六一活動方案

時間:2023-04-25 00:53:38 活動方案 我要投稿

六一活動方案模板錦集9篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的六一活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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六一活動方案 篇1

  一、目 的:

  1.慶祝兒童節,帶動歡樂氣氛,特舉辦此比賽。

  2.為提高學生運動興趣,促進身心健康,并培養團結合作之精神。

  二、競賽日期:

  三、競賽組別:各年級為一組。

  四、競賽項目:

  1.一年級:趣味競賽----滾籠球。

  2.二年級:趣味競賽----心手相連。

  3.三年級:趣味競賽----同舟共濟。

  4.四年級:趣味競賽----勇闖三關。

  5.五年級:男、女混合跳繩大隊接力。

  6.六年級:男、女混合大隊接力。

  五、獎 勵:各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。

  六、競賽程序:五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級。

  七、各項比賽,一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

  八、競賽規則:

  (一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材:籠球)

  1.參加人數:一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

  2.接力距離:二十公尺。

  3.接力順序:女生為單數棒、男生為雙數棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點相距十公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊三十人,依女、男順序成一路縱隊,排列于起點線后面的'預備線,各就各位時, 第一位比賽者站在起點線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進比賽,第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

  7.第一位比賽者用手推球繞過標竿,折返跑回起點線,將球交給第二位進行比賽,依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。

  8.行進中,球如有滾出場外,可用手推向前,繼續進行比賽小學慶六一活動方案20xx活動方案。

  (二)二年級趣味競賽----心手相連(器材:躲避球)

  1.參加人數:二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽

  2.接力距離:三十公尺

  3.接力順序:女生為單數棒、男生為雙數棒。

  4.比賽場地:躲避球場。

  5.起點與折返點相距十五公尺,起點線亦是終點線。

  6.每隊三十三人,二人一組依序成二路縱隊,排列于起點線后面的預備線,各就各位時,第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上,兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面,聞哨聲后,第一組進行比賽,第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

  7.第一組比賽者前進繞過標竿,折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

六一活動方案 篇2

  一、時間:20xx年6月1日上午9:00至11:00。

  二、地點:學校校園內(由德育處規劃各班義賣地點)。

  三、參加人員:

  1、全體師生;

  2、家長代表:每班10名,規劃方案《小學“快樂六一,童心圓夢”慈善集市活動方案》。

  四、活動形式:

  1、以班為單位設攤義賣;

  2、每班選兩件物品進行拍賣。

  五、義賣物品:

  1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等;

  2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等;

  3、隱雪公司捐贈的飲料。

  六、活動流程及注意事項:

  1、各班學生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價格,于30日(周一)帶回班級,由班級家委會進行登記并進行標價(學校統一發標簽)。(唐主任跟進)

  2、各班家委會提前準備兩只大紙箱(存放義賣物品用),做好義賣物品的.收集、登記及保管工作。(杜主任跟進)

  3、活動當天上午,各班家委會的家長代表和同學把本班捐獻的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的攤位進行義賣,義賣結束后進行點款,所得款項全部存入由家委會、三水電視臺《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設立的“童心基金”帳戶。(何主任跟進)

  4、每班挑選2件物品(建議是同學自己的繪畫或手工藝品)參加在學校體育館同時進行的拍賣活動。由該物品的小主人及其家長一齊上臺當拍賣師,學校少先隊大隊委予以協助。所得款項一并存入“童心基金”帳戶。(岑潔嫦、李穎珊跟進)

  5、為避免攀比,建議每位同學當天帶回來購買物品的錢不超過30元,且自備零錢(1元、5元、10元等)。(班主任跟進)

  6、由于場地所限及從安全角度考慮,參加活動的家長請勿開車進校園。同時,學校家委會將請西南派出所的若干民警協助學校做好安全保衛工作。(鐘校長跟進)

六一活動方案 篇3

  一、活動目的:

  六一是國際兒童節,為了慶祝節日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學生搭建發揮個性的舞臺,經學校研究決定,展開Xx中心小學校園美食節活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在***的氛圍中收獲快樂,增進學生自我服務能力的全面進步。

  二、活動口號:

  美食美味美生活,美麗中心美少年。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日

  活動開始:下午1:30

  活動結束:下午4:00

  打掃衛生:下午4:00—4:30

  四、活動地點:

  各年級段教室、大操場(每班都有指定展區)

  五、參與對象

  全體教師和學生

  六、活動要求:

  1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內展開美食分享會。一二年級在教室內舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區域,教室內展開班級美食分享會,部份學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數目不限。

