2022清明節學生活動方案(通用6篇)
為了確保活動能無誤進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的2022清明節學生活動方案(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
清明節學生活動方案1
一、活動目的
清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發展觀,開展豐富多彩的節日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的'社會環境。
二、活動主題
我們的節日——“清明節”
三、活動對象
全體師生
四、活動時間
20xx年4月3日至12日
五、活動內容
★文化探尋:搜集資料,了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:
1、了解清明節的由來
2、了解各地的清明節習俗
3、了解有關清明節的傳說、故事
★實踐活動:親身體驗,感受清明文化
活動:中隊主題活動
▲各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
▲活動時間:(4月3日—4月12日)
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:制作“我心目中的英雄”卡
四年級:了解英雄故事
五年級:制作手抄報
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
▲各中隊活動要求
一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首)。
二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首)。
三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事)。
四年級:制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。
五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節知識和英雄故事,制作手抄報。
六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來)。
清明節學生活動方案2
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活,現決定在全校開展清明節主題本次活動。本次活動內容安排如下:
一、參加對象:全校學生
二、本次活動時間:清明節前后
三、本次活動主題:緬懷祭奠革命先烈 做一個有道德的人
四、本次活動內容:
(一)3月28日,國旗下講話---“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月28日-4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經典誦讀本次活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內容見附件1)
(四)開展“網上祭英烈”本次活動
舉辦一場 “網上祭英烈”本次活動,充分利用現代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的.來之不易。
本次活動參與對象:中高年級
本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、本次活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。
清明節學生活動方案3
為弘揚中華傳統文化,更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統,努力建設和諧文化。今年清明節期間,我校將開展“緬懷革命先烈,爭當四好少年”清明節主題活動。為使這項活動開展的.既轟轟烈烈,又扎實有效,特制定本實施方案。
一、指導思想:
緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章,演繹民俗文化,拓展節日文明,引導少先隊員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。
二、活動主題:
緬懷革命先烈,爭當“四好少年”
三、活動時間:
4月3日上午
四、活動地點:
邱國清烈士墓
五、參加人員:
鎮西小學全體師生
六、活動過程:
第一項:全體肅立,敬禮。
第二項:向革命烈士敬獻花圈。
第三項:全體師生向革命先烈默哀。
第四項:新隊員入隊儀式
第五項:少先隊員代表獻詞。
第六項:領導講話。
第七項:呼號。
第八項:向革命烈士敬獻小白花。
掃墓活動結束!
七、活動要求及注意事項:
1、1——6年級參加掃墓活動。
2、4月3日早8:00在學校操場集合。
3、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。
4、班主任做好學生的活動紀律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服,佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。
6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗,中隊長帶好隊伍。
清明節學生活動方案4
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、告誡新時代的學生勿忘國恥,在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神;
2、增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們融入到集體中,培養互相協作的`能力,共同進步;
三、活動地點:西海烈士陵園
四、活動時間:20XX年4月1日下午3:15
五、參加人員:
①初一、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)
②行政及教師名單:xxxxx
六、活動準備:
校旗、團旗、花圈
七、活動程序
xxx烈士陵園紀念杯前活動安排:
主持人宣布:xxx中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)
第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,默哀半分鐘
第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事跡。
第四項:參觀完畢,集隊返回學校。
八、活動要求及注意事項:
1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);
2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;
3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;
4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;
5、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;
6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。
清明節學生活動方案5
一、活動目的:
清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題:民族精神代代傳——家鄉英雄知多少
三、活動時間: 4月3日下午第三節課
四、活動地點:教室
五、參加人員:四年級五班全體師生
六、活動程序:
1、唱隊歌
2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳—— 家鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的時間開展“網上祭英烈”活動,解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用 “網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。
3、主持人獻詞:
男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。
女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的.科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)
主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大家介紹一下。
學生交流所解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發言:我們的家鄉,還有許許多多的英雄,你還解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。
家鄉英雄事跡會
(講故事、交流搜集資料、圖片等)
5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負沉重的擔子。
清明節學生活動方案6
一、指導思想
清明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對未成年人的.道德教育,我校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。
二、活動安排
(一)走近20xx年清明節
主要內容:
1、了解清明文化:清明節的文化內涵。
⑴清明節的由來。
⑵清明節的文化內涵。
⑶清明節的傳說。
⑷清明節的習俗。
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈。
⑴清明先賢故事。
⑵清明英烈故事。
⑶清明節的詩詞。
3、親近大自然。
利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。
(二)網絡活動
20xx年清明節期間,團省委將依托xx網站、xx頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。
(三)感恩清明節
1、活動形式:影視育人。
2、活動時間:xx月xx日下午第三節課。
3、參與對象:全體學生。
4、活動地點:多媒體教室。
5、活動內容:
1、觀看愛國主義教育影片《xx》。
2、交流心得,表達感受。
3、各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。
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