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2022清明小學班級活動設計方案（通用13篇）
為確保活動高質量高水平開展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？下面是小編精心整理的2022清明小學班級活動設計方案（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
2022清明小學班級活動設計方案1
一、活動目的：
4月5月，是我國人民緬懷先人，烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動，帶領五年級全體隊員，前往xx鎮xx村xx烈士墓地掃墓。
二、活動安排：
1、活動時間：20——年4月1日下午（星期四）
2、活動組織機構成員：
組長：
副組長：
攝影：
安全巡視：
成員：
3、活動對象：五年級全體學生
4、活動地點：xx烈士墓（掃墓）
5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領巾，大隊旗一面，學生發言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花
6、具體安排：
（1）3月23日—4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的'準備工作。
xx烈士的英雄事跡（五1班）
清明詩歌朗誦
學生代表發言（五2班）
（2）4月1日活動安排：
①各班午休自習由兩名輔導員進行活動前教育。
②13：40開始，在操場整隊出發）徒步到達——烈士墓進行掃墓儀式，掃墓結束后列隊徒步回校。
（3）由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意離開班級。
7、安全注意事項
（1）執行徒步的原則。互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神；
（2）教育學生遵守活動紀律，注意活動安全，由學校統一安排活動，學生中途不得私自離開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；
（3）教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農作物，自覺愛護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區域，不單獨行動。
（4）如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必須要有家長接走。
2022清明小學班級活動設計方案2
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養學生的愛國主義精神，特開展清明節祭掃烈士陵園活動。
一、組織機構：
組長：
副組長：
組員：
二、活動時間：
4月5日
三、活動地點：
四、活動要求：
（1）3—5年級部分學生參加清明節掃墓活動；
（2）下午1：30集合，整隊乘車前往——烈士陵園；
（3）帶隊老師必須清點好各班人數，并強調活動紀律；
（4）總務處準備好花圈。
清明掃墓議程
小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始
一、奏國歌
少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。
二、向革命烈士敬獻花圈：
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的'宏偉業績和英勇事跡吧
三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。（默哀）默哀完畢。
先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。
四、介紹烈士事跡
五、學生代表講話。
六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。
2022清明小學班級活動設計方案3
一、活動目的：
清明節是我國人民緬懷先人的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校組織部分黨員、團員和少先隊員代表，舉行“緬懷革命先烈爭當時代先鋒”清明節祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對全體師生進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發師生對革命先烈們的'深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國、為家鄉的繁榮、富強作貢獻的意義。
二、活動主題：
緬懷革命先烈爭當時代先鋒
三、活動時間：
20xx年4月4日下午
四、活動地點：
茅山新四軍紀念館和蘇南抗戰勝利紀念碑
五、活動流程：
1．全體黨員、團員、少先隊員代表排隊進入，在烈士碑前整隊。
2．主持人宣布活動開始。
3．全體肅立，唱國歌。
4．請師生代表向紀念碑敬獻花籃。
5．向紀念碑三鞠躬。
6．全體向先烈默哀二分鐘。
7．領導講話。
8．重溫入黨誓詞，并向團員教師授黨旗。
9．重溫入團誓詞，并向少先隊員授黨旗。
10．重溫入隊誓詞。
11．全體少先隊員代表向烈士獻詩《獻給英雄的贊歌》。
12．瞻仰革命烈士墓，繞紀念碑一周。
13．參觀茅山新四軍紀念碑。
14．收旗，集合隊伍按原路返回。
六、活動準備：
1．花籃2個，黨旗，團旗，隊旗各1面。
2．純凈水（80瓶）
3．宣傳報道：陳振，數碼相機、電腦和音響設備等。
4．學校醫務工作人員安排：胡舒貞。
5.大巴車2輛。
6.條幅1個“緬懷革命先烈爭當時代先鋒”
七、注意事項：
1．所有參加活動的黨員、團員和少先隊員在活動期間必須保持嚴肅性，不得做與活動無關的事情，聽從命令，統一指揮。
2．全體人員，尤其是少先隊員代表不得攜帶任何食品，學校將每人配備一瓶純凈水。
3．注意陵園和紀念館的衛生，愛護其內部設備。
4.尤其要確保活動人員的安全。活動前后清點好人數，各小隊帶隊人員跟好隊伍，維持好各小隊的秩序，確保安全無誤。中年級隊葛孝定老師負責，高年級隊王祥主任負責，團員隊施校負責，黨員隊王昌平校長負責。
八、活動后期：
1．制作活動展板，展出活動成果。
2．撰寫活動總結，整理此次活動中存在的優點與不做。
3．參加活動的每一位同學回校后撰寫一份300字以上的掃墓心得。
2022清明小學班級活動設計方案4
一、活動開設的背景及意義
在清明期間，組織學生開展系列活動，目的是讓學生通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想。按照中央文明辦和省文明辦關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的總體部署，我校結合實際，制定了相關的活動方案。
二、活動目的
清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“緬懷先輩、繼承傳統、圓夢中華”主題活動，通過開展祭祀英烈、緬懷先人、經典誦讀等活動，大力倡導文明祭祀、綠色祭奠，引導人們傳承民族優秀文化傳統，弘揚時代文明新風。