  2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(各班展區大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據自己班級義賣內容,對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最好創意展區”、“最好衛生展區”、“最好愛心展區”的.評選。

  3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級***(校紀檢查員、環保小衛士等)、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。

  4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。

  5、為讓學生更好地展現自己所學的本領,在活動預備期間,班主任與配班老師相互配合,確保活動當天,學生玩得開心,真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。

  6、活動結束后,各班清算好活動場地,做好保潔工作。

  七、職員安排與職責:

  行政安排:

  組長:

  (Xx校區)

  副組長:

  成員:

  各班主任

  (Xx校區)

  副組長:

  成員:各班主任

  八、留意事項

  1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

  2、學生當天所帶金額不超過20元

六一活動方案 篇4

  一、活動目的:

  通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的'感情,促進學生之間的積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分

  三、活動地點:

  各班教室

  四、參加人員:

  學生、教師、部分家長

  五、食品準備:

  1、學生自備餐具。

  2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

  3、食物品種:

  1)水果類:各類時令水果

  2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

  3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等

  六.活動過程:

  1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

  2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

  3、相關教育:

  1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

  2)進餐時講衛生。

  3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

  4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

  5)能和同伴共同分享食物和空間。

  4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。

  5、師生共同清理打掃環境衛生

  七.活動總結及匯報

  各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示

  八、教師組班安排:

  一二年級段:三年級段:

  負責人:z 負責人:z

  四年級段:五、六年級段:

  負責人:z 負責人:z(兼)z

  校醫:z 攝影:z 衛生保潔打分:z

六一活動方案 篇5

  活動時間:xx年5月30日

  活動地點:中大班部操場

  活動對象:大班組幼兒、家長、教師

  活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

  2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,讓幼兒盡情體驗與同伴、家長一起做游戲的樂趣。

  活動準備:教研組討論活動初步計劃 家長會上的介紹和宣傳 各班完成報名工作。場地布置、游戲材料等前期準備。

  活動過程:

  一、家長幼兒進場,主持人宣布活動開始,

  二、奧運知識問答。

  三、才藝表演

  1、繩舞:鈴兒響叮當(大三)

  2、韻律操:小星星(大一)

  3、球操(大四)

  4、小飛人(大二)

  四、競賽游戲

  1、過小河(幼兒)

  材料準備:塑料板12塊

  游戲玩法:每班4隊親子,家長和幼兒拿三塊板,雙腳不能用腳碰地,第一隊到達后,第二隊出發,最快到達目的地的一班為勝。

  2、揪尾巴(親子)

  材料準備:尾巴16條,場地上畫好大圈。

  游戲玩法:每班2隊親子。父母和孩子都把尾巴的一端放進背后的褲腰帶里,另一端露在外面,8個大人站在一個圈里,8個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴。音樂一停,游戲就結束。尾巴揪得多的家庭為勝。

  3、我是奧運小健兒(幼兒)

  材料準備:呼啦圈 20個。

  游戲玩法:每班5名幼兒。各班比賽幼兒成縱隊站在起點處,每名幼兒手拿一個呼啦圈,聽口令后各班第一名幼兒以滑稽人跑到前方擺放呼啦圈一個(5名幼兒將呼啦圈按顏色擺成一個奧運五環的標志),回到終點處拍第二名幼兒的`手后第二名幼兒出發,直至最后一名幼兒完成為止,以最先完成比賽的一隊獲勝。

  4、運球走(親子)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  游戲玩法 :每班4對親子,幼兒和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到幼兒處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,幼兒手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

  5、游戲名稱:大腳小腳(親子)

  材料準備:紅旗4面

  游戲玩法:每班6隊親子,將每6隊親子分成一組相對而立,幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,以最快速度到達對面,將手中的紅旗交給相對的一組親子,最快完成游戲的一組為勝利。

  五、活動結束:家長幼兒退場。

六一活動方案 篇6

  一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

  今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期

  中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運、講文明、樹新風”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機

  把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節活動中,使學生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求

  切實做到思想感情上認知認同,學習生活中遵循踐行。

  各班利用晨會課、班隊活動課,開展以“做一個有道德的人”為主題,精心設計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的`知曉度、關注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學生中推廣文明禮貌用語,倡導文明行為,不斷提高未成年人道德品質、文明素養和公民意識。

  二、開展“紅領巾心向黨”的體驗教育活動。

  各班要以慶“六一”契機,利用隊會時間,開展以“紅領巾心向黨”為主題的體驗教育活動,培養學生對黨的深厚感情

  切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認真組織隊員學習中國少年兒童先鋒隊相關知識,對全體少先隊員進行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內涵。

