兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦10篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的兒童節(jié)活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)時(shí)間：
5月28日下午4：20~5：00
地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
人員安排：主持：胡文靜 錄音：胡文靜 李丹靈 音響： 禤小珠
活動(dòng)目標(biāo)：
1.以幼為本，營(yíng)造優(yōu)雅的禮儀氛圍，傳承中國(guó)文化。
2.深化《古詩(shī)成語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀，使圣賢之書響徹家園內(nèi)外。
3.孩子、家長(zhǎng)與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程；
1. 隨著優(yōu)美的古箏音樂(lè)幼兒慢步進(jìn)場(chǎng)
形式：男孩牽女孩的手進(jìn)場(chǎng)，圍成圓圈，開(kāi)展禮儀表演
幼兒相互有禮貌地說(shuō)你好！男孩請(qǐng)女孩坐圓凳，女孩說(shuō)謝謝！
2. 幼兒表演《古詩(shī)聯(lián)唱》
第一首：《靜夜思》由男孩站起來(lái)表演，女孩坐圓凳表演
第二首：《春曉》由女孩站起來(lái)表演，男孩坐圓凳表演
第三首：《憫農(nóng)》由男孩站起來(lái)表演，女孩坐圓凳表演
第四首：《相思》由女孩站起來(lái)表演，男孩坐圓凳表演
3.古詩(shī)、成語(yǔ)記憶操的表演
形式：隨著優(yōu)美的`古箏音樂(lè)，幼兒從圓圈走成四路中隊(duì)
內(nèi)容一：古詩(shī)《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈(zèng)汪倫》
內(nèi)容二：成語(yǔ)由“床”字引出的成語(yǔ)到由“霜”字引出的成語(yǔ)
4. 幼兒進(jìn)行《弟子規(guī)》的朗誦，以及根據(jù)相應(yīng)的禮儀規(guī)范進(jìn)行情景表演
形式：《弟子規(guī)》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演
5. 家長(zhǎng)圈內(nèi)表演古詩(shī)《烏衣巷》，幼兒圍圈做動(dòng)作
形式：邀請(qǐng)10位家長(zhǎng)穿著旗袍，拿著中國(guó)傳統(tǒng)雨傘表演古詩(shī)《烏衣巷》
6.親子活動(dòng)《司馬光砸缸》表演
7. 結(jié)束活動(dòng)
隨著優(yōu)美的古箏音樂(lè)，男孩牽女孩的手走圈做簡(jiǎn)單動(dòng)作，并有序離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)回教室，家長(zhǎng)表演人員隨后
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的.參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)校“慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
二、活動(dòng)主題：
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：
總策劃：
后勤保障：
節(jié)目總負(fù)責(zé)：
協(xié)調(diào)：全體管理人員
四、活動(dòng)時(shí)間：5月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等
六、活動(dòng)形式：文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：用書畫布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。
八、活動(dòng)具體內(nèi)容：
1．慶"六一"文藝展演
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2．校園環(huán)境美化裝飾
六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）
3．開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4．全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
九、注意事項(xiàng)：
1．全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2．由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報(bào)節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），5月20日前節(jié)目成型。
3．為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4．活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過(guò)程中，大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備：剪刀、膠水、畫筆等
活動(dòng)過(guò)程：
一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
1、出示幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁?引導(dǎo)幼兒大膽回答。
教師小結(jié)：教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)，書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎 ?(六一兒童節(jié))
3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，教師示范兒歌。
