優(yōu)秀少先隊活動方案

時間:2024-03-06 14:10:03 活動方案 我要投稿

優(yōu)秀少先隊活動方案(通用5篇)

  為了確保活動順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀少先隊活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀少先隊活動方案(通用5篇)

  優(yōu)秀少先隊活動方案1

  活動目的:

  利用xx月xx日建隊日,開展“爭做優(yōu)秀少先隊員”活動,讓學(xué)生了解中國少年先鋒隊的知識,讓學(xué)生積極爭取一名優(yōu)秀少先隊員,從而在班級中塑造一批榜樣,帶動其他的同學(xué)共同進(jìn)步。

  活動準(zhǔn)備:

  1、 搜集中國少年先鋒隊相關(guān)知識,制作成幻燈。

  2、上入隊前教育課,讓學(xué)生了解少先隊的知識知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、紅領(lǐng)巾、隊禮的含義,隊的領(lǐng)導(dǎo)者和隊的作風(fēng)。

  3、按照隊章要求,引導(dǎo)學(xué)生“入隊前為身邊的人做一件好事”(父母、同學(xué)、老師、甚至是陌生人都可以)。并在班會課上說說自己的體會。

  4、指導(dǎo)學(xué)生會寫入隊申請書,會讀入隊誓詞,會戴紅領(lǐng)巾,會行隊禮,會唱隊歌,會呼號。

  參加對象:

  一(4)班全體同學(xué)和全體家長。

  爭章時間:

  第3周——第6周

  活動過程:

  一、走近少先隊。帶領(lǐng)本班學(xué)生去參觀少先隊大隊活動室,了解少先隊。參觀活動結(jié)束后,讓學(xué)生說說自己的感受。

  二、營造良好的南粵爭章氛圍。班主任在班級中向全班學(xué)生發(fā)出“爭做優(yōu)秀少先隊員”倡議,告知獲章前(準(zhǔn)備入隊章)的標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生主動參與到少先隊爭章活動中來。同時利用家校通平臺,向家長積極宣傳,讓家庭和學(xué)校形成爭章合力,鼓勵學(xué)生爭章前“為身邊的人做一件好事”。

  三、邀請學(xué)校大隊干部到班級擔(dān)任“志愿輔導(dǎo)員”,利用周一的主題班會課給一年級同學(xué)上隊課,幫助一年級隊員初步了解少先隊知識。并教讀入隊誓詞,教戴紅領(lǐng)巾,教行隊禮,教唱隊歌,教會呼號。

  四、班主任教會新隊員寫《入隊申請書》,使學(xué)生知道申請書的格式和填寫要求。學(xué)生認(rèn)真填寫《入隊申請書》,并把入隊申請書上交大隊部。

  五、 班主任和家長形成教育合力指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的實際,將積極要求加入隊組織的愿望與具體行動聯(lián)系起來,引導(dǎo)學(xué)生“為身邊的人做一件好事”。

  六、 班主任在學(xué)生爭章活動以后,入隊儀式前用班會課對學(xué)生進(jìn)行考章,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,就將這些小朋友的名字和照片張貼在班級的榮譽(yù)欄上,成為其他同學(xué)學(xué)習(xí)的'榜樣。

  附:一年級四班“爭做優(yōu)秀少先隊員”考章活動實錄

  教室布置:前黑板上書寫美術(shù)字:“爭做優(yōu)秀少先隊員”

  一、唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。指揮:中隊長蘇珊昵。

  二、少先隊知識搶答擂臺賽。評選優(yōu)秀“隊知識之星”,優(yōu)秀學(xué)生本人到黑板前面光榮寫下自己的名字。

  三、學(xué)生匯報“我為身邊的人做好事體會”,同學(xué)們自主推薦班級中的優(yōu)秀學(xué)生。匯報時,采用統(tǒng)一句式:我在什么時候為什么人做了什么事情,我的心情如何?教師和學(xué)生根據(jù)學(xué)生匯報和其他學(xué)生的推薦民主評選優(yōu)秀少先隊員,請學(xué)生自己板書自己的名字。

  四、提名的優(yōu)秀學(xué)生名字在黑板上公示,全班學(xué)生有針對性質(zhì)疑問難,對于某些方面還做得不夠好的同學(xué),鼓勵他們主動到黑板前擦去自己的名字。

  五、獲得“優(yōu)秀少先隊員”獎?wù)碌耐瑢W(xué),發(fā)表一句話感言:比如“謝謝同學(xué)們的鼓勵,我會繼續(xù)加油”。“今后我會做的更好”等等,每人佩贈一個笑臉卡。

