五一運動會活動方案

時間：2022-12-14 14:51:31 活動方案我要投稿

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五一運動會活動方案（精選7篇）

　　為了確保活動安全順利進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的五一運動會活動方案，歡迎大家分享。

五一運動會活動方案（精選7篇）

　　五一運動會活動方案篇1

　　為了豐富教職工的業余文化生活，增強教職工的身體素質，學校工會決定于4月29日下午4﹕50舉行教工趣味運動會。比賽項目有：齊心協力、乒乓球接力賽、盲人敲鑼、踩石過河。比賽以級組為單位，每隊每項報8人。

　　比賽項目說明：

　　1、齊心協力：

　　每隊8人，各人雙膝內側夾住一只小籃球排成縱隊，排頭雙手插腰，后一人雙手搭在前一人的肩膀上。發令后，齊心協力從起點跳躍前進并減：“1、2！1、2！”至15米外的'標志旗，先完成任務的隊為優勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球并重新放好，才可繼續比賽。

　　2、乒乓球接力賽：

　　每隊8人，每個隊員手持一雙筷子，并相隔3米站在一條線上，起點的隊員手持筷子單腳站立夾乒乓球，夾起球后單腳跳至相鄰隊員進行乒乓球交接（用筷子夾），交接好后走回原處并重新單腳站立夾球重復前面的動作（兩隊員交接時需單腳站立），乒乓球在隊員間傳遞，直到最后一名隊員將球放入筐內，在規定的時間內搬運最多乒乓球的.隊為勝。注：如果行進途中掉球，應在掉球的地方拾起球并單腳站好，才可繼續比賽。

　　3、盲人敲鑼：

　　游戲規則：參加游戲的隊員蒙上眼睛，距離銅鑼8米開外站好，聽到指令后蒙眼在原地左右各轉一圈，然后手拿鼓棒朝銅鑼走去，走到銅鑼處后以敲響銅鑼為準，敲響后取下眼罩跑回起點，將鼓棒交給下一隊員，直至全部隊員完成比賽。

　　4、踩石過河：

　　游戲規則：每隊8人，在規定的30米范圍內，用5塊墊子（一塊墊子站兩人）依次替換踩著過“河界”。同時，不得越出兩邊界線；人體任何部位不得觸及河面（地面），否則判犯規，以人和墊子均過河界為準記時，時間最短者為優勝。

　　五一運動會活動方案篇2

　　一、指導思想

　　增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，積極營造濃厚的法制教育氛圍。

　　二、活動主題

　　我是法制小主人

　　三、活動時間

　　20xx年11月1日——12月25日

　　四、活動內容

　　1、完善校外法制教育體系：

　　法制副校長：李華兵（沙灣派出所副所長）

　　法制輔導員：朱海民（沙灣派出所警察）

　　2、各班上好法制教育課

　　3、中高年級安排一次模擬法庭活動

　　4、組織年級家長法制教育報告會

　　5、展示法制教育成果圖片

　　6、各班組織學生觀看法制專題片

　　7、年級間開展法律知識答題活動

　　8、各班開展“我是法制小主人”主題活動

　　9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信

　　五、活動形式

　　各班自主靈活利用班會、活動課等時間，通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式，認真落實法制教育活動：

　　1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育。

　　2、各班在板報合適的地方，布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。（大隊學習委員和宣傳委員負責檢查落實，并在隊干部會議時交流匯報。）

　　3、每班上一節法制教育活動課。（低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動，中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的.關系探討等為形式的教育活動。）

　　4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。

　　5、組織學生開展“我是法制小主人”活動，人人爭做小小法制宣傳員。

　　6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。

　　以“迎大運”為主題，以禮儀、禮貌、禮節教育，從小培養學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以遵守《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》文明禮儀養成教育為突破口；著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養，開展“文明禮儀我先行”系列活動，將文明禮儀教育實踐活動與行為規范教育、民族精神教育、傳統美德教育及學校其他教學活動緊密結合，構建和諧校園。

　　六、活動目標：

　　運用多種活動形式，著力培養學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度，熱情大方、禮貌待人的文明舉止，以健全人格、提高道德素養為活動最終目的。