4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì)，鮮花水果擺上了，再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞，今年節(jié)目真不少!) 5、提問(wèn)：兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢? 教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié)，是小朋友們的節(jié)日，他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì)，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
1、兒歌里提到了制作海報(bào)，大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
2、幼兒猜測(cè)回答。
老師小結(jié)：海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面，當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí)，就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
1、快要到六一兒童節(jié)了，我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
2、幼兒分組討論，老師聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn)，并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
3、老師充分采納幼兒的'意見(jiàn)，并提出可以實(shí)際操作的建議，將這些建議進(jìn)行綜合。
4、幼兒制作海報(bào)，感受自己創(chuàng)造的成果。
四、組織幼兒欣賞海報(bào)，感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。
小班幼兒園六一活動(dòng)方案三
活動(dòng)內(nèi)容：
親子繪畫活動(dòng)《我們的未來(lái)》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 通過(guò)親子活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣，感受和家長(zhǎng)一起作畫的樂(lè)趣。
2、 能夠使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展。
3、 增進(jìn)親子感情。活動(dòng)流程：
（一）教師交待親子繪畫活動(dòng)意圖。
引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成耐心細(xì)致的操作習(xí)慣，使幼兒的創(chuàng)新思維得到發(fā)展，增進(jìn)親子感情。
（二）講解繪圖方法，進(jìn)行繪畫。
1、 繪畫在80*30的布上進(jìn)行，底色為黃色，題目是《我們的未來(lái)》。
2、 家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行親子繪畫活動(dòng)。
（三）將完成的繪畫作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受親子作畫的快樂(lè)！
（四）和個(gè)別家長(zhǎng)交流幼兒在園情況，被子厚點(diǎn)的帶回家換薄被。
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日9:30—11:00
活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓大廳
活動(dòng)目標(biāo)：
1、慶祝“六一兒童節(jié)”；
2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的自主意識(shí)，學(xué)會(huì)與人分享；
3、增強(qiáng)幼兒園的招生推廣度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、桌子20張、椅子100張（暫定）；
2、食物
（1）、主食：雞腿40份、小饅頭50個(gè)、玉米段60份；
（2）、水果：蘋果10個(gè)、梨10個(gè)、西瓜2個(gè)；
3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享；
4、各班留一位老師組織孩子活動(dòng)，其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點(diǎn)后，再組織孩子有秩序地就座；
5、班級(jí)老師介紹集體就餐禮儀，培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習(xí)慣；
6、用餐前在教室洗手；
7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個(gè)區(qū)角。
活動(dòng)流程：
1、餐前活動(dòng)：各班老師帶領(lǐng)孩子跳律動(dòng)《水果拳》 ；（5分）
2、進(jìn)行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農(nóng)》（10分）
3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開(kāi)始，依次中班、然后大一班、最后大二班；（5分）
4、謝園長(zhǎng)致辭；（5分）
5、主持人介紹食譜；（10分）
6、幼兒有序的`排隊(duì)來(lái)到食品區(qū)，先請(qǐng)叔叔阿姨或老師分享自己帶來(lái)的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”；（10分）
7、自助餐正式開(kāi)始（幼兒進(jìn)餐過(guò)程中播放音樂(lè)）；（40分）
8、自助餐結(jié)束，教師組織孩子返回教室。（5分）
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)中教師要關(guān)注到每個(gè)幼兒并及時(shí)給予指導(dǎo)（避免出現(xiàn)個(gè)別 孩子沒(méi)吃飽或多取食物的浪費(fèi)現(xiàn)象）；
2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜，不做沖動(dòng)的行為，認(rèn)真做好處理工作；
