小學三八活動方案

時間：2022-11-19 16:39:11 活動方案我要投稿

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小學三八活動方案(15篇)

　　為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的小學三八活動方案，歡迎大家分享。

小學三八活動方案(15篇)

小學三八活動方案1

　　一、活動目的：

　　以“三八”婦女節為載體，結合感恩教育活動，結合我校“華亭老街文化之旅”探究活動的開展，通過學習制作紙鶴，傳遞隊員對長輩的感恩之情，并激發隊員對折紙藝術的'興趣。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　三、活動內容：

　　1、學習、制作紙鶴（時間：xx月xx日——xx月xx日）

　　2、向女性老師及長輩贈送紙鶴（時間：xx月xx日——xx月xx日）

　　四、活動過程：

　　1、了解折紙藝術。

　　各中隊利用探究課、班隊課等形式，結合“華亭老街文化之旅”了解和學習有關的折紙技巧。

　　2、學習、制作紙鶴。

　　（1）由部分會折紙鶴的隊員示范制作并拍攝錄象。

　　（2）全體隊員通過少兒電臺觀看錄象，學習并制作紙鶴

　　（3）向女性老師及長輩贈送紙鶴

　　3、xx月xx日，各中隊派代表向女性老師贈送隊員們制作的紙鶴。

　　3、xx月xx日當天，隊員可將紙鶴贈送給自己的女性長輩，以表達節日的祝賀。

　　五、活動要求：

　　1、根據電視臺《學學做做好開心》欄目要求，自己或和同伴一起制作紙鶴。

　　2、一、二年級隊員可以簡化制作過程。

　　3、三——五年級在邊看邊制作的基礎上，每班再選派一位同學到現場學習，然后在班中進行指導。

　　4、第四周各中隊上交5件或以上作品，交三校區大隊部。

小學三八活動方案2

　　一、活動目的：

　　愉悅身心，過一個健康、快樂、充實而又有意義的.節日。

　　二、活動時間：

　　三月七日

　　三、活動地點：

　　xx山

　　四、參加人：

　　學校黨政工負責人、全體女教師、學校宿舍生活教師、食堂女職工。

　　五、活動形式：

　　爬山觀景，愉悅身心。

　　六、活動具體安排如下：

　　1、早上九點前趕到學校，統一集合。

　　2、九點整從學校出發，開始爬山。

　　3、爬山活動結束之后統一用午餐，下午自由組織活動。

　　七、活動組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：學校全體黨政工負責人

　　分工：

　　活動的策劃：xxx

　　活動的實施負責人：xxx

　　車輛、生活的聯系人：xxx

　　攝影、報道：xxzx

　　安全負責人：校保安隊

　　注：活動中注意安全，最好穿輕便的平底鞋，自備飲料，爬山過程中以自己的體力量力而行，如有不適可適當休息。

小學三八活動方案3

　　豐富我校教職工的課余生活，增進教師之間的交換，增進教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現我校教職工的'凝聚力。經學校行政、工會研究，決定展開慶“三八婦女節”教職工拔河比賽。

　　一、比賽時間：

　　20xx年3月8日上午10：00—11：00

　　二、比賽地點：

　　校操場

　　三、裁判：

　　四、參加職員和要求：

　　1、全樣教職工分為四組，每組12－13人參加比賽，每隊10人參加比賽。分組情況和隊員名單詳見分組名單。

　　2、比賽進程中，假如出現教職工身體不佳狀態，可向裁判申請答應替換，但不很多人。

　　五、比賽規則：

　　1、比賽采取拔河國際通用規則進行。

　　2、每場采取三賽二勝淘汰制，假如進行到第三局，場地則由裁判拋硬幣決定。

　　3、比賽采取抽簽對陣，4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。

　　六、未盡事宜，解釋權為工會所有。

小學三八活動方案4

　　為紀念“三八”國際勞動婦女節，提高全校教工的向心力和凝聚力，使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的.斗志投入到教育、教學等各項工作中，現將20xx年“三八”活動安排如下：

