知識競賽活動方案

時間:2023-04-30 03:10:30 活動方案 我要投稿

精選知識競賽活動方案3篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的知識競賽活動方案3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選知識競賽活動方案3篇

知識競賽活動方案 篇1

  一、 活動目的

  閱讀國學經典,升華文化內涵

  二、 主題與競賽內容

  本次活動的'主題是:閱讀經典,睿智人生。

  知識競賽以國學基礎知識為主要競賽內容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達方式

  三、 參加對象

  全日制在校的本科生及專科生。

  四、 比賽方式

  由文學院組織老師給出國學基礎知識題庫,分發各院系同學復習,在掌握國學基本常識的基礎上,各院系自行選派選手參加初賽,經初賽角逐,確定四組隊伍進行決賽。

  1.各院系組織四名優秀學生組隊參加初賽

  2.初賽按隊伍成員答題累計總分,成績排前四的隊伍參加決賽

  五、活動安排

  1. 宣傳發動:20xx年3月份,下發通知到各院系、學生社團,各院系積極宣傳,廣泛組織發動學生參與。

  2.報名時間:20xx年4月14日,請各院系將參加初賽的同學名單按附表填寫送交學術交流中心205文學院學生工作辦公室,聯系人:陳木宏,8124982

  3.初賽時間:20xx年4月17日,地點:南2A-101,102。

  4.決賽時間:20xx年4月23日,地點:圖書館學術報告廳

  六、活動設置的獎項

  分別設一等獎、二等獎、三等獎,優秀組織獎若干。

知識競賽活動方案 篇2

  通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環境的重要性。使同學們意識到,保護環境應從小做起,從身邊的小事做起。將環保信息,以同學們自己的`力量感染到家庭乃至社會。制定活動方案如下。

  一、參賽對象與組隊

  參賽對象為高一年段共6班級,每班9人,其中主力隊員3人、后備隊員6人。

  二、競賽時間地點

  XX年6月6日下午第三節(如有改變另行通知),多媒體教室。

  三、競賽辦法

  (一)競賽內容

  環保知識題綱

  (二)競賽題目形式

  問答題、搶答題、必答題。

  (三)競賽答題形式

  競賽答題形式采用必答、搶答(讓答)、問答等三種答題形式進行。

  (四)評分方法

  1、要求和原則:答對的給分,答錯(不答)的扣除相應分數。

  2、每隊基本分100分

  3、必答題、搶答(讓答)題,每題為10分。

  4、問答題,根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。

  (五)評判辦法

  邀請學校領導組成競賽裁判團,負責競賽時的評判工作。

  (六)競賽方式

  決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分數相同則并列)

知識競賽活動方案 篇3

  項目方案:

  為了進一步加強同學們的思想政治教育和團員意識,大力推進素質教育,弘揚愛國主義精神,增強同學們成才的責任感和使命感,我班將舉行一次團知識競賽。

  活動的目的與意義

  1. 使同學們更加充分了解團組織的基本知識,明確團組織的性質與任務,牢記團組織的`各項規章制度,為今后更好地開展團組織的各項活動打下良好的基礎。

  2. 鍛煉和培養支部團員的組織協作能力,資料收集能力,歸納總結能力,語言組織能力

  3. 激發團員青年的青春活力,緩解團員青年的學習壓力,適當放松自己的心情,并以此獲得樂趣,并達到勞逸結合的良好效果和促進大家之間的交流,使全體團員青年的團隊協作能力更強,增強我院團員凝聚力和集體榮譽感。

  4. 讓團員意識到我是團員我光榮的理念。

  比賽時間:20xx年10月26號周一19:00-21:00

  比賽題目:關于團的歷史、意義和團的各方面知識

  題目準備:題目參考《中國共產主義青年團章程》等資料

  工作人員:邀請政法學院學生會組織部部長擔任本次競賽評委,由團支書和班長負責主持工作

  活動地點:韓山師范學院文科樓201

  報名要求:把全班分成3個小組,每個小組選出2名優秀選手參加比賽獎項設置:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名

  比賽環節:比賽分為三個環節:

  A、必答環節(每題10分):分三輪進行,第一輪從一號到六號選手依次作答,第二輪反過來,第三輪重新一到六號。

  B、記憶環節(每次10分):分兩輪進行,第一輪從一號到六號,第二輪反過來。

  C、選答環節(分易、中、難分值為5分、10分、15分)選手可以從三種題型中任選一題作答。

  答題說明:必答環節為36道題選手可以任意選擇一題進行作答。記憶環節為記憶各種名詞,比如車名、歷史人名、地名,考察選手的記憶能力,共出現名詞20個,要求選手必須答出8個,少于8個無分,8到12個給5分,13到18給8分,多于18個給滿分,每位選手記憶時間為30秒。選答環節選手回答正確或基本正確給滿分,錯誤扣相應的分數,不可放棄,選手答題時間為1分鐘

  賽后結果:由團支書統計分數,班長宣布比賽結果,頒布獎狀及分發小禮品

  實施情況:

  初步實施:宣傳工作與動員工作

  宣傳:班里團支部在班里宣傳我們的主題團日活動

  動員:通過開班會的形式,積極動員全體學生開展活動的初期工作,互相討論活動形式以及分析在開展活動中會遇到的問題等等。

  正式開始:10月26號

  18:00 到課室201布置場地,借活動中所需要彩帶,團旗物品,借音箱等物品;

  18:30 活動負責小組做活動前最后的準備;

  18:40 參賽選手到課室簽到,抽取出場順序并做好準備;

  18:50 班里同學簽到,邀請組織部部長與助班進場。各負責人與相關工作人員進行交流

  19:00 同學們各負其責,活動正式開始

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