親子活動方案

時間:2023-04-29 21:57:27 活動方案 我要投稿

【推薦】親子活動方案范文六篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的親子活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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親子活動方案 篇1

  一、設計思路:

  早期教育越來越受到社會各界的關注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環境。

  但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養孩子表達的.勇氣和能力,勇于創新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發展。

  在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質,對他們持合理的期望,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

  結合以上特點,我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

  二、活動總目標:

  1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

  2.讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:

  小一班 教師。

  四、活動時間:

  定于~年12月3 日 上午:9:00分

  五、活動過程:

  (一)、教師講話

  集體合唱:歡樂頌、新年頌

  肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧!

  (二)、家長代表講話

  (三)、幼兒節目表演:三句半

  (四)親子游戲

  1、堆紙杯

  堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒),誰最高者就得獎。

  2、搶椅子(幼兒游戲)

  3、占圈(幼兒和家長共同游戲)

  一名家長和孩子為一隊,邀請數對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。

  4、投中目標

  家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進去,進數目最多者為勝。

  5、掌上明珠

  要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

  小一班

  三句半

  二00六新年到

  小朋友們來說笑,

  唱歌跳舞做游戲,

  ——我快去!

  開學來到幼兒園,

  哭哭啼啼不情愿,

  離開媽媽離開家,

  ——不習慣!

  不會穿衣系鞋帶,

  不會畫畫講故事,

  不會唱歌做游戲,

  ——真著急!

  老師教我穿衣服,

  老師教我學洗手,

  什么都是老師教,

  ——快點學!

  老師教我畫圖畫,

  老師教我做游戲,

  老師給我們彈琴講故事,

  ——長見識!

  我成了勞動小能手,

  我成了小一小畫家,

  我成了陽光小苗苗,

  —— 哇塞 了不起!

親子活動方案 篇2

  堆沙堡

  堆沙堡、砌隧道、蓋迷宮、雕動物……化身沙雕大師,用小小的沙粒鑄就充滿魅力的沙雕作品,賦予沙粒新的生命。一座座的沙雕就是一個個放飛的夢想,讓你回歸童年,盡享童趣時光。父子上陣,母女攜手,還可以一家三口共同參與,感受家人合作的樂趣。

  用水球打仗

  這里說的不是游泳時候玩的充氣水球,而是說充滿水的氣球。用這些小水球當投擲武器,是一件清涼又有趣的事情。制作水球并不難,最簡單的就是找個自來水龍頭。如果想更環保自然一些,或者找不到龍頭,就用普通的手動打氣筒浸在海水里來給氣球打水進去就好了。當然打水會比打氣的力道強一些,這就請爸爸們動手吧。

  蒙眼西瓜大賽

  作為各種日系動漫最常見沙灘活動,這是一個很好的家庭配合協作游戲。蒙著眼睛轉幾圈就可以開始,但在別人的指揮甚至搗亂下,想順利找到西瓜并不是那么容易的事情。對了,在西瓜下面記得墊塑料布,不要破壞沙灘環境哦。

  沙灘風箏

  寬敞沒有障礙,風力又還不錯的沙灘是一個很好的放風箏場所。不過需要注意遇到風力太強的時候,就換一種運動吧。單線風箏-->雙線風箏-->風箏沖浪,這條技能樹攀登上去會很帥氣的。

  林波舞大賽

  一根木桿加上當支架的兩個人,就可以開一場趣味橫生的林波舞大賽了。柔軟的沙灘會是林波舞最好的比賽場地。因為不用擔心摔傷,所有人都可以有更好的發揮。

  沙灘貝殼畫

  沙灘上有的是各種漂亮的貝殼和石子,收集一下作為元素來創作你的偉大畫作吧,潔白干凈平整的'沙灘就是你隨心所欲表達自我的畫布。

  貝殼石子投擲比賽

  在沙灘上畫幾個同心圓,最里面的分值最高,外面的逐一減少,遠遠的將貝殼和小石子扔過去,看看得分高低,當然爸爸媽媽和孩子站的位置和目標的距離是會有差別的,可以自己隨意調整。

  潛水鏡探險

  找一個冰淇淋或者酸奶桶,將底部中心部分剪掉,用橡皮筋把保鮮膜做成透明的底部,這就是小朋友最簡單的探知水下世界的水鏡,將它伸到水面下,就可以看到水底的瑰麗世界。

親子活動方案 篇3

  一、活動目標:

  1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展,初步建立孩子的'環境保護意識。

  3、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  二、日程安排:

  1、xx月xx日-xx月xx日各班發放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

  3、活動地點:網球公園

  4、活動時間:

  xx月xx日 學前組

  xx月xx日 大班組

  xx月xx日 中班組

  xx月xx日 小班組

  備注:保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  三、活動流程:

  9:00-9:40參觀公園,感受春天的美麗

  9:50-10:20點心時間,感受分享的快樂

  10:20-10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈

  10:30-11:30節目游戲時間,感受春天的快樂

  11:30-12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂

  12:00活動結束

  四、活動要求:

  1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

  4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、 活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

親子活動方案 篇4

  活動目標:

  1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

  2.通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

  活動準備:

  事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。

  活動流程:

  8:00――8:45來園活動

  要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

  8:45――9:15 談話活動

  (一)《點名游戲》

  目標:通過歌唱的.形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

  (二)《我的快樂暑期生活》

  目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

  9:15――9:30生活活動

  目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

  9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

  目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。

  玩法:

  老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

  9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

  活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣,培養想象力。

  準備:室內、輕快音樂

  玩法:

  家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

  而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

親子活動方案 篇5

  活動時間

  萬圣節當天

  活動地點

  商場內

  活動對象

  幼兒及家長。

  活動流程

  1、親子制作(8:509:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的'道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  2、親子化妝秀(9:309:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  3、親子萬圣節party(10:00——11:00)

  ①主持——外教

  ②過程——進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

  4、結束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

  老巫婆在商場大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

親子活動方案 篇6

  一、活動時間

  20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00

  二、活動地點

  幼兒園大門口(如遇下雨多功能廳)

  三、參與對象

  中班組部分幼兒及家長

  四、活動形式

  以班級為單位,每班一大幅畫,親子共同作畫

  五、繪畫主題

  童心·同夢

  六、活動目標

  讓家長和孩子在共同的`創作過程中放飛童心,夢想未來。在感受藝術美的同時,使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂、和諧。

  七、活動要求

  1、繪畫內容要結合主題,現場作畫。

  2、作品是幼兒和家長共同完成。

  3、畫面要整潔,布局要合理,顏色搭配協調。

  八、活動準備

  白色長布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。

  九、活動流程

  1、各班教師交代介紹活動。

  2、幼兒、家長作畫,教師巡回指導。

  3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。

  4、作品展示與欣賞:“童心·同夢”親子繪畫作品,展示在幼兒園過道內,老師、家長、孩子一起欣賞。

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