　　一、活動內容：

　　雙人跳繩比賽

　　二、活動時間：

　　20xx年3月6日(3:20開始)

　　三、活動地點：

　　學校操場

　　四、活動辦法：

　　以工會小組為單位，兩名女教師自由組合，每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內跳繩次數計算，按三組成績總和以高到低計算名次。

　　五、設獎辦法：

　　設一、二、三等獎各1名，其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。

小學三八活動方案5

　　一、活動目的：“三八”婦女節是女同胞的節日，體現了黨和校領導對女職工的`關懷，為了使佳節過得更有意義，愉悅大家的身心，過一個充實、快樂的節日，特組織老師開展“三八”活動。

　　二、活動時間：3月8日下午12：00——5：30

　　三、活動地點：桃花村

　　四、活動內容：

　　（1）郊外踏青。

　　（2）自帶相機，自由組合拍照。

　　（3）自費釣魚。

　　（4）娛樂活動。

　　五、活動具體要求：

　　1、全體女教師12：00整在學校上車，中餐在學校就餐。

　　2、全體女教師必須全員參與婦女活動，如有特殊情況學校將根據教師自愿安排在校代班。（如未在學校代課又不參加活動者作曠工處理）

　　3、活動時間注意安全。

　　4、活動經費將以小組為單位，組長領取發放，5：00準時開飯，組長安排好伙食。

　　5、5：30準時上車返回。

　　6、如下雨陰天，則另行通知。

　　六、安排在學校代班的女老師有：夏金華、王正英、聶維珍、李春香、涂生蓮、趙大鳳、余瓊、魯利安、甘傳慧、湯娟、趙娟、陳書瓊、周天蘭、伍洪珍、童茂英、談慧、楊芳、朱明萍、左娟、李娟、林莉、項宗梅、方璐。

小學三八活動方案6

　　全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準，用心投身課程改革，堅定不移地實施以培養學生創新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質教育，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改善教研方法，優化教研模式，用心探索在新課程改革背景下的小學數學教研工作新體系。

　　一、工作思路和目標：

　　以科學發展觀為指導，堅持“以研促教強質量，培訓培養促成長”的宗旨，圍繞本學期學校教育教學工作重點，以課程改革為核心，以課堂教學為主陣地，把課題研究、網絡教研作為數學教研的兩大特色。采用多種措施，多種教研形式，致力于課堂教學的研究，致力于教學質量的提高，致力于學生的全面發展，致力于教師的專業成長，力求教研工作做到“實、廣、活、新”，得以有效落實。為此，本學期我們數學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作：

　　(一)扎實推進教學教研常規工作，增強教研工作的實效性

　　教學科研是學校的生命線，把科研工作與教師的教學實際緊密聯系，在數學教學教研中嚴格執行《教師教學常規管理制度》、《校本教研考核制度》等，努力做到以制度為保障，扎實推進教學科研工作，增強教研工作的針對性、實效性，使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。

　　1、繼續堅持每周三一個小時的業務活動，采用理論學習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動，對教師參加業務活動進行量化考核，并記于教師個人教研積分。

　　2、繼續堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規范化，教學資料，教學目標，教學重點、難點和關鍵，教學方法，教具準備，教學過程，作業設計，板書設計，教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在群眾備課的基礎上，結合本班實際和教師個人特點設計切實可行，易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養的、學生的用心性是怎樣調動的等等。并堅持群眾備課研討制度，真正體現出每節備課都是大家研討的結晶。學期結束對教師的備課量化打分、評比獎勵。

　　3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課，無教案上課，努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理，繼續實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監督、檢查和指導，努力促進教學質量的提高。

　　4、嚴把作業質量關，切實減輕學生課業負擔

　　對于作業的設計、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的.課業負擔，調動學習用心性。作業批改要及時、認真、細致、規范，不允許錯批、漏批、學生代批的現象發生。對學困生的作業要盡量做到面批面改，及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。

　　(二)學、研、培結合，促進教師專業成長，加強數學教師隊伍建設。

　　強化教師的學習意識，促進教師知識及時更新，作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數學教師的專業成長，推動數學教師隊伍整體水平的提高。

