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帶學生參加植樹節活動方案(精選8篇)
為確保活動高質量高水平開展,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的帶學生參加植樹節活動方案(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶學生參加植樹節活動方案1
一、活動目的:
為了進一步生態環境改善貢獻自己的力量,教育中心將舉辦"讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園"植樹節活動,同時也為答謝廣大家長對我們支持和信任,讓廣大學員在這個春風和煦,春意盎然的`春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
二、活動主題:
讓天空永遠湛藍,讓綠蔭擁護家園
三、活動時間:
3月12日
四、活動地點:
xxx公園
五、活動對象:
在讀學員(僅限20位)
六、活動內容:
種植小盆栽
七、活動費用:
材料費20元/位
八、報名方式:
電話報名、現場報名(截止日期:20xx年3月8日)
九、活動安排:
1.學員可領取精美植樹套裝一份。
2.在父母的陪伴指導下完成種植小種子的全部過程。
3.合影留念。
十、注意事項:
1.套裝中含有黏土是不可食用,請父母照看好自己孩子,以免誤食。
2.種植完的四葉草盆栽可留在中心,每次上課前可進行澆水及養護。
3.發芽后可選擇帶回家續養,也可以放存在中心讓其他小朋友們一起欣賞你的作品。
帶學生參加植樹節活動方案2
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生愛護植物、保護生態環境的意識,各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的'快樂,為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境。
二、活動主題:
相約春天,共植希望
三、行動口號:
愛綠、護綠我先行
四、活動時間:
20xx年3月3日——20xx年3月14日
五、參加對象:
全體少先隊員
六、活動內容:
(一)播種行動:少隊輔導員向學生發布活動通知和倡議。
(二)落實行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護小樹等活動。
3、我為家庭添綠:班主任組織學生在家植一棵夢想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”為主,要結合環境保護教育,少隊部將進行優秀作品展。
(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
帶學生參加植樹節活動方案3
3月12日植樹節,市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
一、采訪咨詢活動
時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)
地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)
參與小記者:xxx小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的.相關知識;
4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。
二、活動安排:
1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。
帶隊老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。
聯系人:城鄉綠化綜合處處長謝星安,電話:xx。
3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。
工作人員:韓中寅;電話:xx。
三、報道安排
1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址:
2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片,發送至晚報小記者周刊編輯部:xxx其他稿件發小記者協會工作室:xxxx
3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。
參與人員:(略)
帶學生參加植樹節活動方案4
一:活動背景
春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。
達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活q動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
河南經貿職業xx學生團體聯合會
五:策劃支持單位
環保協會
六:活動時間
xx
七:活動地點
河南經貿職業xx校園內
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十:報名方案
A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會
B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一:活動經費
活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵 棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二:活動分析
人力資源:目前河南經貿職業xx環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結果:
A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
C請河南經貿職業xx孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2:環境因素分析
活動場地:河南經貿職業xx西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突,
規劃方案.
3:校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀
B本促活動有利于環保協會的發展,有利于河南經貿職業xx在校學生對xx影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三:活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責活動中的.組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五:活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。
十六:注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。
帶學生參加植樹節活動方案5
活動目標:
1、引導幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內在聯系。
3、通過對樹的認識和探究,激發幼兒愛樹、護樹的情感,培養其環保意識。
活動準備:
1、每個級部制作活動宣傳版面:如小班"我和小樹同成長";中班"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園";大班"幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨"。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若干。分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排:
1、幼幼班、低幼班:家園活動主題"我和小樹同成長"
(1)學一學關于保護小樹的童謠。
(2)播撒一片綠色讓世界更美麗
流程:給校園內的.樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。
2、中幼班家園活動主題"珍愛綠色,珍愛我們共同的家園"
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。
3、高幼班家園活動主題"幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨"
活動一:綠化植物知多少
老師和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影或記錄,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
活動二:你我同行,愛護千萬樹
流程:幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位,每個家庭可認養一棵"愛心樹",在樹干上掛上"愛心卡"。每個家庭可以在"愛心卡"上寫上:姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
帶學生參加植樹節活動方案6
一、活動主題:
我為母校建設出一份力;
二、活動時間及對象:
準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的'任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日:20xx年3月12日——植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;
三、活動地點:
翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組:
組長:楊貴華
副組長:楊繼文 潘開義 楊森發 羅云召
成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣
楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖
五、活動內容:
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。
帶學生參加植樹節活動方案7
一、活動背景
為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡; 1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院(校)志愿者擬開展植樹節活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩同學們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環保意識,生態意識,以達到學校增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間
3月13日-3月24日(建議在3月17日及3月24日開展植樹活動,其余時間為植樹活動準備時間。)
三、活動對象
全院(校)班級代表
四、活動形式
動員全院(校)班級代表前往總務部門確定的種樹地點開展植樹活動。
五、行動口號
植樹造林,利在當今,功在千秋!
六、職責分工
1、后勤服務處牽頭確定植樹地點、移栽樹苗種類(3月14日之前完成)。植樹建議地點:共青園及后勤服務處確定的校內需要補種樹木的地點。移栽樹苗來源:現學校大門口右側,即將五月份開工建設的康復實訓樓處。
2、團委負責活動宣傳(3月15日出海報,并召開各班團支書會議,確定各班植樹代表。)。團委負責召開植樹代表會議,通知植樹節活動事項并交代注意事項。團委負責橫幅制作,橫幅內容為“讓森林走進校園,讓校園擁抱森林",并舉行簽字儀式。
3、總務部門及團委共同負責植樹活動當天相關事宜(含現場組織、定點放線等相關工作)
七、注意事項
1、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
2、各小組需要統一聽從學生會工作人員的安排,遵守植樹的有關規定。
3、注意場地衛生,不要亂扔垃圾。
4、植樹過程注意合理利用工具,節約用水,注意方法和安全。
5、活動完畢,合影留念。
帶學生參加植樹節活動方案8
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的.喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間:
20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號:
行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、植一抹清新綠
學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,美化班級。
3、出一張綠色小報
組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。
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