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學雷鋒主題中隊會活動方案（通用16篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的學雷鋒主題中隊會活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學雷鋒主題中隊會活動方案 1
一、活動目的：
通過活動，使隊員進一步發揚雷鋒精神，爭做文明小市民。
二、活動對象：
六（１）中隊全體隊員
三、活動準備：
1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》
2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》
3、節目準備：故事《人民勤務員》
小品《在大街上》
故事《孔融讓梨》
公民道德規范
齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》
四、活動過程：
1、介紹來賓。
2、整隊報告人數。
3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢。
4、唱隊歌，請坐。
中隊長：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現在開始。
活動步驟：
主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；
春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；
春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。
春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。
我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。
主持：同學們，共產主義戰士雷鋒已經離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？
生：……
主持：在學習雷鋒的熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》
主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為
影響我們的一言一行。我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的.品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現還真讓人失望。請看小品《在大街上》
主持：誰來說說剛才這個同學的表現你認為怎樣？
生：……
主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。
主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規范？
生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。
主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。
生：……
主持:請欣賞歌曲《快快長》。讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長。
主持：讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！
五、輔導員總結
六、呼號、退旗。
學雷鋒主題中隊會活動方案 2
校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，而雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動的深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，引導廣大隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧校園”做出新的貢獻，我班將積極響應少先隊大隊部的號召，于20xx年3月開展紀念學習雷鋒活動。具體計劃如下：
一、指導思想：
解放思想，在新時期更好地學習雷鋒精神，更好地宣傳“快樂體驗志愿者”活動，培養少先隊員關愛他人、服務社會的優良品質。
二、活動主題：
學雷鋒 樹新風
三、活動內容：
1、3月5日：
“學雷鋒活動月”動員，向同學們發出“向雷鋒同志學習，向雷鋒叔叔看齊”活動的倡議。
2、學雷鋒主題班會
時間：3月5日 星期五 下午
形式：形式多樣（雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學關于雷鋒的歌、同學討論）
3、學習雷鋒精神，從身邊的小事做起
時間：3月5日——3月31日
地點：學校、社會
形式：
（1）開展 “小小雷鋒在行動”志愿者活動（清理衛生死角、美化校園及社區環境）。動員同學們到學校、社區打掃衛生，美化環境，宣傳環保意識。為學校的環保工作做力所能及的'貢獻，通過踐行增強隊員的環保的意識。
（2）實施學雷鋒“三個一”活動：每位同學至少為社會為學校做一件好事，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。讀一本好書、學習一種精神，學習雷鋒好榜樣。
學雷鋒主題中隊會活動方案 3
活動目的：
1．通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2．利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
