中秋活動方案

時間:2023-04-27 18:40:42 活動方案 我要投稿

【精華】中秋活動方案模板匯總5篇

  為確保事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的中秋活動方案10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】中秋活動方案模板匯總5篇

中秋活動方案 篇1

  一、 前提:

  1. 收入構成:收入=基本工資+獎金

  2. 基本工資與職位(崗位)對應,職位(崗位)改變則基本工資也改變。

  3. 基本工資按公司現行的薪酬制度,即原定的員工基本工資數額不變。

  4. 試用期員工沒有業績提成獎金。

  5. 目標達成率是指產值達成率、接車達成率、營收達成率、應收帳款回收達成率等,即當月目標的任務細分,每項將設定考核系數。在完成各項指標的同時,必須保證顧客滿意度達到廠家的要求。

  6. 車間個人提成按既定系數分配,車間主任或班組長有權根據員工實際表現作出臨時調整,經站長批準后計發。

  二、 業務接待崗位提成

  (1)正常維修產值提成:

  產值=當月正常維修結算單實際收款金額+當月sgm索賠實際回款+事故車維修金額(含車主自付)

  提成計算方法:產值×0.5%×產值目標達成率×接車臺次目標達成率

  (2)精品及養護類產品(非通用產品)提成

  精品提成按精品營業額的10%計提,其中前臺業務人員按6%,車間安裝為4%;

  精品營業額按實收金額計算,精品銷售不能低于8折,按8折銷售的精品不計提成。

  個人提成計算方法:

  個人提成= (產值提成+精品提成)×個人系數/業務組總系數

  業務接待崗位提成說明:

  (1)、業務接待提成將受當月csi影響,如業務接待因工作失誤或服務態度造成客戶投訴屬實的(以客服部提供的客戶投訴單和前臺主管統計數據為準):

  投訴次數 第一次 第二次 第三次

  提成總額扣罰比例 5% 20% 50%

  (2)業務接待提成將受當月業務接待考核成績影響(詳見業務接待考核表、由前臺主管考核)。考核成績高于96分不予扣罰、考核成績低于96分將按提成總額的10%予以扣罰。

  (3)結算金額以當月結算日期為準,當月未結算計入次月產值;事故車產值以當月出廠車輛定審金額計算,未定審金額車輛計入次月產值

  (4)產值目標與接車臺次目標于前一個月確定,由業務接待簽字認可。

  (5)業務組按系數提成,具體系數如下:

  崗位 業務接待 業務接待助理

  三、精品銷售崗位及車間精品加裝組

  1、原則

  精品銷售按個人銷售成績進行提成,并與銷售目標達成率掛鉤。

  2.提成方法:

  售后精品銷售提成值=精品銷售總額(實收款)×10%×銷售目標達成率

  3、分配方法:

  (1)不涉及車間安裝的精品

  精品銷售人員按精品銷售提成值計提

  (2)涉及車間安裝的精品

  售后精品銷售提成值以精品銷售人員按60%和車間精品安裝組按40%進行分配。

  4、車間精品加裝組提成方法

  (1)按業務接待崗位和精品銷售崗位方案中計提

  (2)銷售部或其他部門所銷售和贈送的精品按精品的銷售價的2%計提給維修站后,將按以下方式分配:

  a) 精品業務員:0.7% b)車間加裝組:0.7% c)配件部:0.6%

  四、維修機電組

  1、業績提成獎金計算方法

  b)班組提成=(班組維修標準工時費總額-

  領用輔料成本)÷1.17×18%

  (以班組為單位計算)

  維修標準工時費=sgm維修項目索賠標準工時數×120元/工時

  c)個人提成=本組提成×個人系數÷本組系數總和

  (個人系數見第十二條附表)

  d)領用輔料成本

  輔料成本指維修過程所消耗的輔料及勞保用品的金額。

  2、計算方法說明

  (1)班組維修工時總額含以下內容:

  ◆ 以當月車輛維修工單中實際維修項目的.工時數額為準(含正常維修、索賠、不含精品加裝項目)

  ◆ 加裝精品項目制訂相應工時

  ◆ 工時數按sgm索賠系統中完成該項目的工時定額標準而定,

  工時單價為120元/工時來計算。

  ◆ 在進行計算車間提成金額時,車間完成的工時費與下列情況無關:

  1)、與優惠打折無關2)、與未收款或免費無關3)、與未到帳無關

  ◆ 對于“維修免費服務活動、新車pdi等”項目(下簡稱“免費項目”),在制定員工固定收入時已考慮“免費項目”的勞動報酬,所以“免費項目”的工時不計入計算提成的實際完成工時里,但各班組應該服從車間調度的安排。如出現工作檢查過失,將對責任人扣除工時,視情節給予經濟或行政處罰。

  五、維修鈑噴組

  1、業績提成獎金計算方法

  b)班組提成=(班組維修標準工時費總額-領用輔料成本)÷1.17×20

中秋活動方案 篇2

  為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:

  一、 活動安排

  1、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的'溫暖。

  2、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

  3、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。

  4、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

  二、活動要求

  1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作。為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

  2、創新載體、務求實效。各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

  3、加強宣傳、營造氛圍。充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

  4、認真總結、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在20xx年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

中秋活動方案 篇3

  活動背景

  隨著“微涼到秋”的節氣漸近,國人又將迎來一年中秋國慶雙節假日。作為中國傳統節日,中秋和國慶雙節不僅勾起游子對家的思念之外,準備禮品,走親訪友,出門旅游也是節日重頭戲之一。而偏遠農村地區對傳統節日重視更是如此,所以基于此,開展雙節促銷活動。

  活動目的

  通過中秋國慶熱潮、月餅禮盒等節假日需求量大的優勢進行促銷,有效增加用戶量,促進平臺銷售額。

  在為用戶提供優惠產品的同時,進一步獲取老用戶的信任與支持,不僅刺激開發新用戶,更可提升品牌知名度。

  活動對象

  平臺會員,中心門店,子門店,網點周邊用戶

  活動涉及類目

  禮品(月餅、食品、酒)、季節性商品(床品、服飾)、小家電

  促銷方式

  惠搶購,積分抽獎,滿額送

  促銷活動時間

  xx年9月14日早上10:00-xx年10月7日晚上23:59

  活動內容介紹(針對惠搶購產品)

  1.積分抽獎:參與雙節微信活動,積分抽獎贏取雙節活動大獎三星GALAXY S5,更有多重大禮等你拿,抽獎截止至10月7日。

  2.滿額送:參與中秋國慶購物狂歡活動,購物滿88元即送毛巾一條,購物滿168元送食用油一瓶,滿268元即送高檔紅酒一瓶。

  備注:

  1.中秋微信抽獎活動,掃碼關注官方賬號(關注即可獲得30積分)或公眾號內回復“抽獎”即可參與本次抽獎活動,抽獎每人每天都可抽取一次,抽取一次需2個積分,抽獎領取到的'現金券,只需要到中心門店向指定工作人員展示手機中的優惠碼然后經由工作人員核銷即可(現金券只可購買指定類目商品),實物獎品將在活動結束后的五個工作日內進行發放。

  2.滿額送的贈品將在10月7日由平臺統一發貨至各家門店(網點中獎用戶由門店自行發往轄下網點),獎品領取時間為10月12日-10月17日,用戶可憑購物憑證到店領取本次活動獎品,如若未在規定時間內領取贈品,將視為自動放棄。

  微信活動二維碼

  活動須知

  1、每位用戶同一購物車僅能兌換一件產品,如購滿268元僅能選擇一款商品進行兌換,不能同時兌換多個贈品,如沒能按要求兌換,責任將由門店自行承擔。

  2、本次滿額送活動僅限平臺活動產品參加,即必須此次活動產品必須滿額方可贈送,如出現一個購物車內總單滿額,活動產品未滿額將不予贈送禮品,如沒能按要求,責任將由門店自行承擔。

  3、本次活動所領取現金券僅支持惠搶購下的平臺商品,暫不支持本地特供和農資商品,發完即止,現金券返還將在活動結束后的二十個工作日內以預付款的形式發往各門店。(現金券僅能在有收銀系統的門店使用)

  現金券使用須知

  現金券僅限擁有收銀系統的線下子門店(不包含網點)使用

  每位用戶僅可使用1張5元現金券,一人僅能使用一次,不可冒用,代用,不可疊加使用

  本次現金券使用僅限惠搶購頁面下的平臺活動產品

  活動費用預估

  毛巾:1000*3=3000元

  金龍魚大豆油(1.8L):400*25=10000

  南非進口 科維拉西拉紅酒:200*35=7000

  三星S5 閃耀白:2300*1=2300

  康佳電水壺:35*10=350

  “香橙”光控小夜燈:5.86*50=293

  現金券5元:5*500=2500(僅限惠搶購的平臺商品)

  活動宣傳

  活動主題:惠搶購—慶中秋 迎國慶 火爆放價(附標:滿贈,抽獎,驚喜多!)

