中小學預防近視活動方案(通用12篇)
為確保活動高質量高水平開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中小學預防近視活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中小學預防近視活動方案 1
為按照《運城市教育局關于進一步做好兒童青少年近視防控工作的通知》要求,我校把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發率。根據我校實際情況,特制定以下預防措施:
一、改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境。
1.保證每個教室、宿舍、圖書室內光線充足,使用有利于視力健康的照明設備。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發現不亮的燈管由班主任及時上報總務處,總務處安排人及時更換。
2.每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。
3.為學生采購符合標準的可調節課桌椅,鼓勵學生個人購買坐姿矯正器。為每個教室配備一個視力箱。
4.學校規定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。
二、培養學生良好的用眼習慣。
學校統一要求教師做到:
1.培養學生良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當遠望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時看書;不要在強光或弱光下看書。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣,各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規管理的重要任務去抓。
2.教師認真備課,向45分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲勞。每天課外作業不得超過90分鐘。
3.教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學生能輕松辨認。
三、保證眼保健操時間,提高眼保健操質量。
1.各班必須保證每天兩次的'眼保健操時間,不得私自占為他用。當班教師負責監督和指導學生的眼保健操指法。
2.保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況,發現找不準穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。
3.班主任或任課教師平時依據反饋意見,對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。
4.學校組織相關人員對全體教師進行眼保健操再培訓,使每位教師能正確撐指法,以便對學生進行指導。
5.學校成立眼保健操檢查小組,由學生每天上下午對各班學生的眼保健操是否做了進行記錄,由組長匯總后,每周一由學生公示一次結果,對表現不好的班級由領導給予點名批評。
四、加強體育鍛煉,增強體制。
體育與健康課程每周不少于3課時。每天安排30分鐘大課間體育活動,扎實做好“一課兩操”(體育課、大課間操、眼保健操)。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。
五、積極宣傳用眼知識,提高學生愛眼意識。
1.利用校內廣播、櫥窗、衛生知識講座等宣傳形式,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。
2.組織好“愛眼周”專題教育宣傳活動,提高學生的愛眼意識。
3.向學生及學生家長下發宣傳材料,擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當,根據調查發現由于過度看電視和電腦導致的近視其發展速度和近視程度比學習引發的近視還要嚴重。
六、做好視力監測,關注重點群體。
繼續做好每年度兩次視力檢查工作,對已經近視的學生,通知家長及時到正規醫院進行檢查,做及時治療或矯正,以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學生,及時向家長反饋信息,同該學生進行談話,共同找出視力下降的原因,針對原因進行糾正。同時,對他們做重點教育和監測,不要再使視力繼續下滑。
中小學預防近視活動方案 2
為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據,積極認真開展以“防近”為中心的衛生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展。
具體措施:
(一)成立領導小組
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執行防近視工作規劃與實施辦法。
確立班級衛生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛生的監督檢查。
(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優先考慮評優。
(三)建立制度,加強宣傳教育
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。對新發病的學生發告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度
各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,嚴格控制測驗和考試次數。
(3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
(五)采取措施,培養學生良好的.用眼衛生習慣。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生用眼衛生“三個一” (眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執行情況。
(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
(六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。
(七)上好健康教育課,每學期至少有兩節關于“眼保健和預防近視”的內容
(八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件
(1)改善采光設備。
(2)保證教室的墻壁潔白。
(3)綠化、美化、凈化校園,為學生創造一個優美舒適學習環境,開闊學生的視野。
(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。
(九)學校、家庭密切配合
(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
