六一活動方案

時間:2023-04-24 22:40:45 活動方案 我要投稿

實用的六一活動方案匯編8篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的六一活動方案8篇,歡迎大家分享。

實用的六一活動方案匯編8篇

六一活動方案 篇1

  一、指導思想

  為活躍校園生活,體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,并且認識到自身的價值,增強集體自豪感。讓每個孩子都能從活動中找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的`發揮,讓孩子在活動中獲得更多的幸福。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我校少年兒童的風采,歡度一個快樂的“六一”兒童節。現將有關事宜通知如下:

  二、領導機構

  組 長:

  副組長:

  下設籌備辦公室,具體工作由辦公室統籌安排。

  主 任:

  副主任:

  成 員:各班正副班主任

  注:表演當天場地工作人員另行通知,具體工作有 葉綠梅老師負責。

  三、實施辦法

  (一)活動主題:歡度六一、快樂成長

  (二)組織辦法

  以級為單位組隊參加,在5月15日前請各級長到葉綠梅處報名,各級原則上選派2個優秀節目參賽,并填寫好《**鎮中心小學慶“六一”文藝匯演節目報名表》(附件2)

  (三)表揚形式與要求

  1、節目內容要以反映學生素質教育成果,展現學生健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌為主要目的。提倡大膽創新,活潑新穎。

  2、表演形式不拘:歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。

  3、每個節目表演時間在6分鐘內。

  (四)表演時間、地點

  1、時間:5月底(具體時間另行通知)。

  2、地點:學校操場

  (五)評獎辦法

  由活動籌備辦公室邀請有關專家、學校行政等組成評比小組對節目進行評比,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  (六)具體要求

  1、參賽年級級長要指派專人帶隊,嚴密組織,確保安全。

  2、參加年級演出隊伍自帶唱帶或影碟,并在自帶卡上寫上年級名稱、表演節目內容、A面或B面,把帶倒好。

  3、表演出場次序按抽簽號排列。

  4、各年級級長要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作。

  5、各級長和正副班主任為節目組織的第一責任人,音樂老師協助指導工作。

  **鎮中心小學

  **年三月五日

  附件

  評分標準

  一、內容健康10%;

  二、題材新穎有創新10%;

  三、表演技能技巧(包括對作品演繹符合風格要求,完整流暢,富有表現力和感染力65%;

  四、服飾、化妝、臺風10%;

  五、進出場紀律5%。

六一活動方案 篇2

  活動目的:結合“義賣震災、愛心傳遞”的活動主題,讓隊員們在體驗角色的同時,學會交流、合作、關心他人,體驗“一方有難、八方支援”的互幫互助精神,幫助弱勢群體,培養愛心,增強同學們對社會的責任感和榮譽感

  一、活動時間:

  6月1日上午一節課下

  二、活動對象:

  全校師生及部分家長

  三、活動地點:

  學校籃球場

  四、活動形式:

  1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

  2、各中隊要以公平交易為原則,所進行的物品交易均要做好登記,以便于統計。

  3、所有進行交易的同學都將得到一根紅絲帶,由所賣班級專人負責發放。要求所有同學都將紅絲帶綁在手腕上。

  4、活動結束后,各班及時統計本班的愛心捐款,將所有款項上報到少先隊大隊部。

  五、活動準備:

  1、5月27日各班進行動員,落實具體活動方案。

  2、5月27日~5月31日各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。

  3、義賣活動前,班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員等,進行上崗培訓。

  4、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“義賣賑災、愛心傳遞”為主題的.班會教育。教育學生:

  (1)有序:不跑、不追、不擠(2)守紀:不大聲喧嘩

  (3)文明:不強買強賣(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

  5、各班安排一名學生代表,由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進行培訓。

  六、活動要求:

  1、設計展臺

  要求:

  A每個中隊設計一個展臺,并給自己的展臺起個名稱,如“愛心超市”、“XX中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設計新穎,美觀,盡量不要雷同。

  B、活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語。

  C、每中隊的展臺都要準備一個收納盒,學生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

  2、義賣物品要求:

  (1)可以是自己的玩具、書籍、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等。

  (2)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。

  (3)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。

  (4)每位學生準備1~2件義賣物品,義賣物品需經家長同意。

  3、參與購買的隊員準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

  4、班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢全部作為愛心捐款。

  七、注意事項:

  1、在活動前各班主任要加強對學生的安全教育以及集會時的各種安全教育。

  2、活動要求師生人人參與,奉獻愛心。教師想出售義賣物品可直接放入班級。

  3、允許前來購買的學生進行還價,以公道的價格將物品賣出。

  4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,與評獎活動掛鉤。

  5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

  6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與,確保本次活動安全、有序、圓滿。

  八、人員安排:

  總負責:劉龍虎

  攝 影:信息組

  具體負責:班主任負責組織義賣活動(包括展臺設計、起名;義賣品收集;服務人員安排等)負責班級宣傳標語或海報設計、繪畫、張貼;安排工作人員

  九、宣傳標語參考:

  1、物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!

  2、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!

  3、讓我們伸出手來;獻出我們的愛心!

  4、我們的心是相通的,我們的愛是永恒的!

  5、扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!

  6、奉獻愛心,助飛夢想

  7、奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨

  幫助別人,快樂自己,善款有限,愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區區零用錢,表達的卻是片片愛心,受幫助的不僅僅是受災的同學,更是讓我們學會感恩,擁有一顆感恩的心!同學們,積極行動起來吧,加入到愛的行列中,讓我們揚起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動,真情傳遞。

六一活動方案 篇3

  活動主題:慶祝六一 快樂成長

  活動形式:表彰大會

  參與對象:全體少先隊員、全體教師、家長代表

  活動時間:20xx年5月30日上午8:15——8:50

  活動地點:學校操場(學生不帶板凳,按劃分區域圍坐在操場)

  活動流程:

  1、校長致辭

  2、學生代表發言(“十佳校園之星”代表)

  3、教師代表發言(“紅領巾之友”代表)

  4、家長代表發言(“十佳家長”代表)

  5、校長室宣讀呂叔湘獎學金、校園十佳表彰決定并頒獎

  (王校——呂叔湘獎學金;鄭校——十佳校園之星;張校——紅領巾之友;陸校——十佳家長)

  活動準備(負責行政、老師):

  1、標語橫幅、主席臺(總務處zz)——8:00前在操場東邊布置好主席臺:10張條桌,18張椅子(分兩排放),臺面等。

  2、場地安排劃分(體育組z,上午8:00之前劃定好各班位置)

  3、音響、攝影(電教處z,兩只話筒、立式話筒架)

  4、宣傳報道(辦公室z)

  5、活動安排、證書、獎品(德育處z)

  6、學生活動秩序管理(低:z;中:z;高:z)

  7、退場后操場環境衛生檢查(z)

六一活動方案 篇4

  一、活動目的:

  通過自己設計烹飪美食、自助餐等活動形式豐富學生在校生活,為學生提供自由交往的機會,讓學生體驗歡快、熱鬧的六一節日氣氛,感受同伴之間的友愛,互助,增進師生之間的感情,促進學生之間的`積極交往,體會健康飲食的重要性,品味中國美食之文化!

  二、活動時間:

  20xx年6月1日(周五)8點30分——10點30分

  三、活動地點:

  各班教室

  四、參加人員:

  學生、教師、部分家長

  五、食品準備:

  1、學生自備餐具。

  2、各種裝食物的器皿,保鮮袋、垃圾袋。

  3、食物品種:

  1)水果類:各類時令水果

  2)零食類:健康零食,垃圾零食一律禁止

  3)主食類:學生在家燒好帶來,切不可在校內燒制。如:玉米棒、五香鵪鶉蛋、小棕子、小菜包、面包等

  六.活動過程:

  1、充分發揮家長資源,家委會成員做好前期準備工作。

  2、師生合作擺放食物,創設自助餐的環境和氛圍。

  3、相關教育:

  1)愛惜糧食,吃多少拿多少,不浪費。

  2)進餐時講衛生。

  3)合理搭配進餐,不暴飲暴食。

  4)自覺地愛惜周圍環境,不亂扔瓜果皮。

  5)能和同伴共同分享食物和空間。

  4、學生進餐時教師注意巡回觀察,指導學生科學進餐。

  5、師生共同清理打掃環境衛生

  七.活動總結及匯報

  各班在6月8日之前將本次活動照片于各班班級走廊視窗展示

  八、教師組班安排:

  一二年級段:三年級段:

  負責人:z 負責人:z

  四年級段:五、六年級段:

  負責人:z 負責人:z(兼)z

  校醫:z 攝影:z 衛生保潔打分:z

六一活動方案 篇5

  一、活動目的:

  1.通過此次義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

  2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

  3.將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

  二、活動時間:20xx年5月29日下午1:00—3:30

  三、活動地點:學校操場

  四、活動對象:全校師生、學生家長

  五、前期準

  1.活動前各班宣傳發動,明確活動的目的和意義,準備好廣告宣傳標語、招牌或海報,擺好攤位,采用各種方法吸引師生目光。

  2.5月25日-5月29日各班準備義賣物品,統計定好物品價格,并貼好標簽,價格要求合理。對義賣物品列好一張清單,在賣出時做好記錄。

  3.各班制作宣傳海報,設計廣告宣傳標語,并根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環保員等工作人員,并進行指導。

  4.每位同學要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動,并且發動家長,一起參與獻愛心。

  六、活動要求:

  (一)展臺設計要求:

  1.各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺(義賣攤位桌椅自行解決),起好名稱,如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

  2.各班的展臺安排5—8位工作人員。(可佩帶自己設計的統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

  3.各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱,義賣所得費用全部放在愛心箱中,由專人保管。

  4.各班安排一位家長志愿者隨時統計義賣款,并上報主席臺××處(定時播報各班的義賣營業額)。

  (二)義賣物品要求:

  1.可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

  2.義賣物品要求健康、衛生、安全,同時要求質量完好,必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價,價格合理。

  3.原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品,義賣物品需家長同意。

  七、活動過程:

  1.12:20—12:50,各班主任指導學生在操場指定位置布置商鋪。

  2.12:50—1:00班主任進行規范教育,強調活動注意事項。

  3.1:00當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時,各班聽廣播,按要求到操場活動。

  4.1:00—3:30為義賣時間,學生到各個商鋪自由選購物品,做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理,發現問題及時與中隊輔導員聯系處理,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

  5.活動期間,主席臺進行宣傳,并設置捐款箱,接受師生和家長的捐款。

  6.3:30,各班收攤,做好場地衛生。班主任負責集中本班學生,帶回教室。

  7.活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

  八、注意事項:

  1.活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。

  2.義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺,由主持人進行宣傳。

  3.活動中顧客做到文明購買,所有的.工作人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

  4.活動中保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后清理場地衛生。活動評選組將對整個活動過程進行監督,對有不講衛生行為的個人或展臺進行點名批評。

  5.各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。

  6.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

  九、人員分工:(如有特殊情況,請自行調換后告知大隊部)

  1.總負責:z

  2.安全總負責:z

  3.后勤組:z(愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現場協調等)

  5.攝影、錄像:z、各班自愿者

  6.衛生管理:各班主任

  7.活動宣傳:z

  附:

  1.家長評“愛心大使”獎(班主任操作)

  活動結束后由班主任在班級內評選,名單上報z老師處。評選要求:

  (1)在義賣活動中積極參與、獻策獻力。

  (2)積極爭當家長志愿者,能參與當天活動。

  (3)在本次活動中表現突出的,能成為全班家長表率。

  注:班級中符合條件的,都可被評為“愛心大使”的家長,學校發獎狀鼓勵。

六一活動方案 篇6

  一、指導思想

  根據保亭縣20xx年中小學生文藝匯演活動的文件要求,以社會主義核心價值觀為導向,堅持“以德樹人”的育人宗旨,堅持以學校為基礎、面向全體學生,堅持以普及促提高、以提高帶普及,培養青少年健康的審美情趣和良好的藝術修養,展示向真、向美、向上的校園文化,促進學校美育改革發展。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:

  “陽光下成長”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出3個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  四、節目要求及節目推薦:

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式

  聲樂組

  1、小合唱或表演唱:人數不超過15人(含伴奏)不設指揮,不得伴舞。

  2、合唱:指揮1人(須本班學生)。

  群舞:人數不超過36人。

  朗誦節目:作品文體不限,須使用普通話,()人數不少于2人,不超過8人(含伴奏),不得伴舞,需提交朗誦文稿。

  由老師和學生共同創作編排(每組節目形式只能編排一個)。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決。