3、安排好幼兒上廁所！
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇5
為使我區(qū)少年兒童過(guò)一個(gè)健康、有意義的六一兒童節(jié)，為進(jìn)一步推進(jìn)“小手拉大手，共燃奧運(yùn)激情”和“匯聚愛(ài)心，點(diǎn)燃希望”主題教育活動(dòng)，市南區(qū)教體局將開(kāi)展“心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻(xiàn)禮奧運(yùn)”主題教育活動(dòng)。方案如下：
一、活動(dòng)主題：心系災(zāi)區(qū)、收獲六一、獻(xiàn)禮奧運(yùn)
二、活動(dòng)時(shí)間：5月下旬－－6月上旬
三、具體安排：
本次主題教育活動(dòng)具體分為以下五個(gè)版塊：
第一環(huán)：開(kāi)展“心系災(zāi)區(qū)、情滿六一”教育活動(dòng)
5月12日四川發(fā)生八級(jí)特大地震，給震區(qū)人民帶來(lái)了沉重的災(zāi)難。舉國(guó)志哀、天地同悲。在這場(chǎng)特大地震災(zāi)害中，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生傷亡巨大，學(xué)校損毀嚴(yán)重。救助受災(zāi)兒童，支持受災(zāi)家庭子女繼續(xù)順利完成學(xué)業(yè)、以及修復(fù)重建學(xué)校，成為當(dāng)前非常緊迫的問(wèn)題。今年“六、一”期間，各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)各種形式的主題教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生心系災(zāi)區(qū)、關(guān)愛(ài)同伴、奉獻(xiàn)愛(ài)心，同時(shí)珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，以愛(ài)國(guó)愛(ài)黨、愛(ài)校愛(ài)師、文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)為災(zāi)區(qū)小伙伴加油，為中國(guó)加油！
第二環(huán)：開(kāi)展“收獲六一、獻(xiàn)禮奧運(yùn)”主題活動(dòng)
各小學(xué)要充分重視體現(xiàn)“收獲、獻(xiàn)禮”的主題，關(guān)注學(xué)生的全面成長(zhǎng)，自主設(shè)計(jì)開(kāi)展“收獲六一、獻(xiàn)禮奧運(yùn)”主題活動(dòng)，做好各個(gè)層面學(xué)生的展示、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，與奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)百天十百行動(dòng)等奧運(yùn)系列教育相結(jié)合，與科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等慶祝活動(dòng)相結(jié)合，以各種方式，鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生思考、體驗(yàn)、展現(xiàn)自我的收獲。各小學(xué)還要認(rèn)真落實(shí)《市南區(qū)幫困助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制》，面向?qū)W校的特困和貧困學(xué)生組織富有特色的幫扶活動(dòng)，使他們?cè)谑斋@中感受關(guān)愛(ài)。區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)還將走訪部分小學(xué)和幼兒園，教體局還將為每所中小學(xué)、幼兒園贈(zèng)送圖書。
各幼兒園要在“六一”兒童節(jié)前后，組織在園幼兒進(jìn)行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運(yùn)”拍球、跳繩達(dá)標(biāo)及比賽活動(dòng)，督促幼兒園加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，帶領(lǐng)幼兒走出教室、走向戶外，開(kāi)展豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。“六一”前夕，各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質(zhì)教育成果的活動(dòng)，制定專門方案，5月15日前報(bào)托幼辦。
責(zé)任部門：教育科、托幼辦
第三環(huán)：?jiǎn)?dòng)“擦亮奧運(yùn)環(huán)，呵護(hù)我家園”奧運(yùn)公益主題日活動(dòng)
六、一適值六月份第一個(gè)周日，教體局將以“擦亮奧運(yùn)環(huán)，呵護(hù)我家園”為主題，開(kāi)展奧運(yùn)公益主題日活動(dòng)，要求學(xué)生、家長(zhǎng)一是將六一節(jié)日游玩、購(gòu)物、用餐、乘車、開(kāi)車等所有的家庭外出活動(dòng)，作為展示市南學(xué)生家庭文明形象和良好素質(zhì)的時(shí)機(jī)；二是小手大手拉起來(lái)，積極開(kāi)展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區(qū)”為主要內(nèi)容的六一特別清潔行動(dòng)；三是從生活點(diǎn)滴做起，參與家庭節(jié)能、環(huán)保活動(dòng)中，用好環(huán)保袋，實(shí)踐家庭節(jié)能妙方，為綠色奧運(yùn)盡一份力量。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的“奧運(yùn)意識(shí)”和“責(zé)任意識(shí)”。
責(zé)任部門：教育科
第四環(huán)：開(kāi)展“開(kāi)啟城市記憶，迎接八方來(lái)客“文物保護(hù)教育活動(dòng)
以“開(kāi)啟城市記憶，迎接八方來(lái)客”為主題，與文化局聯(lián)合，在部分初中、小學(xué)開(kāi)展文物保護(hù)教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“開(kāi)啟城市記憶，迎接八方來(lái)客”研究性學(xué)習(xí)，舉辦“老建筑新照片”攝影展，舉行“讓帆船載滿青島的記憶啟航”主題班會(huì)，舉辦“我知道的名人故事”、“聽(tīng)爺爺奶奶講老房子的故事”故事會(huì)等方式，宣傳青島的文化，提升青島形象。