(2)給家長印發學生用眼衛生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
(3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。
中小學預防近視活動方案 3
一、活動主題
注意用眼衛生,關愛眼睛健康
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶,是人體中最寶貴的感覺器官,如果沒有眼睛,我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展,人民生活水平的提高,我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明,中國學生近視病發率在全世界的排名,從1998年的第4位,上升為第2位,僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示:我國小學生的近視發病率為22.78%,中學生為55.22%,而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快,已到了全社會必須關注與采取措施的時候了。
三、活動目的
1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。
2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的`措施,共同關注心靈的窗戶。
四、活動過程
活動開始前,通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作,讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
1、召開第xx個愛眼日宣傳領導小組會議,向全體教師傳達活動相關精神。
2、第十八個愛眼日啟動儀式,進行一次全校學生的倡議
3、舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”
4、表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單)
5、參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”
6、活動反饋階段:
(1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。
(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
中小學預防近視活動方案 4
一、活動目的
在6.6愛眼日到來之際,我系眼視光專業根據專業特色,借助專業優勢,特別邀請眼科方面的`專家以及部分同學傾力為黃山新村小學的同學們獻上一次愛眼講座,但在此之前,會進行問卷調查,弄清楚同學們最想了解的關于護眼方面的問題,借此,我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。
二、活動內容
1、邀請同學前期準備
(1)社會青年志愿者服務部所有成員參與問卷調查工作,包括問卷的準備,發放以及收集整理等。
(2)整理好相關問題后,對講座材料進行針對性整理,做好一切準備事宜。
(3)演講同學進行前期準備
2、同學進行專題講座
三、預期效果
通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的知識,提高愛眼認識,更加珍惜我們的眼睛
四、活動時間
20xx年xx月xx日
五、經費預算
問卷調查:3000.15=45元
中小學預防近視活動方案 5
一、活動概要:
1、活動主題:“6.6世界愛眼日閃亮一生初夏之夜”或“閃亮一生愛眼日視力免費體驗專場”
2、活動目的:為各門店聚集客源及造勢
3、活動時間:選擇人流量最多的時間段
4、活動地址:門店門口或附近廣場
5、舉辦單位:各門店
6、協辦單位:周邊商業機構:藝術培訓班、琴行等
二、活動前準備:
1、提前洽談好活動現場的申請,并按要求報物業方,居委會,城管等等相關單位的審批工作,以防止活動時帶來不必要的麻煩(根據不同地區所要求的不同來確定)。
2、提前與周邊的機構:琴行,教育機構,培訓機構,幼兒園,中小學校等聯合并做好儲客的準備,達到客戶資源共享。只要有潛在的客戶的都可以上門拜訪主要負責人,告之我們有此活動,及時做好儲客的準備。
3、提前準備好活動的單頁,作為一個邀請函的版面最好,活動的時間一定要突出來。注意:在人流大的地方有針對性的去派發,完全沒有意向的盡量不要派,不然滿地都是單頁就顯不出活動的重要性了。先跟顧客解釋活動的內容,再派單頁邀請函。
4、提前準備好活動所需的物料:如帳蓬,桌椅,活動條幅,x展架,音響調備,水果,飲用水。宣傳資料,汽球,獎品,紀念品等。(可按各門店自行選擇按排)
三、活動流程(晚會形式、根據時間不同可以調整):
1、18:00 前 準備會場布置、設備調試完成,物料已全部準備到位并清點完成
2、18:00—18:20 顧客入場:迎接嘉賓(播放溫馨歡快音樂),每位顧客派一張活動單頁,收集詳細客戶資料
3、18:20—18:50 活動開始:店長致感恩詞,說明本次活動的意義,介紹聯名的商家、
4、18:50—19:20 專家講解視力健康知識和愛眼護眼重要性
5、19:20—19:40 康復明星或家長代表講話(最少各2名)
6、19:40—20:20 互動小游戲、文藝表演或技能比賽
7、20:20 合影留念、發放會后禮品或體驗劵 活動結束
四、活動現場需注意事項:
1、活動前確定好人員分工,責任到人,強調環節的順暢及服務細節。
2、做好場地的所有協調工作,以及突發情況的應急處理。
3、營造一種和諧輕松的氣氛,與顧客激情互動,熱情溝通,給顧客一個輕松愉快的氛圍,淡化商業目的.。
4、現場的合影,互動,禮品發放是一種造勢,帶動宣傳和銷售。
5、要注意安全,時常提醒安全問題,關注現場的總體安全和對周邊住戶的影響。
五、活動后需注意事項:
1、活動結束以后,要做一個活動的總結,有哪方面好的和不足的一定要記下來,店面共同學習討論,下次再搞活動的時候根據不同的店面市場情況就可以吸取經驗做得更好。
2、要把活動收集到的客戶資料重新分類整理好,后期根據當時客戶的情況進行跟蹤回訪。
3、把活動中有宣傳力的相片整理出來,在店面或店外展現出來,作為一個宣傳亮點。
4、做些持續升溫的小活動,如《愛眼護眼小征文》,挑選出好的文章給予獎勵。
中小學預防近視活動方案 6
為進一步推動我校“防近”工作的開展,為保護學生視力,加強青少年防治近視工作,普及科學用眼知識,切實提高學生健康用眼的水平,降低視力低下率。我校在九月份開展“愛眼”宣傳月活動,特制定本活動方案。
一、根據我校實際情況,通過衛生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。
二、學生們生活、學習的環境對其視力有著十分重要的影響。為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環境符合用眼衛生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環境,為防近工作莫定物質上的保證。