　　1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、作好校本培訓工作，提高數學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業切磋，有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設，終在校內構成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。

小學三八活動方案7

　　一、活動目的：愉悅身心，過一個健康、快樂、充實而又有意義的節日。

　　二、活動時間：三月七日（周六）

　　三、活動地點：嶗山曉望二龍山

　　四、參加人：學校黨政工負責人、全體女教師、學校宿舍生活教師、食堂女職工。

　　五、活動形式：爬山觀景，愉悅身心。

　　六、活動具體安排如下：

　　1、早上九點前趕到學校，統一集合。

　　2、九點整從學校出發，開始爬山。

　　3、爬山活動結束之后統一用午餐，下午自由組織活動。

　　七、活動組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　分工：

　　活動的策劃、實施、總結

　　車輛、生活的.聯系

　　王愛玲攝影、報道

　　負責本級部、部門安全。

　　注：活動中注意安全，最好穿輕便的平底鞋，自備飲料，爬山過程中以自己的體力量力而行，如有不適可適當休息。

小學三八活動方案8

　　一、活動目的：

　　為歡慶xxxx年三八婦女節，進一步豐富校園文化生活，緩解教師的`工作壓力，發揚團隊精神，增強全體教師的鍛煉意識，提倡“每天鍛煉一小時，健康工作50年”的工作精神。學校決定舉行全體教職工跑步接力賽比賽。

　　二、活動時間：

　　xxxx年3月8日第4周星期三下午16：50始

　　三、活動地點：學校新建的體育場

　　四、組織機構

　　（一）領導機構

　　總指揮：許智琳

　　副總指揮：董冠瓊

　　成員：王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳創敏

　　（二）仲裁機構

　　組長：許智琳

　　副組長：董冠瓊、陳創敏

　　組員：王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳康、陳圣、謝敏馳、張青泉

　　五、活動各組：

　　（一）活動協調組

　　發令員：陳創敏

　　記時員：陳康、張青泉、謝敏馳

　　（二）后勤組：劉召云（組長）、陳圣（負責賽場的定點劃線）、陳海江

　　（三）檢查組：1號線陳創敏、2號線符茹鑫、3號線倪文峭、4號線符智裝、5號線曾宇

　　記分員：羅鴻福、陳智剛

　　攝影：符學新

　　六、活動規則：

　　1、參賽人員：全體教職工

　　2、分組情況：以年級為單位，分成六個參賽隊。

　　3、每個參賽隊派出10名隊員分兩小組參加比賽。（女隊員8名男隊員2名，每小組4女1男。）

　　七、各隊分組情況

　　一年級隊（18人）

　　隊長：陳瑋丹

　　隊員：王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環、周小真、符學新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生（校警）、符賽金（圖書管理員）

　　二年級隊（18）人

　　隊長：陳筠

　　隊員：曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學先（校警）、黃陽峰（校警）

　　三年級隊（19人）

　　隊長：王聰

　　隊員：董冠瓊、羅曉玲、洪金妹、王淑貞、羅惠嬋、呂賽偉、陳絮瑩、王超永、王彩玲、符智裝、王吉其、陳智剛、許月亭、陳少娥、陳杰彬、周衛紅、鄭顯志、黎初姣、

　　四年級隊（19人）

　　隊長：呂賽熙

　　隊員：王文偉、鄧良欣、勞鳳妹、馮春燕、吳孟春、王秀金、陳穎、黃梅、符小莉、鐘曉芳、黃瑛瑛、張青泉、符桂音、、邢春燕、、蘇俊青、符茹鑫、林曉瑩、符兆華、

　　五年級隊（18人）

　　隊長：吳瓊娥

　　隊員：符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警）許績迎（早餐配送員）

　　六年級隊（18人）

　　隊長：方埠二

　　隊員：許智琳、嚴燕珍、王暉、王轉南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送（早餐管理員）、謝穎花（保潔員）

