五四活動方案

時間:2023-04-30 00:57:48 活動方案 我要投稿

精選五四活動方案模板匯總7篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的五四活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

精選五四活動方案模板匯總7篇

五四活動方案 篇1

  為進一步在廣大青年群體中普及國情知識、國內外主流信息和新時期黨的各項方針政策,引導廣大青年群眾將自己的“小夢想”和中華民族偉大復興的“中國夢”相結合,使青年群體能夠正確看待自己,找到個體實現與國家、民族發展的'結合點,緊跟形勢、順勢而上、確定方向、不懈努力,用青春和智慧實現夢想,眾志成城、齊心合力,為鑄就中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。

  一、活動主題

  歐亞杯“迎五四·知國情”趣味有獎問答活動

  二、活動時間、地點

  時間:

  地點:

  三、參加人員

  歐亞集團、街道相關領導、團工委全體成員。

  四、活動內容

  1、啟動儀式:領導講話、介紹活動內容、公布游戲規則(張貼活動海報)。

  2、開展面向消費者的趣味有獎問答活動。

  3、其他環節:表演、互動游戲等(可與歐亞協商開展)。

  五、工作要求

  1、高度重視,加強配合。各團工委成員要高度重視此次活動,合理分工、加強協調配合,確保活動順利開展。

  2、精心布置,擴大宣傳。各團工委成員要按照方案要求,精心布置活動場地,營造輕松有趣的活動氛圍,要注重活動前期的宣傳工作,積極鼓勵身邊的青年朋友參與到活動中來,邀請電臺報社記者,通過媒體、輿論平臺擴大活動影響力,從而達到為青年群體提供娛樂和普及知識的目的。

五四活動方案 篇2

  今年是五四運動xx周年,為引導和激勵全市廣大團員青年繼承和發揚“愛國、進步、民主、科學”的光榮傳統,在全市掀起深入學習貫徹市委十二屆四次全會精神熱潮,圍繞“改革創新、轉型升級”總體戰略和“五大興市戰略”,引領廣大團員青年在我市“四個全面”的道路上奮勇前行,促進青少年健康成長成才,為奮力打造西部經濟核心增長極、建設現代化國際化大都市發揮生力軍作用,團市委將組織開展紀念五四運動xx周年主題活動,特制定工作方案如下。

  一、活動主題

  紀念活動以“弘揚五四精神勇擔青年責任”為主題,充分展現當代成都青年繼承和發揚五四光榮傳統,積極響應黨的召喚,切實擔當青年責任,始終走在時代前列,為成都打造西部經濟核心增長極,建設現代化國際化大都市奉獻青春、建功立業。

  二、活動原則

  堅定永遠跟黨走的政治信念,深入學習領會、認真貫徹落實市委各項決策部署,緊緊圍繞十八屆四中全會、省委十屆四次全會、市委十二屆四次全會精神要求,服務經濟社會發展,服務青年成長成才,以五四運動xx周年為契機,找準工作結合、精心設計活動、創新載體手段,以新的面貌和新的作為,在成都全面深化改革的'宏偉實踐中展示青春風采。

  三、活動內容

  (一)弘揚五四精神,堅定理想信念。通過開展五四主題團日、微訪談等活動,將“中國夢”主題教育活動貫穿到社會主義核心價值觀培育之中,投身成都改革發展大局。培養青少年良好的道德觀念和意志品格,把思想引導與青年文化建設緊密結合,積極運用新媒體手段影響和引導青年,著力深化分類引導,強化青年勵志教育,積極動員廣大團員加入青年網絡文明志愿者隊伍,圍繞傳統文化、職業文明、志愿服務等內容,開展主題網文、漫畫、微視頻等網絡文化產品征集傳播活動,切實擔當政治責任,爭做成都好網民,發出成都青年好聲音。

  (二)融入興市戰略,服務城市發展。主動融入市委中心工作,圍繞市委重大戰略舉措,助力“立城優城”戰略,圍繞“北改”工程、天府新區建設和參與社會治理創新,廣泛發動團員青年積極參與青年志愿者活動,推動市民文明素質提升和城市衛生環境改善。積極融入“創業天府菁蓉匯”行動,進一步激發青年創客的創業熱情,深入推進青年創業就業工作,為我市建成全國領先、國際知名的創新之城、創業之都做出貢獻。鼓勵青年圍繞成都新一輪改革積極建言獻策、貢獻智慧。深化“青年文明號”等共青團工作品牌,激勵廣大青年職工珍惜發展機遇,創造一流業績。