三、活動時間
3月28日——4月14日
四、實施步驟說明
1.開展“我們的節日·清明節”主題班會（3月28日）
了解傳統節日和相關文化。
2.網上祭英烈，寄托哀思（4月28日—4月5日）
學校要求全校學生登錄中國文明網，向英烈們寄托自己的思念，同學們積極上網，為英烈們送上鮮花，寫下自己的.心里話，通過這種形式，加深了對“清明節”的理解。
以宣傳清明節的歷史淵源與當代意義，宣傳節日習俗，感悟精神內涵為主。1-4年級各班選派一個節目，各班參與人數10人以內，時間限定5分鐘以內。建議脫稿朗誦，可配動作和音樂視頻等。主要考察學生的朗誦技巧和情感表達。
2022清明小學班級活動設計方案5
一、活動背景：
清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導廣大少先隊員弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
二、活動目的'：
清明節是對隊員進行革命傳統教育、愛國主義教育的良好契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
三、活動主題：
緬懷英勇先烈弘揚革命精神
四、活動時間：
20xx年3月30日上午（星期三）
五、活動地點：
xx戰役紀念館
六、活動參與人員：
二、四年級全體少先隊員、任課教師、每班5名學生家長
七、活動主辦：
四年級級部、二年級級部
活動負責人：
八、活動流程：
（一）前期準備：
1.通過內部例會宣傳活動,告知活動內容;
2.通過微信、校訊通、電話等方式通知活動詳情,統計參與人員信息;
3.安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環境為正式活動做準備;
4.少先隊員主持、獻詞學生、少先隊員發言代表。
（三）物品準備：花圈、可移動音響及話筒、各中隊隊旗、照相及新聞報道。
（二）活動流程：
1.在校園召集參與人員,清點人數,作好記錄;(8：50-9：00)
2.各班中隊輔導員及家委會成員帶領少先隊員一起前往烈士紀念碑祭拜先烈;(9：00-9：30)
3.組織各中隊隊伍有序進入烈士陵園;(9：35-9：50)
(1)整理隊伍,全體安靜,主持人宣布活動開始;
(2)少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(四.3中隊三名隊員);
(3)全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀;
(4)少先隊員獻詞（四.6中隊全體隊員）
(5)大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓;
(6)一名少先隊員代表發言;
(7)四年級級部主任講話;
(8)一名家長代表講話;
(9)全體少先隊員齊唱隊歌;
(10)主持人宣布活動結束,全體合影留念;
(11)少先隊員有秩序地參觀xx戰役紀念館；
(12)集合隊伍,清點人數;(11：00~11：05)
九、活動注意事項：
1.烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2.活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑,喧嘩。
3.在掃墓活動中要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現質第二實驗小學少先隊員的風采。
2022清明小學班級活動設計方案6
一、活動目的：
提起清明，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
因此，我班為進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育，引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，欣賞自然風光，感受春天的氣息，特開展此項活動。通過這次活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動主題：
追逐，青草的芬芳——清明節活動
三、活動時間：
xx年4月3日至12日
四、活動地點：
石臼中心小學五年級二班
五、活動內容：
(一)文化探尋，搜集資料，解清明文化。
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，我將組織學生通過資料的收集等方式，讓學生逐步解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、通過活動，讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料，解清明節，知道它的由來、傳說故事、習俗等。
2、解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強學生民族自信心和自豪感，同時讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
(二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的活動，激發學生對古代詩詞的興趣，提高學生文學素養，讓中華經典侵潤心靈。
(三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人，思考有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的`?寫出祭奠體會，發表感言心聲。寫一篇文章，緬先烈，話理想，談感受。讓學生發送至主題貼。
(四)、倡儀“植樹祭故人”：如今的我們要更新祭掃觀念，倡導文明祭祀，逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式，推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式，走近自然，關愛自然，促進人與自然的和諧相處。
(五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識，形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感，從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。
六、總結階段：
展示成果，交流分享，并讓學生總結自己在活動中的心得體會。
2022清明小學班級活動設計方案7
一、活動主題：緬懷革命先烈，爭做時代新人
二、活動目的：利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做新時代的好少年。
三、活動時間：
四、活動路線：
五、活動要求：
1、教師：全體教師參加，各中隊協管老師協助中隊輔導員管理好好隊，中隊輔導員請佩帶好紅領巾，活動前帶領隊員背誦革命誓詞、少先隊呼號手勢及內容并加強學生的安全教育，要求學生不帶零食，行進中聽從老師的安排，不掉隊，儀式中不喧嘩，保持肅靜，圍繞紀念碑一周時，兩列縱隊同時行進，不擁擠，迅速離開并按照來時路線返校。
