節約型校園活動方案

時間:2022-12-01 12:51:57 活動方案 我要投稿

節約型校園活動方案

  為確保活動順利開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的節約型校園活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

節約型校園活動方案

  節約型校園活動方案1

  一、指導思想:

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。節約使用和合理利用資源是我們全校師生義不容辭的責任。因此,我們要強化節約意識,讓節約成為每一個師生的行為習慣。從細節入手,從小事做起,最大限度地降低學校運轉成本,提高教育教學資源利用率,節約學校的一切資源,愛護學校的一切財產、維護學校的和諧發展。

  二、活動主題:

  倡導節約,從我做起

  三、活動內容:

  1、通過學校紅領巾廣播站播放一些在學習、生活中的使用習慣等方面尋找節約資源的小竅門、小方法。

  2、開展“倡導節約,從我做起”主題班會,組織學生進行環保節約知識競賽參賽,提高學生環境素養,促進學校參與全社會環境保護與可持續發展行動,調動學生參加環保節約活動的積極性,促進學生樹立生態意識和環保意識。

  3、開展以“節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一粒米,節約一毛錢”為內容的“五個一”主體實踐活動,貫穿整個學期,引導全校師生從點滴小事做起,牢固樹立“節約資源,人人有責”的意識。

  4、“倡導節約觀念、共建節約型校園”黑板報創意大賽。以黑板報為媒介,利用夸張、寫實等手法,生動地表現節約、環保的觀念,增強學生節約意識。

  5、小手拉大手,和家人一起節約水資源。要求每位學生負責在家中馬桶水箱里放置一個裝滿水或石子的塑料瓶,每次沖水就可以節約一瓶水。學生和家長一起做一份“家庭節約金點子”手抄報,作為學校宣傳欄備選作品。

  6、“轉廢為寶”手工制作比賽。鼓勵學生發現生活中可利用的廢棄物,如易拉罐、可樂瓶、廢紙等,轉廢為寶,制成各種小裝飾、手工藝品等,學校將統一進行評比并予以展出。

  7.做好環保節能數據統計分析工作。學生和老師每月填寫《我家各月水電費用報表》,五、六年級學生每學期繪制一份《我家一年水電費用曲線圖》,學校對學生、老師家庭節能效果進行統計分析,表彰節能效果突出的'家庭。

  四、總結評比:

  每個年級評選出一個“節能班級”,每個班級評選出一個“節能標兵”。

  五、活動要求:

  1.各班要提高對本次主題活動的認識。各年段各班要高度重視,認真組織,積極參與,切實加強引導,務求使本次主題活動取得更大的實效。

  2.各年段各班要結合實際,組織開展形式多樣、內容豐富、貼近生活的節約活動。進一步推進建設節約型校園活動的開展,不斷提高師生的節約意識。

  3、各班做好宣傳報道工作。金口街教育信息網將開設“創建兩型校園”專欄,希望各位老師踴躍投稿。

  節約型校園活動方案2

  一、活動口號

  綠色讓校園更美麗;節約使校園更和諧

  二、活動背景

  “建設節約型社會”是黨中央早在十六屆三中全會就提出的響亮口號,為響應中央號召,營造“節約光榮、浪費可恥”的氛圍,增強大學生節約意識,校學生會在校團委的指導下特舉辦此次主題活動。

  三、活動宗旨

  貫徹中共中央在十六屆三中全會上就已提出的要大力發展節約型社會這樣一個戰略方針,響應“八榮八恥”,在校團委、校學生會的領導下,組織開展一系列豐富多采的學生活動,從而豐富校園文化生活,推動校園文化建設的進程。

  四、活動性質

  在校團委的統一指導下,由校學生會主辦,學生會相關部門承辦,各學院學生分會協辦的集主題宣傳、大學生食堂節約活動、節約系列講座、“節約”環城游、改造設施抓好源頭、“傳承節儉美德”文藝晚會等一體的'綜合性活動。

  五、活動對象

  全校師生

  六、活動時間

  20xx年4月中旬至6月下旬(擬)

  七、活動內容及流程

  1、主題宣傳

  時間:4月中旬-6月下旬(擬)

  內容:

  a、在校園網上設立校園文明節能專題網頁

  b、設計、制作節約水電、紙張宣傳海報、板報、橫幅,在宣傳區張貼、懸掛

  c、開展“節約水電、紙張金點子有獎征集”活動,并將部分金點子應用于資源日常管理中

  d、開展大學生節約問卷調查,并將結果反饋給有關單位

  e、開展全校節水、節電、節材簽名活動,使節水、節電、節材深入人心。

  校學生會宣傳部、校園網、校廣播臺做好全程宣傳。

  2、大學生食堂節約活動

  時間:4月中旬(擬)

  內容:

  (1)在食堂門口進行海報、傳單、大版宣傳,喚醒同學們節約糧食的意識

  (2)征集節約糧食的好辦法

  (3)以漫畫的形式把糧食的節約問題以不同的角度,引起同學們的反思,給人以不一樣的感覺

  3、“共建節約型校園”主題板報設計大賽

  時間:4月下旬(擬)

