【推薦】志愿者活動方案3篇
為了確保工作或事情順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的志愿者活動方案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿者活動方案 篇1
一、活動主題與口號
活動主題：志愿服務獻真情，愛心傳遞促和諧
活動口號：發(fā)揚雷鋒精神，促進志愿活動
二、活動具體情況
1, 參加活動人員 ： 0604xx 班全體同學
2 ，活動時間： 20xx 年 3 月 15 日 下午(周四)
3 ，活動地點： 西校區(qū)各綠化帶，建功路， 8 幢教學樓樓道
4 ，活動形式：
1 ， 三月是萬物復蘇的季節(jié)，當然也是雜草叢生的時節(jié)。西校區(qū)的綠化面積較大，雜草較多。組織同學們在西校區(qū)各綠化帶內清除雜草，給植物的生長一個舒適的環(huán)境。
2 ， 春暖花開，微風吹來，微風美麗的春天，同時也吹來了各種疾病。春季的氣溫，濕度等都適宜病毒的繁殖滋生，是流行病的高發(fā)季節(jié)。故組織我班同學在建功路上散發(fā)有關“春季疾病預防知識”的宣傳單，告訴同學們如何預防春季疾病預防。
3 ， 在整個校園里面有這樣一群人，每天都為同學們打掃教室，擦黑板……那就是勤勤懇懇的清潔工阿姨。在本次活動中，安排我班志愿者幫助清潔工阿姨清掃樓道和教師，發(fā)揮志愿者的'精神。
5 ，活動負責人： 一個寢室寢室長為負責人。帶領寢室同學共同服務。
6 ，活動經費預算： “春季疾病預防知識”宣傳單復印費 10 元(由班費支出)。
7 ，活動目的及結果預測：
樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。對于我們新時代的大學生來說，需要發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，更需要發(fā)揚雷鋒精神。通過此次活動提高同學們對雷鋒精神的認識，加強志愿活動和社會實踐的意識。同時也提高同學們的思想覺悟。
三：活動結束
最后在本次活動結束后，合影留念。留下我們對志愿活動，對雷鋒精神的美好回憶。同時要不斷地總結經驗教訓。為更好地續(xù)行下次志愿活動提供經驗借鑒。
志愿者活動方案 篇2
一、活動目的
進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)教師和青少年關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，加強我校精神文明建設和師德師風建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，根據學校要求，我校今年志愿者活動將立足校園，面向外來建設者子女，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。 二、活動主題：完善自我，服務他人，奉獻社會 三、活動時間：20xx年 四、活動安排：
第一階段：普遍家訪、營造氛圍。
1、2月20日起， 對在我校就讀的外來建設者子女家庭進行家訪正式拉開帷幕。
2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，宣傳志愿者先進事跡，開展宣傳造勢。 第二階段：活動開展（3月起） 主題一：用雷鋒精神完善自我 舉辦“愛心無限，快樂奉獻”活動
繼續(xù)開展“幫扶”愛心活動。在學習、生活和思想品德上提升孩子的素養(yǎng)。
主題二：外來建設者座談會
聽取他們的建議和子女的情況反映，調整有關工作。 第三階段：階段性小結表彰
6月底，進行情況總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，初評4名“優(yōu)秀志愿者”，在外來建設者子女中初評“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行公示。
第四階段：（7—8月） 主題一：暑期樂園
1.開放學校的圖書閱覽室，青年志愿者組織外來建設者子女開展暑期讀書活動，解除外來建設者的后顧之憂。
2.青年志愿者組織外來建設者子女開展興趣小組活動，培養(yǎng)學生的特長。
主題二：義務輔導員
青年志愿者定期到校解決外來建設者子女的學習困難。 第五階段：（9月） 主題一：老師，我對您說
組織外來建設者子女開展“老師，我對您說”征文活動，激發(fā)對志愿者老師的.熱愛，學會感恩。 主題二：孩子，我對你說
組織志愿者老師開展“給孩子的一封信”活動，對幫扶對象的成績進行表揚，同時也提出努力方向。 第六階段：（10—11月） 主題一：我的兩個家鄉(xiāng)
組織外來建設者子女在班級中介紹自己的家鄉(xiāng)（著重介紹家鄉(xiāng)的風光、朋友以及一些與泰州不同的風俗習慣），暢談在臨沂的學習與生活（著重談志愿者老師對自己的關愛）。 主題二：我們都有一個家
1. 學唱歌曲《我們都有一個家》。
2. 組織一次“偉大的祖國”手抄報展覽評比。 第七階段：（12月） 主題：年度總結表彰
12月底，進行年度總結，并將總結材料（連同活動中照片、影像資料等）上交，評選出4名年度“優(yōu)秀志愿者”，在外來建設者子女中評選年度“學習之星”、“自理自律之星”和“助人之星”，進行表彰。 五、活動要求：
1、統(tǒng)一認識，高度重視，精心安排，認真組織
2、加強理論上的學習和探討，教育學生做到言行一致，知行統(tǒng)一，從而幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。
3、立足班級、立足實際、立足校園、面向學校全體孩子，抓住重點，持之以恒，活動貫穿全年。
4、做好資料收集、信息反饋工作。收集好各類資料（最好有照片、影像資料）并及時上報以便進行優(yōu)秀評選和表彰。
希望志愿者積極開展學習、實踐、總結活動，把活動與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使孩子的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
開發(fā)區(qū)一小教師志愿者領導小組
20xx年2月16日
志愿者活動方案 篇3