  5、各班于5月20日前把參賽節目、節目串詞、伴奏帶交到綜合科處。

  6、各班的'伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標準:

  ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按3個節目的總分多少排列名次。

  ②評分標準:原則上同等水平的節目:有創新,能使人耳目一新者優勝;學生參與面大的優勝。

  五、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設一、二、三等獎各一名。學校發給獎品和獎狀。

  六、時間、地點安排

  地點:學校內操場

  抽簽時間:5月26日

  彩排時間:5月28日下午第三節課

  演出時間:5月29日 星期五 8時00分

六一活動方案 篇7

  一、指導思想

  為了推進學校德育教育的深入開展,進一步做好學生文明禮儀教育工作,引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結合“六一”國際兒童節,充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢于創新的風采才華。展示我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點,融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的`知識和能力,讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。

  二、活動主題

  傳承文明,放飛夢想

  三、活動時間:

  20xx年5月6日—6月1日

  四、領導小組

  組 長:(黨支部書記 校長)

  副組長:(副校長)

  組 員:(大隊輔導員)、(主任)

  五、活動對象:

  全體師生。

  六、內容要求

  體現愛心教育,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。

  七、活動項目

  (一)、“ 傳承文明,放飛夢想”藝術展

  具體事宜:

  1.校園展區(展板9個):美術展(美術組)、英文書寫展(英語組)、攝影展(負責) -----------展板配備及擺放:

  2.要求所有展區均圍繞活動主題設計

  3.獎勵辦法

  校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優秀作品留校保存。

  完成時間:5月25完成,5月26學校初步驗收。

  (二)、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:

  1.活動時間:

  展演時間6月1日(周三上午) 9:00------11:30

  2.活動地點:

  行知小學操場

  3.活動內容:

  第一部分:行知小學20xx-20xx學年度表彰大會

  (1) 程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出

  (2) 表彰類型:學生:a.市、區、校級三好、六星

  b.校園展一、二、三等獎。

  教師:市、區、校級先進班主任、優秀輔導員

  班級:市、區、校級先進班集體

  家長:優秀家長

  第二部分:素質展演

  1.一至六年級組團體表演,人數80人左右,小節目內容、形式不限,時長5分鐘左右,表現內容要結合“愛心”文化理念,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現學生努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。

  2.5月18日前(周三)各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。

  3.節目驗收:5月27日下午(周五)

  4.排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節目指導。

  5.觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節目前后必須有掌聲)。

  6.提示:1)、各方陣固定本年級教師負責。

  2)、方陣要與臺下有呼應,有口號,手中有飾物,各年級自行設計。

  望各年級組努力發揮各自才能,編排出精美的表演作品。

  第三部分:嘉賓參觀

  家長來賓隨機參觀校園藝術作品展

  希望各展板負責人管理好各自的展區,作品持久保持。

  八、藝術節活動安排及要求:

  (一)具體任務

  1.方案制定----大隊部

  2.主持人——大隊部

  3.校鼓號隊訓練——大隊部

  4.禮品購買-----大隊部

  5.表彰表格、名單、(市區三好、優干、少先隊員,校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……)----大隊部

  6.請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處

  7.攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。

  8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處

  9.場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。

  (二)慶“六一”當天工作:

  1.舞臺布置----總務處、安穩辦、辦公室負責

  2.頒發獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛平、美術組成員負責。

  3.“藝術節”當天,確保安全,鼓號隊門口內迎接(樂器、服裝的領取、歸還)-----溫書源負責

  4.接待-----程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領導席)郝歡歡(家長席)。

  5.音樂拷貝播放等——趙偉

  6.方陣組織——體育組

  7. 摧臺——英語組成琳負責

  (三)、要求:

  1.活動準備期間,各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生,尤其是教育學生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區,針對損壞他人作品的學生,大隊部嚴肅處理。

  2.在活動期間,班主任要嚴格教育學生遵守校規,文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區的文明)

  3.為確保藝術節活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學秩序,各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練,及時完成各項任務,及時填報有關表格,講究工作效率,工作不拖拉。

