五四活動方案

時間:2023-04-28 20:59:09 活動方案 我要投稿

實用的五四活動方案合集九篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的五四活動方案9篇,歡迎大家分享。

實用的五四活動方案合集九篇

五四活動方案 篇1

  1919年5月4日 爆發了反帝愛國的“五四運動”。1949年12月,中國中央人民政府政務院正式宣布 五月四日 為中國青年節。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。20xx年為“五四運動”96周年,中國共青團成立93周年,在五四青年節之際,我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節紀念主題系列活動。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領,結合我校學生實際情況,為學生創設多層次的活動平臺,進行“五四”精神教育。

  二、活動時間:20xx年5月

  三、活動主要內容

  (一)宣傳記錄篇。

  根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄,在活動尾聲制作專題視頻,在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。

  (二)意識教育篇。

  1. 開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二,四個年段組成四個參賽組,通過現場搶答的.方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

  2. 開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣,并穿插分組,針對沙龍提供的主題集中討論,并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問,由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流,碰撞思想的火花,尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員,前來參加,并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

  (三)主題活動篇。

  1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方,通過辯論賽的方式,探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題,對青春成長進行深度的思考和討論。

  負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

  2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部,XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動,搜集社會上需要幫助的人,通過慰問的方式進行力所能及的幫助,并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。

  (四)總結表彰篇。

  開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰,發放榮譽證書。

五四活動方案 篇2

  活動時間

  20xx年5月4日

  活動地點

  八都農貿市場及周邊路段

  活動內容:

  中午12點30分在八都農貿市場邊的新橋集中,分3組,每組4-6人,分別對農貿市場內外各衛生死角及攤位通道進行衛生整潔行動,同時勸導經營商戶文明經商、愛護環境。合計義工15人,歡迎大家踴躍報名參加。

五四活動方案 篇3

  191x年的"五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動。為隆重紀念五四運動91周年,大力弘揚"五四"運動的'愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。

  一,歌會主題:青春的旋律

  二,表現形式:整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式。

  三,演出時間:5月4日(初定)

  1,方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班。

  2,組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的報名工作。

  報名聯系人:08春成人英語班 陳蕾 661121

  3。 檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)

  4。 再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)

  5。 篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)

  6。演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出。

  四。活動地點:教學樓南119 階梯教室

  五,比賽內容:

  (一)團體項目

  每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。

  (二)單項評比

  各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比。

  (三)我愛記歌詞

  每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫。每班確定2名同學參加該游戲。

  六。評分標準

  (一)合唱評分標準

  1。 服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)

  2,吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)

  3,演唱與伴奏配合協調(2分)

  4,指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)

  5,現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力。(2分)

  (二)獨唱,小組唱等評分標準

  1,歌曲內容健康,積極向上(1分)

  2,發音清楚,音色清晰而有質感(3分)

  3,演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)

  4,著裝大方,精神面貌積極向上(1分)

  5,舞臺表現力強,有感染力(1分)

  七,計分標準

  1。班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。

  2。團體總分=班級合唱得分*80% + 獨唱,小組唱得分*20%

  3。比賽現場亮分,現場頒獎

  八,比賽獎項設置

  設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;

