【熱門】六一活動方案匯總9篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的六一活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
一、活動目的:
六一是國際兒童節,為了慶祝節日,增加校園文化氣味,豐富校園生活,為學生搭建發揮個性的舞臺,經學校研究決定,展開Xx中心小學校園美食節活動,讓學生在活動中體驗生活、享受生活,在***的.氛圍中收獲快樂,增進學生自我服務能力的全面進步。
二、活動口號:
美食美味美生活,美麗中心美少年。
三、活動時間:
20xx年6月1日
活動開始:下午1:30
活動結束:下午4:00
打掃衛生:下午4:00—4:30
四、活動地點:
各年級段教室、大操場(每班都有指定展區)
五、參與對象
全體教師和學生
六、活動要求:
1、各班以班級為單位,由班主任老師組織學生在教室內展開美食分享會。一二年級在教室內舉行,主要以水果拼盤、冷菜為主,不建議現場燒菜。三至六年級每個班級分為兩個區域,教室內展開班級美食分享會,部份學生可參與外操場上的美食義賣活動。本次美食節活動各班菜品、數目不限。
2、義賣活動場地各班展區由配班老師、每班3名家長(分工為:傾銷員、發放員、收銀員)負責管理。場地為每班設置1個美食展區(各班展區大小為4米*2米左右,需自備3張桌子),各班可根據自己班級義賣內容,對展區設計好店名、宣傳海報、叫賣情勢、食品名稱、標價(美食單價不得超過5元)等。本次活動設置“最好創意展區”、“最好衛生展區”、“最好愛心展區”的評選。
3、取得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部、各校級***(校紀檢查員、環保小衛士等)、20xx年縣藝術節集體節目表演者可攜帶一位家長憑門票至外操場一同參加“美食節快樂義賣”活動。
4、負責各場地的教師加強管理,做到保潔、有序、安全。請同年級各班認真討論協商,同年級組班級與班級之間,年級之間盡可能做到品種多樣,食品豐富。
5、為讓學生更好地展現自己所學的本領,在活動預備期間,班主任與配班老師相互配合,確保活動當天,學生玩得開心,真正享遭到“六一”活動帶給他們的快樂。
6、活動結束后,各班清算好活動場地,做好保潔工作。
七、職員安排與職責:
行政安排:
組長:
(Xx校區)
副組長:
成員:
各班主任
(Xx校區)
副組長:
成員:各班主任
八、留意事項
1、活動結束后各班填寫好義賣展區的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。
2、學生當天所帶金額不超過20元
六一活動方案 篇2
前言:我想當警察,我想當醫生,我想當演員,我想做建筑師……你聽,孩子的心愿是如此的色彩斑斕,那些長大以后對職業的夢想,在每一個孩子心中都是神話。因此,我園將結合六一在5月29日上午8:30分開展舜北幼兒園“放飛夢想,快樂成長”職業體驗活動。
目的:是讓孩子們在妙趣橫生的奇樂體驗過程中獲得對社會角色的認知,體會幸福感與成就感,體驗真實、體驗未來、體驗快樂,讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅,體驗各種不同的工作技能,寓教于樂,增強孩子們的表達能力、動手能力、團結協作能力、以及主人翁意識和社會責任感。
職業場館包括:警察局、消防局、押運、兒童醫院、小劇場、美容美發、花樣食品店(壽司館、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑師(建筑搭房子、高樓)、鮮花館、郵政局(郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車)、兒童銀行、最強大腦(益智區)、超市、舜北新聞工作室(包含攝像、記者),一共14個場館。
活動流程:
一、主持人致開場詞
二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》
三、職業體驗活動
組織玩法:
1、每個孩子每人有五張游戲幣卡,(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進入一個區域,要花掉一個游戲幣,但如果到了掙錢的場館又可以掙到一個游戲幣。(區域負責的老師需要有多余的游戲幣)
2、大班級部的孩子自己按需求到各場館去體驗,小班、中班級部需要教師的幫助。