責(zé)任部門：教育科
第五環(huán)：征集“金點(diǎn)子”，推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作
以“奧運(yùn)在心中，文明伴行動(dòng)”為主題，開(kāi)展文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)，以文明習(xí)慣我來(lái)學(xué)、文明習(xí)慣我來(lái)做、文明陋習(xí)我來(lái)改、文明先進(jìn)我來(lái)爭(zhēng)等活動(dòng)為主要內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展“童眼看市南”建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，圍繞提高市民文明素養(yǎng)、島城環(huán)境保護(hù)和基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)、奧帆賽志愿者工作情況、奧帆賽產(chǎn)生效應(yīng)的發(fā)揮、奧帆賽安全保衛(wèi)工作以及參與奧帆賽的`對(duì)策建議等方面提出“金點(diǎn)子”，引導(dǎo)學(xué)生在行動(dòng)中收獲文明。
責(zé)任部門：團(tuán)委、教育科
四、相關(guān)要求
1、周密組織確保安全。各學(xué)校一要以“心系災(zāi)區(qū)、情滿六一”重點(diǎn)，開(kāi)展好六一主題教育活動(dòng)，不搞慶祝活動(dòng)；二要安排好活動(dòng)時(shí)間，不得提前放學(xué)；三要切實(shí)做好學(xué)生的安全工作，制定專門的安全預(yù)案，確保活動(dòng)安全。6月1日適逢雙休日，學(xué)校要切實(shí)做好安全教育工作，確保假日期間學(xué)生外出活動(dòng)安全。
2、加強(qiáng)活動(dòng)宣傳工作。各小學(xué)、幼兒園要積極與各媒體單位聯(lián)系，做好六一活動(dòng)的新聞宣傳工作，并及時(shí)向教體局政策研究室報(bào)送相關(guān)的活動(dòng)信息。
3、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。各相關(guān)學(xué)校要根據(jù)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校的安排，積極聯(lián)系區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)，參加學(xué)校的六一主題活動(dòng)。
4、及時(shí)做好總結(jié)工作。各小學(xué)活動(dòng)后要及時(shí)做好全面總結(jié)，并將《20xx年慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)表》（附件）的電子稿6月13日（周五）前交報(bào)教育科。
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)主題：“快樂(lè)相伴，米奇同行”
二、活動(dòng)時(shí)間：2-3小時(shí)
三、目標(biāo)人群：3-12周歲兒童
四、活動(dòng)地點(diǎn):兒童樂(lè)園，注意控制現(xiàn)場(chǎng)秩序
五、執(zhí)行方案：
(一)、前期準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)物料：
A、游戲獎(jiǎng)品：精美筆套、彩筆和繪畫本
B、活動(dòng)高潮時(shí)使用新型文具盒、彩筆和禮花
2、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(總計(jì)：2985元)
彩球：15元/個(gè)數(shù)量：15個(gè)預(yù)算：15個(gè)×15元/個(gè)=225元
筆套：10元/個(gè)數(shù)量：50個(gè)預(yù)算：50個(gè)×10元/個(gè)=500元
彩筆：60元/盒數(shù)量：20盒預(yù)算：20盒×60元/盒=1200元
繪畫本：0.6元/本數(shù)量：100本預(yù)算：100本×0.6元/本=60元
文具盒：10元/個(gè)數(shù)量：20個(gè)預(yù)算：20個(gè)×10元/個(gè)=200元
禮花：80元/個(gè)數(shù)量：10個(gè)預(yù)算：10個(gè)×80元/個(gè)=800元
(二)、活動(dòng)流程：
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：
A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;
B、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;
C、購(gòu)買各種卡通頭飾，分發(fā)給參加的小朋友們佩戴;
2、活動(dòng)控制：
(1)、“搶凳子”游戲：
在派對(duì)中央位置擺放一些小凳子，凳子的數(shù)量比小朋友的人數(shù)少一個(gè)，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動(dòng)畫片》歌曲邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈。當(dāng)播放音樂(lè)停止時(shí)，小朋友們都回去占領(lǐng)一把凳子，沒(méi)有占到凳子的那位小朋友要表演一個(gè)節(jié)目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開(kāi)始時(shí)都拿走一個(gè)凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(2)、有獎(jiǎng)問(wèn)答：
用電腦或DVD播放《米奇動(dòng)畫片》或其它動(dòng)畫片給小朋友們看，激發(fā)小朋友們的觀看熱情，根據(jù)動(dòng)畫片的故事情節(jié)與小朋友們進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答。
.
