【精選】六一活動方案范文五篇
為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的六一活動方案5篇,希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
一、活動目的
一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的'藝術教育成果,特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
二、活動主題
“陽光下成長,快樂中飛翔”。
三、活動領導小組
總指揮:xx
總策劃:xx
后勤保障:xx、xx、xx
節目總負責:xx
協調:全體管理人員
四、活動時間
5月
五、活動地點
大操場、班級教室、專用教室等。
六、活動形式
文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等。
七、活動準備
用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。
八、活動具體內容
1、慶"六一"文藝展演
為營造節日文化氛圍,展示我校的藝術教育成果,學校將于5月31日上午開展"陽光下成長,快樂中飛翔"慶祝六一活動,舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體,關注個體,搭建學生展示舞臺,充分展示學生的才能,驗證我校藝術教育的成效,同時提升學生鑒賞能力。
快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。
成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。
畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。
2、校園環境美化裝飾
六一前夕,各班進行一次班容班貌布置,讓學生動手動腦,挖掘學生的潛能,培養學生的創造能力,在美術老師的指導下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負責)
3、開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動
對所有表演節目和美術作品進行打分,最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。
4、全校開展學唱活動
學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》,并自制表演助興道具,六一匯演最后節目全校師生大合唱。
九、注意事項
1、全校師生積極參與本次活動,注意各項安全,各班主任組織學生做好活動的準備工作。
2、由年級負責人組織討論確定表演節目,5月13日上報節目名稱(包括各社團),5月20日前節目成型。
3、為保證節目質量,匯演前期將進行節目篩查,節目彩排時間另行通知。
4、活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。
六一活動方案 篇2
一、指導思想:
“六一兒童節”將至,為了豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動,擬定了添色“六一”增彩“世博”為主
題的活動方案,衷心祝愿全體少先隊員們節日快樂!
二、活動內容:
1、國旗下的講話
利用升旗儀式,舉行專題為“六一節,我們如何迎世博?” 的`國旗下講話,教育少先隊員以實際行動迎接自己的節日。
時間:5月31日升旗儀式
負責人:陳**
2、網上欄目討論
利用紅領巾廣播進行宣傳,組織隊員參加中國少年雛鷹網(http://www.chinakids.net.cn)“20xx年我的六一我做主”欄目的討論。
時間:5/18——5/25
負責人:王***
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間:5月28日放學前完成
負責人:美術組
4、“六一”表彰大會
內容:對榮獲20xx學年市、區、校級的優秀個人、小隊、中隊以及相關少先隊活動獲獎情況進行表彰,并穿插校園節慶優秀節目、優秀獲獎作品展演。
時間:6月1日上午9:00~10:30
地點:學校小操場
內容及順序:1、低戰鼓2、隊儀式3、宣布大會開始4、校長致辭5、請書記宣布表彰名單6、頒獎活動7、文藝表演8、隊儀式9、宣布結束
負責人:德育組
5、“六一”中隊主題隊會
內容與要求:圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節日。
時間:6月1日下午13:00~14:00
地點:各班教室
負責人:結對行政領導、各中隊輔導員
6、參加市第六屆少代會活動
時間:6月1日
參加對象:市少代會代表(王**、張**)
7、預備方案:如果當天下雨,則將上午的表彰大會改為室內視頻(東三樓會議室),下午活動照常。
8、節目預審日期:5月22日下午(詳見一周安排)
9、節目彩排:5月28日下午(詳見一周安排)
10、“六一”當天日程安排:
7:45 師生到校
7:45~8:30 演員著裝、化妝等準備工作
8:45 師生入場
9:00~10:30 “六一”表彰大會
10:30~11:00 休息(播放音樂)
11:00~12:30 聚餐(行政領導向結對年級贈送節日大蛋糕、禮物)
12:30~13:00 休息(播放“菁菁校園”)
13:00~14:00 中隊主題隊會
14:00~14:30 清潔衛生、安全教育、放學
節目清單及負責人
1
低戰鼓
2
揚琴
3
小品
4
舞蹈2
5
詩朗誦
6
魔術表演
7
現場互動
8
合唱
9
童謠表演
其他內容負責人
1
隊儀式
2
主持人
3
鼓號隊
4
場地劃分
5
音響、話筒
6
場記
7
領獎隊伍
8
頒獎人員
9
禮儀隊(校門口、會場)
10
舞臺布置、電子屏幕
11
候場、退場
12
攝像、拍照
12
化妝、服裝、彩旗
13
清場
六一活動方案 篇3
一、指導思想
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節。
二、活動主題
“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