　　八、比賽方法：

　　1、整個賽程分兩大組，第一組為一、二、三年級，第二組為四、五、六年級。

　　2、每個參賽隊分兩個小組進行兩輪比賽，兩小組得分相加為本組總分。

　　3、根據每組的總分確定名次，如果分數相等的進行復賽再定名次。

　　4、所有隊伍在完成比賽后不要離開比賽現場，要在比賽場地等候許校長宣布名次，學校將集中開會給獲獎年級組頒獎。

　　5、比賽時所有選手必須自備運動衣，穿運動鞋，以防傷害。

　　注意事項：為了比賽的順利進行，要求每組隊長（年級級長）提前定好參賽人員，16:50分準時到場參賽，未按時到場者視為棄權！

　　九、獎勵辦法：

　　一等獎：20xx元（1名）

　　二等獎：1800元(2名）

　　三等獎：1700元（3名）

小學三八活動方案9

　　豐富我校教職工的課余生活，促進教師之間的交流，增進教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現我校教職工的`凝聚力。經學校行政、工會研究，決定開展慶“三八婦女節”教職工拔河比賽。

　　一、比賽時間：

　　20xx年3月8日上午10：00—11：00

　　二、比賽地點：校操場

　　三、裁判：

　　四、參加人員和要求：

　　1、全樣教職工分為四組，每組12－13人參加比賽，每隊10人參加比賽。分組情況和隊員名單詳見分組名單。

　　2、比賽過程中，如果出現教職工身體不佳狀況，可向裁判申請允許替換，但不得多人。

　　五、比賽規則：

　　1、比賽采取拔河國際通用規則進行。

　　2、每場采取三賽二勝淘汰制，如果進行到第三局，場地則由裁判拋硬幣決定。

　　3、比賽采取抽簽對陣，4隊分兩組進行。勝隊獲一等獎。負隊為二等獎。

　　六、未盡事宜，解釋權為工會所有。

小學三八活動方案10

　　永不褪色的是媽媽默默的關懷，無窮無盡的是媽媽深深的愛，小學慶“三八”學校活動方案。

　　在“三八”國際婦女節來臨之際，為了讓孩子們能夠學會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切，學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動，讓每位隊員從實際行動中受到教育，學會感恩！

　　一、指導思想：兒童教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

　　二、活動領導小組組長：武春安成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員三、時間安排：20xx年3月1日~3月9日

　　四、參加活動對象：全校學生

　　五、活動過程及具體要求：第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。活動內容： 1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養學生的感激之心，規劃方案《小學慶“三八”學校活動方案》。 2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。 3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的`學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養孩子過程中的感人事例。 4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請填寫在校園網的表格內打印出來。請2年級各班擇優2篇，3-5年級擇優5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環節：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。第三階段：當孝敬星，懂感恩情活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽，培養學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。

　　六、活動中的注意事項：1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規定時間上交。 xx市xx小學 20xx年2月28日

小學三八活動方案11

　　一、指導思想：

　　本學期我校數學教研組將以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。現依據學校教學教研工作重點，現就本學期我組的數學教研工作安排如下：

　　二、教研目標：

　　1、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

　　3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研潛力，組建一支適應新課標要求的數學教師隊伍。

　　4、規范數學教學常規，教學質量再上新臺階。

　　5、加強優質課評比，挖掘骨干教員。

　　三、教研措施

　　(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動

　　1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、群眾備課的研討，堅持推們聽課制度，加強數學常規課的'量化考核，收集、整理資料，并及時總結教改經驗，確保課該工作落在實處。

　　(二)加強教學教研量化考核制度，以制度保證教研活動的有效開展

　　1、本學期我們將繼續實行互動聽課，要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯系，創造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優秀教案，根據本校學生實際狀況設計出優秀教案做好備課和研討工作，各位教師要用心參與研討，根據自己的教學風格進行個性化的修改，課后及時寫好教學反思。

　　2、優化課堂教學，強化質量意識。本學期繼續將把優化課堂教學，提高課堂教學質量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續實行指定和不指定聽課，課后檢查教案，點評交流制度。