2、學生：統一穿好校服，佩帶紅領巾，中隊呈兩列縱隊，由中隊長執班牌領隊，中隊旗手執中隊旗隨后，由陵園正門進入，在體育老師的帶領下在指定位置站好。如有不舒服立即告之輔導員，并前往會場右側的校醫處休息。
3、補充說明：今年不要求自帶白花，以中隊為單位準備一份，如花環、花束、盆栽等，形式不限，以節約、環保為本。
六、活動程序：
1、大隊儀式；2、隊員代表、校長、書記獻花圈；
3、默哀；4、隊員代表宣讀祭文；
5、分三個方陣傳誦詩詞；（一二年級背誦，三四年級背誦，五六年級背誦《烈士墓前》，按照年級順序背誦，教師請事先多練習，說清楚順序）
6、輔導員總結，呼號；7、結束，繞陵墓一周。
七、其他：
（呼號）：準備著，為共產主義事業而奮斗！
（回答）：時刻準備著！（隨即手放下）
主持串詞
大隊儀式，報數，出旗，大隊長宣布開始。（出旗曲、隊歌）
甲：四月清明，我們把鮮花敬獻在烈士墓前。
乙：把這圣潔的花朵，獻給我們崇敬的楷模。
甲：在這思念親人的清明時節，在這情如泉用的莊重時刻。
乙：下面請學校領導、隊員代表向革命烈士敬獻花圈。（哀樂）
甲：望著鮮艷的'五星紅旗，每天和太陽一同升起降落。
乙：偉大的人民英雄啊，你在我們的心中如山巍峨。
甲：即使我們相隔已經很久很久，我深知今天的幸福是您浴血換得。
讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧！默哀！（哀樂）
乙：今天的生活充滿快樂，春風中，這一切牢記心窩。
甲：請隊員代表敬頌祭文。
乙：在那戰火紛飛的日子，無數英雄豪杰拋頭顱，灑熱血，譜寫了火紅的詩篇。
一二年級方陣齊背：
甲：偉大的人民英雄，即使你們已經載入史冊，但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
三四年級方陣齊背：
烈士走了，走不了魂靈；烈士走了，走不了我們的留憶；
烈士走了，走不了我們為祖國為民族振興而艱苦奮斗的誓言；
烈士走了，血脈永遠沒有斷絕，永遠在我們的后輩人的心中流淌。
乙：安息吧，為革命犧牲的烈士們，你們像松柏萬古長青！
五六年級方陣齊背：
山鳥啼，紅花開，陽光照大路，少先隊員掃墓來。墓前想烈士，心潮正澎湃，意志如長虹，氣節象松柏。頭可斷身可碎，鋼鐵紅心色不改！東風吹，松枝擺，凝望烈士墓，凜然浩氣依然在，革命傳家寶，一代傳一代，今日紅領巾，正是新一代。革命火傳下來，朝陽花兒開不敗！
甲：下面請各中隊代表敬獻花束。
乙：最后請輔導員講話。
退旗儀式（退旗曲）
甲：請各中隊有秩序的圍繞紀念碑一周，并按照來時的路線返回學校。（國際歌）
2022清明小學班級活動設計方案8
一、活動主題：
歷史不能忘記
二、活動目的：
為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內容
（一）4月1日周一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）文化探尋：搜集資料，了解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集，具體內容如下：
1、了解清明節的由來
2、了解各地的`清明節習俗
3、了解有關清明節的傳說、故事
（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育
2、組織全校師生觀看由x革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、布置中隊主題活動
各中隊根據以下主題，并結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：了解英雄故事
四年級：制作“我心目中的英雄”卡
五年級：制作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
五、各中隊活動時間及活動要求：
1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節課
2、三年級：了解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節課
3、四年級：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期布置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，制作完成后在班內交流。班內交流完成后，4月12日前上交大隊部）。
4、五年級：制作手抄報（布置學生在清明假期搜集清明節知識和英雄故事，制作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。
5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。
6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。
2022清明小學班級活動設計方案9
20xx年清明節是國務院規定的法定傳統假日，同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育，學校決定結合清明節這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，組織清明節活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，度過一個有意義、充實的清明節。
一、活動安排：
(一)走近20xx年清明節
主要內容：
1.了解清明文化：清明節的文化內涵
⑴清明節的由來
⑵清明節的文化內涵
⑶清明節的傳說
⑷清明節的習俗
2.緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節的`詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據家庭實際情況，由父母帶領孩子踏青，并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)感恩清明節
二、活動形式：
影視育人
三、活動時間：
4月5日晚上19:30—21:20
四、參與對象：
全體學生
五、活動地點：
學校操場
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得，表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比，重在說真話，訴真情。
(三)網絡活動
20xx年清明節期間，團省委將依托共青團網站、共青團頻道，開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
2022清明小學班級活動設計方案10
一、活動目的：
（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
（三）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、活動時間：20xx年4月2日（周五）上午。
三、活動地點：xx烈士陵園、xx國土公園。
四、參加對象：六年級師生、部分黨員。
五、活動準備：
（一）各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行，特殊體質的學生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。
