺:z

  場地布置:z

  新隊員入隊儀式(大隊干部)

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