  三、舉辦“快樂童心,多彩童年”文藝匯演。

  6月1日上午,學校文藝部牽頭舉辦“快樂童心,多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準備兩個節目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。

  并在5月24日前將節目及其竄詞發布在教師個人博客上。

  四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學生活動。

  “六一”國際兒童節前后,我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創新性和時代感的教師與困難學生手拉手系列活動

  在歡度節日的同時讓困難學生感受到老師的溫暖,并讓所有學生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學生準備一份節日禮品。

  五、抓契機,開展“陽光下成長”活動。

  1、層層評選“十佳隊員”。學校“十佳隊員”名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學生認真評選,并于5月28前名單報政教處。

  新隊員名單、班級”十佳隊員”和學校”十佳隊員”名單將在學校博客上公布表彰。

  2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發布在教師個人博客上。。

  六、加大宣傳,努力營造濃厚的節日氛圍。

  1、學校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結果將在學校博客上發布)。

  2、各班要對教室進行適當布置或裝飾,積極營造濃厚的節日氛圍。

  3、“六一”國際兒童節前后,學校校將在校內懸掛橫幅、張貼標語和懸掛氣球。

六一活動方案 篇7

  “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“六一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內

  游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內

  游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸看不見——中二班教室

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的.孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

  附二:“六一兒童節”節目單

  序號節目形式節 目 名 稱人數表演班級

  1詩朗誦畢業歌39大班

  2群舞快樂的天使12小班

  3群舞勞動最光榮16中班

  4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組

  5爵士鼓賣報歌1大班

  6群舞旅游車10中班

  7戲曲誰說女子不如男2大班

  8群舞末利花15大中班

  9群舞五當小子28小班

  10群舞小籬笆16大中班

  11英語表演唱快樂小農場25中大班

  12師生表演唱我們的節日25小中大班

六一活動方案 篇8

  一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定班級慶祝“六一”活動方案。

  活動目的:

  通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

  活動主題:放飛夢想 放飛快樂

  活動時間:6月1日

  主要負責人:班主任和班干部

  主持人:張家瑜 徐源博

  活動安排:

  一、班級文化布置:

  班干部負責,民主布置班級教室。

  二、表彰會

  1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。

  2、表揚本學期有進步的學生。

  3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生。

  三、感恩會

  我們是一個團結互助的集體,在這個集體里大家和睦相處。在這個集體里,你最感謝誰,請你把心里感謝的話對對方說。

  隊員互送禮物

  四、文藝活動

  1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(節目單待定)

  2、節目活動過程穿插游戲

  (1)、同心協力

  游戲規則:參加游戲的同學兩個人一組進行比賽,兩人背靠背夾住球,身體的其它部位不能接觸球,在指定地點走一個來回,四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行,先到達終點的一組為勝。

  (2)、正話反說

  選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“六一好”,游戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  (3)貼鼻子

  紙上畫人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區。

  五、全班齊唱《歌聲與微笑》,在歌聲中結束。

  六、清理衛生

  七、安全注意事項

  提前做好學生的安全教育工作。要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。

  八、如有變動再另行通知。

六一活動方案 篇9

  為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定于20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案:

  一、活動主題:

  中國夢、我的夢、童心向黨

  二、活動目的:

  為了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

  三、主辦單位:

  朱明鄉中心小學。

  四、參加人員:

  全校師生。

  五、活動時間:

  20xx年5月30日

  六、活動地點:

  朱明中心小學操場

  七、參與方式:

  自愿報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的'節目。

  八、活動內容:

  1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少于5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

  2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

  3、頒獎儀式

  九、人員安排

  1、主持:陳大付 王梨 李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

  2、背景布置:楊文獻 張梅 安維義 陶光德 況玲 王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

  3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅 唐興萍 余婷 朱春梅 李婷 江豪 陳維先

  4、攝像:安維義

  5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

  6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫻 吳祥 余春 羅梅

  7、收分、統分:許艷 董志華

  8、音樂播放:許迪

  9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

  10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許艷 董志華

  十、主要流程

  1、游行

  2、升旗儀式

  3、領導講話

  4、新隊員入隊儀式

  5、文藝匯演(上午)

  6、頌歌及童謠(下午)

  7、頒獎儀式

  十一、后勤提供:

  話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

  十二、獎項設置:

  本次活動采用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

  a)集體獎:

  低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

  中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

  高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

  獎金分別設:150元、120元、90元、60元。

  合計:1380元。

  b)個人獎

  各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

  個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

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