小班重陽佳節活動方案

時間:2023-04-27 13:56:18 活動方案 我要投稿
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小班重陽佳節活動方案(通用13篇)

  為了確保活動有效開展,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的小班重陽佳節活動方案(通用13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小班重陽佳節活動方案(通用13篇)

  小班重陽佳節活動方案1

  活動意圖:

  農歷九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫“老人節”。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的'愛。所以,設計這樣一節關于愛爺爺奶奶的活動非常重要。

  活動目標:

  1.引導幼兒欣賞兒歌,并初步學習兒歌。

  2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

  活動準備:

  1.課前幫助幼兒了解一些有關重陽節的知識。

  2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動過程:

  一、導入1.出示圖片引起幼兒的興趣。

  2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

  3.他們為什么笑呢?(請小朋友說一說)

  4.原來他們要過節了,所以笑得那么開心。

  二、欣賞兒歌《九月九》

  1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

  2.再次讓幼兒欣賞一遍。

  3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)4.請幼兒說說平時可以用什么方式來表達對爺爺奶奶的愛。

  5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

  6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

  附兒歌:

  九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

  小班重陽佳節活動方案2

  活動目標:

  1、知道重陽節是老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

  活動準備:

  1、皺紋紙搓成的小紙球

  2、彩色橡皮泥

  3、音樂“愛我你就親親我”“過新年”

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師:我們中國有很多特有的節日,其中重陽節就是我們祖國專門為老人設定的.節日。重陽節那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節日,祝愿他們身體健康。

  2、討論表達愛的方式

  老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

  3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

  4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)

  5、親子游戲:包餃子

  結束活動:作品展示合影留念

  小班重陽佳節活動方案3

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題感恩活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。

  他們需要的也許并不是你的錢物,而是你一聲深情的問候。創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們去敬老院與爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動準備:

  1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。

  2、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能

  及的事情,培養關愛老人的情感;

  3、學習兒歌。

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒

  小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、外出主題活動目標:

  (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的.方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:汪鳳鳴

  (二)活動參與對象:老人、幼兒、教師

  (三)活動時間:20xx年10月12日

  (四)活動地點:九江敬老院

  (五)活動準備:

  1、幼兒與家長一起收集“禮物”。

  2、制作外出標語:“寶貝之家,感恩在行動”

  3、音樂準備:《手拉手》《感恩的心》。

  4、道具準備:小蜜蜂兩個

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,再過幾天是爺爺奶奶的節日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

  4、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》

  5、節目表演

  6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

  小班重陽佳節活動方案4

  主題產生:

  國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的內容。第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人;第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的'熱情與指導幼兒活動的能力。

  環境創設:

  1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

  2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

  主題網絡:

  重陽節

  關心老人

  重陽節傳說

  重陽節的詩歌

  重陽節的習俗

  我為爺爺奶奶做什么

  給爺爺奶奶敲背捶腿

  九月九憶山東兄弟

  重陽節的旗

  重陽節的故事

  我為爺爺奶奶做什么

  活動內容:

  活動一:我為爺爺奶奶做什么

  目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事

  準備:記錄紙,筆

  過程:

  一、引起興趣

  明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎么樣疼愛我們的?

  討論:你想為爺爺奶奶做些什么?

  二、幼兒記錄

  三、互相交流

  活動二:重陽節故事

  目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

  準備:記號筆,紙,故事資料

  過程:

  一、傳統重陽節的習俗

  1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天?

  2、重陽節這天會做什么事?

  二、故事:重陽節的由來

  你聽到了什么?引出重陽節的五大習俗

  三、討論:如何一直做爺爺奶奶的小幫手

  活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

  目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣

  準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾

  過程:

  一韻律活動

  幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿

  二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來

  三幼兒表演唱

  請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

  活動四:關心奶奶

  目標:

  1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶

  2、培養幼兒尊敬老人的情感

  準備:小床,電視機,竹竿

  過程:

  一、情境表演:

  1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶?啟發幼兒將一句關心老人的話。

  2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服

  三、談談自己在家中是怎么樣關心奶奶的

  活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

  目標:

  1、通過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

  2、知道古人在重陽節插茱萸的習俗

  材料:古詩一首(錄音),故事一個

  過程:

  一、傾聽故事

  師:作者是誰?故事中講了些什么?

  二、聽錄音(古詩)

  1、理解詞語:異鄉,賓客

  2、理解什么是插茱萸

  3、學念詩歌數遍:集體,分組

  小班重陽佳節活動方案5

  一、活動意圖:

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  二、活動目的:

  1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節".

  2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

  3、了解有關重陽節美妙的.傳說、故事和詩詞。

  三、活動主題:

  我們的節日重陽節

  ——九九重陽節,濃濃敬老情

  四、活動安排:

  (一)學園活動

  "九九重陽節,濃濃敬老情"

  具體時間:X月X日上午9:30-11:00

  大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

  活動流程:

  1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

  2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

  3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

  4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

  5、幼兒園贈送禮物

  (二)各年段主題活動:

  小班:

  主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲".

  活動目標:

  1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

  2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂.

  中班:

  主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

  活動目標:

  1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感.

  大班:

  主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節".

