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2022年元旦節文藝匯演的活動方案(精選5篇)
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。寫活動方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的2022年元旦節文藝匯演的活動方案(精選5篇),歡迎大家分享。
元旦節文藝匯演的活動方案1
20xx年即將結束,20xx年的鐘聲即將敲響,為進一步推進學校素質教育的全面實施,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,加強師生之間的溝通,增強學校的'凝聚力,同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺,學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下:
一、組織機構:
組長:校長
副組長:
成員:
藝術指導:
攝影與報道:
二、節目類型:
1、語言類:相聲、小品、朗誦等;
2、舞蹈類:形式不限;
3、歌曲類:獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞;
4、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等;
三、節目評審:
1、節目準備和上報團總支時間:12月3日——12月15日。(每班至少4個節目,各班級教師至少一個節目)
2、節目審查和編排時間:12月15日——12月20日。
3、彩排時間:12月21日——12月24日。
4、教師節目自行組織排練,由音樂組教師藝術指導。
四、節目內容:
要緊扣時代、校園、青春的主題,節目力求創新,有特色,形式盡可能多樣化。
五、未盡事宜另行通知。
請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。
元旦節文藝匯演的活動方案2
為豐富校園文化生活,展示全鄉師生風采,匯報我鄉“四會六能”素質教育培養活動成果,促進學生全面發展。經中學研究決定,舉行20xx年全鄉中小學及幼兒園元旦文藝匯演慶祝活動,特制定如下方案。
一、組織領導
組長:
副組長:
組員:
二、活動時間和地點:
時間:20xx年12月30日
地點:杉板中學大禮堂
三、活動主題及節目要求:
主題:依托“四會六能”培養活動,充分展示我鄉素質教育成果,陶冶學生的藝術情操,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。
節目要求:
1、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映中小學生積極向上的精神面貌,富有一定的思想性;
2、形式活潑多樣、主題突出、藝術性強;可采用童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、快板、相聲、小品、校園劇等形式;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過8分鐘;
5、提倡師生同臺,全鄉師生共同參與。
各校節目報送指標:白洋、太平、月星、青坪每校2個以上節目;中學本部和幼兒園每校5個以上節目。
四、活動安排:
(一)第一階段(20xx年12月10日前):各學校根據活動方案,積極準備節目,加強排練,上交節目單。
(二)第二階段(20xx年12月11日―14日):中學根據各學校上交的節目單,檢查驗收節目,確定匯演節目。
(三)第三階段(20xx年12月1x日―29日):各學校加強選送節目的排練,中學本部制定元旦匯演策劃方案,搞好主持人培訓,編排臺詞,做好匯演活動的一切準備工作。
(四)第四階段(20xx年12月30日):舉行全鄉元旦匯演。
五、活動要求:
各校要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮全體教師的'力量,為本次元旦匯演提供優質節目,展示學校素質教育的最高水平。
六、評獎辦法:
本次元旦匯演活動只設單項獎:按照平均分的高低,評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。
七、未盡事宜,另行通知。
元旦節文藝匯演的活動方案3
一指導思想
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅奮發向上的`校園文化氛圍。具體方案如下:
二活動主題:
勵志·和諧·奮進
三參加對象:
全體師生
四匯演時間:
20xx年12月30日
五匯演地點:
學校舞臺
六組織機構
總策劃:
總負責:
藝術指導:
舞臺總監:
節目統籌:
舞臺布置:
音響控制:
服裝道具:
編輯撰稿:
會場協調:
節目主持人:待定
后臺工作人員:老師2名學生會成員若干名
節目銜接:老師4名
評委:待定
七具體要求
節目征集
1節目構成內容
1)歌曲類
歌頌祖國,弘揚民族文化主旋律的歌曲;
青春陽光健康向上的歌曲。
2)舞蹈類
以喜慶熱烈祥和為基調的各類舞蹈;
具有校園時代氣息積極向上寓意深刻的創意性舞蹈;
群眾喜聞樂見的街舞現代舞健美操武術等;
相關主題歌曲的伴舞。
3)曲藝類
喜慶熱鬧反映校園生活的的相聲小品;
經典的傳統曲藝類節目;
音樂詩歌朗誦。
4)其他類:包括器樂表演時裝秀技能表演等。
2節目征集須知
1)節目來源
以班為單位,每班一個節目,選送具有班級特色的節目;
由學校舞蹈隊選送的節目;
學校老師。
2)要求:能夠圍繞活動主題,營造出喜慶祥和的氣氛,節目新穎,有創意,緊湊連貫,演員表現力強,能夠抓住基本要領,將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。
3節目時間:每個節目時間不超過5分鐘,語言類不超過8分鐘。
4節目征集時間:20xx年11月15至20xx年11月30日
5節目征集方式:由各班文娛委員統一報至幼教部。
注:選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。
時間安排
1節目初審
2節目復審
3節目三審
4節目優化
5節目彩排
6正式演出
獎勵辦法
設幼師專業組:一二三等獎各123名,優秀獎若干名。
設非幼師專業組:一二三等獎各123名,優秀獎若干名。
元旦節文藝匯演的活動方案4
一、指導思想:
為了認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》的精神,確立現代教育觀、課程觀、質量觀,充分發揮學校教育資源的功能,發揮群體智慧,優化學校課程結構,促進學生的全面發展,豐富學生的課余生活,提高學生藝術素養和審美水平,給孩子們一個展示自我的平臺,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展和個性得到張揚,努力創建學校的教育特色。經學校研究決定12月29日下午2:00在學校大操場舉行青山小學校本課程成果展演暨20xx年慶元旦文藝匯演慶祝活動,為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:
二、活動時間:20xx年12月29日下午2:00
三、活動地點:學校操場(各班按順序就座,4、5、6年級自帶凳子)
四、活動形式:
活動分為靜態和動態兩種形式,以每周三開設的校本課程班為單位參賽,靜態的書法繪畫班每人選送精品作品參賽,動態的體育藝術類每班選送1—2個精品文藝節目參賽,文藝節目包括四大類:舞蹈類,合唱類、體育競技表演類,綜藝類。
五、活動要求:
1、在12月22日驗收節目前各校本課程班充分利用好空余時間,做好訓練工作,努力提高節目質量。
2、各類動態文藝節目準備好表演服裝于12月28日下午在學校六樓多媒體教室彩排。
3、各類靜態書法繪畫作品以校本課程班為單位于12月24日前上交到教務處。
4、各班在活動時要求有隊旗,參加活動的少先隊員要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好。
5、表演時按照文藝匯演節目順序提前2個節目候場,候場時注意紀律。
6、演出同學提前準備好需要的物品。
7、從舞臺左側進場,舞臺右側退場,進退場要有秩序,不能大聲喧嘩、以免影響其它班級。
8、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
9、各班班主任輔導員組織好各班學生,注意各項安全。
10、各班必須詳讀本方案,認真做好充足準備,以飽滿的熱情參與。
六、活動程序:
1、全體師生集合。
2、方校長致辭。
3、文藝節目演出。
4、宣布活動結束。
七、主要負責人:
策劃:教務處
主持人:
演員化妝:所在校本課程班級的老師負責
場地布置:美術組體育組
現場音控:
攝像:
活動照片:
來賓接待:
現場組織:大隊部
評委安排:
1——6年級每班選取5名學生代表參加評分
統分:
八、活動評比:分動態靜態節目類別進行評比;文藝展演不分節目類別進行評比。
九、評分標準:(總分10分。9—10分為優,7—8分為良,5—6分為中。)
(一)舞蹈類評分
1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)
2、舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)
3、對舞曲音樂的`理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,符有節奏感。(1分)
4、表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)
5、舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展示小學生風采。(2分)
6、表演者精神飽滿、臺風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)
7、服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞臺效果。(1分)
(二)聲樂類評分
1、歌曲應具有健康、向上的思想。富有時代感,受學生歡迎。(2分)
2、音色明亮、純凈,吐字清晰,音準與音高無誤,氣息自然、流暢。(3分)
3、歌曲演唱完整流暢,歌曲表現力豐富,能表現歌曲內涵,有感染力,能給人以美的感受(3分)
4、演唱者穿著大方得體,精神飽滿,服裝整潔,儀態大方。(2分)
(三)體育競技表演類評分
1、競技表演健康向上,表演藝術性強,適合自己的實際水平;(3分)
2、專業技術嫻熟,演奏連貫流暢,藝術表現力強;(3分)
3、競技表演參賽樂曲風格把握準確,音樂表現生動、形象;(2分)
4、上臺落落大方,精神面貌好;(2分)
(四)綜藝類評分
1、表情自然,動作恰當,口齒清晰。(2分)
2、思想內容健康,積極向上。(2分)
3、臺風好,能面對觀眾,情節銜接得當。(2分)
4、時間在3—5分鐘,詳略得當。(2分)
5、節目搞笑或煽情,能調動觀眾觀看熱情。(2分)
(五)書法類評分
1、筆法:起、行、結、提按、方圓、轉折、快行、慢行等較好。(3分)
2、單字結構合理,重心平穩,舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆到位。(4分)
3、章法布局較好,行列整齊,風格一致,題款位置、大小與正文統一。(3分)
(六)繪畫類評分
1、內容新穎,積極健康,富有個性主題明確,畫面中心內容突出。(3分)
2、畫面結構比例恰當準確,勾線自然,不粗糙,(4分)
3、紙張大小符合標準,畫面整潔,不混亂,色彩關系處理恰當,整體交果好。(3分)
(七)手工剪紙類評分
1、題材新穎奇特,內容健康、能反映主題。(1分)
2、做工精細、外形飽滿,線條流暢、生動。(4分)
3、造型生動、結構嚴謹、作品完整,有一定的創新意識。(3分)
4、顏色艷麗、飽滿、搭配合理,整體交果好。(2分)
十、未盡事宜,另行通知。
元旦節文藝匯演的活動方案5
一、指導思想
根據學校的辦學目標和理念,為豐富校園文化生活,營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍,培養學生的藝術表演能力和欣賞能力,展示我校藝術教育的發展成果;促進家校互動。值此辭舊迎新之際,學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動,為確保本次活動順利開展,特制定本方案。
二、主辦機構:x外國語學校中學部
三、活動時間:20xx年12月25—30日
四、活動場地:學校報告廳
五、節目形式:聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等
六、組織領導和具體分工
略
六、活動議程
(1)領導致辭
(2)文藝演出
七、文藝節目
(1)學生節目:負責人:各班主任
(2)教師節目:負責人:
八、前期準備
(1)前期籌備階段(11.1—11.7)
主要負責方案的制定、領導小組的成立、工作人員的分工。
(2)宣傳發動階段(11.8—11.15)
各年級、班級高度重視,積極宣傳,做好節目的'前期編排。
(3)報名選拔階段(11.16—11.28)
各班級節目單的上報,每班級至少要報兩個以上的節目,兩個所報節目形式不能一樣;節目統一上報團委。
團委組織音樂老師等進行初評,選拔篩選優秀節目參與演出。
(4)訓練、指導階段(11.29—12.12)
音樂老師和班主任對學生節目精心指導,提高節目的質量,確定最后的參演節目
(5)彩排提升階段(12.13—12.25)
組織1—2次的彩排活動,提升學生演出的信心和良好的表演能力。
(6)演出評比階段(12.25—1.1)
文藝匯演并評出優秀節目,納入班級考核。
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