活動準備：
1．收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2．學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
3．課件、Flash。
活動過程:
一、主持人導出隊會主題
合：尊敬的老師、同學們，下午好！
1：中隊主題隊會現在開始！
2：全體起立，小隊長整隊，向中隊長報告人數。
2：行隊禮，出隊旗，唱隊歌。
1：請中隊長講話。
2：同學們，三月，是什么日子呢
全班答：學雷鋒活動月。
1：對了。
合： “學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。
2：是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1：下面請聽雷鋒的生平介紹。
2：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒故事聯播。首先有請劉天齊，（停）接下來再有請劉朔。
1：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？首先請同學們分小組討論一下，然后派代表起來回答。回答得好的小組加分獎勵。（評議后找小組代表回答。）
2：雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》 合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
1：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的'每一個角落，閃回在我們的集體中。下面請聽詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》（Flash播放）
三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。
1：雷鋒叔叔雖然離開我們已經幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。
2：是啊，像我們班的付鑫淼,鄒鵬程,肖新宇等同學撿了錢不是都交到學校去了嗎？他們這種拾金不昧的精神實際上就是雷鋒精神的一種體現。
1：不知道大家有沒有發現我們身邊的活雷鋒呢？你們也來向大家介紹介紹吧。
2：不但我們人在學雷鋒，有只叫紅眼豬的小動物也在學雷鋒呢？不過它學得可不怎么好？我們還是來看看吧。請看Flash《紅眼豬學雷鋒》
1：看來它的確學得不怎么樣，但精神還有很可貴的，只是沒有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學們不會像它一樣的，對吧？
2：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們，學習雷鋒好榜樣，讓我們一起唱起來吧！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）
1：全體起立，呼號，退旗。
合：中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會到此結束，謝謝！
學雷鋒主題中隊會活動方案 4
活動目的
1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
2、利用介紹、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發芽，開花結果。
3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
活動準備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。
2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。
活動過程
一、主持人導出隊會主題（A B）
三月，陽光明媚。
三月，萬物復蘇。
三月，春風送暖。
三月，大地換新顏。
同學們，三月，是什么日子呢
全班答：學雷鋒活動日。
主持人：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士
1、請聽：雷鋒的生平（由C為大家介紹）
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的.心中。
2、請聽：《雷鋒故事聯播》
故事（一）人民的勤務員 （D）
雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。在出發去災區救災時他又把100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線。
故事（二）助人為樂 （E）
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”雷鋒笑笑說到：“我不累。”
主持人：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。 （舉手指名說）
3、請聽《格言朗誦》
F：①人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去……
G：②一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。
H：③一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。