  內容:

  a、由校學生會治安部承辦,校宣傳部及各院學生會宣傳部協辦,以分院為單位推薦作品參賽

  b、板報須以宣傳節約水電、紙張等資源為主題

  c、由評委(人員另定)綜合民意對作品進行評比

  d、活動可設獎金以提高學生積極性

  4、節約系列講座

  時間:5月上旬(擬)

  地點:待定

  內容:

  a、邀請校內、外專業人員為在校學生做講座(人員另定)。

  b、分期于固定地點開設以節約資源為主題的系列講座。

  活動意義:通過舉辦一系列校園資源節約活動,響應上級關于“積極開展志愿節約活動”的號召,樹立節約資源理念,引導健康、文明、節約的消費模式。

  5、“節約”環城游

  時間:6月上旬(擬)

  內容:

  由校青年志愿者及各分院青年志愿者組成“節約車隊”,穿專題服裝帶著寫有“節約”等字樣的彩旗舉行環城游活動,使“節約”得到進一步地宣傳。

  注:車隊必須要有秩序,注意安全,要保持“揚州科技學院”在社會上的良好形象。

  節約型校園活動方案3

  為了深入貫徹國家建設節約型社會的戰略決策,促進我校師生樹立節約觀念,養成厲行節約的行為習慣,自覺消除各種浪費現象,在學校上下形成“以勤儉節約為榮,以奢侈浪費為恥”的良好風尚,促進學校精神文明建設。經學校研究決定開展創建“節約型校園”活動。

  一、指導思想

  勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。節約使用和合理利用資源是我們全校師生義不容辭的責任。因此,我們要強化節約意識,讓節約成為每一個師生的行為習慣。從細節入手,從小事做起,節約學校的一切資源,愛護學校的一切財產、維護學校的和諧發展。

  二、組織機構

  組長:程勇

  副組長:張中華李澤寶母代東梁開壽祖曉燕

  組員:羅銀相朱秀蘭劉浩張曉松李興全楊達石磊涂元峰王堯龔琦羅德坤茍欽朝

  三、活動內容安排

  (一)宣傳動員,開展活動階段(第6—7周)

  1、制定開展創建“節約型”校園活動方案。(政教科)

  2、向全校發出節約倡議書。(政教科)

  3、各班級舉辦以節約為內容的主題班會。(政教科、團委、年級組)

  4、編輯一期節約櫥窗。(團委學生會)

  5、懸掛節約條幅。節約是美德,節約是品質,節約是責任。(辦公室)

  6、制作節約宣傳標牌。(總務科)

  7、舉行國旗下演講——關于節約話題。(團委學生會)

  9、“節約開始行動”黑板報比賽。(團委、年級組)

  10、開展以節約為內容的征文活動。(政教科團委)

  (二)各部門對照方案自查落實階段(第8—17周)

  (三)檢查評比整改階段(第18周)

  四、措施要求

  (一)節約教育教學資源,挖掘資源潛力。

  (1)學校中最大的浪費,莫過于對學生時間的浪費,因為這種浪費是消耗學生的青春時光。我們每一位教師要重視課堂教學的效益,提高課堂效率,使每一個學生能在有限的單位時間內學到應該學的東西。因此我們全體教師要下大力氣研究教學方法的有效性,學習方式的有效性,課堂即時評價的有效性,現代信息教育技術使用的有效性,以及布置作業的有效性。只有這樣,才能真正提高課堂教學效益,體現教學過程中的節約。

  (2)學校經費的投入要立足于為教育教學服務,重點應放在學生的成長和教師的`專業發展上。

  (3)讓學校教育教學設施充分地使用起來。教務科要想盡辦法讓我們的語音室、計算機教室和校園網充分發揮其作用,提高多媒體設備的使用率;教務科要著手對實驗室資源節約進行研究和對圖書合理利用狀況進行調研,要盡快考慮圖書室、閱覽室內部設備的配置,讓其投入使用,充分發揮效益。

  (二)節約水電,珍惜資源

  (1)各科室、教室等場所在自然光照足夠的情況下,不得開啟電燈;公共樓道、衛生間的電燈要隨手關閉;校內道路及校內廣場照明燈要定時開關;在體育課、音樂課、美術課、信息技術課、課間操、眼保健操、課外活動等課堂,盡量不開啟電燈;課外活動時間,只有部分同學在教室學習時,應集中就坐,盡可能少開電燈、電扇;不使用黑板的自習課等,必須關閉黑板照明燈。全體師生員工要養成隨手關燈的習慣。

  (2)各科室冬季取暖,室外溫度低于5℃時,方可開啟取暖工具。使用空調溫度設置不得高于20℃。除學校配發的小太陽、空調外,其余的耗電設備一律不得使用;夏天降溫,室外溫度高于30℃,方可開啟降溫設備。接待室、會議室等空調溫度不得低于26℃。一旦人員離開時必須及時關閉。

