有關中秋活動方案匯總八篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的中秋活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋活動方案 篇1
一、實施背景：
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，刪加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；刪強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年刪強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的`：
1、初步了解中秋節的稱號、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡欣、生活苦美的幸福。
3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生搜集，整理，對照，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節的稱號、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查會見身邊的尊長，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設想別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、計議中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什么想法嗎？談談今年打算怎么過中秋節。
2、同學們之間交流。
四、小結
同學們了解了那么多關于中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓生活苦蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的稱號、起源及節日 風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品
中秋活動方案 篇2
一、活動目的
活躍節日氣氛，豐富員工業余生活，增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感，為自己、為公司，更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
三、活動時間
20xx年xx月xx日13：30——17：30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區：在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖)，供游園會開幕式使用;
游戲區：設置各類互動游戲(共18個);
七、活動組織
總策劃：陳*
活動策劃：康
活動協調：鄧、程、
活動主持：農、周
物品采購：鄧、康
設備租賃：康
獎券制作：康
安裝調試：呂、康
安全保障：劉、劉
現場清潔：羅、艾
現場組織：人力資源部全體成員
中秋活動方案 篇3
一、市場分析：
1.受中國傳統節日的影響，消費者都有在中秋節訪親走友的習慣，一般零售企業會緊抓機會促進銷售；
2. 同行業競爭壓力大，應該做次促銷活動以擴大影響，感恩顧客，弱化競爭對我們的影響，以鞏固超市地位為主要目標；
3.優劣勢分析：企業具有相當的信譽，已經有了相當一部分消費者；購物超市存在集客力弱，便利性強的特點，商圈消費者范圍小。
4.本次活動在休閑游戲的同時，體現實惠低價，消費者能選擇并購買到滿意的商品，體現商品的實惠，并增加顧客源。
二活動主題：
夢幻中秋節，購物同歡樂
三、 活動目標
宣傳超市自身形象、鞏固超市在商圈范圍內的地位，穩定現有顧客，提升銷售。期望通過此活動實現銷售較前期樂觀的增長 。
四、活動時間：
中秋節前后
五、活動廣告語
熱賣！熱賣！超值大熱賣！超值大熱賣！為了喜迎中秋，回報廣大顧客，我超市現舉行超值親情大贈送活動，具體內容如下：
六、活動內容
活動一：
快樂中秋，競鏢競選
1.內容：當日單張小票滿29元，可任意到活動區進行飛鏢選購獎品1次；滿69元，可飛鏢選購獎品2次；滿99元飛鏢選購獎品3次。
贈品有：每個組準備比較吸引顧客的玩具，商品，其中月餅是主打。
2.準備：各組負責贈品的組織和配送，于活動前1日完全準備好。
3.操作程序：門店在入口顯眼處設桌子一張，由專人進行組織進行投鏢，并書面登記，每日小結，活動結束后匯總。
4.注意事項
對已領獎品的小票畫“已領”標記？
贈品發放登記表
日期 消費額 贈品發放數量 顧客簽字 發放人簽字
合計
活動二：幸運中秋
活動內容：
1、凡于活動期間，在超市進行限時限量商品特賣，這個很重要。
活動細則：
A、每天設定時間進行限時限量商品的.搶購，要求宣傳，店內氣氛都到位