I：④我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
J：⑤青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
K：⑥對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
全班合：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。
主持人：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃回在四1班的集體中。
三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在。
1、講身邊的“活雷鋒”故事舉手指名說
主持人：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）
四、老師總結
同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。
學雷鋒主題中隊會活動方案 5
雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月2日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
1）、課間播放歌曲
2）、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的.生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
1）、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節課
（1）一、二年級撿取校園雜物
（2）高年級幫低年級打掃室內外衛生（擦玻璃等）。
（3）五六年級幫助幼兒園送水等。
2）、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學雷鋒征文，字數300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。
3）、開展學雷鋒手抄報比賽。
（1）、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
（2）、活動要求：每班上交5份優秀作品；低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校組織展出。
（3）、3月20日前，上交政教處。
4）、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5）、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
6）、建立一個社區服務點，每周為社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
學雷鋒主題中隊會活動方案 6
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經校務會研究決定，我鄉小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。
二、活動主題：
學雷鋒見行動
三、活動時間：
2014年3月份
四、領導小組
組長：陳華鋒
副組長：黃佐前
成員：陳榮冬、李建華、劉彥仁、劉新、陳伯龍、李小平、孔榮華、李為安、李高龍、張小勤、李滿華、王玲、溫婧、程文凡、孔鄭輝
五、活動內容：
1、各校根據實際情況制訂學雷鋒活動方案。
2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。
3、各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。
4、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題：
①什么是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學雷鋒應如何從身邊的小事做起
5、以班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。
6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。
7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。
8、各村小學在活動結束前，要對在“學雷鋒活動”中表現突出的學生進行表彰，評為“學雷鋒小標兵”。
六、活動安排：
1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。
1各村小學根據中小下發《學雷鋒活動方案》，根據實際情況制訂可行的活動方案。
2各村小學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。
3各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。
2、3月8日——3月14日“學習雷鋒行動周”。
1立足校園，開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛生的美化校園活動。
2各校可根據實際情況，在確保安全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區等單位打掃衛生，為貧困戶送溫暖活動。
3各班的好人好事要詳細記錄。
3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結周”。