  活動目標:

  1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

  3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

  小班重陽佳節活動方案6

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、各年齡段主題活動目標

  年齡段

  主要經驗

  小班

  (1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  中班

  (1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的.方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  大班

  (1)通過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感。

  三、各年齡段主題活動環境創設

  (1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  (2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行游戲;

  (3)區域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;

  (4)游戲:《糕點小屋》。

  小班重陽佳節活動方案7

  活動時間:

  活動主題:

  敬老愛老,從我做起

  活動目標:

  1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  活動準備:

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。

  活動過程:

  一、重陽節的來歷

  1、了解重陽節的來歷。

  2、明白重陽節的`風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  二、社區活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務

  2、實踐活動:

  按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。

  交流:對這天的活動的感受。

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。

  小班重陽佳節活動方案8

  活動時間:20xx年10月5號上午9點

  活動地點:教室

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的.意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱歌。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  小班重陽佳節活動方案9

  活動主題:

  “濃濃祖孫情開心過重陽”。

  活動目標:

  1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關心他人。

  2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

  3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

  4、在活動中初步培養幼兒動手潛力與合作潛力。

  活動時間:

  1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天。

  2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

  活動準備:

  1、簽名表。

  2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲。

  3、每人兩個桔子。

  活動流程:

  1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來。

  2、教師引出重陽節主題

  (1)師:你們明白明天九月初九是什么節日嗎。

  孩子:重陽節

  老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的'節日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節日,提前過一個有好處的重陽節,你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

  (2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識資料。

  3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣

  4、老人表演節目:時間看節目決定

  5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

  6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃

  7、活動結束。

  小班重陽佳節活動方案10

  活動名稱:重陽節到了

  活動目標:

  1.在活動中,讓幼兒了解重陽節,學會尊敬和關愛老人。

  2.感受和爺爺奶奶在一起的快樂。

  活動準備:

  物質準備:做旗子、多媒體電影《重陽節》

  經驗準備:穿鞋子的經驗;歌曲《爸爸媽媽好》

  活動過程:

  一、觀看重陽節來歷的電影

  1.師:孩子們,重陽節又被叫什么節日呀?(老人節)哦,老人節就是爺爺奶奶的節日呀,馬上就要到重陽節了,今天我們很開心,能和爺爺奶奶一起過節日

  師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關心和照顧我們的'。

  小結:爺爺奶奶會為我們……,為我們……,還會為我們……。

  2.祝福歌《爺爺、奶奶好》

  小朋友們真聰明,都找到了爺爺奶奶的鞋子,現在爺爺奶奶累了,想聽我們唱唱歌,我們給爺爺奶奶來唱一首《爺爺奶奶好》,讓他們聽一聽,好不好?

  3.游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》

  玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子。

  師:作好了小旗子,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,天黑了,現在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,聽一聽,他們在跳舞呢。

  師:天亮了,呀,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢?快過來找一找。

  師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。

  4.做旗子

  師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節的旗子,插在重陽糕上,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天。

  小班重陽佳節活動方案11

  活動時間:20xx年x月x號上午9點

  活動地點:教室

  活動目標:

  1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

  活動準備:

  糖果、重陽糕等

  活動過程:

  1、介紹重陽節:

  老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

  2、老師媽媽親親寶寶

  寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

  3、爺爺奶奶媽親寶寶

  寶寶的.爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

  4、寶寶親爺爺奶奶

  爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕

  鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

  7、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲。

  引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂

  請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  小班重陽佳節活動方案12

  一、活動目標:

  1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

  2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

  二、活動準備:

  1.人員準備:

  小(1)班金維老師主持活動,小(2)班顧艷老師主持活動;

  傅麗菊老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像;

  保育員小陸和小張負責協助老師組織活動,維護活動秩序。

  2.材料準備:大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子(每人一個)、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

  三、活動過程:

  (一)介紹重陽節

  1.老師引出重陽節主題:每年農歷的九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?

  2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

  老師:小朋友想不想知道重陽節是怎么來的呀?我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。(老師可根據家長的講述進行補充)

  (二)幼兒表演環節

  師:小朋友們來幼兒園很長時間了,也學會了很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

  歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的'小星》、《我是一顆棉花糖》

  兒歌:幼兒園也是我的家

  (三)互動環節

  1.擊鼓傳花

  游戲規則:老師背對大家擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,那個小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個節目,游戲繼續下去。

  2.剝桔子。

  師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?

  3.品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

  4.贈送禮物給爺爺奶奶。

  師:為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節,我們小朋友親手制作了節日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節日快樂!現在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”

  小班重陽佳節活動方案13

  一、設計思考

  農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。透過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:

  ①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。

  ②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也就應尊敬爺爺、奶奶。

  ③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的`方式是不同的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  ④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備:

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物。

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》

  6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。

  三、各年齡段主題活動目標

  小班:

  (1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;

  (2)在與爺爺、奶奶一齊游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂。

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

  中班:

  (1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

  (2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

  (3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

  大班:

  (1)透過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

  (2)用心參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的`關愛與尊敬之情;

  (3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

  四、具體活動程序

  (一)活動主持:各班教師

  (二)活動對象:幼兒、祖父母、老師

  (三)活動時間:

  (四)活動地點:各班教室、多媒體教室

  (五)活動準備:

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程:

  1、請爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,這天我們提前一齊來給爺爺奶奶過節好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

  (七)、全體唱《感恩的心》結束。

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