(3)、“彩球接力”游戲：
將現(xiàn)場(chǎng)的兒童按10人/組分成小隊(duì)，每隊(duì)分發(fā)1個(gè)彩球進(jìn)行傳球接力比賽。當(dāng)游戲開(kāi)始時(shí)，每隊(duì)的第一位小朋友將球傳給對(duì)面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個(gè)小朋友接球時(shí)不能用手幫忙。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最快完成接力賽的小隊(duì)成員獲勝，每人贈(zèng)送一份小獎(jiǎng)品。
(三)、禮送客人
聯(lián)系各個(gè)參加兒童的家長(zhǎng)，把兒童安全送走。
六、注意事項(xiàng)：
1、在前期準(zhǔn)備時(shí)，盡可能購(gòu)買清潔、環(huán)保和健康的物料;
2、保證派對(duì)活動(dòng)中兒童們的安全，活動(dòng)始末由每位小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。
3、最好能給每個(gè)參與派對(duì)的小朋友贈(zèng)送一份紀(jì)念品
七、效果展望：
1、通過(guò)同城兒童友誼派對(duì)活動(dòng)，為兒童間建立一個(gè)互相交流的平臺(tái)，讓小朋友們友好相處，一起度過(guò)美好的`休閑時(shí)光，活動(dòng)以米奇為主題，符合大多數(shù)兒童的娛樂(lè)心理。
2、精彩的活動(dòng)游戲吸引了眾多小朋友和家長(zhǎng)們的眼球，孩子們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，特別是團(tuán)體協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)。活動(dòng)堅(jiān)持寓教于樂(lè)，讓小朋友們健康成長(zhǎng)，受到教子心切的家長(zhǎng)們的積極響應(yīng)和大力支持。
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇7
一、指導(dǎo)思想：
為了繼續(xù)深入宣傳、貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次活動(dòng)展示xxxx小學(xué)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的風(fēng)采，為6.12大型素質(zhì)教育展示活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
2、讓每一個(gè)隊(duì)員能歡度一個(gè)有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié)，更好的展示我校師生的才藝特色、素質(zhì)教育成果和健康向上的精神風(fēng)貌。
三、活動(dòng)主題：社團(tuán)花開(kāi)“六一”節(jié)
xxxx小學(xué)xxxx年“六一國(guó)際兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)
四、 活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月31日
五、 活動(dòng)內(nèi)容：
1、紅領(lǐng)巾社團(tuán)展示活動(dòng)。（2：30—3：30）
2、游園活動(dòng)。（3：30—4：30）
3、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
（1—3年級(jí)：4：30—4：45；4—6年級(jí)4：45—5：00））
4、各班自備零食暢談今天的活動(dòng)收獲,并搞好課室衛(wèi)生。
（4：30—5：15）
六、具體安排：
1、前期準(zhǔn)備工作
（1）游園卡設(shè)計(jì)（姚東平負(fù)責(zé)）
（2）禮物。（江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負(fù)責(zé)）
（3）各中隊(duì)準(zhǔn)備一個(gè)游園活動(dòng)節(jié)目，所有道具自備。（各正副班主任負(fù)責(zé)）
（4）七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊(duì)、心理互助社、英語(yǔ)劇社、環(huán)保敲擊樂(lè)社、繩采小社團(tuán)、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準(zhǔn)備一個(gè)表演節(jié)目。如沒(méi)有上臺(tái)表演的社團(tuán)也要到相應(yīng)的場(chǎng)地進(jìn)行走場(chǎng)演練6.12活動(dòng)流程。（各紅領(lǐng)巾社團(tuán)指導(dǎo)老師）
（5）標(biāo)語(yǔ)、司儀稿。（梁健銘）
（6）小主持訓(xùn)練。（奚洋）
（7）拍照。（楊元侃、攝影社小社團(tuán)、龔毅）
（8）錄像。（梁佩瑜）
（9）音響。（黎東明）
(10)周二放學(xué)后檢查各中隊(duì)游園節(jié)目游戲規(guī)則。（羅翠婷）
（11）六一禮品領(lǐng)取處。（梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊(duì)委）
2、活動(dòng)說(shuō)明：
（1）本次游園活動(dòng)由24個(gè)中隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)，每個(gè)中隊(duì)自定一個(gè)有趣、簡(jiǎn)單、可操作性強(qiáng)的`游戲，并且將游戲規(guī)則在星期二放學(xué)前張貼在班級(jí)門口，地點(diǎn)為本班教室，（大隊(duì)部將進(jìn)行統(tǒng)一檢查）。
（2）每個(gè)學(xué)生可以在星期三（放假前）利用課間瀏覽24個(gè)中隊(duì)的游戲，并且選擇好自己想?yún)⑴c的活動(dòng)（參與項(xiàng)目、數(shù)量不限）。
（3）根據(jù)游戲參與的最后成績(jī)，在指定地點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮物。
（4）食品由學(xué)生自帶，但購(gòu)買金額不超過(guò)10元。
3、保障措施：
（1）請(qǐng)各班認(rèn)真策劃和組織好游園活動(dòng)及班級(jí)的慶祝活動(dòng)，大隊(duì)部對(duì)中隊(duì)組織的游園活動(dòng)進(jìn)行檢查評(píng)比工作，評(píng)選出我最喜歡的游園活動(dòng)若干名。
（2）游園活動(dòng)項(xiàng)目可以參考附件1，項(xiàng)目選擇中避免類似和相同的活動(dòng)。
（3）一年級(jí)游園活動(dòng)操作管理由結(jié)對(duì)班級(jí)派學(xué)生協(xié)助。
（4）請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)提前通知學(xué)生家長(zhǎng)做好學(xué)生接送工作。