  設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。

  合唱曲目表

  1,《長江之歌》 胡宏偉詞 王世光曲

  2,《我和我的祖國》 張藜詞 秦詠誠曲

  3,《共產黨好共產黨親》 楊光曲

  4,《有了共產黨中國才富強》 田耳詞 劉德金曲

  5,《我們走在大路上》 劫夫詞曲 劫夫,賴廣益編合唱

  5,《歌唱祖國》 王莘詞曲

  6,《正對花》 xx民歌 張琨編合唱

  7,《掀起你的蓋頭來》 新疆民歌 孟衛東編配

  8,《滿江紅》 岳飛詞 古曲 田 豐編合唱

  9,《世紀之夢》 楊笑影詞 敖昌群曲

  10,《勿忘國恥》 劉文玉詞 釗邦,覃 展曲

  11,《中國春潮》 陳奎及,李楠詞 孟憲斌曲

  12,《在太行山上》 桂濤聲詞 冼星海曲

  13,《七子之歌》 聞一多詞 李海鷹曲

  14,《瑪依拉》(女聲合唱) 哈薩克民歌

  15,《同一首歌》 陳哲,迎 樂詞 孟衛東曲

  16,《春天的故事》 蔣開儒,葉旭全詞 王佑貴曲 佚名,張琨編合唱

  17,《南屏晚鐘》 方達詞 王福齡曲 陳國權編合唱

  18,《祖國永在我心中》 趙 蘭詞 尚德義曲

  19,《猜 調》 (女聲合唱) xx民歌 張以達填詞編合唱

  20,《走進新時代》 (女聲領唱,合唱) 蔣開儒詞 印青曲

  21,《地球村》 健全詞 溫弘之曲

  22,《團結互助歌》 張廣銀,吳廣川,朱浩熙詞 胡俊成曲

  23,《雪球花》 俄羅斯民歌

  24,《喀秋莎》 勃蘭切爾曲

  25,《友誼地久天長》 蘇格蘭民歌

  26,《團結就是力量》 牧虹詞 盧肅曲

  27,《我的祖國》 喬羽詞 劉熾曲

  28,《飛來的花瓣》 望安詞 瞿希賢曲

  29,《英雄贊歌》 公木詞 劉熾曲

  30,《打起手鼓唱起歌》 韓偉詞 施光南曲

  31,《紅旗頌》 薛錫祥詞 呂其明曲

  32,《祖國,你好》 天明,劉清詞 劉清曲

  33,《共和國之戀》 劉毅然詞 劉為光曲

  34,《紅星歌》 魏寶貴,鄔大為詞 傅庚辰曲

  35,《思念》 喬羽詞 谷建芬曲

  36,《祖國,慈祥的母親》 張鴻喜詞 陸在易曲

  37,《保衛黃河》 光未然詞 冼星海曲

  38,《五星紅旗縈繞奧運五環》 魏裙詞曲

  39,《同一個世界,同一個夢想》 莫積鈞詞曲

  40,《綠色北京 綠色奧運》

五四活動方案 篇4

  一、指導思想

  為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中構成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年健康成長,營造良好的校園文化氣氛,結合我校共青團和學生工作實際,決定從四月中旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下:

  二、活動主題

  激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國

  三、活動時間

  4月中旬——五月

  四、活動資料

  1、全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動

  2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動91周年文藝匯演

  3、“關愛春天”綠色志愿活動

  五、系列活動流程

  1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的.動員工作,要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。

  2、4月17日透過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳,以配合周一班會課班主任的動員工作。

  3、4月17日至4月25日為參賽者的準備時間,學校將在場所、設備上用心予以支持。

  4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中,進行全校“告別陋習,走向禮貌”宣誓大會暨簽名活動。

  5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽,賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

  6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排,并對部分節目進行初步淘汰。

  7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動90周年文藝匯演活動,屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。

  8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動,集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。

五四活動方案 篇5

  一、 活動目的:

  在高中生命教育和生涯發展教育的理念引領下,以紅五月為契機,以市區先進集體、先進個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍,建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍,引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生,從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。

  二、 活動主題:

  傳承五四精神,添彩天山校園。

  三、 活動簡介:

  本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。

  校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上,在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的同時,拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。

  年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。

  班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現的問題,有針對性的進行教育、引導,為建立良好的班風、學風而努力。

  四、 校級活動內容:

  (一)“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動

  1、團委學生會示范活動

  學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍,通過團委學生會學生干部示范行動,發揚學生干部的先進帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學生干部素養的作用。

  4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調整,充實校級學生干部隊伍。

  4/27-4/30 征求教師和行政意見

  5/04-5/08 團委學生會隊伍執勤示范周活動,由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作,顯示新一屆校級學生干部風采,同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。

  2、市級先進集體展示

  拍攝市級先進集體高二(6)班的宣傳短片,展現先進集體的特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進集體能量的`作用。

  (二) “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

  1、啟動儀式

  為進一步集結學校公益力量,橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管,每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。

  5/11 藝術節紀念特刊推出

  5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式

  (三) “團旗飛揚”團員意識教育活動

  1、新團員入團儀式

  5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式,弘揚團的精神,進行團員意識教育。

  團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。

  2、“團旗飛揚”組織生活

  結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動,每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活,從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。

  5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選

  (四)“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節

  為展現團員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學第四屆社團節,全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人,并舉行社團頒獎典禮。