  五、中隊輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,今天的“爭做優(yōu)秀少先隊員”主題班會很成功,通過這個活動,一大批孩子成長了,祝賀你們(鼓掌),同時,老師也希望還有一批同學(xué)不要灰心,不要?dú)怵H,看到自己的不足,努力改正,爭取下次的勝利者就是你們。謝謝大家。ɑ顒咏Y(jié)束,為優(yōu)秀少先隊員留影紀(jì)念。)

  優(yōu)秀少先隊活動方案2

  我校將于“六一”期間評選一批優(yōu)秀少先隊員,根據(jù)我校實際情況,特制定“優(yōu)秀少先隊員”評選方案,予以公布,望各班認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照執(zhí)行,并以此為契機(jī)進(jìn)一步促進(jìn)少先隊員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。

  一、評選及表彰時間:xx月xx日——xx月xx日

  二、評選范圍、擬授榮譽(yù):1-----6年級少先隊員;擬授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號

  三、優(yōu)秀少先隊員條件評選條件:

  1、安全衛(wèi)生:珍愛生命,注意安全,無安全事故發(fā)生,對不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的.學(xué)生實行一票否決。講究個人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保持教室、校園等公共場所的整潔,不隨便吐痰,不亂扔垃圾;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木。

  2、品德方面:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明禮貌,遵守社會公德,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細(xì)則》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。

  3、班級活動:在班級自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀(jì),并且能堅持自主管理,認(rèn)真履行自己的義務(wù),為班級的良好發(fā)展做出了貢獻(xiàn);積極參加班級或少先隊的活動,勇于實踐,敢于創(chuàng)新;能積極配合班主任、班委做好班級工作。

  4、文體方面:能堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,身體健

  5、穿著儀表:衣著整齊得體,符合小學(xué)生的打扮;儀表端莊,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。

  6、社會表現(xiàn):能自覺維護(hù)少先隊員榮譽(yù),抵制社會不良現(xiàn)象。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動做好事。

  7、特殊條件:在各級各類比賽(藝術(shù)、體育等)、展示(演出)等活動中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽(yù)或作出積極表現(xiàn)的少先隊員。

  四、評選過程

  1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法,鼓勵個人自薦。每班上報1人。

  2、在上報名單時須另附300----400字左右的事跡材料,生活照2張、班級照張、個人照1張。

  3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊員”頒發(fā)獎狀和獎品。

  五、補(bǔ)充規(guī)定。

  對獲得“優(yōu)秀少先隊員”的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽(yù)稱號。

  1、在校內(nèi)外打架斗毆,給學(xué)校和班級帶來不良影響的;

  2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故的;

  3、其他不符合少先隊員身份的行為,給少先隊員和學(xué)校榮譽(yù)抹黑的。

  優(yōu)秀少先隊活動方案3

  一、活動目的

  為深入加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求,落實少先隊的組織定位和根本任務(wù),把握組織屬性,進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備,全國少工委決定,在全隊普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動。為了響應(yīng)少工委的號召,我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。

  二、活動時間

  xx月xx日

  三、活動主題

  少先隊基本知識講座

  四、活動內(nèi)容

  教育引導(dǎo)全體少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨對少年兒童的希望,學(xué)習(xí)理解少先隊基本知識,踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點(diǎn)內(nèi)容是:

  1、黨、團(tuán)、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望

  黨是少先隊組織的'創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,黨委托共青團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上,五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。黨歷來關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前,參加“快樂童年 放飛希望”少先隊主題隊日活動,希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才! 每一名少先隊員都要記住,努力去做到。

  2、社會主義核心價值觀

  倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要記住這24個字并積極踐行。

  3、少先隊的組織定位

  少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。

  4、少先隊隊章知識

  全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊章程,知道隊章要求,懂得隊章涵義,自覺在日常生活中做到。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、理解和實踐以下內(nèi)容:

  ——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。

  ——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

  ——我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神,從小學(xué)習(xí)為人民做好事。

  ——我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想做好全面準(zhǔn)備。

  ——我們的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。每一名少先隊員都要努力做到。

  ——我們隊員的權(quán)利和義務(wù)是:隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。

  ——我們的入隊誓詞是:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞,做一名合格的少先隊員。

  五、活動地點(diǎn)和要求

  活動地點(diǎn):三樓會議室

  要求:各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會場,并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律。

  優(yōu)秀少先隊活動方案4

  活動目的:

  1、通過中隊主題隊會,讓少先隊員了解感恩,在少先隊員心目中樹立起“感恩”意識,懂得做人要學(xué)會感恩的基本道理;

  2、引導(dǎo)少先隊員體會到輔導(dǎo)員、隊友、父母等對自己的關(guān)心和幫助,學(xué)會知恩圖報,用實際行動踐行感恩。

  活動準(zhǔn)備:

  1、輔導(dǎo)員與隊員共同討論活動方案;