  (三)選樹先進典型,激勵青年成才。以五四紀念活動為契機,面向基層生產生活第一線,大力發現、培育和宣傳一批優秀青年典型,突出抓好正面引導,為廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發揮典型在教育引導青年中的作用。通過組織事跡分享會、訪談會、報告會、座談會等形式,充分展示當代青年榜樣風采,引導廣大青年學習先進、爭當先進、拼搏進取、成長成才。做好青年典型的宣傳工作,使青年先進典型深入校園、深入社區、深入青年,更好地發揮示范引導作用。

  (四)展示青春風采,營造節日氛圍。舉辦青年文化節、青年書畫展、文藝晚會、社區青年大家樂、青年歌手大賽、演講比賽等文化活動,充分展示廣大青年在黨的領導下不斷成長進步的良好風貌。青少年宮、青少年活動中心、青少年空間積極開展豐富多彩的文體活動,豐富青少年的節日文化生活,積極營造濃郁的青年文化氛圍。走進學校、農村看望留守學生并發放慰問品,傳遞共青團的愛心和關心。

  四、活動要求

  (一)高度重視,加強領導。開展紀念五四運動xx周年系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機,全市各級團組織要高度重視、提前謀劃,統籌安排各項工作,精心策劃組織活動,充分展示團組織形象和青年風采,在落實市委工作部署、服務青年成長發展上力求取得實效。

  (二)重在基層,轉變作風。充分發揮組織優勢,調動各級團組織的積極性、主動性和創造性,廣泛動員青少年踴躍參與,讓團的聲音和團的活動最大限度地覆蓋全體團員青年、影響全體團員青年。要按照作風建設的有關規定,堅持簡樸熱烈的原則,厲行節儉,防止鋪張浪費。

  (三)加強宣傳,營造氛圍。團屬新聞輿論陣地要牢牢把握正確的輿論導向,開辟專欄、專刊,集中開展對五四紀念活動的宣傳報道。要廣泛協調各級、各類新聞媒體參與報道當地團組織紀念五四活動開展情況,營造積極向上的輿論氛圍。

五四活動方案 篇3

  今年是“五四”運動91周年紀念日,為全面推進我校的團員意識教育活動,弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神,進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

  活動一:團組織生活案例征集

  時間:20xx年4月27日——5月30日

  地點:各班團支部

  各團支部結合團員意識教育活動的開展,圍繞“共青團員的'光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題,設計開展形式多樣的團活動。

  活動二:“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

  時間:20xx年5月中旬

  地點:多功能報告廳

  進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感,提高團員的先進意識,自覺加強在青年、學生中的示范作用,組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

  活動三:“共青團員是怎樣的人”格言征集

  時間:20xx年4月27日——5月15日

  地點:各班團支部

  初二、高一、高二年級各團支部出一到兩條格言,能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法,應具有時代感和使命感

  活動四:“慶五四迎奧運”硬筆書法比賽

  時間:20xx年5月1日——5月10日

  以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會,進一步弘揚奧運精神,從不同角度來展現奧林匹克精神,為北京奧運助威吶喊。

五四活動方案 篇4

  一、活動背景

  為迎接五一勞動節和五四青年節的到來,豐富職工業余生活,車間團總支將在車間范圍內組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展,促使職工達到強健體魄、陶冶情操,增強團隊凝聚力的作用。

  二、活動主題

  放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

  三、活動時間

  20xx年4月25日9:00—16:00(上午九點準時在烈士塔下集合)。

  四、活動地點

  xx市烈士塔及烈士塔后山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合,火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到)。

  五、活動安排

  1、登山比賽

  爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組,分別評選出第一、二、三名。

  本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的方式,在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低于6人,本小組比賽取消,每人發放紀念品一份。

  比賽規則:

  起點:烈士塔后山(具體視現場場地情況定)

  終點:電視塔山頂

  裁判宣布比賽開始后,按照女子組→青工組→中年組順序依次出發,每隊出發時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發揚團結協作、互相幫助精神,幾人一同行進,相互照應,確保安全)

  參加登山人員全部到達塔頂后,登山活動結束。裁判統計完畢后,現場通報各組比賽成績并發放獎品。

  2、踏青郊游活動

  登山比賽結束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統一放置,大家共同分享食物,比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水,由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品,如桌布、紙巾、一次性筷子等)。

  12:30-14:00聚在一起做游戲,聯絡感情。

  3、志愿者活動

  郊游活動結束后,開展環保志愿者活動,全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾,裝到隨身帶著的垃圾袋中。

  六、報名方式。

  車間全體職工及其家人等(自愿報名),在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。

  七、注意事項

  1、職工隨身攜帶物品自行保管。

  2、參加活動的職工隨同所帶的`家人等,由職工本人負責交通安全、現場監護,若發生意外由職工本人負責。

  3、登山比賽屬劇烈運動,身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志,請勿參加此比賽項目。(建議穿著運動鞋、輕便服裝)

