戶外活動方案

時間:2023-04-25 01:19:53 活動方案 我要投稿

戶外活動方案集合八篇

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的戶外活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

戶外活動方案集合八篇

戶外活動方案 篇1

  活動目的:提高恒盛波爾多小鎮二期“埃菲爾映象”的知名度,在活動召集過程中以及線上反饋中提高項目影響力,為售樓處吸引人氣,烘托銷售氣氛;

  活動形式:線下客戶乘車或自駕聚集項目周邊郊游;

  報名時間:4月16日——5月15日期間的周一至周五;

  報名方式:參與搜房線上活動專題報名/致電恒盛波爾多酒莊登記報名;

  活動時間:4月16日——5月15日期間的每周六、日;

  活動地點:恒盛波爾多酒莊及周邊;

  活動對象:所有關注恒盛波爾多小鎮、有興趣參加此次活動的新老客戶,以家庭為單位,每個活動日限客流量30組,每組3~5人;

  活動內容:

  活動行程:每周六、日當天

  09:00在勁松地鐵站A口集合

  09:30準時發車/自駕前往項目

  自駕路線:東三環分鐘寺橋——京滬高速出采育出口——出收費站右轉西行3公里

  10:30到達項目地(路程設定為1小時)

  10:30—11:00參觀沙盤樣板間等

  11:30—14:00午餐BBQ

  14:30—16:30售樓處釣魚(魚竿自備)、打高爾夫球

  16:30召集返程

  可參與活動項目:

  高爾夫揮桿練習場揮桿試打;

  參加每個活動日的'BBQ午餐;

  項目周邊度假村釣魚活動;

  (即將推出:到達周邊黑陶工作室現場學習制作黑陶工藝品);

  (即將推出:QQ農場種植作物,對作物進行松土、鋤草、澆水等維護,日后可自行管理或委托園丁管理,委托管理須支付一定管理費。)

  提供活動支持:

  免費提供班車

  報名即免費獲得高爾夫球場試打券每人一張(100粒球)

  免費參加午餐BBQ派對

  價值千元高爾夫會籍卡1張

  (即將推出:免費提供QQ農場場地)

  注意事項:

  活動班車準點發車,請自行控制時間;

  請在活動中保管好自己的隨身物品,照看好兒童,如需幫助及時聯系工作人員。

戶外活動方案 篇2

  一、活動時間

  20xx年3月29日

  二、活動地點

  犀牛河堤長廊

  三、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解春天的特征,感受大自然的美。

  2、培養幼兒的觀察力,陶冶幼兒的情操,體驗集體活動的快樂。

  3、教育孩子不浪費糧食,養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境,不亂扔垃圾。

  4、從小養成孩子有秩序的好習慣,養成排隊一個跟一個走。

  5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線,知道紅燈停綠燈行。

  四、活動準備

  報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

  五、活動過程

  活動主題《打手拉小手,我們去春游》親子活動。

  1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道,遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話,不撿地上的.東西,不掉隊,一個接一個有秩序的走。

  2、行程中:衛生環保的講解。不c摘花草樹木,不踩花草。不亂扔垃圾,不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景,感受大自然的美麗。

  3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好,教師總結孩子表現。

  4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》。歌表演《春天》《我的好媽媽》

  5、家長和孩子一起進行親子手指游戲。《大指哥》《五門開開》《變一變》等玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,相互配合做手指游戲。

  在默契配合的同時,增進家長和孩子之間的情感交流,讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。

戶外活動方案 篇3

  一、訓練背景及目的

  由于公司的業務規模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養他們的責任意識、溝通 意識、創新意識和團隊合作意識,打造一支優異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠 在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的`信念。

  二、戶外訓練設計方案

  (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師

  (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)

  (三)培訓地點:小學操場

  (四)人員安排:

  (1) 主持人:XXXX

  (2) 隊員:分為三隊:由XXX、XXX、XXX三人分別帶隊。

  (3) 工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。

  (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:

  對于公司:

  (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;

  (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;

  (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;

  (4)促進溝通現信息交流,讓人際交往更暢順;

  (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現更杰出;

  (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰。

  對于學員:

  (1)認識自身潛能,增強自信心;