  2、小隊排練“感恩”主題情景劇、手語表演小合唱《跪羊圖》;

  3、準(zhǔn)備40張感恩卡,制作多媒體課件,準(zhǔn)備好相關(guān)的音頻資料。

  活動方法:

  視頻展示法、小組合作交流法等

  活動過程:

  主持人:XX學(xué)校四(1)中隊“成長路上感謝有你”主題隊會現(xiàn)在開始。

  一、預(yù)備部分:整理隊伍,清點(diǎn)人數(shù)。

  1、各小隊清點(diǎn)人數(shù),并報告中隊長。

  第一小隊隊長:稍息,立正,稍息。報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到14人,實到14人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  第二小隊隊長:稍息,立正,稍息。報告中隊長,第二小隊?wèi)?yīng)到14人,實到14人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  第三小隊隊長:稍息,立正,稍息。報告中隊長,第三小隊?wèi)?yīng)到12人,實到12人,報告完畢。

  中隊長:接受你的報告。

  2、中隊長向輔導(dǎo)員報告,請示批準(zhǔn)。

  中隊長:(全體立正)報告中隊輔導(dǎo)員,四(1)中隊?wèi)?yīng)到40人,實到40人,我們的“成長路上感謝有你”主題中隊活動一切準(zhǔn)備就緒,請允許我們活動并邀請您參加,報告完畢。

  輔導(dǎo)員:接受你的報告并預(yù);顒訄A滿成功。

  二、正式部分:隊會儀式、活動內(nèi)容。

  1、出隊旗,全體少先隊員敬隊禮。

 。ㄗo(hù)旗手上場,播放《出旗曲》音樂。)

  2、全體隊員唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

  3、主題活動:

  主持人:中隊活動正式開始。

  環(huán)節(jié)一

  1、播放鄭xx隊員骨折后,楊xx隊員照顧她的配樂畫面。

  2、主持人1:一個個鏡頭流轉(zhuǎn),記錄下一個個溫馨片段;一張張圖片呈現(xiàn),那份感動彌漫心間。

  主持人2:圖片上的這個小姑娘隊員們都不陌生,她就是咱們中隊的鄭xx同學(xué),三個多月前因為一次意外,她的腳骨折了。這兩個月來在她的身上有什么樣的故事呢?

  齊:讓我們一起去聽聽吧!

  鄭xx:隊員們,大家好,我就是圖片中的'主人公鄭xx。三個月前因為一次意外,我的腳骨折了,不得已打上了厚厚的石膏。打上石膏后,爸爸媽媽最擔(dān)心的就是我該如何上學(xué)的問題。教室在三樓,我怎么去餐廳吃飯,怎么去上廁所呢?幸運(yùn)的是輔導(dǎo)員和隊友們都給了我及時的幫助,尤其是她,楊xx。在我受傷的這段日子里,她給我的幫助至今還溫暖著我的心。每天吃飯時,楊xx都會提前到餐廳去,把飯裝在飯盒里帶回教室,飯盒里有菜,有饃,有湯,沉甸甸的,好多次我看見楊xx的手都被勒出了深深的紅印,可她從來不在乎,還總是講好玩的事逗我開心。在我行動不便的這段日子里,每天吃飯時聽著楊xx的小笑話是我最期待的事情,最快樂的時刻。除了吃飯不方便,對我來說最難的就是上廁所了。剛開始用拐杖時,我很不適應(yīng),胳膊被磨得很疼,所以我就不喝水,盡量減少去廁所的次數(shù)。楊xx發(fā)現(xiàn)我的不對勁后,主動要求背我去廁所。雖然她比我個子高,可畢竟也只是個小學(xué)生,伏在她的背上,我總能聽到她急促的呼吸,咚咚的心跳。那時還是三月,乍暖還寒,可每一次楊xx都是穿著薄毛衣還熱得滿頭大汗,F(xiàn)在我的腳已經(jīng)好得差不多了,我最想感謝的人就是她!我的好朋友楊xx!現(xiàn)在我想請她也到臺上來。

  楊xx走上臺。

  鄭xx:楊xx謝謝你,謝謝你對我的幫助。

  楊xx:不用謝,我們是好朋友!

  楊xx和鄭xx擁抱在一起。

  3、主持人2:我們生活在一個團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的中隊里,每天都沐浴著愛與陽光。你有沒有受到過哪個隊員的幫助,想要感謝他呢?請各小隊隊員先自己交流一下,一會兒可以自由發(fā)言。

  4、各小隊隊員自由討論。

  5、隊員匯報:

  隊員1:我要感謝的人是我的好朋友崔悅,前一段時間六一節(jié)表演節(jié)目,老師要求演節(jié)目的學(xué)生穿上白紗裙,可是我沒有,這可怎么辦呢?第二天就要表演了,我心里特別著急。這時崔悅發(fā)現(xiàn)了我的不對勁后就問我怎么了,問明原因后她告訴我可以借給我一條白紗裙,還說她還有一條新的。第二天表演時我才發(fā)現(xiàn),崔悅穿著一條舊白紗裙,我的心里特別感動,在這兒我想說,崔悅,謝謝你!