三、確保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。班主任、保健教師和班級衛生員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節課和第六節課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作 100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。
四、開展愛眼護眼“四個一”活動。即“一查、一操、一課、一網”
(一)“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現狀開始。同時學生結合自己的視力現狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養成科學用眼的習慣。
(二)“一操”即新眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示九月份推廣新眼操的'成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優勝班級(每年級兩個優勝班)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。
(三)“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。
(四)“一網”即一次通過網絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將新眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。
五、結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養成良好的科學用眼習慣。根據班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
六、時間安排
1、9月2日--9月10日,為防近宣傳、發動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。
2、9月6日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。
3、9月8--10日開展坐姿評比活動。以學生日常“三個一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
4、9月16日全校進行眼保健操比賽,并評選優勝班級(每年級2個優勝班),引導學生養成良好的科學用眼習慣。
5、9月24日總結9月份全校開展防近工作情況。
七、各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。
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在省教育廳、省衛生健康委、省市場監督管理局和省廣播電視局決定在全省開展綜合防控兒童青少年近視系列活動。
我校高度重視,積極響應號召,按照國家確定的每年3月、9月作為學校近視防控宣傳教育月的要求,深入開展宣傳教育月活動,主要做好以下五項工作:一是大力開展宣講教育。二是不斷改善用眼環境。三是切實加強手機管理。四是有效帶動家長參與。五是大力宣傳有益做法。
現制定我校開展近視防控工作實施方案。
一、指導思想
通過開展為期一個月的近視防控教育宣傳,介紹近視的危害,近視的預防;通過建立學生視力檔案,具體了解并長效檢測學生的視力健康狀況,做到早篩查、早預警、早干預,有效降低青少年的近視率,預防學生出現高度近視,提高青少年的健康水平。
倡導:預防近視從今天開始,從一點一滴做起,體會明亮眼睛帶來的'幸福與快樂。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:
三、實施方案
(一)時間安排
1. 20xx年3月為近視防控宣傳教育月。
2. 20xx年以后,每年春季學期3月和秋季學期的9月定為近視防控宣傳教育月。
(二)具體措施
1.宣傳近視防控知識。
(1)各班積極開展“科學用眼、預防近視”的主題班會。
(2)各班主任通過班級微信群,向學生家長宣傳保護學生視力,推送形象大使陳媛媛《近視防控十條小法則》。
(3)下發《就預防近視致學生家長的一封信》,有效帶動家長主動學習有關近視的成因及危害,增長健康用眼知識,(4)各班主任及體育教師,組織學生的眼保健操的教學活動。
2.堅持眼保健操等護眼措施
(1)中小學校要認真執行眼保健操流程,嚴格組織全體學生每天下午做1次眼保健操。
(2)教師必須掌握“一尺、一拳、一寸”的正確讀寫姿勢并教會學生熟練應用,監督并隨時糾正學生不良的讀寫姿勢。教師發現學生出現看不清黑板等跡象時,要及時了解其視力情況。
3.強化戶外體育鍛煉
(1)保證體育課和課外鍛煉時間。
(2)確保中小學生在校時每天有1小時以上體育活動時間,認真落實大課間活動活動。開展好體育社團活動。
(3)按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,各科任教師課后要有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續疲勞用眼。
4.科學合理使用電子產品
(1)指導學生科學規范使用電子產品,特別是兒童青少年眼睛發育期(小學四年級前)盡量不使用電子產品。
(2)嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要統一保管。
(3)學校教學和布置作業不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,家庭作業原則上采用紙質完成。
5.切實減輕學生課業負擔
(1)中小學校要嚴格執行國家課程方案和課程標準,不得隨意提高教學難度和加快教學進度。
(2)科學布置家庭作業,小學一、二年級不布置書面作業,三至六年級書面作業完成時間不得超過60分鐘。
(3)加強對家庭作業內容的設計和研究,提高作業內容質量,強化實踐性作業,不得布置重復性和懲罰性作業,不得給家長布置作業。
6.加強視力健康管理
(1)落實《關于推進健康學校示范建設的實施意見》(陜教〔20xx〕216號),建立健全校領導、班主任、家長代表、學生代表為一體的視力健康管理隊伍,明確和細化職責。
(2)將近視防控知識融入課堂教學、校園文化、學校管理和學生日常行為規范。
7.改善用眼環境
(1)嚴格按照普通中小學校、中等職業學校建設標準安裝配備利于視力健康的照明設備,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求。學校教室照明衛生100%達標。
(2)采購符合標準的可調節高度課桌椅和坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境。
(3)學生座位至兩周調換一次,每學期對學生課桌椅高度根據學生身高進行個性化調整,使其適應學生生長發育變化。
8.定期開展視力監測
