設計幼兒園春游活動方案

時間:2023-04-29 22:57:50 活動方案 我要投稿
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設計幼兒園春游活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編整理的設計幼兒園春游活動方案,歡迎大家分享。

設計幼兒園春游活動方案

設計幼兒園春游活動方案1

  活動名稱:中班海天公園

  活動時間:20xx年4月9日 早上:8:45

  活動地點:海天公園

  參與人員:中班年級組全體師生

  活動目標:

  1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

  2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

  3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

  活動準備:

  1、與家長聯系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

  2、家長配合講述一些出游安全知識。

  活動過程:

  一、穩定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。

  早上8:30在幼兒園集合清點人數,8:45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

  二、帶領幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

  鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊!(在行走時,老師可引導幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經驗)。

  三、活動安排:

  1、讓幼兒尋找、觀察春天的.景色春天的樹、草、花等有關變化。

  2、組織幼兒進行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后,可組織幼兒安靜的游戲,

  3、老師與幼兒進行拍照留影。

  4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導幼兒保持衛生,將垃圾放進垃圾袋里)。

  四、活動結束

  1、工作人員清理衛生。老師清點人數,帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

  2、組內通訊員及時發表新聞,年級組長完成春游小結。

設計幼兒園春游活動方案2

  活動目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學會觀察和總結春天的景色。

  4.知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的.氣氛。

  5.體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

設計幼兒園春游活動方案3

  一、活動目的:

  1、 讓孩子們走進大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。

  2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機會,提高孩子們的交往能力。

  3、通過活動,提高孩子們的'自理能力,培養他們團結協作的精神。

  二、活動地點:和田龍生態園區(海寧大道收費站北600米)

  三、參加對象:機關幼兒園中(2)班師生及家長。

  四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)

  五、活動準備:

  1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內容。

  2、家委會向全體家長發出倡議,自愿報名參加。

  3、根據報名情況分成若干個組,由家委會成員擔任各組組長。

  4、由老師和家長代表聯系好活動場所,安排好汽車接送。

  5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。

  六、活動過程:

  9:00 在幼兒園集中,乘車出發。

  9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強調活動過程中的安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

  9:40——10:30到和田龍生態園區后,先參觀園區,看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。

  10:40--11:10 親子游戲(教師組織)

  11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)

  13:00——14:00 水果拼盤制作比賽

  14:00——15:00 簽名、拍照留念。

  15:00 活動結束,返回硤石。

設計幼兒園春游活動方案4

  活動時間:

  20xx年4月16日

  活動地點:

  xx山莊

  活動目的:

  1、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活。

  2、了解家鄉“xx山莊”的景色,培養幼兒對家鄉的熱愛。

  3、增強環保意識,做個文明旅游人。

  4、注意安全,遵守集體活動紀律。

  活動準備:

  1、提前和xx負責人聯系,了解門票及景點情況,為活動順利進行提供幫助。

  2、向家長說明本次活動的.意圖,得到家長的同意,爭取家長的合作。

  3、各班提前出通知,詳細交代春游時家長為孩子準備的必需品。安全保障措施:

  1、每班請兩位家長協助教師共同出游,負責幼兒安全工作。

  2、各班教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

  4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。活動程序:

  7:30——8:00幼兒來園

  8:00——8:10幼兒活動前準備

  8:10——準時出發

  11:00游山莊

  11:00——11:10返園準備工作,清點物品及人數

  11:00---11:30到園就餐

  延伸活動:

  組織幼兒談話,引導幼兒用繪畫的方式表現家鄉的美景。

設計幼兒園春游活動方案5

  活動目標:

  讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

  活動地點:

  xx山莊

  活動時間:

  xx年3月31日

  活動準備:

  1、確定參觀路線,車輛安排。

  2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的.及配合事項。

  活動安全保障措施:

  1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  2、全體幼兒穿園服。

  3、活動期間一切活動聽指揮。

  4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

  活動安排:

  1、幼兒到校時間及安排。

  2、帶適量干糧及飲料。

  3、回程安排。

  4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。

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