三、活動項目和要求
(一) “祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”----慶“六一”書畫展
1.書法和硬筆字展示
內容:以“陽光下成長”為主題,可寫健康向上的詩句、警句和名言等。
要求:毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。硬筆書法用紙統一發放,截止時間5月23日,上交到教導處。。
2.繪畫作品展示
內容:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
要求:以“放飛夢想“為主題,展現新時代兒童的生活、學習等各方面積極向上的內容,統一用4K紙。截止時間5月26日,上交至閻澤成老師處。
(二)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。
1.內容:各中隊圍繞“我的'節日,我做主”,自助開展主題隊會,形式不限。
2.要求:時間為5月28日下午第三節課,少先大隊負責檢查巡視。
(三)“今天我入隊,爭當好少年”——一年級新生入隊儀式。
準備階段:
1.為一年級各中隊聘請中隊輔導員。
2.各中隊輔導員提前普及少先隊知識,讓一年級新生了解少先隊的基本內容。
3.五年級優秀少先隊員,進入一年級新中隊,教會少先隊員戴紅領巾,如何愛護紅領巾,以及如何做一個優秀的少先隊員。
4.少先大隊組織一年級新少先隊員參觀少先大隊室,通過觀看展板,了解少先隊知識,認識優秀少先隊員。
入隊儀式:
1.唱國歌。
2.出黨、團、隊旗。
3.宣讀新組建少先隊中隊的決定和新隊員名單。
4.請高年級少先隊員、少先隊輔導員為新隊員戴紅領巾。
5.新隊員入隊宣誓。(高年級少先隊員重溫入隊誓詞。)
6.新隊員代表發言。
7.呼號。
8.退旗。
(四)“今天我們一起過節”---向貧困學生奉獻愛心。
大隊委號召各中隊長組織為貧困生奉獻愛心,購置學習用品等,在六一節當天,送給貧困生,可以采用隱蔽的方式。
(五)“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”---六一兒童節文藝匯演
節目形式不限,內容積極向上,反應新時代兒童生活。每個中隊必須出一個節目,5月9日節目驗收。
六一活動方案 篇4
一、 活動目標
一年一度的“六一”兒童節是幼兒園最隆重的一個節日,也是幼兒最期盼的一個節日,使每個幼兒都有上臺展示和參與比賽的機會,讓每個孩子都能度過一個快樂的”六一”兒童節。堅持以“運動 健康 快樂”為活動宗旨,面向全體幼兒,豐富幼兒的.課余文化生活,激發幼兒參與體育活動的興趣,培養孩子終生體育的意識及團結協作的精神,使幼兒在比賽的過程中體驗運動的樂趣,從而度過一個幸福、有意義的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境并張貼相關宣傳標語。如院內布置教師手工、彩旗、氣球、彩帶等等方面,給家長孩子們一個溫馨熱鬧的空間。
2、以各班團體操的形式亮相;
3、服裝:各班幼兒統一服裝和鞋襪;
4、發放給幼兒的六一禮物每人一份(5月29號)。
5、場地安排:塑膠場地為幼兒團體操比賽區;各班幼兒坐在規定的場地內,家長站在場地以外,不得進入表演區。
6、活動主持由副園長李曉霞負責。(領導、園長、家長講話稿)
7、各班進場式口號設計訓練,要求口號的創編盡量兒童化、溫馨化。
三、時間安排
1、5月22日--5月24日,各班練習入場隊列。
2、5月28日上午全園彩排,通知家長可以來園給孩子拍照。
3、5月29日各班根據彩排情況作調整,下午場地布置。
4、5月30日上午9:30活動準時開始。
四、活動地點:塑膠場地
五、其他
1、排練和活動當天全體工作人員要高度重視幼兒的安全。
2、活動成立領導小組,各負其責。
3、活動流程:
(1)9:30幼兒入場式。有大班八位幼兒手持國旗和園旗走在首位進場。
(2)各班列四縱隊,一位幼兒手持班牌,排頭四位幼兒手持四色園旗。
(3)播放運動員進行曲,全園幼兒以班級為單位進入場地就位。
(4)師領導致辭;
(5)家長致辭
(6)園長致詞。
(7)各班幼兒退場到指定位置就坐。
(8)各班團體操比賽開始。
(9)家長接孩子離園,全體工作人員清理活動場地,下午休息。
六、內容與要求:
1. 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的精神面貌。音樂選擇要符合
幼兒年齡特點,節奏明快、旋律悠揚,能體現健康向上之美。
2.團體操表現形式自選:有模仿操、韻律操、花環操、鈴鼓操、球拍操、拳擊操、綢帶操,針對幼兒的身心特點進行不同風格的選材或創編。編排要活潑、優美、有新意、有特色,要突出協調一致的配合和整體性特點。
3.服裝和道具要求統一,動作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力,中大班隊形要有適當變化,造型美觀、新穎有創意,小班以模仿操為主。
4.表演時間5分鐘之內,出場和退場要自然,組織有序。
六一活動方案 篇5
一、 指導思想:
為了培養學生的愛心和社會責任感,懂得去關愛別人,并傳遞自己的愛心,在六一兒童節即將來臨之際,在同一片藍天下生活的.孩子們卻有著迥然不同的生活環境,為了給生活困難的小朋友帶去希望和快樂,讓他們過一個快樂的六一兒童節,我們四中團委、少先隊制定并實施了這一活動方案。
二、 活動時間:
20xx年5月24日(周日)
三、 地點:
1、團結村杜志偉家
2、采油小區王唯家
四、 內容
1、給杜志偉、王唯帶去了學習用品,包括筆、本、書、書包等。
2、給杜志偉、王唯帶去了生活用品,包括同學們捐的衣物。
3、同學們和兩位小朋友建立感情,了解情況,成立互幫互助對子,有利于同學們今后有針對性的持續的互助。
五、 主要負責人
向青騰:負責聯系助殘對象,協調海濱街道辦事處的殘疾人工作辦公室以及團結村、采油小區的居委會,活動用車等
李文林:負責組織學生,整理學生捐獻的文具、衣物。
六、 準備工作:
1、海濱街道辦事處為我們的活動提供一輛中巴,并事先聯系團結村居委會和采油小區居委會,通知其家長。
2、街道辦事處殘疾人工作辦公室派出了一名工作人員參與,
3、與大港區殘聯派出一名工作人員參與。
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