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目的：在孩子們迎來(lái)自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國(guó)上下還在萬(wàn)眾一心抗擊非典這一特殊時(shí)期，讓我們的孩子擁有一個(gè)好心情，相互得到美好的祝福，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂(lè)過(guò)六一。
活動(dòng)時(shí)間：200*年5月26日——6月1日。
活動(dòng)對(duì)象：勝利小學(xué)全體同學(xué) 每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)“最真誠(chéng)”的祝福語(yǔ)、“最個(gè)性”的祝福語(yǔ)、“最煽情”的.祝福語(yǔ)，各班進(jìn)行評(píng)比，選出最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情的祝福語(yǔ)各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)，學(xué)校將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
1、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之二——真情傳遞你我他（5．30）
將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級(jí)、同年級(jí)、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵(lì)學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
2、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之三——用愛(ài)培育“快樂(lè)樹”（5．30）（營(yíng)造校園熱鬧氣氛）
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂(lè)樹”。當(dāng)快樂(lè)已經(jīng)傳遞給朋友，當(dāng)愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)時(shí)，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來(lái)，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長(zhǎng)存。 “快樂(lè)樹”上的紅色卡片越多，“快樂(lè)樹”就越快樂(lè)。（“快樂(lè)樹”永遠(yuǎn)微笑面對(duì)每一位同學(xué)。“六一”之后“快樂(lè)樹”將放在隊(duì)室，同學(xué)們隨時(shí)可以掛上自己的祝福）
3、快樂(lè)猜謎活動(dòng)（有獎(jiǎng)品拿哦！）
4、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之四——“祝福到”游戲比賽（教師參與）（5．30）（游戲規(guī)則另附）
“快樂(lè)六一祝福到”——拼字接力賽
“祝福滾滾來(lái)”——滾鐵環(huán)接力賽
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽
“合作摘取快樂(lè)果”——皮球投準(zhǔn)接力賽
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物（禮物券對(duì)獎(jiǎng)禮物）
5、快樂(lè)“六一”大祝福活動(dòng)之五——紅領(lǐng)巾的祝福（即一年級(jí)入隊(duì)儀式） 2、活動(dòng)開(kāi)展： （2） 5月28日下班前，各班選出“最真誠(chéng)、最個(gè)性、最煽情”的祝福語(yǔ)各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評(píng)。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過(guò)小海燕廣播站、小海燕電視臺(tái)等途徑傳遞給學(xué)生，請(qǐng)全校學(xué)生參與評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)及祝福獎(jiǎng)若干名。
（1） 5月29日，各班同學(xué)完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福寫在色彩艷麗的紙上，畫上圖畫，制作成各種形狀，并系上彩色的帶子。或也可以寫在現(xiàn)成的卡片上，系上彩帶。祝福卡片一式兩份，一份送出，一份掛到“快樂(lè)樹”上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祝福。（形狀盡量是有創(chuàng)意，大小約半本語(yǔ)文書，不要過(guò)大，也不要過(guò)小）
（2） 5月30日下午，學(xué)校組織“六一”慶祝活動(dòng)。
①5月30日早，“快樂(lè)樹”將放置于校門口，同學(xué)們隨時(shí)可以把自己的祝福卡掛到樹上。（營(yíng)造校園熱鬧氣氛）
②上午11：00——11：30 一年級(jí)入隊(duì)儀式
③12：10——1：00 快樂(lè)猜謎活動(dòng)
④1：00——1：15 特色祝福語(yǔ)頒獎(jiǎng) ⑥3：00——3：30 各班進(jìn)行慶祝活動(dòng)
6、活動(dòng)延伸：（1）鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00，點(diǎn)擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂(lè)六一大祝福”送祝福語(yǔ)。
（1）編輯“精彩六一，快樂(lè)六一”專刊（小報(bào)）（各班同學(xué)踴躍投稿）
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)主題：
你好 新時(shí)代
二、活動(dòng)目的：
各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
文藝匯演活動(dòng)
（1）、每班準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師協(xié)助排練，于5月22日前將節(jié)目上報(bào)到政教處。【舞蹈類：以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的.題材。其它類：由老師靈活編排。】
（2）、學(xué)校定于5月23日中午午休進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
五、參加人員要求：
1、全校師生積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
2、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
3、各班自行準(zhǔn)備節(jié)目表演的服裝、道具等。
4、各班主任自行給表演學(xué)生化妝。
5、各班科任教師維護(hù)本班現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
六、組織分工：
各籌備小組人員及職責(zé)：