B、工作人員做好防損和排隊，杜絕哄搶現象。
活動三：我是大贏家
活動內容：
凡于活動期間在超市區一次性單張小票購物滿38元以上
活動細則：
A.注：單張小票無論購物金額多少，只能參加一次競猜，競猜小票必須是當天小票。
B. 單張小票不可重復參與其他活動，競猜后小票由工作人員蓋“換購章”。
C.各店必須在出口或入口處人流旺、開闊的地方設置競猜區域，將競猜商品分類擺大堆頭以吸引顧客，月餅是亮點。
策劃部負責書寫換購內容。
競猜區域設置原商品的價格牌，注明原商品的價格。
競猜區域人員安排：防損、服務員。
競猜區人員交接時由防損員進行盤點一次，理貨員與收銀員核對銷售單據、換購商品數據盤點。
商品由業務部負責洽談、供貨。如果遇缺貨、斷貨現象，應及時通知采購部送貨。對于競猜商品要進行商品發放登記：
贈品發放登記表
日期 消費額 贈品發放數量 顧客簽字 發放人簽字
合計
作用：此類商品是吸引客流的主力商品，對促銷活動的整體效果起到至關重要的作用，要求每種商品規定促銷的數量，時間操作人員，此類商品在報紙上宣傳，起到震撼作用。
組織：生鮮食品組、包裝食品組、洗滌化妝組，百貨組組。保證每日至少3個品種，最長搶購時間不超過7天，由店長安排更換品種。
展示宣傳：設計特殊吊旗在上方圍成特價區域，吸引注意力，渲染氣氛。
作用：通過此類商品在賣場內的大力宣傳，營造出“物美價廉”形象，以此類商品帶銷，做好其他商品的滿陳列，庫存的控制 。
活動四：我愛我家
內容：凡是在活動期間，家長帶孩子來購物的可以憑單張小票來領一份精美的小禮品（孩子是一大消費群體）。
注：單張小票無論購物金額多少，只能參加一次活動，購物小票必須是當天小票。
單張小票不可重復參與其他活動，換贈后小票由工作人員蓋“換贈章”。
七、具體安排和時間配檔
1.活動宣傳：
媒體宣傳：店內宣傳：由美工書寫贈送活動POP提前一天送至門店。門店自行書寫并張貼第二天將要進行搶購的商品，要求POP書寫醒目、位置顯眼。基本內容為：特賣商品、驚爆價格、特賣時間。有音響設備的門店要充分利用廣播或小喇叭營造出搶購氣氛。同時由營銷管理部組織制作巨型豎幅在門前懸掛。
2.具體工作要求：
要求主要負責人必須讀懂方案，分解工作并明確職責，加強對全員營銷的發動工作，加強員工的主動推介。通過自查和營銷管理部監督檢查同時進行。
補貨：除搶購商品由采購主動配送外，其余商品全部由門店自行補貨；暢銷品、20商品為促銷商品的，要求門店盡量一次性要貨，防止斷貨。
商品陳列：門店對當日的特賣商品要作充分的展示陳列、要求商品豐滿、量足，能調動起顧客的購買欲望，上方懸掛POP。同時將關聯性商品書面列出并就近做出關聯性陳列。 。
對于力度較大的敏感商品，精選出品種，分類別集中陳列，形成門店促銷活動的亮點。
活動POP的書寫和懸掛：買贈活動POP要寫明參加活動的條件、贈品發放標準、是否限量、活動時間、不能參與活動的例外情況。戶外POP要貼在廣告信息欄內，放置在門口；賣場內的POP要在入口顯眼處懸掛；
買贈商品的展示和贈送活動：要求專人負責并單獨在入口顯眼處分獎次大量陳列贈品，起到刺激消費并參與活動的作用。
門店特別關注負毛利不限量銷售的商品：給門店利潤造成損失的，及時給予解決。
由現場人員組織趣味活動，同時店長組織現場人員作好活動的自查工作。
3.對采購的要求
活動期間，必須保證貨源，特別是特價品的貨源，采購應與供應商簽訂貨源保證協議。
跟蹤落實好供應商貨源的準備和送貨情況。
4.對以上要求，各部門、門店須嚴格操作，每發現一處違反情況，對直接責任人和負責人罰款10-100元。由店長督導。
5.工作時間配檔
序號 工作內容 負責部門 負責人 截止時間
1 方案布置到門店，同時費用明細傳財務。 月日
2 爭取商品政策，組織商品明細表和費用明細表 月日
3 商品明細傳至門店 月日
4 門店補貨 月日
5 下訂單并傳至供應商 日日
6 送貨至門店； 日日
7 檢查落實貨源到為情況，組織特殊陳列 日
8 活動開始 月日
八、活動評估
活動結束后4天內（5月19日前）門店傳活動評估，包括：
活動期間的銷售分析、毛利分析、競爭店狀況，消費者的接受程度和變化；
活動商品表現好的和表現不好的做重點例舉并分析原因；
供應商及其他一些環節配合情況；
門店宣傳和具體操作情況。
中秋活動方案 篇4
主辦單位：xxx
承辦單位：xxx
贊助單位：xxx
第一部分 中秋拜月活動概況
一、活動主題
復興傳統禮儀，弘揚傳統文化，構建和諧校園
二、活動背景
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，節期為農歷八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋也叫“仲秋節”。 中秋節是漢族和少數民族的民間傳統節日。早在三代時期我國就有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。南宋，民間以月餅相贈，取團圓之義。晚上，有賞月、游湖等活動。明清以來，中秋節的風俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風俗。今天，月下游玩的習俗，已遠沒有舊時盛行。但設宴賞月仍很盛行，人們把酒問月，慶賀美好的生活，或祝遠方的親人健康快樂，和家人“千里共嬋娟”。