1各村小學要組織評選“學雷鋒小標兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。
2認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。
七、活動要求
1、各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的.小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、此項活動將納入上杭鄉村級小學目標管理考評，望各村小學要安排專人負責，根據實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學雷鋒小標兵”材料、活動總結等。
學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使我鄉小學的校園環境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉變！
學雷鋒主題中隊會活動方案 7
一、指導思想
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際示威游行日”，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的
1.以到xxx山撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。
三、活動方式
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間
2019年xx月xx日。
五、活動對象
xxxx職業技術學校xx級全體學生。
六、活動地點
xxx山風景區。
七、活動前期準備
1.首先發放調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
2.在網上發起投票活動，引導網友積極獻言獻策。
3.召開班委會，并指定負責人。
4.與xxx山風景區負責人聯系并討論接待問題。
八、活動流程
1.早晨8點30分各同學集中，由負責人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長保護學生上山安全)。準備工作全部完成之后全員上車前往xxx山。
2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經典實例的'，更可以是結合此次撿垃圾活動發表自己感慨的等等。
4.由領導頒發各優秀證書，為優秀學員頒發獎章，給此次活動以總結。
九、活動獎勵
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到xxx山風景區的認可，并加蓋公章。
2.活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優秀的學生將頒發優秀組織獎。
十、活動經費
活動經費由贊助商提供。
十一、安全問題
1.交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統籌安排，適時調整等。
2.教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統一安排，不要各自為政。
3.飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
學雷鋒主題中隊會活動方案 8
一、活動目的
弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質，加強我園精神文明建設，掀起我園學雷鋒活動新高潮。
二、活動主題：
【弘揚雷鋒精神 構建和諧校園】
三、活動要求：
從自我做起，從身邊的小事做起，像雷鋒那樣做好人做好事。
四、活動時間：（**年2月27日—3月2日）
五、活動安排：
第一階段：宣傳發動（各班召開主題班會，制定方案）
1、升旗儀式，全園師生發出“弘揚雷鋒精神 構建和諧校園”倡議，“學雷鋒活動日”正式拉開帷幕。
2、充分利用家園天地，開展宣傳活動。
3、幼兒園廣播站播放：歌曲：《學習雷鋒好榜樣》，營造學雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展（全園按照活動內容組織實施）
主題一：義賣主題：【愛心無限，快樂奉獻】
1、 舉辦“愛心無限，快樂奉獻” 愛心義賣活動，號召全園幼兒將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣。
2、 借此活動培養我園幼兒節約、關愛的道德品質，樹立正確的'理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。
主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會
2、組織幼兒參加一些校外的公益勞動
（1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會
（2）走向市區進行清除白色垃圾
（3）創建清潔文明校園，對校園進行一次徹底的打掃除。
學雷鋒主題中隊會活動方案 9
一、活動背景
三月和日暖風，雷鋒精神綿延五十年，已經成為深入人心的一種精神，學習雷鋒精神在全國各地蔚然成風。為弘揚“全心全意為人民服務”的雷鋒精神，深入貫徹落實黨的十九屆四中全會精神，引導全體青年團員形成愛國、愛企，助人為樂，艱苦樸素的思想道德品質。全體團員配合項目部開展以“為身邊同事奉獻一次愛心，為項目部做一件有意義的事，開展一次義務活動”為主題的的“三個一”活動。
二、活動意義及目的