  4/27 社團改選啟動

  4/27-5/15 社長報名選拔

  4/27-5/29 高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽

  5/15-5/29 第四屆社團節暨年度頒獎典禮

  (五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

  通過沙龍形式,在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學生更好的選擇人生、規劃人生。

五四活動方案 篇6

  一、活動時間

  20xx年4月至5月

  二、活動主題

  我與祖國共奮進 青春奉獻新虹橋

  三、宣傳教育內容

  1、堅持用馬克思主義中國化的最新成果武裝青少年,深入學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想,加強社會主義核心價值體系教育,進一步堅定廣大青少年緊跟黨走的信念。

  2、深入宣傳黨對青少年健康成長的高度重視和親切關懷,充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發向上的時代風貌,激勵廣大青少年在推進經濟社會雙轉型,建設富強和諧虹橋的實踐中建功立業、成長成才。

  3、深入宣傳共青團在黨的領導下團結奮斗的光榮歷史,充分展示共青團緊緊圍繞黨的中心工作、團結帶領廣大團員青年投身抗震救災和現代化建設的生動實踐,推動團組織和團干部們深入學習貫徹黨的要求,奮發有為推動共青團事業實現新發展。

  四、活動內容

  鄉團委將緊緊圍繞主題,按照“立足基層,面向青年,務求實效”的原則,組織開展形式多樣的紀念活動。

  1、集中表彰宣傳一批青年典型。鄉團委將大力選樹一批勤于學習、善于創造、甘于奉獻的青年勞動者典型,表彰青年模范人物,為廣大青年樹立可親、可敬、可學的榜樣,充分展示當代青年在黨的領導下不斷成長進步的時代風貌,讓全社會都能感受到濃重的青春氣息,充分發揮榜樣在教育引導青年中的作用,在廣大青年中倡導崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好風氣,激勵廣大青年全面落實科學發展觀,努力為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

  2、深入開展“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。將以大學生和各條戰線的青年骨干為重點,組織青年深入開展科學理論學習教育活動,進一步堅定青年的理想信念。在“五四”活動期間將舉辦虹橋鄉大學生及青年骨干見面會,加強對青年國情教育和形勢政策教育,堅定青年與祖國共奮進,青春奉獻虹橋的.信心。繼續廣泛開展創新競賽、技能競賽等青年喜聞樂見的實踐活動,激勵青年大力弘揚民族精神和時代精神,在本職崗位上奮發進取,在實踐中受教育、長才干。

  3、積極開展多種形式的主題團日活動。鄉團委將通過開展紀念建團87周年主題團日競賽活動,在廣大青少年中大力開展團史教育和社會主義核心價值體系教育,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的周圍,在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中作出新的更大的貢獻。

  4、開展豐富多彩的青年文化活動。我們將以紀念建團87周年暨“五四”運動91周年為主題,大力開展文藝演出、歌詠比賽、法律知識演講競賽、書畫展及文體比賽等青年喜聞樂見的活動。要積極開展健康有益、豐富多彩的文化活動,積極引導青年參與健康有益的活動,寓教于樂,豐富青年文化生活,陶冶青年的道德情操,形成青年踴躍參與的熱潮和展示當代青年青春風采的高潮。

  5、深化青年志愿者服務活動。將以創建省級環境優美鄉鎮為契機,在全鄉范圍內大力推行注冊志愿者制度,通過宣傳、招募、注冊等形式,進一步壯大和規范青年志愿者隊伍。同時,加大對志愿者的培訓力度,要組織廣大團員青年和青年志愿者,開展消防知識、法律知識、交通知識以及環境保護等宣傳活動,協助鄉政府加強對轄區內的安全進行檢查,排除安全隱患,積極參與文明衛生習慣養成、交通整治等活動,引導廣大人民群眾養成講文明愛衛生的習慣,為建設富強和諧虹橋營造健康向上的人文環境。

  6、開展建功立業、崗位成才活動。鄉團委將通過多種形式,組織廣泛開展技能培訓、技術比武、崗位實踐等活動,全面提升青年素質,提高青年科技創新能力,以增加青年就業創業機會;切實加強農村基層團組織建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平。

  五、活動要求

  1、高度重視,加強領導。全面貫徹“三個代表”重要思想,切實加強青少年思想道德建設的具體舉措。要在未來的歲月里讓共青團的精神薪火相傳,成為繼往開來的強大精神動力,就必須結合時代和社會發展的要求,在一代代青少年中繼承和發揚。各參加單位和個人要高度重視開展此項活動的重大意義,提高思想認識,積極支持,加強領導,充分整合社會資源,全力支持活動的深入開展。