三、意義與目的
本次活動的主要意義在于積極響應校團委構建和諧校園的號召，營造良好的和諧校園文化氣氛;弘揚中國傳統民族文化，加強廣大同學們的民族自豪感和愛國主義精神;提升廣大同學的文化藝術修養，豐富學校師生的課余文化生活。讓更多的同學了解我國優秀的傳統文化，進而愛上我們的傳統文化。
中秋節是中國的傳統節日，是一個充滿溫情的節日，人們在這一天賞月思親。舉辦中秋拜月的活動，了解傳統，能夠深入了解傳統節日背后的深邃的文化底蘊，對我們這些新時代的人有必要的`。通過這個活動，可以生動地讓大家親身體驗傳統文化，加深了解。其次能增進友情，我們希望能通過這個傳統活動，讓大家感受求學異鄉的溫暖。
四、活動對象
在校師生
五、活動時間、地點
第二部分、活動內容
活動總體分為以下部分
1、拜月儀式。
2、猜燈謎。
3、拜月者互贈禮品，自由活動。
4、放飛明燈，祈愿
第三部分、日程安排
活動細則人事安排
9月xx日至xx日，協會各部門開會商量活動策劃。
9月xx日至9月xx日，海報制作，場地安排，爭取贊助
9月ｘｘ日，活動排練、活動宣傳和調整階段。
9月xx日，舉行活動。
一、前期
1、本次活動為非營利性活動，作為活動的一些必要支出，要尋找合適的贊助商，并與其具體商定活動的細節
2、活動前十天召開理事會，統籌安排各項事宜。具體事項由社長關凱負責。
3、策劃部提前寫好活動策劃書，交由理事會討論通過。具體事項由策劃部部長蔡權負責。 4向學校有關部門申請，借休閑廣場，由副社長曹劍負責
5、宣傳部根據策劃制作活動宣傳及現場海報，并在學校的主教學樓、商業街張貼
6、編輯部負責制作燈謎。
7、排練拜月流程
8、辦公室采購有關物品，準備好活動所穿漢服以及拜禮所需坐墊等，具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責活動中物品的借取和采購：電腦桌二(借取)，香爐一(購買)，月餅若干(購買)，果品若干(購買)，餐盤三(借取)，酒樽三(購買)，祝文一(自備)，桌布一(自備)，酒一(購買)，祭祀用香一(購買)，大高蠟燭二(購買)，燈盞二(購買)，坐墊九(自備)，燈謎三十(自備)，孔明燈六(購買)，小燈籠若干(購買)，音響(租借)。
注：用品后數字為數量。
二、中期
1、活動準備
a.工作人員18：00到場，布置活動場地，包括擺道具，拉橫幅，布置燈光，張貼燈謎等;
b.參加活動的人員于18：30到達休閑廣場。圍觀的學生可先瀏覽燈謎
2、活動過程
a.19：00拜月活動正式開始;
b.拜月人員按規定入場;
c.按計劃舉行拜禮;
d.進行燈謎獎品的兌換
f.獎品快送完時放飛孔明燈
g.活動結束。
注：活動全程，可由內部人員全程錄像，以作備案和后期宣傳
三、后期
1、清理場地
收齊整理工具，清理場地衛生
2、整理資料
辦公室整理與本次活動有關的圖片、錄像、文稿等資料，備案以留后用。具體事項由辦公室主任黃鳳錚負責。
3、開會總結
全體部委開會，總結本次活動的經驗，教訓等。
策劃部寫好活動報告，并發布于網上論壇，具體事項由策劃部部長蔡權負責。
4、合影留念、
全體工作人員合影留念。
第四部分、活動中的問題及注意
在活動中，各部門應團結合作，統一安排，分工協作，精心實施。
開展活動當日，遇突發問題時，本著相互理解的原則，友好協商解決。
活動當日若有天氣原因，則順延。
中秋活動方案 篇5
一、實施背景：
讓學生充分了解各地在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解這節日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，人人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核，真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：中秋節前兩天
三、活動目的： 1. 初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。 2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 3通過對節日的了解使學生感受中國文化的特點。 4.培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
三、中秋故事演講。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入
播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氛圍。
展示圓月的畫面，引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節
師：中秋節是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的）