結合項目部“三個一活動”開展系類活動，呼吁全體青年學習雷鋒精神，傳承中華美德，將雷鋒精神付諸實踐，激發主人翁意識，提高職工的工作積極性，營造健康向上的良好氛圍，繼承和發揚中華民族光榮傳統和優良作風，進一步增強隊伍的凝聚力和戰斗力。
三、活動開展時間
xx年3月05日-xx年3月12日
四、活動對象
第四項目部xxxxx工程全體職工
五、活動開展
(一)活動細則：
1、活動名稱：弘揚雷鋒精神，和諧一家暖情
2、活動時間：xx年3月5日-xx年3月12日
3、活動地點：xx
(二)活動安排
1、活動一，為項目部做一件有意義的'事，給項目部多一些和諧。沒有什么比能讓最其碼的生活條件具備更有意義的，3月5日工地駐地大院整修替換凍壞水管，爭取讓項目部成員早一天用上自來水。
2、活動二，為身邊同事奉獻一次愛心，給項目部多一些溫暖。3月8日，食堂負責出資采購肉餡，支部組織全體成員包餃子，為婦女節營造良好氣氛。
3、活動三，開展一次義務活動，給項目部多一份清潔。3月12日，組織全體成員打掃院落，加強庭院外燈管保護，更換破損燈管。
學雷鋒主題中隊會活動方案 10
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
二、目的意義
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神、共筑和諧
四、活動內容
一開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處；
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的`雷鋒傳人；
3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。
二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動
1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。
2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動；在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動；各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。
4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。
一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂；
二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖；組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。
學雷鋒主題中隊會活動方案 11
一、活動主題
“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”
二、活動時間
3月5日——4月19日
預備階段：3月5日——3月10日
第一項活動：3月11日
第二項活動：3月11日——3月21日
第三項活動：3月22日——4月2日
第四項活動：4月3日——4月13日
活動總結整理階段：4月14日——4月17日
活動交流感想階段：4月18日——4月19日
三、活動策劃及執行
活動創意人：丁莉 李若男 石越嵐
活動負責人：
班長：丁莉 主要負責活動進程，協調各班委工作。
團支書：李若男 主要負責聯系活動地點，協調關系。了解學校的活動相關信息，做好同學們的思想工作。
組織宣傳委員：石越嵐 主要負責活動宣傳及動員工作，及時更新博客。
紀檢委員：柳楊 主要負責維持活動現場秩序。
文體心理委員：王菲 主要負責活動前期的動員工作和期間人員的召集。
同時關注同學的情緒，積極做好溝通工作。
學習委員：崔宇醒 主要負責收集整理文材料，記錄活動過程。
生活委員：周建會 主要負責后勤工作，以及活動經費的管理。
四、具體活動內容
1、預備階段
計劃參加人數：65人
活動目的：激發同學們學習雷鋒精神的熱情，鼓勵大家積極參與踐行雷鋒精神的活動。
活動形式：全體同學參與先鋒杯“弘揚先進文化，踐行雷鋒精神”主題活動的啟動儀式。
活動步驟：團支書向大家介紹雷鋒精神以及活動要求和注意事項。
大家一起唱《學習雷鋒好榜樣》并進行宣誓。
2、第一項活動：重回雷鋒時代
計劃參加人數：65人
活動目的：在進行學雷鋒活動之前讓大家更加深入得了解雷鋒事跡，只有充分了解了雷鋒事跡，體會雷鋒精神，才能激發大家學雷鋒的熱情，讓大家樹立服務社會的意識，積極投身奉獻社會的活動中去，才能發自內心的踐行雷鋒精神。所以有必要在其他實踐活動開始之前，對本班哦能夠學進行思想教育和感化。
活動形式：集體看電影《雷鋒》
活動準備：準備自習室 下載電影 相機 雷鋒資料
活動步驟：
①申請教室
②由班長主持開場
③介紹雷鋒的.資料
④放映電影《雷鋒》。
⑤放映結束后大家討論十分鐘
⑥請同學發言分享觀后感。
⑦班長總結發言，活動結束。
⑧同步博客更新
3、第二項活動：愛心我行動
計劃參加人數：30人
活動目的：學習雷鋒，幫助他人，切身體會。
活動地點：龍門大道
活動形式：分為兩組，去龍門大道修路地段送水和幫助交警執勤。
活動準備：熱水 小紅帽 一次性紙杯 照相機
活動步驟：
①與交警和建筑隊的負責人交流，介紹活動內容，獲得允許。
②確定活動時間，組織學習交通規則。
③活動前體育委員說明活動注意事項
④第一組，為修路工人送去熱水。
第二組，執勤交警協調，幫助維持交通秩序。
⑤活動結束時收拾現場的垃圾
⑥體育委員清點人數，檢查設備，組織返回。
⑦同步博客更新
4,、第三項活動：“你是‘活雷鋒’嗎？”
計劃參加人數：20人
活動目的：宣揚雷鋒精神，倡導良好的社會風尚