  4、參加人員要有安全意識和集體意識,手機開機,以便聯絡;遠離水池等危險場所;一切行動聽從安排,請勿在活動中單獨行動,如有特殊情況需離開的,請告知組織者。

  5、維護鐵路職工的良好形象,勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木,隨意喧嘩、打鬧。

  6、活動宣布結束后所有人員就地解散,自行安排。

五四活動方案 篇5

  今年是“五四”運動93周年,建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神,營造良好的校園文化氛圍,促進教師及家長幼兒的全面發展,進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動,具體方案如下:

  一、活動口號:傳承五四薪火 展現新我風采

  二、活動內容:

  1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動

  三、活動時間:4月下旬至5月初

  系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動

  1、活動主題及內容:本次比賽以“xx發展我成長”為主題,旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園,表現青少年一代在祖國溫暖的'懷抱里健康成長、快樂生活。

  2、作品類別及規格要求:

  (1)書法繪畫手工作品:書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可,作品大小為8k,并附50—100字以內的說明。(面向中、大班幼兒)

  (2)攝影作品:彩色、黑白均可,尺寸為12英寸(30.5厘米×25.4厘米),并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿,一起上交(面向教師與家長)。

  (3)要求:小朋友也要入鏡,也可以用軟件處理,將幾張照片合成在一起。

  3、獎項設置:

  一等獎2名(繪畫、攝影作品各一名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品60元禮包一個

  二等獎6名(繪畫、攝影作品各三名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品40元禮包一個

  三等獎10名(繪畫、攝影作品各五名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品25元禮包一個

  優秀獎若干(約50——60名) 獎勵內容:獎狀一張、獎品10元禮包一個

  4、活動時間:5月2日前上交,逾期不候。

  5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次,評審結果公布于本園網站。

  注:我們小班只要求以攝影作品的形式參加,請想參加的家長,按要求于5月2日前上交攝影作品。

五四活動方案 篇6

  一、活動主題:歌唱紅歌,展示個性。

  二、活動目的:

  為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演,同時培養新團員入團,表彰優秀的學生及學生干部,先進班集體。

  三、 活動時間:5月4日

  四、 活動地點:學校操場

  五、活動對象:xx中學全體師生

  六、 活動具體要求:

  (1)初一初二年級各班組織出三個節目,初三由于時間急迫,各班出一個節目,教師隊伍出三個節目。

  (2)節目內容:形式多樣,舞蹈、小品、相聲、歌詠等等,內容要求健康積極向上,能夠體現五四精神,也能夠展示學生教師的'個性。

  (3)參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現良好的精神風貌。

  (4)比賽出場順序要求:比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行,賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽(具體時間另行通知)。

  (5)其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。

  七、評分標準:

  (1)表演者必須完整流暢,舞臺表現力好,無中途停頓或者怯場。(4分)

  (2)表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的內容和情緒。(3分)

  (3)能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

  注:評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、設置獎項:

  (1)、一等獎:一個班

  (2)、二等獎:兩個班

  (3)、三等獎:三個班

  (4)、表彰各班的三好生,優干等。

  策劃人:xxx

  策劃時間:20xx年4月xx日

五四活動方案 篇7

  一、活動目的:

  今年是“五四”運動94周年,也是中國共產主義青年團成立91周年,為繼承和發揚“五四”精神,進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量,展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。

  二、活動主題: 青春志 中國夢

  三、 活動時間:20xx年5月3日

  四、活動地點:勵志樓前

  五、組織者:富蘊縣第一初級中學團委

  六、參加對象:新團員及7-9年級學生、班主任

  七、入團儀式流程:

  主持人出場講話并宣布儀式開始。

  星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發。告別天真爛漫的少年,我們要做新世紀的先進青年。新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產主義奮斗的信念。

  第一項議程:全體肅立,奏國歌,唱國歌。

  第二項議程:奏《光榮啊,中國共青團》團歌,出團旗。

  第三項議程:亮出團旗,宣布新團員名單。

  第四項議程:老團員給新團員佩戴團徽。

  團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信并要求每個團員,努力學習,積極向上,充分發揮團員模范帶頭作用。請老團員給新團員佩戴團徽。

  第五項議程:帶領新團員宣誓。

  團員誓詞:

  我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議;履行團員義務,嚴守團的.紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在先,享受在后,為共產主義而奮斗!

  第六項議程:校領導講話

  第七項議程:新團員代表發言。

  第八項議程:校團委書記做總結性講話。

  第九項議程:全體肅立,唱團歌。

  第十項議程:主持人宣布儀式結束。

  七、活動預期效果:

  通過儀式讓新團員感受入團的光榮,體會自己的責任,更加堅定成為一名優秀團員的決心,在新的起點上加倍努力,成為青年中的先驅者、引導者,認真負責地投身于社會之中,為建設校園、建設社會而努力。

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