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：
話說中秋 1、
中秋節的由來
（1）
出示月相圖(初一到十五的月相變化)。
輔導員：隊員們？每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什
么？（有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。）
（2）、出示圓形月餅，讓學生比較。
輔導員：月亮在最圓的時候是什么日子？（每個月的十五日左右。）
（3）、說中秋由來。
輔導員：誰知道中秋節的來歷？
（4）、小結：隊員們都說得很好，八月十五中秋節的時候月亮圓滿，象征團圓，所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期，在唐朝初年成為我們國家固定的節日，這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是：農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的`時刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋報的遺俗。 2、中秋節的傳說與民間故事
（1）輔導員引：中秋節在我們中國人眼里，可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”，那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓老師來給你們介紹一下：《嫦娥奔月》輔導員：有誰能來講講有關中秋節的傳說，中秋節的起源及一些民間故事？
生：嫦娥奔月（后羿射日）：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂；玉兔搗藥等等。（展示嫦娥奔月動畫圖片。）
輔導員（小結）：看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。
（2）隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗
輔導員引：好，聽了我給你們講的故事，你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。（《拜月娘》、《拜土地公》）
（3）
繼續介紹關于中秋節的神話故事
好，聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹，我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)
（4）獎勵。（對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵<獎卡>）。
中秋活動方案 篇6
為進一步弘揚中華民族傳統文化，根據市文明辦工作要求，決定以“過中秋、迎國慶”為主題，在全區組織開展豐富多彩的“我們的節日中秋”主題活動。具體活動方案如下：
一、活動內容
1、深入開展形式多樣的群眾性節日活動
(1)舉辦文藝聯歡、體育健身、科普宣傳、民俗文化展示，剪紙、繪畫、攝影比賽等群眾性節日文化活動，努力營造歡樂祥和的節日氛圍。
責任單位：區教育體育局、區科協、區商務文化旅游局、區文聯
(2)在文景廣場舉辦“過中秋、迎國慶”專場文藝演出活動。
責任單位：區商務文化旅游局
2、開展關愛“空巢老人”、困難群體走訪慰問活動。組織志愿者與孤寡老人、空巢老人、殘疾人、留守兒童和進城務工人員一起過中秋、吃月餅，動員社會各界志愿者積極為社會弱勢群體送溫暖、獻愛心，幫助他們解決生活中的實際困難。
責任單位：區總工會、區殘聯、區婦聯、團區委、區建設局、區民政局
3、開展中華經典誦讀活動。根據節日主題，在全社會廣泛開展學習經典、誦讀經典的活動，讓人民群眾特別是廣大青少年熱愛經典、親近經典、熟知經典，更好地弘揚中華民族的優秀傳統。
責任單位：區教育體育局
4、開展文明勸導志愿服務活動。在節日期間,組織志愿者走上街頭,對行人、非機動車的不文明交通行為(行人、非機動車闖紅燈，行人亂穿馬路，機動車違章停車等)進行勸導和教育。
責任單位：團區委
5、加大新聞宣傳力度，通過新聞報道、公益廣告、手機報、微博、博客、QQ群等形式介紹傳統節日相關知識，廣泛宣傳各部門、單位開展活動的情況，營造濃厚的節日氛圍。
責任單位：區文明辦
6、大力營造節日氛圍，各鄉鎮、街道、村、社區，區直各部門要利用LED、板報、宣傳欄、手機短信、微博、博客、QQ群等自主宣傳載體廣泛宣傳，營造節日氣氛。
責任單位：各鄉鎮、街道，區直各部門
二、活動要求
(一)加強組織領導。要把中秋節期間組織開展“我們的節日”主題活動作為我市創建全國文明城市的重要內容，納入重要日程，擺上突出位置，結合實際，周密部署，精心組織，抓好落實。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，充分利用現有的文化活動陣地和宣傳教育資源，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，積極創新傳統節日的形式和載體，吸引群眾廣泛參與，做到既形成聲勢又扎扎實實。