活動地點：王城廣場 牡丹廣場
活動形式：分為4組，走向社會，對路人進行采訪調查
活動準備：攝像機 照相機 小禮品 宣傳海報
活動步驟：①統一組織到活動地點，整理宣傳現場，張貼海報。
②以攝錄方式記錄采訪過程。
③各小組分別對路人進行采訪，宣傳雷鋒精神，鼓勵大家學雷鋒做好事。并贈送小禮品。
④清點資料，工具，人數，組織回學校。
⑤同步博客更新
5、第四項活動：“老外”學雷鋒
計劃參加人數：23人
活動目的：向外國友人講述雷鋒事跡，宣傳雷鋒精神。
活動地點：龍門石窟 萬達廣場
活動形式：23人分組活動，課余時間去超市、旅游景點、廣場上進行宣傳。
活動準備：收集相關英文資料 練習英文口語，英文介紹 宣傳海報。
活動步驟：
①收集資料后翻譯成英文。
②充分練習口語發音，以免造成溝通問題和沖突。
③統一組織去活動地點，活動開始前由紀律委員提醒活動注意事項。
④各小組用英語向外國友人介紹雷鋒精神，并教他們用中文說一句“學習雷鋒好榜樣”之類的話。并贈送小禮品。邀請他們來學校或者一起參加我們本次活動，宣傳雷鋒精神。
⑤活動過程中攝像紀實。
⑥活動結束后清點人數，組織帶回學校。
⑦同步博客更新
6、活動總結整理階段：
①參與各活動的小組進行活動總結，提交總結報告。
②負責人匯總活動紀實過程及相關材料。
③同步博客更新。
7、活動交流感想階段：
全體同學開班會，交流活動感想、反思活動過程、分享收獲，總結活動的亮點與不足，增進同學間友誼，增強班級凝聚力。
五、活動宣傳
1、預備階段，在班級內部宣講活動的重要性和活動意義，鼓勵大家積極參與活動
2、積極聯系宣傳部在校內進行活動宣傳
3、深入社會，加深活動影響。
六、活動經費
本著勤儉節約的原則，本次活動經費均來自于本班同學廢物回收所得及班級正常活動開支。
七、安全措施及注意事項
①參與活動的同學皆有人身安全保險
②活動前進行過集體安全教育并提示活動注意事項。
③活動地點不涉及危險區域。
④活動中每位同學要文明有禮，保持良好的儀態，展現當代大學生的風采。
⑤活動中要服從組織安排，遵守活動紀律，認真聽取注意事項，對自己負責，對社會負責。
⑥要保持樂觀開朗的心態，遇到問題積極找組長或班委解決。
⑦要有團隊合作精神，積極承擔自己的責任。
學雷鋒主題中隊會活動方案 12
一、活動目標：
1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，弘揚“雷鋒精神”。
2、通過認真地學習和參加有關的助人為樂活動，構建“優良班風、和諧校園”。
3、讓同學們以實際行動來學習雷鋒全心全意為人民服務的奉獻精神。
二、活動準備：
1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經歷的有先進代表性的真實故事。
2、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
三、活動安排程序：
欣賞圖片——生平簡介——雷鋒日記——雷鋒故事——聽一聽歌曲——學會唱歌——要求行動——總結歸納——談一談體會
四、具體活動過程：
1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。
（陶冶學生情操——勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）
2、先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。
《雷鋒的生平》
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字————雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神——雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的.每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。
3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。
雷鋒叔叔在數百篇日記里，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。
4、請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。《助人為樂的雷鋒》故事。
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠不知道累的。
5、思考： 同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？
提示：雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰士。
6、播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求學生學會唱這首歌。
7、要求同學們用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事。 用實際行動促進良好社會風氣的形成，用自己的誠實勞動創造美好的生活。
五、活動總結：
春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的三月，我們迎來了學雷鋒活動月，為了使同學們更深入了解雷鋒精神，我班圍繞“
學雷鋒、樹新風”精心組織，認真開展主題班會活動，大力宣揚雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲，收看影片《雷鋒》，還講述雷鋒的故事，尋找身邊的雷鋒，同學們深受感染，倍受教育，全校掀起一股學習雷鋒精神的熱潮。通過活動，同學們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們，作為一名小學生，要時刻關心、關愛身邊的每一個人。