（二）準備花籃，備用車輛（以防個別學生身體不適），總務處負責。
（三）活動拍照、報道，黨政辦公室負責。
（四）活動方案，德育處負責。
六、活動安排：
（一）8點：各班班主任進行活動前紀律、安全教育，帶好自制的小白花。
（二）8點15分：各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發，1—7班由行政人員xxx負責、8—13班由行政人員xxx負責，校醫xx攜帶醫藥箱一同前往。
六（1）班：xxx六（2）班：xxx
六（3）班：xxx六（4）班：xxx
六（5）班：xxx六（6）班：xxx
六（7）班：xxx六（8）班：xxx
六（9）班：xxx六（10）班：xxx
六（11）班：xxx六（12）班：xxx
六（13）班：xxx
（三）9點（暫定）：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。
（四）祭掃活動程序
1、宣布活動開始：
主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們實驗小學六年級師生懷著無比崇敬的心情來到——烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
2、默哀三分鐘。
主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的.偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！
全體立正，低頭默哀三分鐘。
3、敬獻花籃。
主持人：請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。
4、黨員宣誓
主持人：請我校黨支部書記——帶領黨員宣誓。
5、輔導員代表講話：
主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表——老師講話。
6、隊員獻詞：六（11）中隊負責
主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六（11）中隊隊員獻詞。
7、敬獻小白花。
主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進！請各中隊列隊上前，繞紀念塔一周，向烈士們敬獻小白花。
8、參觀紀念館
主持人：最后各中隊有次序地參觀紀念館。
（五）參觀結束后各中隊整好隊在老師的帶領下步行前往國土公園春游。
（六）下午三點集中返校。
2022清明小學班級活動設計方案11
一、活動目的：
清明節是祖國傳統文化節日，經學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——愛國主義”主題活動，切實加強傳統文化教育，不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題：民族精神代代傳——愛國主義
三、活動時間：20xx年3月31日下午
四、活動地點：x市x公園烈士陵園
五、參加人員：六年級全體師生
六、活動程序：
主持人宣布：
（一）清明祭掃活動現在開始
第一項：出旗、敬禮
第三項：向烈士獻花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：學校老師講話
第六項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們為祖國的`解放，人民的幸福而建立的豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
第七項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。
第八項：清明掃墓活動結束,集合隊伍。
七、活動要求及注意事項：
1、3月31日下午11點30分在學校門口集合。
2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。
3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動期間注意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。
八、車輛和老師安排
1號車
2號車
3號車
4號車
2022清明小學班級活動設計方案12
一、指導思想：
對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的`理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，成人成才，報效祖國，為社會的發展做出積極的貢獻；在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點：烈士陵墓
三、掃墓時間：4月4日7：00
四、參加對象：全體學生（步行）
五、活動安排：
7：00集合（內操場）從學校準時步行出發。
每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排：
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求：
1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時）。
5、學生自帶飲用水（一瓶），不帶任何食品和飲料。
2022清明小學班級活動設計方案13
為深入推進民族傳統教育，更好地利用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設和諧校園文化。經研究決定利用我國重要傳統節日清明節，開展系列緬懷先烈；弘揚愛國主義精神；加強愛國主義教育；引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的系列教育活動。為使本次系列活動進行扎實有效，特制定本方案：
一、活動主題：
走進清明節
二、活動時間：
4月2日————4月6日
三、活動人員：
全處小學生
四、活動內容：
（一）搜集資料，了解清明文化：
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各校組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：
1、了解清明節的由來
2、了解當地的清明節習俗
3、了解有關清明節的傳說、故事
（二）實踐活動：親身體驗，感受清明文化
低年級段：
1、背誦2—3首有關清明的.古詩
2、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇
中高年級段：
1、觀看一部有關兒童小英雄的電影或電視劇，五、六年級每人寫一篇讀后感
2、出一期有關清明節有機當地清明節風俗的手抄報
五、具體要求與評價：
1、各校接通之后根據本校實際制定適合本校的活動方案
2、各校將學生收集的有關清明的文化材料（A4打印并注明學校、班級、學生姓名）、學生手抄報、觀看電影讀后感整理后于4月8日例會時各交中心校兩份
3、中心校將組織專門人員對個小上交材料進行評價并納入的與評估
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