3、全體教師、后勤人員、家長志愿者合理分配到各個職業場館、及樓梯、走廊等地方服務,保證所有孩子的安全。
4、每個場館設置休息區(可給孩子放入圖書),幼兒累了可以休息,安靜看書,或者有序等待進入游戲。
5、教師把游戲規則張貼出來,(比如:一次進幾個人、活動時間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等)。
6、活動結束,幼兒根據游戲卡領取禮物。
具體要求:
1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統一穿園服,佩戴工作證,幼兒穿新發園服,帶小包(裝錢幣)。幼兒的'錢幣提前按要求給孩子們裝好,游戲后所有錢幣都收回。
2、室外區域班級將所需材料準備好,擺好,每個區域都要用班內發的方塊墊子擺出。班內區域將能擺的服裝、道具提前都擺好,做好充分準備。(區域里需要音樂的提前準備好)各班要多出10把小椅子放在等待區(抬上一個書架放上圖書供幼兒觀看等待)。
3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合,按照事先分好的站好隊,教師要教育幼兒遵守紀律,認真看節目,并及時鼓掌,營造氣氛。
4、8:30活動準時開始。大班孩子自由參與職業,教師要及時提出要求,游戲規則。不允許孩子跑,必須安靜走,告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動時間表進行(可根據實際情況隨機調整)。
5、各區域里面要留一位老師和一位家委協助活動。整個活動教師以幼兒安全為第一位,隨機應變,維持好秩序。
6、活動結束后,帶領幼兒吃午飯,發放禮物及下午間餐,對幼兒進行假期安全教育。
7、幼兒接走后,教師將所有活動材料進行規整,收好,打掃衛生。
后勤人員安排及要求:
攝像:
一樓前廳走廊:
一樓大廳:
一樓小飯桌到小班樓梯:
一樓中三門口到后院門口:
南樓梯:
北樓梯:
二樓中一到大二洗手間處:
二樓大二洗手間處到中二班樓梯:
兒童銀行:
后勤人員8:20準時到位。活動中精力集中,時刻關注負責區域內的孩子,尤其是大班幼兒的安全,指引路線、及時疏導,避免發生擁擠現象,發現問題及時處理。
前院:保安,并有一名保安保證樓道內來回巡視。
附:區域場地安排及圖示:
后院:兒童銀行、郵局、超市
前院:消防局、警察局、押運、兒童醫院、小劇場
室內:一樓小三班:美容美發;小四班:鮮花店;中三班:花樣食品店;
二樓中一班:最強大腦(益智區);大二班:小小建筑師(搭建區)
室外:小四后院:超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負責
場地分布圖:
后院:
東
南
前院:
六一活動方案 篇3
一、活動時間:20xx.6.1
二、活動地點:小騎士幼兒園
三、活動名稱:"六一"狂歡
四、活動目標:
1、在節日里能快樂的表演節目。
2、讓幼兒體驗游戲活動的快樂,給孩子提供一段快樂的.時光。
五、活動準備:
1、各班準備一個節目歌曲或舞蹈或詩歌。
2、幼兒操場表演場地安排:先托小班組表演,中大班在一樓大廳候場。請家長們全部到操場外面等候。
3、各班在班上準備一個簡單的游戲比如:摸象鼻、堆積木等等,小禮品若干。
家長帶幼兒到各班去玩游戲,并參觀幼兒園環境。
4、幼兒園為孩子準備一件"六。一"節日小禮品。20xx六一活動方案文章20xx六一活動方案出自,此鏈接!。
六、活動形式:
1、各班表演歌舞或詩歌。
2、各班級準備的游戲一個活動及小禮品。
七、活動流程:
8:30——9:00 家長帶著幼兒入園。
9:00——9:20 主持人:致開場詞。升國旗儀式。
9:20——10:20 各班在操場表演節目。
1、titi班節目《 》
2、tata班節目 《 》
3、豆豆班節目 《 》
4、芽芽班節目 《 》
5、蓓蓓班節目 《 》
6、苗苗班節目 《 》
7、蕾蕾班節目 《 》
8、花花班節目 《 》
9、朵朵班節目 《 》
10、果果班節目 《 》
11、tiri班節目 《 》
12、ta-ang班節目 《 》
10:20——12:20 游園參加各班準備的游戲活動,將獲得小禮品一個。
12:20 (幼兒園準備一個小禮品)家長帶領幼兒領取禮品。結束離園。
六一活動方案 篇4
一、指導思想