  2、精心組織,務求實效。按照團市委的統一部署,我鄉團委將積極開展紀念活動、主題教育活動、典型宣傳等教育實踐活動,把五月份作為“青年月”,集中力量和資源開展共青團的工作和活動,形成展示當代青年青春風采的高潮。

  3、把握正確導向,唱響主旋律。系列主題活動要做到導向正確、生動活潑,唱好主旋律,打好主動仗,使青年在活動中受到教育和鼓舞。加大力度,廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進青少年健康成長的濃厚輿論氛圍。

五四活動方案 篇7

  一、目的

  為活躍學生的課余文化生活,慶祝五四青年節。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學生集體主義榮譽感,培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養學生的體育精神。

  二、主辦單位、承辦單位

  主辦:學校團委 承辦:學生會體育部

  三、比賽時間、地點

  四、參賽范圍

  我校高一級以班為單位參加

  五、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

  (2)比賽組織成員,必須職責明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應發揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

  (7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生。

  (10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務組的安排出勤,并做到公平公正。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的`賽程圖抽簽結果進行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年x月xx日下午4:40學生會辦公室進行。

  七、比賽規則

  比賽采取兩場制,并做如下規定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

  2、大賽設體育道德風尚獎一個,頒發獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理,在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實,取消比賽資格和比賽成績。

  九、體育道德風尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀律,端正比賽作風,尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學習,發揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風尚,賽出水平,賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

  4、關心集體,愛護公共財產,講衛生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

  十、大賽指導老師:xxx、xxx

五四活動方案 篇8

  團組織本著黨有號召,團有行動的原則,為豐富校園文化活動,全面展示廣大青年學生精神風貌的工作思路,借慶祝五四青年節的活動契機,校團委報請學校黨委批準,在五四期間舉行“慶五四”文藝匯演。為做好匯演工作,特作如下方案:

  一、活動主題

  “給力青春、舞動奇跡”

  二、節目要求

  1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外,還必須適合中學生的年齡特點,不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。

  2、參演節目的形式分為五大類:語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演,學生參與面廣,具有專業特色。

  3、節目總要求:內容健康、形式多樣。節目數量每班1個,每個節目控制在5分鐘內。

  4、參演節目均要有較高的藝術水平,各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班,確定主要負責人,把好節目的選材關,確立創新意識,嚴格挑選演員,精心設計動作,刻苦進行排練,搞好服裝道具,力求參演節目有更高的.藝術水平。

  三、匯演時間

  20xx年5月4日

  四、活動規則

  1、本次活動不設獎項,屬于性匯報演出,所有參演人員均設有禮品。

  2、各班請于4月1日前將本班的參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。

  五、人員安排

  為做好此次文藝匯演活動,特成立慶祝活動工作專班,現將專班人員安排如下:

  1、節目審查組

  組 長:

  副組長:

  主要職責:1、負責節目的審查驗收;2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導,及時提出指導意見并編排節目演出順序;3、負責選拔、聘用主持人,并組織編寫好節目串詞初稿,印制節目單;4、負責教師組節目的審查。

  2、舞臺設置組

  負責人:

  主要職責:1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備;2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計;3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等);4、負責處理舞臺現場應急事件;5、舞臺安全防護工作。

  3、安全保衛組

  組長: 成員:

  主要職責: 1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐;負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。3、負責演出現場安全保衛工作;4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理;5、負責處理演出現場突發性安全事件;6、保障演出現場主要通道暢通。

  4、宣傳報道組

  組 長: 成 員:

  主要職責:1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等);2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。

  5禮儀接待組

  組 長: 成 員:

  主要職責:1、負責禮品發放;2、負責各級領導就座導引和接待工作;3、負責有關物品寄存保管等工作4、協助演出現場服裝、道具保管工作;5、頒將環節具體設計工作;6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。

五四活動方案 篇9

  "身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動

  "五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進步,民主,科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀念五四運動91周年,建團87周年,建國60周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開展"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動.

  一. 活動目的

  為了紀念五四運動XX周年,建團XX周年和建國XX周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.

  二. 活動主題

  身懷報國心,永遠跟黨走

  三. 活動內容:

  1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操.

  2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動.關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的'學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展.舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式.

  四. 活動安排:

  1. 學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動.

  2. 活動地點:學校階梯教室.

  五. 活動要求:

  1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢.

  2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成"大手拉小手的關愛伙伴".準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式.

  3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等.

  通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.

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