  學校統一規定,百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課后(教研活動、集體備課、教工會除外)放學時間及時告知家長。

  4.各年級組長要切實負起責任,帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。

六一活動方案 篇8

  一:活動主題:

  多彩樂園,歡樂童年

  二:活動目的:

  “六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為了讓學生過一個有意義又難忘的“六一”,為了豐富學生的校園生活, 特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求我班人人參與,讓每一個學生在精彩的'活動中快樂的過"六一",并力爭使學生在游藝活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。

  三:活動時間:5月31日下午

  四:活動地點: 教室(室內)

  五:活動安排:

  1:“用爆破音吹蠟燭”

  負責人:王梓君 劉婷 張建嫻

  規則:在規定的距離能將前方的幾根蠟燭火焰吹滅,并回答問題(吹滅五支蠟燭獲獎券一張)

  例如:

  1、你平時愛吃什么水果?

  2、你熟悉的交通工具?

  3、你愛喝什么飲料?

  4、你愛穿什么鞋?

  5、被別人打的感覺是什么?

  6、葡萄結在什么上?

  7、你最喜歡做什么運動?

  8、 請用簡單詞匯形容下你自己?

  9、門關的聲音是什么?

  10、你愛打什么球?

  11、看到老虎你怕不怕?

  .12、做文明人,我們要講什么話?

  13、花插在哪里?

  14、潑水節,我們要怎么做?

  2、“ 幸運套圈”

  負責人:賀鳴 劉煜晨 羅語蝶

  規則:準備10只瓶子,每只瓶子灌滿水,以正三角形的形式放好。每人用套環在1.5米遠處套圈,套到1個瓶子的算過關,可得獎券一張,每人有五次機會。

  3、“吹乒乓球”

  負責人:張萌 吳倩 諶思鈺

  規則:準備好四個等高的杯子,每個杯子里都要裝滿水,排成豎排,把一個乒乓球放在第一個杯子里,參賽者要將乒乓球從第一個杯子里吹到另一個杯子里,一個一個吹,不能跳杯子。吹到最后一個杯子里,乒乓球不掉落即算過關,獲獎券一張,每人有三次機會。

  4、“貼鼻子”

  負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含

  規則:在小黑板上畫一個人頭,游戲者在距離黑板(3、4米處),蒙上雙眼,原地轉三圈,然后,讓游戲者走向指定的位置,把鼻子貼到人頭上(邊上同學不得提醒),貼中頭像者,獲獎券一張,每人一次機會。

  5、“夾彈子”:

  負責人:張玉婷 林俊男 諶雯含

  規則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在30秒鐘內夾起15顆以上即算過關,獎勵獎券一張,每人一次機會。

  6、“比眼力”:

  負責人:吳曙瀟 諶思樂 諶思妮

  規則:站在啤酒瓶的一側(用課桌攔成一排),手臂平伸筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里即算過關,共有三次機會。

  7、“比運氣”:

  負責人:王可 張禮俊 歐陽珊珊

  規則: 準備五個顏色不一樣的球,其中橙色2個,白色三個。把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸手到袋子里抓一次,每次只抓2個乒乓球,多抓不算,抓中2個橙色就算過關,得獎券一張,每人3次機會。

  附:游藝活動券

  六、活動注意事項:

  1、為保證參與的公平性及廣泛性,一律持活動券參加活動。大隊部將向每位學生發放一張“游藝活動券”,每參加一項游藝活動,由班主任或負責人在兌獎券上給予打勾,打勾后本項目不得再次參加,一頂活動只能參加一次。

  2、環境布置(班級黑板上寫上“慶六一游藝活動”,再寫上游戲名稱,規則。)教室的課桌椅在活動前統一靠墻擺放。

  3、班主任老師全程關注本班學生的活動情況,教育學生在參加每個活動項目時不亂起哄,聽從指揮,相互謙讓。上下樓梯靠右慢走,注意安全。

  4、學生在做游戲時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后由班干部組織學生打掃教室衛生。

  5、活動結束后,全班進行活動總結,得到獎券的同學由老師統一發放鼓勵獎。并評比出優秀組織者和文明參與者,給予獎勵。

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