(1)建立從醫療衛生機構(山陽縣視力健康中心)測試的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔并隨學籍變化實時轉移。
(2)20xx年3月,各體育老師為學生進行本學期第一次視力測試,及時記錄到學生的視力檔案,進行對比,向學生家長反饋檢測結果,對于新發現視力問題的學生要督促其到眼科醫療機構檢查治療;對于視力正常的學生要進一步加強教育,養成良好的用眼習慣。
中小學預防近視活動方案 8
為切實加強學生視力保護工作,實現學生近視的發生率明顯下降的工作目標。并結合上級有關文件精神,特制訂本方案。
一、加強領導,提高認識。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。
為了加強對這項工作的領導,學校成立“防近”工作領導小組,領導小組的組成如下:
組 長:
組 員:
二、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛生條件,創建良好的視覺環境;普及視力保護知識,培養學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環節中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經常化、制度化。
4.堅持全員參與原則。充分發揮全體教師和家長、社會的作用, 1 建立教師全員參與,學校、家長、社會聯動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制,強化保健
學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規章制度,強化“防近”工作深入有效開展。
(一)學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、等多種形式、多渠道,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
(二)加強指導,養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,充分利用時間加強指導,培養學生良好用眼衛生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”。
“二要”是:
(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一尺;
(2)連續讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。
“二不要”是:
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節制。
(三)建立學生用眼衛生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學校“防近”檢查制度,每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規考核之中。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
(四)建立定期視力監測制度,每學期期初、期末對學生的視力進行二次監測,并統計分析,進行公布。建立家校聯系制度,把每學 2 期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養學生注意用眼衛生,形成良好習慣。
四、加大投入,優化環境
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛生對環境的要求,對新校的.教學環境全面規劃,使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到無眩光,對不符合規定要求的,提出整改方案,盡快落實整改。
五、落實職責,專項考核
我校“防近”領導小組依據《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施。校長、教導處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,明確各自職責,納入各自學校考核目標之中。
學校將在每學期期初對全校學生進行視力監測,作為各班“防近”的工作基礎,期末再進行監測,做好患病率、發病率、恢復率等各類情況的統計分析,進行分檔管理,并將檢測結果納入教師崗位責任制考核。
中小學預防近視活動方案 9
一、教學要求:
通過本課的學習,使學生知道眼睛是個重要的感覺器官,懂得用眼衛生知識,并珍惜別和愛護眼睛。
二、教學重點:
本課的教學重點應放在保護視力,預防近視的方法上。
三、教學準備:
多媒體課件
四、教學時間:
一課時
五、教學過程:
(一)導入課題
老師發現我們班里戴眼鏡的同學真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學說)告訴同學們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學由于平時不注意保護自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦啊!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護好自己的眼睛呢?今天我們談談怎樣保護視力。
(二)初步了解眼睛結構及作用(出示課件)
1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個關于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)
2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個結構復雜而精密的視覺器官。它是通過復雜的屈光系統把物體的影像反應到視網膜上,然后通過大腦視覺區域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會造成嚴重的后果。
3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)
(三)解各種眼睛疾病及預防近視的方法
1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學生的主要任務是學習,學習需要用眼睛,如果不講究用眼衛生,時間久了就容易患近視,我們應怎樣保護視力,預防近視呢?(小組討論后指名說)
2.教師總結:預防近視要做到哪幾點呢?出示課件(指名讀)
3.指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。
4.保護視力很重要的一點就是要做好眼保健操,誰能上臺給大家演示一下正確的.眼保健操的做法。(指名上臺演示),同學們一起做,教師糾正。
5.出示作業,指名讀作業要求。
(1)說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面?(指名說)看誰說得多。
(2)想一想,你是怎樣保護視力的?指名說說自己平時是怎么做的。
(四)課外拓展:
出示課件,學生自由閱讀:青少年如何預防近視?