  (2)克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;

  (3)調整身心狀態,樂觀積極地面對工作和生活的挑戰;

  (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。

  (5)挑戰極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發,培養在超越自我的信念和意識;

  (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;

  (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態;

  (8)加深參訓人員彼此間的了解,溝通團隊成員間的感情,充分認識團隊協作才能帶來高效運行績效;

  一天課程安排:

  8:00 集合上車(地點可選)

  9:00 到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目

  破冰(9:00-9:15)問好、講話

  訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。

戶外活動方案 篇4

  一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

  二、活動目的:

  1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的'快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

  2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

  三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

  四、活動地點:幼兒園大操場

  五、活動原則:

  1、安全第一。

  2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

  六、物品準備

  1。主席臺布置(主樓前,搬桌子)

  2。音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

  3。活躍氣氛的小喇叭,哨子

  4。各個表演隊做的班級牌

  5。游戲道具、秒表、獎品

  七、人員安排

  總指揮:

  各班負責人:各班級老師

  裁判:

  八、活動流程

  1、運動會開幕式(xxx年x月30日)

  主持人宣布――幼兒園第×屆春季運動會開幕

  在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小――中――大)

  園長致開幕詞

  各班級在引領員引導下退場。

  2、同年齡組組織運動項目比賽

戶外活動方案 篇5

  一、活動項目:戶外春游

  二、活動主辦單位:黔東南州德才科技職業學校

  三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

  四、活動分組:

  要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

  五、活動宗旨:

  我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

  六、活動安全與文明:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

  (3)不觸摸電線。

  (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、春游注意事項:

  1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。

  2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

  3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。

  5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。

  七、活動比賽內容及方案:

  a、乒乓球運輸隊

  本項參賽人數:10人

  比賽道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。

  比賽時長:5分鐘/組

  計分方式:時間到后按桶里的'乒乓球進行計分;5分/個

  比賽方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;

  然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。

  b、同穿“一雙鞋”

  本項參賽人數:8人

  比賽道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。

  比賽方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。

  c、“kappak”搬球

  本項參賽人數:10人。

戶外活動方案 篇6

  為培養青年積極向上、勇于挑戰的創新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質,提高集體主義意識和團隊合作精神,我園特舉行此次拓展訓練活動。通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的互動,以心態管理為重點,把互動和體驗融入教學,把體會和分享變成游戲,把游戲和體驗轉化為力量,激發團隊潛能,提升團隊的凝聚力、執行力和溝通力,以促進團隊綜合素質的提升。

  一、活動主題

  磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊

   二、培訓目的

  通過拓展訓練活動,培養青年的集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導青年教師為幼兒園發展建設做貢獻。

  團隊凝聚力 增強團隊精神,提升團隊凝聚力;通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉,增進感情與交流,建立對幼兒園更強的歸屬感,信任感和責任感。

  緩解工作壓力 在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。 燃燒激情 樹立團隊成員對團隊目標的一致性,創新意識,激發團隊實現目標的'激情,為今后工作做鋪墊。

  三、參加人員:全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)

  帶隊:高蘭榮 賈艷春 姜立靜 于曉燕 許風蓮

  于景軍 范冬梅 合計39人

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日上午(7點—11點)和20xx年xx月。

  五、活動地點

  幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。

  六、活動內容

  以勞動實踐和體能訓練、拓展項目為主,重點在個人的挑戰與突破、個人與團隊的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團隊的融合與突破進行設置課程,每一個項目都有側重的訓練方向和分享體驗,解讀個性原理,呈現溝通秘訣,團隊志向卓越。 具體內容:實驗基地體驗勞動生活 拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰150、生死電網等項目體驗

   七、活動準備:公共汽車、礦泉水、創可貼

   八、活動具體安排

  服裝:幼兒園統一服裝(根據天氣粉色運動上衣或棉服)運 動或休閑褲子,便于勞動訓練的鞋子。

  時間:xx月xx日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集 合,坐中巴七點準時出發,教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園,注意路途安全。勞動體驗內容聽從基地主任安排。

  xx月xx日,服裝同上,8:20幼兒園活動室集合。

  九、紀律要求

  全體參加人員,嚴格按照安排的時間活動,服從領導、教練統一安排,積極投入到訓練工作中,不得私自活動,脫離團隊,否則按照違反幼兒園規章制度處理。訓練中發揮不怕吃苦、團結協作精神,并注意操作安全。 十、其他