　　七、活動內容：

　　1、學習禮儀。重點讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的禮儀知識。

　　2、實踐禮儀。讓每個學生都參與到文明禮儀的教育實踐活動中來，通過開展“文明禮儀我先行”為主題的系列活動，使學生在參與體驗中提升文明禮儀素質。

　　3、展示禮儀。通過評選“禮儀之星”活動，展示學生在文明禮儀教育活動中的階段性成果。

　　八、活動措施：

　　（一）利用班會課時間，由班主任指導學生閱讀讀本，并就相關知識幫助學生有所感悟，形成心得體會。

　　（二）德育處、少先隊根據活動的要求編制調查問卷，并指導學生完成問卷調查，以此形成調查報告。

　　（三）以年級為單位，依照學校制定的活動競賽規則和標準，進行“文明禮儀我先行”的征文、知識、書畫比賽活動。并評出校級“文明禮儀之星”

　　（四）利用學校現有資源，運用班會課、國旗下講話、班級板報、宣傳欄、致家長信等手段，強化文明禮儀普及教育活動的宣傳力度。

　　九、活動安排：

　　三月份：學習禮儀

　　1、制訂方案；

　　2、組織學生學習文明行為規范活動；

　　3、各班宣傳發動，宣講禮儀知識；

　　4、“我身邊的不文明現象”調查、糾正。

　　四月份：實踐禮儀

　　1、國旗下講話：向全校學生發出倡議（發倡議書、櫥窗宣傳）；

　　2、有關禮儀主題的黑板報評比；

　　3、“迎奧運講講文明樹新風”禮儀知識競賽活動；

　　4、“迎大運”文明禮儀實踐活動。

　　五月份：展示禮儀

　　1、“文明禮儀我先行”征文、漫畫比賽；

　　2、文明禮儀主題活動觀摩；

　　3、評選文明禮儀之星。

　　五一運動會活動方案篇3

　　一、活動主題

　　團結、文明、創新、拼搏

　　二、大賽組委會

　　為了確保本次運動會順利進行，決定成立慶“五一”職工運動會組委會，組成人員如下：

　　略

　　三、比賽項目

　　1、男子籃球

　　2.男女混合拔河

　　3.集體健步走

　　4.男子乒乓球單打

　　5.女子乒乓球單打

　　四、比賽時間及地點

　　1.比賽時間：20xx年4月下旬

　　2.比賽地點：待定

　　五、報名辦法

　　1.以單位組建代表隊。各代表隊報領隊一名；男子籃球隊運動員十名；男女混合拔河運動員十名（男六、女四）；男、女乒乓球單打各兩名；集體健步走要求全員參與。

　　2.請各代表隊務必于20xx年4月15日前將報名表以書面和電子版形式報縣總工會（聯系電話：xx，郵箱：x）。

　　六、幾點要求

　　1.各單位要積極落實參加人員，抓緊做好組隊、訓練和參賽等工作。

　　2.參賽人員必須在本單位工作三個月以上，確保身體適合所報項目（由參賽單位負責審查把關）。

　　3.本次活動時間緊、任務重，各單位要立即行動，結合工作實際，充分利用閑余時間進行訓練，確保活動達到預期效果。

　　五一運動會活動方案篇4

　　為慶祝“五一”國際勞動節，繼承“五一”的'光榮傳統，弘揚工人階級主人翁精神，豐富和活躍我縣廣大職工群眾的文化體育生活，縣委、縣政府安排，今年“五一”節期間在縣城舉辦20xx年慶“五一”職工運動會，決定部分學校參賽，現制定參賽方案如下：

　　一、參賽學校：

　　二、參賽項目分配:

　　1、男子籃球賽：（每隊報名人數共12名：其中運動員10名，領隊﹑教練各1名）。

　　2、男、女拔河賽：（每校可報男女各一隊，男隊限報13名運動員，女隊限報11名運動員，領隊、教練各1名）。

　　3、健身舞（操）競賽：職教中心（參賽人數30人以上）。

　　4、趣味性體育比賽（雙手托球50米、心心相映、群雪球、摸磚過河、50米障礙滾鐵環、30米雙手拍球、齊心協力）：任選兩項（每個單項每校限報2人）。

　　三、報名時間：

　　四、報名地點：

　　文體旅游局辦公室

　　五、比賽活動時間:

　　各項比賽活動時間由組委會確定后另行通知。

　　六、具體要求：

　　“五一”勞動節是全體勞動者和廣大教職工自己的重要節日，認真組織開展好慶祝活動，對于增強廣大教職工活力、促進教育教學工作具有重要作用，因此學校必須按要求組隊參賽，把“五一”活動與提高教育教學質量結合起來，抓實抓好。每一運動隊必須指派一名校級領導帶隊，制定安全預案。確保參賽隊員安全。學校后勤要做好財力保證和參賽教職工生活服務工作。

　　五一運動會活動方案篇5

　　一、簡介

　　本次工會活動是慶五·一勞動節趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周二中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

　　召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

　　召開地點：xx縣體委。

　　具體小組及負責人：

　　江東家園項目組（xx）地王國際項目組（xx）麗家灣項目組（xx）藥監局項目組（xx）公司領導組（xx）工會代表組（xx）工作職員：各位工會委員。

　　考勤：xx。

　　統計：xx。

　　發放禮品：xx。

　　裁判：xx、xx、xx。

　　二、趣味運動會運動項目

　　1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃間隔為5米，計算4位職工的投中的總數，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（間隔約為半個籃球場的`長度），計算3位職工的進球總數，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數，然后計算三位職工的總數，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也能夠分前后，由裁判負責數數，每小組有兩次機會，取數目多的一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

　　三、獎品

　　每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品，按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處，并領取獎品。

　　本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中，請各工會小組積極參加。

　　五一運動會活動方案篇6

　　一、指導思想

　　以“我勞動、我快樂”為活動主題，結合勞動節大力營造勞動氛圍、引導學生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學生道德品質的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學習的高尚品質，充分展示當代青少年學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

　　二、活動主題

　　以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節日——勞動節”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采，激發我校全體師生在積極參與“創文”活動的工作熱情。

　　三、活動目標

　　1、通過活動使廣大學生能明白勞動節的來歷，了解中華民族優秀傳統文化。

　　2、進一步提高學生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

　　3、通過活動使學生養成愛勞動的良好習慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的快樂，分享自己的勞動成果。

　　四、活動內容

　　1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會;

　　刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報;學校廣播站開設“我勞動，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業勞動者為建設美麗漣源、和漣源所做出的`突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創業精神的歌曲。

　　2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學校舉辦先進事跡報告會。

　　廣泛宣傳勞模先進事跡，在全校范圍內掀起學習先進人物、先進事跡的熱潮。

　　3、組織學生進行一次慰問勞模活動。

　　通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學會尊重、關愛身邊的普通勞動者，以積極的心態面對生活。教育學生學會感恩。

　　4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初)，提高廣大學生的團隊協作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發向上的氛圍。

　　5、開展“文明班級，文明寢室，文明學生”評比活動，進一步將創建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

　　6、積極開展愛國衛生義務勞動，發動廣大師生大力整治校園周邊環境衛生，清除衛生死角，為師生創造舒適的學習生活環境。

　　7、5月4日組織“沒有共產黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學生愛國主義教育。

　　8、利用放假時間開展“今天我當家”活動。

　　在家人的指導下，做一些力所能及的家務活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學們通過參加家務勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的能力。

　　五、主要措施

　　1、成立領導小組，召開專題會議，啟動活動，發出號召，提高認識，明確活動的重要性。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　2、充分利用學生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等)，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

　　3、及時總結，表彰先進，充分發揮榜樣作用。

　　五一運動會活動方案篇7

　　一、指導思想

　　國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際勞動日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際，以學習實踐思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。

　　二、活動目的

　　1.以到xx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。

　　2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的.基礎。

　　3.增強團的凝聚力。

　　作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。

　　四、活動方式

　　1.上山撿垃圾。

　　2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。

　　五、活動時間

　　20xx年5月1號

　　六、活動對象

　　xx學校xx班全體學生