　　3、用心開展教研組活動，以課題研究、專題研討、經驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。

　　4、進一步規范學生作業，切實減輕學生的課業負擔。

　　(三)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長

　　1、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

　　2、開展聽課、評課的研討活動，教師本學期聽課不少于20節，透過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研潛力。

　　3、加強對青年教師的培養，為青年教師的發展創造環境，為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺，透過優質課比賽及“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。

小學三八活動方案12

　　一、活動背景：

　　為了活躍校園文化氛圍，愉悅身心，迎接三八國際婦女節，展現我校女教師風采，讓女教師成為社會真正的半邊天。“婦女節”是以關懷我校廣大女教師，增進男女教師交流的主旨，增強女教師的獨立能力，全面提高女教師各方面的素質，不斷創新，為校園帶來新的活力，特舉辦此活動。讓女教師成為學校的一道靚麗的.風景。

　　二、活動時間：本次活動將于3月8日舉行。

　　三、活動內容：

　　1、夾氣球比賽

　　2、夾彈子棋比賽

　　3、比比誰快

　　4、愛的抱抱

　　四、前期準備：

　　1、人員召集；

　　2、場地準備；

　　3、物件準備。

　　五、游戲規則：

　　1、夾氣球比賽；將男女教師各組成一組，與對方比賽。

　　2、夾彈子棋比賽；在一分鐘內比比看誰在最短的時間內夾到最多的棋，以最多為勝。

　　3、比比誰快比賽；男女教師組成一組，用繩子分別綁在參賽人員的腳上，看誰在最短的時間內走到終點。

　　4、愛的抱抱比賽；參賽人員在聽到裁判的要求下，幾人擁抱在一起，出局的人為失敗者。

小學三八活動方案13

　　一、指導思想

　　為了培養學生的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在20xx年"三八"婦女節之際，特舉辦本次感恩教育活動。通過活動，讓學生充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養學生尊重長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題

　　媽媽，您辛苦了！

　　三、活動安排

　　1、3月6日

　　（1）了解媽媽（奶奶或外婆）的生日。

　　（2）了解媽媽（奶奶或外婆）的愛好。

　　2、3月7日

　　一看：觀察媽媽在家都做哪些家務。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動？

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的？是否尊敬她？請找出不足及改正的`辦法。

　　四查：查閱有關的資料，了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫媽媽做一些力所能及的家務，將孝敬父母落實在行動上。

　　3、3月8日

　　（1）清晨，對媽媽說一聲"媽媽，我愛您"。

　　（2）低年級同學自己洗漱，中高年級同學疊被褥。

　　（3）放學回家后給媽媽（奶奶或外婆）一個大大的擁抱，幫她按摩十分鐘。

　　（4）送禮物給媽媽（奶奶或外婆）（參考：繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事、泡一杯茶等）。

　　（5）收集家長反饋意見（電子稿交到班主任處，根據本次活動的開展情況，每班評選出2名“孝親之星”）

小學三八活動方案14

　　新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

　　一、指導思想：

　　本學期的教研活動仍然以素質教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學質量放在首位，嚴格執行“新課程標準”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學生全面發展、教師業務潛力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。

　　二、教研目標：

　　1、以黨的先進性教育為契機，進一步提高教師的職業道德。

　　2、為教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍，帶給一個和諧的研討平臺。

　　3、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，構成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

　　4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研潛力。

　　5、扎實有效地開展課題實驗工作，規范數學教學常規，督促教學質量再上新臺階。

　　三、教研措施：

　　(一)扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。

　　1、認真學習課程標準，研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節公開課，以新的教學理念來指導教學，用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，透過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。

　　2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強教材研討、堅持推行聽課制度，加強數學常規課的常規考核，收集、整理優質課件資料，并及時總結課改經驗，確保課改工作落在實處。

　　(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長。

　　1、采用集中學習、教師自學、網絡學習的方法，使教師及時了解科學的教改信息，擴展教師知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教師的教育教學理論，提升教師的'理論水平和教學教研水平。