(二)突出活動主題。要緊緊圍繞“過中秋、迎國慶”這個主題，挖掘中秋節的豐富內涵，設計活動項目，通過組織群眾性節日民俗、文化娛樂、經典誦讀和體育健身活動，在和諧團圓的`節日氣氛中進一步唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律，為慶祝中華人民共和國成立64周年營造濃厚的社會氛圍。
(三)廣泛宣傳動員。要充分利用報刊、電視、網絡、手機等媒體，通過專題、專欄、專門網頁、公益廣告、手機短信等形式，普及中秋節知識，宣傳中秋節的文化內涵，宣傳中秋節主題活動開展情況，營造濃厚的節日氛圍。
(四)做好情況上報。要認真總結中秋節期間“我們的節日”主題活動開展情況，形成書面材料于9月20日前報區文明辦。所有上報材料務必一式兩份以紙質形式報送，同時將電子版發送到郵箱：，聯系電話：，聯系人：。
中秋活動方案 篇7
指導思想：
了解民族的風俗，傳承民族的文化，弘揚民族的精神。
活動目標：
1、讓學生了解中秋節，知道它的傳說、習俗。
2、通過過中秋節這個傳統節日，來激發學生的愛國之情，來弘揚民族精神。
3、讓學生懂得親情的可貴，能融入集體中，促進學生之間的友情。
活動準備：
1、歌曲：但愿人長久。
2、學生事先收集有關中秋節的信息。
3、學生進行才藝準備。
4、學生帶好月餅。
活動時間：班會課上
活動地點：教室
活動過程：
甲乙：401班“話中秋”主題班會現在開始。
甲：（ ），你知道明天是什么節日嗎？
乙：知道！明天是中秋節。
甲：你知道“中秋節”是怎么來的嗎？請聽故事《中秋節的來歷》
（同學說中秋節的`來歷）
乙：噢，原來中秋節是這樣來的，真是一個美麗的傳說。
甲：中秋之所以成為佳節，也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關。
乙：中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現在就讓同學來介紹一下
請聽故事《嫦娥奔月》
（同學說嫦娥奔月的故事）
甲：嫦娥真是個善良的仙女，為了百姓，情愿自己受難。
乙：中秋吃月餅也是為了紀念朱元璋月餅起義，希望嫦娥一家團圓的民間傳說。
甲：下面請各小組把自己拿手節目送給大家。
第一組： 第二組： 第三組： 第四組：
全班：古詩吟唱：水調歌頭（歌曲：但愿人長久）
甲：古往今來，人們把月餅當作吉祥、團圓的象征。
乙：每逢中秋，皓月當空，合家團聚，品餅賞月，盡享天倫之樂。
甲乙：《話中秋》主題班會到此結束。
中秋活動方案 篇8
一、活動名稱：
員工趣味游戲活動
二、參與主題：
參與、健康、協作、和諧
三、活動目的：
弘揚企業文化，關懷企業員工，豐富員工業余生活，培養員工工作熱情和團隊意識。
四、活動時間：
20xx年9月10日
五、活動地點：
公司大操場
六、活動對象：
如強公司全體員工
七、報名方式：
1、人力資源部部填表報名
2 、各部門統計上報
八、主辦部門：
人力資源部
九、活動項目：
1、傳送乒乓球
2、投遞籃球
（活動項目具體規則請見附件1）
十、比賽規則：
1、根據報名人數分隊，每隊擬定人數5人，必須有1人為女孩，定為1/2/3/4等隊，具體辦法：
①根據報名人數擬定，組隊人員自行調配。
②根據部門報名人數擬定，總體按部門劃分，人數多的部門可分成若干隊，人數少的部門可合并為一個隊。
2、為保證所有參賽選手都能參與、角逐各項比賽，并大限度活躍現場氣氛，現將比賽規程擬定如下：
①每項比賽最后勝利的.一組得到獎品。
②某個項目完成以后，在時間許可的范圍內，可參賽其他項目。
十一、活動流程
活動前兩由人力資源部提前安排好活動場地，活動當日上午將場地布置到位
活動現場：
1、 15：00—15：10活動負責人協調每隊按順序領取號碼牌，并站好相應位置
2、 15：10—15：15主持人請領導講話，致簡短開幕辭（具體領導待定）
3、 15：15—15：20由活動負責人介紹比賽注意事項
4、 15：20—17：00按具體賽程進行逐項比賽
5、 17：00—17：10為獲獎選手頒發獎品，同時發放月餅。
十二、工作組
組 長：
副組長：
組員：
1、活動總策劃：
負責活動方案的擬定，分配各工作人員具體任務，準備道具
2、活動現場負責人員：
①活動現場主要負責人：
負責協調各活動負責人準備相關道具、發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題
②道具負責人：
負責活動前后道具搬運，發放道具，存放道具
③裁判：
負責現場監督賽程，匯總成績，評比
④主持人：
負責活躍現場氣氛，介紹比賽規則，協調比賽進程
⑤攝影及號碼牌設計：
⑥獎品及道具購買：
⑦獎品頒發：（待定）
3、活動宣傳：
①通報
②報名統計：先報到各部門處，再由部門統一上報人力資源部。
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