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善青年志愿者服務的招募機制、培訓機制、管理機制、評選表彰機制和保障機制，推動我校青年志愿服務事業(yè)有目標、有步驟的開展，學校特制定我校教師青年志愿者活動方案如下：
教師青年志愿者活動的意義
志愿服務精神是對中華民族團結友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現。開展教師青年志愿者行動，既是我校青年教師倡導社會新風、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造青年教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強青年教師的服務意識和勞動素質以及促進青年教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
一、教師青年志愿者活動的目標
弘揚志愿服務精神，讓更多的人參與到志愿服務活動中來，加強教師青年志愿服務陣地建設，走志愿服務陣地化、活動經常化、管理制度化的路子，使得志愿服務業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師青年志愿者身影出現在學校和南通市的'敬老校、孤兒校里，出現在街道上、公共汽車站，成為校園和市內一道亮麗的風景。
二、教師青年志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導互助友愛的社會風氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，為我校文明建設做出積極的貢獻。
三、青年志愿者活動的內容
（一）為環(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務（如保護濠河文明倡導等）；
（二）承擔臨時性、突擊性志愿服務任務（如大型服務活動等）；
（三）其他具有專業(yè)技術特長要求的志愿服務工作（如社會實踐活動、科技下鄉(xiāng)等）；
（四）為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務（如定期前往養(yǎng)老校、福利校等）；
（五）扶貧支教，支援西部建設；
（六）其它需要提供志愿服務的項目。
四、教師青年志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學校統(tǒng)一部署學校教師青年志愿者活動相關工作，做好教師青年志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學校教師青年志愿者組織志愿服務計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
（一）集中開展志愿服務月活動。
1、美化校園行動，由教師青年志愿者協會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導、文明乘車、文明就餐行動。由校教師青年志愿者協會統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導，實施活動，重點是促進我校學生養(yǎng)成良好的文明乘車禮儀、排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、專業(yè)實踐服務行動，組織各專業(yè)社團結合自身優(yōu)勢開展專業(yè)服務活動。
4、根據志愿者活動計劃組織教師青年志愿者開展學習雷鋒活動和植樹節(jié)志愿活動。
（二）長期定向志愿服務活動 。
校教師青年志愿者協會負責聯系定點幫扶站，對需要長期志愿服務的敬老校、福利校、退休老教師、街道等公益機構及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務分隊，建立工作責任制、服務輪換交接制度，每個志愿服務分隊每星期派一個小組前去進行。同時做好志愿服務記錄。
第三階段：總結表彰階段
學校統(tǒng)一召開年度教師青年志愿者工作總結表彰大會，對全校涌現出來的“優(yōu)秀教師青年志愿者”進行表彰，對過去一年教師青年志愿者工作進行總結，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標。
五、 教師青年志愿者活動要求
（一）要求年輕教師嚴格按照學校統(tǒng)一規(guī)定進行教師青年志愿者的招募與注冊，統(tǒng)一實行教師青年志愿者注冊登記工作的方式和程序，按照志愿者注冊號的編號進行管理，讓每位注冊志愿者了解注冊登記證的使用方法。
（二）學校將加強對教師青年志愿者服務活動的指導，包括教師青年志愿者的招募、注冊工作，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去。活動開展后確保填寫記錄，每位志愿者的活動記錄均填寫在教師青年志愿者服務證上，以便日后考核獎勵。注冊的教師青年志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務，或達不到志愿要求者，青年志愿者協會有權取消其志愿服務資格。
（三）教師青年志愿服務活動采取短長期相結合的辦法，團總支一方面要在 “中國青年志愿者服務日”、“6?5環(huán)保日”等特殊日子集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務的長期性，安排志愿者到公益機構去提供長期、固定崗位的志愿服務，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
（四）要加強對教師青年志愿者服務活動的宣傳。通過網絡、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師青年志愿者協會的現狀。另一方面要積極宣傳教師青年志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現和培養(yǎng)一批教師青年志愿者骨干，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
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