學雷鋒主題中隊會活動方案 13
一、活動宗旨
學習雷鋒精神，把握精神實質，培養青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。
二、活動目的
通過開展各種形式的.學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化居民傳統美德和公民道德意識，提高居民素質，從而推動我社區工作向縱深發展。
三、活動時間
20xx年3月4日
四、活動內容
1、開展關愛空巢老人志愿服務活動。以“老吾老以及人之老”為主題，以社區為依托，采取結對幫扶的辦法，為高齡空巢老人提供救助、家政服務、心理撫慰、健康保健志愿服務。
2、開展清潔環境衛生志愿服務活動。組織志愿者深入到背街小巷、社區樓院、公共場所，清除衛生死角，整治“臟亂差”、文明督導等活動，提高社區環境和文明形象。
3、開展網絡文明傳播志愿服務活動。組織志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動，通過論壇跟帖、撰寫博文等方式，積極引導網上輿論。
4、開展維護社會秩序志愿服務活動。在公共場所設立志愿服務站點，開展秩序維護志愿服務，形成文明禮讓的社會秩序。要廣泛開展文明交通志愿服務，引導人們文明出行。成立治安巡查志愿服務隊，引導居民義務參與社會治安綜合治理，完善群防群治網絡。
學雷鋒主題中隊會活動方案 14
一、活動背景
以“學會關心、學會創造”，“雷鋒活在我的心中” 為核心，以三月的紀念日活動為載體，與爭做“文明學生，創和諧校園”教育結合，以“學雷鋒精做時代新人”為主題，以“實踐——體驗——創新”的活動模式， 主動參與，自覺踐行雷鋒精神。為此，學生工作處特制訂以下活動實施方案：
二、活動參與：
咸寧職業技術學院學生
三、活動主題：
學雷鋒精神、做時代新人
四、主辦單位：
咸寧職業技術學院學生工作處
五、承辦單位：
咸寧職業技術學院院學生會
六、活動時間：
20xx年3月
七、活動安排及形式：
（一）活動名稱：雷鋒精神伴我行，義務打掃衛生
由院學生會全體成員利用節假日休息時間到市政府廣 場打掃衛生，用自己的實際行動傳承雷鋒精神，用自己的雙手讓廣場更加美麗。
（二）活動名稱：愛在陽光下，奉獻進食堂
由院學生會生活部總負責，牽頭各系生活部宣揚公民 道德、環保意識，倡導規范學校丹楓美食城和金玉餐廳兩個食堂秩序，組織學生干部清理有關的垃圾污染物，維護我校師生飲食的健康源頭。
（三）活動名稱：“學雷鋒從我做起”衛生大掃除
由院學生主席團總負責，院學生會勞保部承頭，各系 學生會參與，進行校園衛生大掃除，范圍主要包括辦公樓，學生宿舍周邊的衛生死角、樓棟內的牛皮癬清除，營造良好校園環境。
（四）活動名稱：“學雷鋒精神，樹校園新風”雷鋒先進事跡展
1、由院學生會宣 傳部總負責，各系學生配合。
2、宣傳部負責收 集整理相關的資料并用海報、宣傳板等形式在全院宣傳，做到讓全院學生人人知道，人人了解新一代的`大學生，我們更應該發揚新雷鋒精神，讓三月的花開的更美。
學雷鋒主題中隊會活動方案 15
各縣（市）區團委、xx經濟技術開發區團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體、各級志愿服務隊：
3月5日，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”54周年紀念日，也是第18個“中國青年志愿者服務日”。為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，充分發揮各級團組織及志愿者組織服務大局、奉獻社會的作用與優勢，動員廣大志愿者踴躍投身社會公益事業，團xx市委、xx市志愿者協會決定在全市范圍內開展“學雷鋒志愿服務月”活動，現將有關活動內容通知如下：
一、活動時間
20XX年3月1日—3月31日
二、活動內容
1、開展學雷鋒志愿服務示范性活動
本次示范性活動旨在以3月5日“學雷鋒紀念日”為契機，利用1個月時間，充分發動各級團組織、志愿者協會、所聯系的青年社會組織和西部計劃志愿者等工作力量，通過各種行之有效的形式，組織廣大青少年集中學習宣傳雷鋒精神，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向。
工作主體：由團xx市委牽頭，各縣（市）區團委、xx經濟技術開發區團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體分領域開展。
示范活動安排：
（1）團xx市委、xx市志愿者協會、xx市青年企業家協會舉辦xx市“公益伙伴”志愿服務項目對接會，開展xx市志愿服務貢獻表彰活動;
（2）xx經濟技術開發區團工委、市直機關團工委，市直屬團組織、青年文明號集體及其他志愿服務組織要圍繞重點項目，結合實際，以宣講、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動;
（3）各縣（市）區團委要充分調動相關部門、西部計劃志愿者、注冊志愿者、志愿者組織積極性，結合實際，以優秀志愿服務項目分享、微公益宣傳、交流、志愿服務等形式至少開展1場示范活動。
2、持續開展學雷鋒志愿服務活動
各級團委在組織開展好3.5期間學雷鋒志愿服務活動的`基礎上，要根據全年不同時間節點對志愿服務的需求，制定好本單位20XX年學雷鋒志愿服務活動方案。要發揮自身優勢，突出地域特色，把握重點內容，圍繞助殘“陽光行動”、關愛農民工子女、鄰里守望與為老服務、環境保護與節水護水、扶貧開發與應急救援、文化宣傳與網絡文明、禁毒教育與法律服務等內容，開展主題鮮明、內容豐富的學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化開展。