(1)學習了這一課你有哪些收獲?指名說。
(2)通過這一課的學習同學們的收獲可真不少,我們在班級內開展“爭光眼睛健康小標兵”的活動,希望每一個同學都能從一點一滴的小事做起,保護好自己的眼睛。
中小學預防近視活動方案 10
根據《教育部等八部門關于印發〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉的通知》(教體藝〔20xx〕3號)和《省人民政府辦公廳關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》(晉政辦發〔20xx〕19號)文件要求,進一步加強全縣兒童青少年近視防控工作,努力降低我縣兒童青少年近視新發病率,結合我縣實際,特制定本方案。
一、工作目標
到20xx年,實現全縣兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎上每年降低0.5個百分點以上;到20xx年實現全縣兒童青少年新發近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學生近視率下降到38%以下,初中近視率下降到60%以下,高中階段學生近視率下降到70%以下,國家學生體質健康標準達標率達25%以上。
二、工作措施
(一)落實條件保障
1.改善視覺環境。嚴格落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設備,教材、考試試卷等用品衛生標準達標率100%;優化布局,消除“大班額”現象;根據學生座位視角、教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月調整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長發育變化。
2.配備人員設備。加強中小學衛生室、保健室建設,加強學校近視防控基礎設施設備、技術指導和專業培訓,每學期開展近視監測篩查。
(二)強化近視干預
1.推進健康教育。加強學校健康教育主陣地建設,學校、家庭、學生和全社會重視近視防控,積極宣傳、解讀、落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,重視近視防控科普宣傳,組織開展“全國愛眼日”等愛眼護眼活動,積極利用媒體和宣傳平臺,廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。
2.減輕學業負擔。切實落實教育部等九部門印發的《中小學減負措施》,小學一二年級不留書面作業,三至六年級書面家庭近視化實踐性作業,減少機械、重復訓練,確保中小學生睡眠充足。控制考試次數,小學一二年級每學期不超過1次,其他年級不超過2次,嚴禁以成績作為選拔和排名依據。
3.加強體育鍛煉。嚴格落實國家體育與健康課程標準。確保中小學生在校時每天1小時以上體育活動時間,確保小學一二年級體育課每周4課時,三至六年級和初中每周3課時,高中階段每周2課時。規范開展眼保健操,實施學生體育家庭作業制度。加強體育與健康教師師資隊伍建設,完善學校體育、健康教育場地設施,深化學校體育與健康教學改革,推進校園體育項目建設,落實學校健康教育內容和要求。
4.實施家校聯動。加強宣傳教育,提升家庭近視防控知識和意識,倡導家長增加陪伴孩子時間,科學合理使用電子產品,養成信息化環境下良好的學習和用眼衛生習慣。
(三)提升服務水平
1.加強機構建設。認真落實《近視防治指南》等診療規范,不斷提高眼健康服務能力。加強近視防控機構建設,加強眼科醫療機構、中小學衛生保健室建設,開展兒童青少年近視危險因素監測和防控科學研究,加強技術指導和推動學校近視防控工作。
2.建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和視力檢查覆蓋率達90%以上。充分利用信息系統,為兒童青少年建立視力電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉移。開展近視防控大數據監測,指導科學防控近視。