  (3)各辦公電腦應全部設置成節電模式或者休眠狀態,要盡量減少計算機、打印機、復印機、飲水機等設備的待機時間,長時間不使用時應及時切斷電源

  (4)全體師生要養成節約用水的習慣,水龍頭應盡量開小,用完隨手關閉。后勤保障科要加強用水設備的日常管理,及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象。要重點想辦法減少廁所用水量,并要推廣節能產品,逐步安裝或更換節水型龍頭和衛生潔具。綠化用水,要采用噴灌節水灌溉,不得用自來水涌灌。沖洗車輛要噴擦結合,節約用水。

  (三)勤儉辦公,降低開支

  (1)積極推進電腦辦公,充分利用校園網,逐步實行無紙化辦公。要提倡多用電子文檔傳輸方式,少用紙質文本方式傳輸的傳統方法,減少紙質公文印制數量。努力做到能傳閱的文件盡量傳閱,減少復印。逐步實現所有文件傳遞都在內部網絡上進行。

  (2)節約使用稿紙、復印紙和計算機用紙,提倡一紙多用。文件和材料應采用雙面打印,對使用過的打印紙要盡量重復利用,要轉變到在電子媒介上修改文稿,以減少重復清印而造成的浪費。除對外行文外,各處室使用的文件原則上提倡采用小4號字。

  (3)對非易耗辦公用品要正確使用,加強保養,保證電腦、打印機等設備狀態良好,同時要控制打印機、傳真機等耗材的使用量,從而減少不必要的紙張浪費。

  (4)嚴格執行資料打印、復印、速印簽批制度,各科室要嚴格把好資料印刷審批關,要重點控制好數量。并負責資料打印、復印、速印登記,每月統計通報一次。

  (5)提倡使用鋼筆書寫,減少一次性簽字筆的使用量;提倡教職員工自帶茶杯,減少一次性紙杯的使用量。

  (6)教務科要加強對粉筆的使用管理,杜絕丟棄、亂扔等浪費現象。

  (四)加強車輛管理,降低費用

  (1)細化《廣元市實驗中學用車制度》,加強公務用車使用、燃油和維修管理。嚴格按規定程序審批,執行定點維修、定期保養制度。室外氣溫不超過25℃或不低于8℃時,不能開啟空調。

  (2)學校教職員工(四人以下)因公出差,應一律乘坐長途客車,特殊情況除外。

  (3)減少車輛使用次數,不必出車的,堅決不予安排。每周提前統籌計劃安排。

  (五)加強財務、食堂和臨時工管理,減少浪費

  (1)堅持“統籌兼顧,保證重點,量入為出,收支平衡”的原則,嚴格預算管理。凡對預算作重大調整的必須經過校務委員會討論同意上報主管部門批準。

  (2)嚴格控制辦公用品的采購。學校各科室辦公用品由總務科負責統一購置,各科室按需到總務科登記領取小件用品。各科室需購置大件物品的,應編報計劃,按規定手續辦理。

  (3)加強食堂管理。在確保學生營養的前提下,壓縮支出,節約成本,增加飯菜花樣,提高飯菜口味,從源頭上阻止飯菜的浪費。同時,制定有效的節約制度,加大對學生進行珍惜糧食的教育和管理,培養學生養成勤儉節約習慣,政教科要在學生中開展形式多樣的節約糧食教育活動,使節約意識深入學生心中。

  (4)合理利用人力資源。各部門在臨時工聘用上應統籌安排,盡量壓縮崗位設置。應考慮兼職,擴大工作范圍,提高工作效率效上想辦法。

  (六)控制招待費用,嚴格行政加班

  (1)嚴格執行《廣元市實驗中學接待制度》。堅持熱情、周到、節儉的接待原則,實行對口接待,嚴格標準,定員陪同。做到不講排場、擺闊氣,嚴禁鋪張浪費。

  (2)嚴格加班申報檢查制度。各部門要科學、合理的安排好一周和當天的工作,不斷提高工作效率和服務水平,力爭做到當日事當日畢,周內的事情周內做完,努力做到不加班。

  (七)開展專項教育,增強節約意識

  (1)開展弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德教育。勤勞儉樸的民族傳統和革命精神是學校德育的寶貴資源和重要內容,我們要大力弘揚這種傳統精神,讓勤儉的美德在當代青少年身上得到發揚光大。

  (2)培養學生“合理消費,儉而有度”的消費心理習慣。反對攀比、炫耀性消費,提倡適度消費,不超前消費。在全校廣泛開展“講節約、反浪費”的教育活動,使“節約光榮、浪費可恥”成為校園普遍的價值取向。

  (3)要積極營造節約辦學的文化氛圍。全體教師要率先垂范,厲行節約,杜絕學校管理中的一切資源浪費現象。積極營造一種“節約光榮、浪費可恥”的濃厚校園文化氛圍。

  (4)教育學生要像愛自己的家一樣愛護學校公物,善待公共財產。愛護桌椅、門窗、玻璃,不損壞公物,愛護校園的一草一木,不亂扔垃圾。

  (5)倡導學生做生活中勤儉節約的宣傳者和示范者。各班團支部要大力宣傳勤儉節約,從現在做起,從身邊的點滴小事做起,努力做勤儉節約風尚的傳播者和示范者。

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