為了推進學校德育教育的深入開展,進一步做好學生文明禮儀教育工作,引導學生從小學禮儀、知禮儀、行禮儀,爭做文明有禮,健康快樂的新一代,并緊密結合“六一”國際兒童節,充分展現學生愛祖國、愛黨、愛家鄉、朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,敢于創新的風采才華。展示我校藝術教育成果,豐富校園文化生活,開展具有時代特征、地域風貌、校園特色、學生特點,融思想性、藝術性、觀賞性、創新性為一體的體裁多樣的藝術活動。并力爭使學生在此次活動中獲取一定的知識和能力,讓學生在過歡樂而有意義的兒童節中健康、和諧地發展。
二、活動主題
傳承文明,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年5月6日—6月1日
四、領導小組
組 長:(黨支部書記 校長)
副組長:(副校長)
組 員:(大隊輔導員)、(主任)
五、活動對象:
全體師生。
六、內容要求
體現愛心教育,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。具有時代特征、校園特色、學生特點。
七、活動項目
(一)、“ 傳承文明,放飛夢想”藝術展
具體事宜:
1.校園展區(展板9個):美術展(美術組)、英文書寫展(英語組)、攝影展(負責) -----------展板配備及擺放:
2.要求所有展區均圍繞活動主題設計
3.獎勵辦法
校園展區按項目類別分別設學生一、二、三等獎各一名予以獎勵,由各展板負責老師評定,優秀作品留校保存。
完成時間:5月25完成,5月26學校初步驗收。
(二)、慶“六一”表彰及文藝匯演活動安排:
1.活動時間:
展演時間6月1日(周三上午) 9:00------11:30
2.活動地點:
行知小學操場
3.活動內容:
第一部分:行知小學20xx-20xx學年度表彰大會
(1) 程序:第一部分:表彰大會(校園舞蹈——田書記致辭——上級領導、嘉賓講話——李校長宣讀表彰決定——表彰——學生代表講話——校園啦啦操——表彰——教師代表講話——校園健美操——表彰——家長代表講話——架子鼓表演).第二部分:文藝演出
(2) 表彰類型:學生:a.市、區、校級三好、六星
b.校園展一、二、三等獎。
教師:市、區、校級先進班主任、優秀輔導員
班級:市、區、校級先進班集體
家長:優秀家長
第二部分:素質展演
1.一至六年級組團體表演,人數80人左右,小節目內容、形式不限,時長5分鐘左右,表現內容要結合“愛心”文化理念,展現學生朝氣蓬勃、天天向上的精神風貌,體現學生努力學習、勤于探索、敢于創新的風采。要具有時代特征、校園特色、學生特點。
2.5月18日前(周三)各年級將音樂、時長、節目名稱及節目介紹詞以電子版形式統一發至大隊部共享。
3.節目驗收:5月27日下午(周五)
4.排練時人員安排:以組為單位,年級組全體教師聽從年級組長安排,音樂教師負責所帶年級的節目指導。
5.觀眾座位編排:每個年級兩個方陣,參加表演方陣在前,觀眾方陣在后。要求組內訓練全體學生文明觀看、文明鼓掌臺上臺下有互動(節目前后必須有掌聲)。
6.提示:1)、各方陣固定本年級教師負責。
2)、方陣要與臺下有呼應,有口號,手中有飾物,各年級自行設計。
望各年級組努力發揮各自才能,編排出精美的表演作品。
第三部分:嘉賓參觀
家長來賓隨機參觀校園藝術作品展
希望各展板負責人管理好各自的'展區,作品持久保持。
八、藝術節活動安排及要求:
(一)具體任務
1.方案制定----大隊部
2.主持人——大隊部
3.校鼓號隊訓練——大隊部
4.禮品購買-----大隊部
5.表彰表格、名單、(市區三好、優干、少先隊員,校三好、六星、市區校先進班集體、中隊及科任輔導員名單……)----大隊部
6.請柬、優秀家長通知單、邀請函、獎狀、證書打印——大隊部、教導處
7.攝像-----趙瑋、肖步天、白勇。
8. 幕布、音樂制作——辦公室、大隊部、教導處
9.場地、條幅、幕布、氣球、音響、后勤服務工作等——總務處、安穩辦負責。
(二)慶“六一”當天工作:
1.舞臺布置----總務處、安穩辦、辦公室負責
2.頒發獎狀證書、禮儀隊安排----徐斐、王寶婷、劉衛平、美術組成員負責。
3.“藝術節”當天,確保安全,鼓號隊門口內迎接(樂器、服裝的領取、歸還)-----溫書源負責
4.接待-----程萌、安媛(門口),李校長、徐斐(嘉賓領導席)郝歡歡(家長席)。
5.音樂拷貝播放等——趙偉
6.方陣組織——體育組
7. 摧臺——英語組成琳負責
(三)、要求:
1.活動準備期間,各班班主任要利用課余、班會、晨會等一切可利用的時間對學生進行紀律、安全、衛生,尤其是教育學生要珍惜他人成果,愛護、保護班級文化展區,針對損壞他人作品的學生,大隊部嚴肅處理。