3、推進志愿服務項目化工作
各縣（市）區團委要組織建立本級優秀志愿服務項目庫。各級團組織、志愿服務組織要精心設計和不斷創新志愿服務項目。以空巢老人、留守兒童、困難群眾、殘疾人等為重點，總體策劃志愿服務項目，細化類別落地開展。通過志愿服務項目來吸引志愿者和熱心組織的參與和支持，有效整合社會資源，針對項目招募志愿者，引導志愿者發揮其專業特長提供服務，使志愿服務更加專業化。并加強管理、合理運作，把優質服務資源與需求切實對接起來，確保項目的落地實施效果。
三、工作要求
1、高度重視，精心組織。各級團組織要把此項活動列入議事日程，提高認識，認真部署。基層團組織主動向分管領導匯報并協調好相關工作，積極爭取黨政領導支持。3月5日當天不參加統一行動的團組織、志愿者組織，要在所在地區就近開展各種便民志愿服務活動。
2、突出主題，創新內容。全市各級團組織要在統一主題下開展活動，并把青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻的行動上來。充分發揮基層的積極性和創造性，不斷豐富、創新志愿服務內容和服務方式，打出品牌，體現特點，為鞏固深化全國文明城市創建成果貢獻力量。
3、做好宣傳，營造氛圍。要充分發揮各種新聞媒體的作用，大力宣傳志愿服務活動。各級團組織、志愿者在活動時要打出團旗、志愿者旗幟和宣傳標語，志愿者要統一標志，統一服裝或佩戴志愿帽等。
請示范活動主體單位認真填寫《xx市共青團系統3月學雷鋒示范性活動匯總表》，與活動方案、總結、信息、圖片等相關資料（電子版）于3月25日前一并發至團xx市委志工部郵箱。
學雷鋒主題中隊會活動方案 16
為認真貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神，大力弘揚雷鋒精神，積極踐行核心價值觀 ，匯聚發展正能量，我鎮決定開展以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”為主題的志愿服務活動，現結合我鎮實際，特制定如下實施方案。
一、活動內容
組織我鎮全體鎮村干部學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒行動，保護環境，關愛留守兒童和空巢老人，使全體干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨。
二、活動時間：
20xx年3月至11月
三、活動主題：
傳承雷鋒精神，倡導時代新風。
四、活動目的
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，著眼于建設社會主義核心價值體系，著眼于推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升公民思想道德素質和社會文明程度，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以社會志愿服務為載體，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，創新內容、創新形式、創新手段，廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先進模范的生動局面，形成我為人人、人人為我的良好氛圍。
五、組織領導
為加強對學雷鋒活動的領導，進一步落實好學習活動的各項任務，我鎮成立了以黨委書記張奎杰同志為組長，鎮長趙杰同志、鎮黨委副書記唐良茂副同志為副組長，副鎮長王宏亮同志、文化站站長劉鵬、宣傳與精神文明建設業務員羅陽為成員的學雷鋒活動領導小組。領導小組下設辦公室，羅陽同志負責具體日常業務辦理。
六、活動安排
1.營造“向雷鋒同志學習”的氛圍（3月1日—3月30日）。文化綜合站負責學雷鋒活動的宣傳報道，制定學雷鋒活動的新聞宣傳方案，形成常態化的學雷鋒活動宣傳報道機制。通過言論評論、群眾討論等多種形式，擴大學雷鋒活動的覆蓋面和影響力。著力辦好思想道德建設宣傳專欄，加大思想道德建設正面宣傳力度，營造抑惡揚善的輿論環境。
2.保護環境，美化xx（4月1日—11月30日）。由王宏亮帶隊，每周一、四定期對xx集鎮環境進行治理、督查，重點治理對象為河道、街道，通過采取全體干部拾撿垃圾、規范集鎮排污行為、改建垃圾池和垃圾定點堆放場等措施，保證河道無垃圾，街道整潔衛生，經營有序不占道，徹底改善集鎮臟亂差現象。
3.關愛女童、獻愛心、送溫暖、扶弱助殘營造和諧溫馨xx（4月1日—11月30日）。一是摸底造冊，分別建立留守兒童和空巢老人特別檔案。對留守兒童和空巢老人的.情況深入了解，隨時關注他們的動態。二是組成幫扶小組，開展“手拉手、結對子”活動，讓留守兒童和空巢老人與鎮村干部成為“手拉手”的親人，架設起愛的橋梁。時常與留守兒童交流、溝通，掌握他們的思想和生活情況，輔導留守兒童學習，和他們一起游戲，讓他們感受到來自親情的關懷與溫暖；為空巢老人送去慰問品，為他們做飯，幫他們打掃衛生，與他們聊天、談心，讓空巢老人“巢空心不空”。
4、總結交流階段（12月1日——12月31日）。各村要認真總結本年度學雷鋒、志愿服務活動，并將年度活動總結、先進個人事跡材料報鎮學雷鋒活動領導小組辦公室，鎮學雷鋒活動領導小組將組織評選先進村及先進個人，并進行表彰獎勵。
七、工作要求
1.高度重視。全體鎮村干部要充分認識此次活動的重要性、必要性，加強領導，精心組織，認真實施，積極參與，廣泛動員。
2.務求實效。要以“傳承雷鋒精神，倡導時代新風”這一活動為契機，弘揚雷鋒精神，從自身做起，從身邊做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3.大力宣傳。通過發放宣傳資料、開展群眾座談會、“學雷鋒”宣傳專欄等多種形式，營造良好的活動氛圍。
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