  活動時間:xx年9月14日-xx年10月7日

  宣傳方式具體渠道時間點支持方

  線下門店線下門店海報張貼宣傳xx年9月12日預熱宣傳持續進行

  微信淘實惠、農村電商淘實惠微信信息xx年9月14日推送

  屏端屏端首頁bannerxx年9月14日上新

  當季最熱首頁banner

中秋活動方案 篇4

  在我們的節日---中秋佳節來臨之際,為了弘揚節日傳統,拉近鄰里關系,增強凝聚力和節日團圓的氛圍,積極踐行“全民修身”行動,我社區結合社區實際情況,決定于20xx年10月3日晚上舉辦主題為“游園賞明月”的游園活動。有關事項通知如下:

  一、活動主題:游園賞明月.歡樂績東二

  二、活動時間:

  20xx年10月3日星期一晚19:30分至21:30分

  三、活動地點:績東二小學體育場

  四、活動對象:轄區居民群眾

  五、活動設置:

  猜燈謎、蒙面敲鑼、套活鴨、一擲千金、圈套實物、籃球投籃、跳大繩

  六、活動規則:

  1、凡參加活動的人員身高必須有1.2米以上。

  2、參加活動人員可重復玩各項游戲(含同一游戲),但必須重新排隊。

  3、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,文明排隊,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。

  4、每項游戲派完禮品即結束。

  七、兌獎方式:

  在各攤位游戲處直接抽獎后領取相對應的禮品。

  八、注意事項:

  以上活動,參與人員需注意人身安全,愿意承擔活動期間發生的.自身意外風險責任,且同意組委會不承擔任何形式的賠償。

中秋活動方案 篇5

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  總體活動目標:

  1。讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

  2。豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現象,與影像知識。

  3。了解中秋節的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體 會到勞動與分享的樂趣。

  活動時間

  中秋節當天下午14:30————17:30

  活動準備:

  環境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節日氛圍的環境布置。

  有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上

  道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

  活動過程:

  全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

  活動一。 美麗圖,我來畫

  時間:14:30————15:30

  活動一、二、三、四是同時進行的,所以有一個統一的時間就行,活動五的時間可以另加的,但要結合實際定時間

  活動準備:教師事先準備一些中秋相關的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。

  活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節,開發幼兒的動手能力與想象能力。

  活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。

  作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

  過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。

  活動二。 小故事,大家講。

  時間:15:00———15:50

  準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節的小故事。

  目標:準備期親子互動,提高家長的.認識。通過孩子講故事培養幼兒語言表達能力。

  活動: 1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。

  再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀

  要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。

  可以再豐富些,比如,小講臺可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇

  2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺

  活動三。 學科學,懂知識。

  時間:16:00———16:40

  道具準備:投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個);整間教室都要遮光

  知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。

  注意:

  1、在幼兒進入此活動教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動時的注意事項:要盡量保持安靜;由于活動室內很黑,請幼兒不要亂跑以免磕傷;

  2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入

  目標:開發幼兒的創造力與藝術想象力,培養手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。

  活動:(一)。奇妙的手影

  教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發揮自己的想象能力根據故事做出相應手影。

  (二)。“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (三)。神奇的月亮

  1。導入:展出各種形狀的月亮圖片。

  2。 模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。

  打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉,小皮球圍繞大皮球轉,觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。

  第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?

  活動四。 齊動手,共勞動

  時間:16:40———17:15

  準備:各種水果與食品、水果刀、盤子

  目標:培養幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。

  活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。

  此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?

  水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類

  什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?

  制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?

  畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?

  活動五。 吃月餅,同分享。

  時間:17:15———17:30

  準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。

  活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。

  備注:

  1、前四個活動的方式想有個小調整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環節都要體現出來。

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