（一）、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
（二）、各小組成員：
1、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：
2、節(jié)目主持人訓(xùn)練、串聯(lián)詞：
3、接待、會(huì)場(chǎng)桌凳：
4、舞臺(tái)布置、會(huì)場(chǎng)座位劃分、安排：
5、拍照、攝像
6、獎(jiǎng)狀書寫：
7、后勤衛(wèi)生： 圣
安全組對(duì)“六一”慶祝活動(dòng)間所有學(xué)生的安全負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌指揮，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全保衛(wèi)工作，并指導(dǎo)宣傳組、音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)以及后勤衛(wèi)生組等工作。各小組成員應(yīng)本著居安思危、防患于未然的安全意識(shí)，高度重視，堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
（1）全組要定人定崗負(fù)責(zé)，維護(hù)好整個(gè)活動(dòng)秩序，加強(qiáng)巡視、檢查，確保活動(dòng)安全開(kāi)展。
（2）音響設(shè)備、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)在活動(dòng)前做好音響調(diào)試、場(chǎng)地安排、舞臺(tái)設(shè)計(jì)等工作，為活動(dòng)順利開(kāi)展做好準(zhǔn)備。
（3）后勤、衛(wèi)生組要購(gòu)備衛(wèi)生、保健藥品，隨時(shí)救護(hù)意外傷害人員，提供飲水。
各班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)。活動(dòng)前應(yīng)積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學(xué)生服從教師的指揮，遵守紀(jì)律，維護(hù)秩序；活動(dòng)期間要親自帶隊(duì)，堅(jiān)持活動(dòng)的全過(guò)程，做好各位老師的責(zé)任分工，確保安全。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，由各班組織教師護(hù)送學(xué)生回到班。
7、活動(dòng)時(shí)間：
（1）早上6：30演員開(kāi)始化妝，各班主任與科任老師協(xié)商維持本班會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
（2）8：00——11：00文藝表演。
（三）活動(dòng)前準(zhǔn)備：（5月31日完成）
1、各班主任做好新少先隊(duì)員入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)各班主任于5月23日前上交音樂(lè)到胡瑜瑋老師處。
（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）歌曲、舞蹈
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。
2．動(dòng)作舒展，形象化。
3．方位明顯，隊(duì)形多樣。
4．表情豐富，有感染力。
5．節(jié)奏感強(qiáng)，整個(gè)節(jié)目流暢。
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。
（2）相聲、小品、課本劇
1．表情豐富，臺(tái)風(fēng)大方，服裝整潔。
2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。
3．表演要求生動(dòng)流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。
4．要求有感情，富有感染力。
5．故事完整，情節(jié)突出。
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。
（五）評(píng)比辦法：
設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)6名。
評(píng)委：全體教師
（六）非班主任工作人員安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
七、注意事項(xiàng)：
1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
3、如有時(shí)間變動(dòng)另行通知。
兒童節(jié)活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交換，增進(jìn)親情，開(kāi)辟兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以進(jìn)步班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的.社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬訂婚子活動(dòng)方案以下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。
2、幫助家長(zhǎng)修建家長(zhǎng)與孩子間的交換、交往，從而增進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
3、進(jìn)步家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，增進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).
4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子展開(kāi)有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對(duì)象：
××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在出發(fā)點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞導(dǎo)航輿圖下載過(guò)標(biāo)志物才能返回。 以先跑完的隊(duì)為勝。
3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。
4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以一樣方法進(jìn)行游戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝敗。
六、發(fā)獎(jiǎng)：
附：親子活動(dòng)報(bào)名表
家長(zhǎng)姓名
孩子姓名
親子活動(dòng)項(xiàng)目：推小車、二人三足跑、運(yùn)球接力、搖擺車、夾球接力節(jié)目
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