  隊員2:我想感謝的人是唐一夢,她非常照顧我,把我當(dāng)成了她的小妹妹。記得一次體育課,我的腳崴住了,唐一夢把我扶到了醫(yī)療室,看著醫(yī)生幫我抹完了藥后又把我扶回了教室。以后的每一個課間,她都要過來問問我渴不渴?要不要接杯水?想不想去廁所啊?她的關(guān)心猶如陽光溫暖著我的心。我想說唐一夢,謝謝你!

  隊員3:我要感謝的是我的同學(xué)程x

  優(yōu)秀少先隊活動方案5

  一、活動背景

  為深入推動我校德育工作,大力發(fā)掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的先進(jìn)典型,用先進(jìn)學(xué)生的先進(jìn)事跡感動同學(xué),引導(dǎo)全校學(xué)生用真情去發(fā)現(xiàn)“美”,宏揚(yáng)“美”,分享“美”,切實提升學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)工作水平。經(jīng)研究,決定展開安陽實驗小學(xué)“最美員”競選活動。

  二、評選時間

  xx月xx日-xx月xx日

  三、參評對象

  一到六年級全體隊員

  四、評選條件

  1、“最美少先隊員”候選人應(yīng)具有以下基本條件:

  (1)熱愛少先隊組織,深入理解、努力實踐隊章的要求,積極參加少先隊的各項活動,具有作為少先隊員的光榮感和責(zé)任感,在少先隊組織中發(fā)揮積極的作用。

 。2)具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、老實取信、遵紀(jì)遵法、勤儉勤儉、愛惜公物的'良好品德。

  (3)愛學(xué)習(xí)、善思考、勤實踐,具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,奮發(fā)讀書,努力學(xué)好各門作業(yè),積極參加情勢多樣的課外校外實踐活動,接觸自然、了解社會,有一定的實踐能力,善于獨(dú)立思考,具有創(chuàng)新精神。

  (4)酷愛體育鍛煉,兩眼視力在0.8以上。具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和堅強(qiáng)的意志。

  2、在以上基本條件的基礎(chǔ)上,隊員在推薦種別中的某一項必須要表現(xiàn)特別突出,深受隊員的歡迎,在隊員中有一定的威望和影響。

  3、候選人必須取得校級以上“優(yōu)秀生”、“優(yōu)秀干部”榮譽(yù)稱號一次以上。

  五、推報種別

  “最美少先隊員”推薦分為熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、工作負(fù)責(zé)、文明守紀(jì)、老實可信、孝老愛親、樂于助人、踐行環(huán)保、勇于創(chuàng)新、發(fā)奮圖強(qiáng)等十個種別。本次評選活動將在每個種別中推選一位最優(yōu)秀的隊員,共10名。

  六、評選程序

 。ㄒ唬┏闪⒃u選小組(第12周)

  為確保評選活動有序展開,決定成立“最美少先隊員”評選活動小組,政教處主任史建龍老師擔(dān)負(fù)組長,程曉敏老師、金娥蘭老師和2名少先隊員代表為小組成員。

 。ǘ┬麄靼l(fā)動、推薦上報(第13周)

  各班召開“最美隊員美麗事跡分享”會,進(jìn)行“最美少先隊員”評選,并于第xx周周二前,各班推選1名候選人填好表格,上報學(xué)校大隊部。

 。ㄈ┏鯇徆拘麄鳎ǖ趚x周)

  評選小組進(jìn)行初審,確定“最美少先隊員”正式候選人20名。同時,在學(xué)校宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳、公示。

 。ㄋ模┟裰魍镀保ǖ15周)

  1、學(xué)校評選小組將組織全校師生對“最美少先隊員”候選人進(jìn)行民主投票。

  2、根據(jù)投票結(jié)果,由評選小組綜合考評全體候選人,確定10名“最美少先隊員”,名單公示5天。

 。场⑵溆10名同學(xué)直接當(dāng)選安陽實驗小學(xué)“優(yōu)秀少先隊員”。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)表彰(第16周)

  1、為“最美少先隊員”拍照,制作宣傳板報,廣泛宣傳“最美少先隊員”的先進(jìn)事跡。

  2、號召全校隊員向“最美少先隊員”學(xué)習(xí),深入展開“最美少先隊員”先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動。

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