3.加強市場監管。加大對近視防控行業的衛生健康、市場監管力度,開展眼科醫療服務行為監管,嚴厲打擊近視防治虛假宣傳、劣質產品和服務。堅決杜絕近視防控廣告進校園開展商業宣傳等服務。
(四)嚴格評議考核
將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入學校工作考核,嚴禁片面以考試成績和升學率考核學校。將視力健康教育納入學校素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入教育質量評估體系,每年開展評議考核,結果向社會公布。
三、部門職責
教科局:推動學校開展兒童青少年近視綜合防控和視力健康管理等學校衛生與健康教育工作。健全學校體育衛生發展制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)“養”(養成健康行為和健康生活方式),深化學校體育、健康教育教學改革,積極推進校園體育項目建設。推動學校加強現有中小學衛生保健機構建設,按照標準和要求強化人員和設備配備。
衛體局:加強眼科醫生、眼保健醫生培訓,提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養,確保我縣有合格的視光專業人員提供規范服務,并根據兒童青少年近視情況,選擇科學合理的`矯正方法。增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設施,持續推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展兒童青少年體育活動,有針對性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動。
財政局:合理安排投入,積極支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人社局:會同教育科技局、衛體局完善中小學校醫、保健教師和健康教育教師職稱評審制度。
市場監管局:嚴格監管驗光配鏡行業,不斷加強眼視光產品監管和計量監管,整頓配鏡行業秩序。加強廣告監管,依法查處虛假違法近視防控產品廣告。
文旅局:加強對網絡游戲出版運營企業的監督管理,引導兒童青少年科學適度使用游戲出版物,對全縣網絡游戲防沉迷系統實施情況進行監督。
融媒體中心:充分發揮廣播電視、網絡、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識,引導社會各界共同關注并參與防控兒童青少年近視工作。
四、保障措施
縣政府負責本轄區兒童少年近視防控措施的制定,各相關部門負責具體落實,全面加強兒童青少年近視綜合防控工作。將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入義務教育質量檢測評估體系,進行督導評估。對兒童青少年體質健康水平評估中連續三年下降的責任單位和學校依法依規予以問責。
中小學預防近視活動方案 11
一、指導思想
為貫徹落實教體局有關預防近視工作的精神,增強師生愛眼、護眼的意識,掌握正確的愛眼、護眼的,做好預防近視工作,特制定本工作方案。
二、大力開展宣傳活動
利用各種廣泛開展宣傳工作,增強師生的愛眼、護眼的意識,讓師生都掌握正確的防治近視的.方法。
1、利用學校宣傳欄進行宣傳,組織孩子們搜集資料并制作、宣傳畫。
2、在班級板報中開辟衛生角,要求班主任老師帶領學生搜集預防近視的資料貼在班級的衛生角中讓大家閱讀,學校也會定期下發防治近視的相關資料供同學們學習。
3、定期舉行衛生大課,進行預防近視的方法指導,提醒孩子注意用眼衛生,讓每個孩子學會保護自己的眼睛。
4、利用學校廣播站組織老師和學生進行小講座,讓正確的愛眼、護眼方法深入人心。
三、培訓
1、培訓家長
利用家長會對家長進行宣傳,讓家長在家中隨時注意孩子的用眼衛生,掌握正確的指導孩子防治近視的方法,家校配合共同防治近視。
2、培訓老師
利用學校例會時間,對全體老師進行培訓,讓老師明確要求,學會正確的做眼操的方法,掌握正確的穴位,能夠利用眼睛保健操的時間指導孩子做眼操。
3、培訓學生