2.在活動期間,班主任要嚴格教育學生遵守校規,文明觀看,做到不喧嘩、不打鬧。(再次提醒參觀展區的文明)
3.為確保藝術節活動順利開展,同時又保證我校良好的教育教學秩序,各各班級、各年級務必在規定時間內做好組織與訓練,及時完成各項任務,及時填報有關表格,講究工作效率,工作不拖拉。
學校統一規定,百人團體表演訓練時間即日起下午兩節課后(教研活動、集體備課、教工會除外)放學時間及時告知家長。
4.各年級組長要切實負起責任,帶領本組師生做好迎接藝術節展演的各項工作。
六一活動方案 篇5
一、活動目標:
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。
2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的`樂趣。
3、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
二、活動對象:
小小班級全體幼兒、教師
活動負責:ccc老師(小小A班)
活動協助:小小班級全體老師
活動地點:幼兒園一樓音樂廳
活動準備:
1、游戲音樂、口哨3個。
2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。
三、游戲項目、規則如下:
1、摘蘋果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。
準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲
玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。
準備:起跑終點線。
3、過橋橋
玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。
準備:平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規定時間內完成贏。
準備:涼鞋
5、小小服務員
玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。
準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。
準備:10對拖鞋。
六一活動方案 篇6
活動內容
西師大版六年級數學第十二冊課本七十八頁設計“六一”慶祝活動方案
活動目標
1、通過設計活動方案,使學生進一步鞏固比例知識,百分數知識,培養學生綜合應用所學過的知識的能力。
2、通過設計活動,培養學生動手操作能力,搜集整理數據能力,合作協調和自我創造能力。
3、培養學生學以致用,用數學眼光透視周圍事物,增強數學意識。
活動重難點
引導學生根據調查表演節目所需時間和設計慶祝活動場地,合理確定比例尺,計算后,按一定比例畫出平面圖,難點是運用所學知識解決問題。
活動準備
把全班學生分五組,(每12人一組)制定一份慶祝活動安排表,每組準備長40cm,寬30cm的繪圖紙1張。
活動過程
教師講敘本次活動的具體要求和活動內容
(一)做好學生的思想工作,培養學生正確人生觀、道德觀。
(二)為單位擬出表演節目,調查每個節目所需時間,制作一份活動安排表。
(三)設計表演場所的形狀、面積。
(五)同學們圍坐的'位置。
(六)黑板的美化。
(七)以上活動內容由小組合作,討論完成。
引導學生繪圖
小組討論:如何確定比例尺。
小組合作,根據確定好的比例尺計算出與實際數據相對應的圖上距離。
小組合作繪制平面設計圖。
注意以下幾點
圖中寫清名稱。
在圖中標明這幅圖的比例尺。
匯報計算
根據活動安排表調查出的每個節目所需時間。
計算:如果每個節目拍攝1張照片,給每個表演者贈送1張照片,班上再保留1張,算一算,照相要花多少錢?
課外作業
小組合作設計一個抽獎活動方案,要求獲獎面為60%,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
六一活動方案 篇7
時間如水,一個年份已裝訂成冊,回顧一年的工作,在早教中心領導和社區街道、居委共同配合下,順利地完成了06年計劃中的工作。總結以往的經驗,結合新的.形勢和要求,我們指導站在繼續做好“父母滾動計劃”早教模式的同時,更要拓展我們的途徑和方法,從“二通三力”,也就是與街道之間的工作溝通、心靈的溝通,人力、物力、財力的相互配合與支持的基礎上,盡可能地做到“路路通、強手連、挖資源、同分享”,也就是指導站與早教中心、街道、居委和姐妹園之間要緊密聯系、相互溝通、資源共享,攜手把我們仙霞社區散居嬰幼兒的早教工作做得更好。根據上級領導的工作指示,再與街道負責的領導和23個居委共同研討之后,根據實際情況作以下工作計劃:
一月:發放有關育兒安全方面的資料。
二月:“歡樂新年、快樂寶貝”迎新年親子活動。(詳見活動方案)
三月:1-3歲散居幼兒情況調查匯總。
學雷鋒“為了健康的下一代”咨詢活動(仙逸居委)
四月:“為了寶貝、動起來”親子活動(三、四月分地段進行)
五月:健康講座與指導(分地段進行)
發放春季常見病預防知識資料。
六月:“迎六一”大型綜合親子活動
(五園聯動、分段活動,詳見活動方案)
七月:發放日常游戲刺激寶寶認知能力資料
八月:發放各居委0-3歲社區散居嬰幼兒情況調查表
九月: 1-3歲散居幼兒情況調查匯總。
舌苔白厚跟營養有關系嗎
十月:“彩色世界”主題活動(十、十一、十二月五園、分段進行,詳見活動方案)仙霞早教家家樂(宣傳資料)——知心媽媽
“均衡營養與孩子的腦發育”
十一月:仙霞早教家家樂(宣傳資料)—知心媽媽“季節交換寶寶如何穿衣”
十二月:“冬季幼兒保養”講座(總園,詳見活動方案)
“健康寶寶愛運動”主題活動(總站試行)
仙霞早教家家樂(宣傳資料)——知心媽媽“兒童感冒分清寒熱對癥”
六一活動方案 篇8
一、活動主題:唱響金色童年 放飛遠大理想
二、活動時間、活動內容。
1、 6月1日上午8:20全校師生集中操場,舉行新隊員入隊儀式。
2、 9:20—11:20各中隊舉行慶祝活動。
三、活動的準備和安排:
(一)入隊儀式
1、要求全體同學穿校服。
2、請正、副班主任維持好本班的紀律,注意安全。
(二)各中隊慶祝活動:
1、各班主任組織學生布置教室,突出節日的氣氛。
2、召開簡短的班會,介紹六一節的`來歷,并進行適當的安全教育。
3、各班要精心組織,節目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老師要協助班主任老師參與活動開展。
活動經費:
活動經費由學校統一提供,班級自由購買獎品,以經濟實惠、學生喜愛為標準。
四、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。
六一活動方案 篇9
活動目的、意義和目標:
為讓同學們展示自己的才藝,鍛煉同學們的表演能力和策劃組織能力,特開展此活動。這次六一班級聯歡的'主要目的是讓大家能快快樂樂、高高興興過個六一。快要畢業了,我們畢業后就不能再過六一了。這次六一好好過,給我們留一個美好的回憶,以后想起來會回味無窮。
活動時間:
20xx年5月30日星期4下午2:40—4:10(90分鐘)
活動地點:
山東省日照市實驗小學行知樓3樓五年級六班教室
活動構成:
1、主持人串詞。
2、同學們表演。
3、進行評比。
4、發禮物
活動流程:
主持人念開場,然后同學們進行表演,演一個節目在黑板上寫一個,最后由同學們投票評選,并由王詩欣為其頒發相應的獎品,然后由對本欄目組表示大力支持的同學分發一下他們為我們帶來的禮物。
首先是葫蘆絲、橫笛獨奏,然后是小品《換位思考》和相聲《吹牛》,再是童話劇《白雪公主》,然后是魔術《彈珠穿錢》,再是歌劇《保衛黃河》,然后是歌曲演唱《好想變蘋果》,再是話劇《光頭強打老虎》,然后是戲曲《梨花頌》,再是小品《大笑食堂》,最后是我們的壓軸大戲《無名電影》。然后開始由同學們投票(每人投三票)選出最喜愛的節目前三名,并由王詩欣為其頒發相應的獎品。最后由對本欄目組表示大力支持的同學分發一下他們為我們帶來的禮物。
資源需要:
彩龍 氣球 獎品 道具
活動參與人員:
總策劃:王詩欣
主持人:王詩欣 盧楊 費楓舒 吳尚澤
美工(畫黑板、布置教室):王詩欣 胡舫霄 潘珂 張一凡 費鑠晴 潘秋樾
后勤(排桌子、掃地):王詩欣 費楓舒 姚卓 申晨田 凌煜 李增瑞 張恒
道具:王詩欣 朱宸宇
攝像:高誠鈞 凌煜
演員(不計群眾演員,多個節目的不重復出現):潘柯 高誠鈞 王詩欣 李楊(小) 胡舫霄 樊昕卓 張恒 施金凱 金雨欣 劉思彤 陳陽 朱晨宇 韓潤澤 丁源 潘秋樾 申晨田 張浩然 項圣宇 史翔之 費楓舒 凌煜
觀眾:全班同學 班主任老師
活動中應注意的問題及細節:
1、要管住同學們不要鬧、不要說話、不要私自帶吃零食玩玩具、不要亂。紀律問題要抓好。
2、每個節目最多四分半鐘。可以適當調節(如:小品可以超過五分鐘,唱歌可以兩分鐘)。
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