  1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學員購買拓展訓練專業保險,電話號碼。

  2.自帶水杯。

  3、有傷病的教師需說明 ——山東拓展網會根據培訓安 排提前做好相應的應急準備工作,并向有傷病的隊員提供專業的準備建議。同時便于培訓師在培訓現場做出妥善的安排。

  4. 民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務

  5.請參加教師自行填寫信息,xx月xx日下午2:00之前務必完成。

戶外活動方案 篇7

  根據《哈爾濱市20xx年度百萬青少年上冰雪活動方案》的通知,本著實事求是的原則,我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。

  我校以豐富學生在校園的學習生活,增強學生的身體素質,培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的`熱愛為指導思想,制定冬季戶外體育活動方案如下:

  一、課間操

  本年度的“上冰雪活動”,我校決定結合愛國主義教育,把簡單的課間操改為象征性長跑活動。

  二、課間活動、午休

  認真組織好學生開展跳短繩、跳長繩、踢毽子(或口袋)等有意義的冬季戶外體育活動,做到人手一跟繩、一個鍵子(或一個口袋)。

  由于我校操場面積有限,不能澆大面積的冰場。我校決定澆一個小面積的冰場,讓學生能夠進行一些簡單的冰上活動,如:打冰道、抽冰尜等。并做好對學生的安全教育工作。

  三、體育課

  根據教學大綱的要求安排好每一節課的內容,在教學中增加一些冰雪活動。并教給學生一些活動器材的簡單制作方法,發動學生自己動手做。我們根據學生的愛好不同,在體育課上采用了按愛好分組的方式進行教學,男同學進行雪地足球比賽,女同學則參加跳繩和踢毽子的練習。給同學講一些發生在冰雪活動中故事,激發學生參加冰雪活動興趣。

  四、組織競賽

  為了配合好這次“上冰雪活動”,學校將“每月一賽”的內容定為跳短繩和踢毽子(或口袋),并更改了比賽方法。以前的比賽每班只派幾名學生參加,一些沒被選上的學生就再不練習了,許多同學得不到鍛煉。而本次比賽除了增加了單項的項目和參加比賽人數外,還增加了團體比賽,每班男、女各20人參加,這樣就能使更多的同學來參加活動。同時,倡導各班主任在班級里舉行一些小比賽。并配合小學部少先隊的“雛鷹爭章”活動,對表現優秀的同學頒發“體育章”,以次來激發對學生參加冬季戶外體育運動興趣,從而培養學生對冬季冰雪活動的熱愛。

  為了讓學生在寒假期間更好的參加“上冰雪活動”,學校也適當安排了一些比賽項目,如:抽冰尜比賽,小冰雕比賽等。并讓學生在假期積極參加各項冰雪活動,讓學生寫一篇關于自己參加冰雪活動的作文,開學后進行評比。

戶外活動方案 篇8

  1.寶物的隱藏

  要根據寶物的實際情況將其隱藏好,戶外尋寶活動方案。其中,要考慮到被雨淋、被風吹、被動物破壞等情況,要確保寶物的安全。

  2.邀請人員參加

  畢竟是一個尋寶活動,在野外發生危險的可能性是存在的,誰不小心劃破了手,碰到了腿,甚至被動物襲擊等都是可能的。所以,尋寶前務必提醒大家注意這些問題,另外還要準備一些藥箱,以備不測。

  3.具體實施方案

  藏寶要與周圍的環境相匹配,就像變色龍一樣,要隱藏好,一般來講,隱藏在樹木上,草叢中,山洞里等是比較好的.方法。如果要給提示,我覺得請不要用人工制作的指示牌等東西,我們可以在地面上用石頭擺出一個指示方向的箭頭,在崖壁上用石頭畫出指示方向的箭頭等等。這種方式既不會造成環境破壞,又可以就地取材,節省成本,增加趣味性。

  總之,安全第一!

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