通過班主任培訓,對班主任老師提出明確的要求,讓班主任老師利用班會時間對學生進行培訓,班主任老師要對班級孩子的眼睛近視情況做到心中有數,并能及時與家長聯系,做好近視的防治工作。
每個學期,學校會請專家進行講座,對全體師生進行宣傳。
四、活動
通過開展活動,促進孩子愛眼、護眼意識的提高,讓學生掌握正確的愛眼、護眼的方法。
1、定期開展眼操比賽。學校分管領導牽頭,組織領導、老師組成評委小組,對各班做眼操的情況進行評比,頒發獎狀。
2、嚴格遵守學校的各項,按時下課不拖堂,按要求開展體育活動,上好體育課,讓學生在校有充分的活動、鍛煉時間,控制好作業量,保證學生的睡眠和休息時間。
中小學預防近視活動方案 12
為深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,在總結前期兒童青少年預防近視健康教育工作經驗的基礎上,制定本方案。
一、主要目標
堅持“預防為主、關口前移”原則,強化部門分工協作,聚焦0-6歲兒童和中小學生兩大重點人群,抓住家長和學校兩個關鍵,依靠眼科醫療衛生機構和醫務人員兩大主力,建好線上與線下兩大陣地,發揮媒體和社會公眾人物影響力,普及預防近視知識,加強預防近視健康教育隊伍建設,形成全社會共同參與的良好氛圍,保護和促進廣大兒童青少年身心健康。
二、重點工作
(一)形成一套工作機制。堅持衛生健康部門主動靠前,聯合教育、體育等部門,爭取工會、共青團、婦聯、科協等群團組織力量支持,發揮當地權威眼科醫療衛生機構和醫療衛生人員積極性和主動性,依托各級各類媒體持續宣傳倡導,主動服務學校、服務學生、服務家長,形成全社會共同參與支持兒童青少年預防近視健康教育的常態工作機制。
(二)開發一批健康科普作品。以國家衛生健康委印發的《兒童青少年預防近視健康教育核心信息》和《0—6歲兒童眼保健和視力檢查服務規范》為基礎,開發面向公眾、兒童青少年、教師和家長、醫療衛生人員的科普作品。科普作品內容要通俗易懂、科學準確,主題包括但不限于堅持充足的白天戶外活動、保持正確的讀寫姿勢、避免不良的`讀寫習慣、控制電子產品的使用時間、早篩查早發現早矯正、保持充足的睡眠和合理的營養、在醫生指導下佩戴眼鏡并定期復查等;形式要豐富多樣、易于傳播,包括但不限于視頻、音頻、海報、一圖讀懂、圖書、宣傳冊、折頁、專題片、文藝作品等。
(三)成立一批健康科普小分隊。參照國家級成立以“中國好醫生、中國好護士”月度人物中眼科醫生名字命名的“兒童青少年預防近視科普小分隊”的做法,鼓勵各地熱心科普、專業過硬的眼科和兒童眼保健醫療衛生人員成立一批“兒童青少年預防近視科普小分隊”。注重基層醫療衛生人員健康教育能力培訓,不斷發展壯大兒童青少年預防近視健康教育隊伍。
(四)開展一系列健康科普活動。依托兒童青少年預防近視科普小分隊,聚焦0-6歲兒童、中小學生等重點人群,深入校園、社區、家庭,廣泛開展主題科普活動,原則上每月不少于1次。鼓勵社會各界力量支持和參與兒童青少年預防近視科普活動。
(五)打造一批健康科普樂園。依托當地權威眼科醫療衛生機構、科技館、流動科技館等資源,打造一批以兒童青少年愛眼護眼、預防近視健康教育為主題的科普樂園,面向社會公眾免費開放,通過兒童青少年感興趣的參觀訪問、互動講座、游戲體驗等形式,幫助兒童青少年、學校、家長等掌握兒童眼保健和近視防治知識與技能。鼓勵各盟市打造不少于1個盟市級兒童青少年預防近視科普樂園,可結合實際向旗縣級延伸。
(六)開設一個健康科普專欄。各地在當地報刊、廣播、電視、門戶網站等各類媒體和衛生健康委自有平臺(官方網站、行業報、新媒體帳號等)開設兒童青少年預防近視健康教育專欄、專版、專題等,主動宣傳愛眼護眼知識,展示科普活動進展,推廣典型經驗,滿足群眾健康科普需求。
三、有關要求
各盟市要充分認識兒童青少年預防近視健康教育工作的重要意義,將其作為“我為群眾辦實事”實踐活動的一項重要舉措,加強組織領導,完善工作協調機制,確保目標任務落實落細。要創新方式方法,統籌各方資源,強化宣傳倡導,動員社會各界參與,為維護兒童青少年視力健康辦實事、辦好事。各盟市可自愿報送在工作中形成的典型經驗和做法,自治區衛生健康委將通過印發衛生健康工作交流、組織媒體調研等形式擇優宣傳推廣。
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