六一活動方案

時間：2023-04-27 09:59:45 活動方案我要投稿

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有關(guān)六一活動方案模板8篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的六一活動方案8篇，希望對大家有所幫助。

有關(guān)六一活動方案模板8篇

六一活動方案篇1

　　一、活動目標(biāo)：

　　圍繞實現(xiàn)小康社會的宏偉目標(biāo)，以中共中央《加強和改善未成年人思想道德建設(shè)若干問題的決定》為指導(dǎo)，以新時期少先隊創(chuàng)業(yè)教育為實踐方式，通過開展豐富多彩的教育實踐活動，引導(dǎo)少先隊員在實踐中體驗，在創(chuàng)新中發(fā)展。從不同層面，豐富隊員的生態(tài)知識，發(fā)展隊員的'實踐能力，陶冶隊員的情感，認識生命的意義，形成健全的人格和良好的生態(tài)道德，促進隊員與外部世界的和諧發(fā)展。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、活動主題條幅、標(biāo)語。

　　2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報。

　　3、人員組織。

　　三、活動時間：

　　**年5月30日——**年6月3日

　　四、活動程序：

　　（一）**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動開幕式

　　1、形式安排：學(xué)校集會。

　　2、內(nèi)容安排：

　　（1）全體集合。

　　（2）舉行升旗儀式。

　　（3）主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動開幕。

　　（4）李校長致開幕辭。

　　（5）萬校長宣布活動安排。

　　(二)**回族鄉(xiāng)小學(xué)生第十屆慶祝“六一”藝術(shù)節(jié)活動設(shè)計

　　1、活動設(shè)計原則：

　　（1）、以凸顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌；

　　（2）、以強化學(xué)生公民意識開展特色活動；

　　（3）、結(jié)合民族精神代代傳等主題開展活動；

　　（4）、結(jié)合綜合實踐校本建設(shè)開展活動。

　　2、活動安排：

　　5月30日：開幕式（程序見前）。

　　寫作比賽：

　　目標(biāo)：通過寫作讓少年兒童抒發(fā)心中的美好愿望，表現(xiàn)愛國愛家鄉(xiāng)的情懷。

　　內(nèi)容：體裁包括童謠、詩歌、童話、故事、寓言等；題材可以寫自己的理想，也可以寫發(fā)生在自己家庭或家鄉(xiāng)的方方面面的變遷，來反映家鄉(xiāng)的巨大變化。

　　（3~6年級每班兩名學(xué)生現(xiàn)場比賽；地點：會議室時間：第二、三節(jié)課；評選：第三節(jié)課下）

　　5月31日：演講比賽：

　　目標(biāo)：通過參與演講活動，影響和帶動身邊的學(xué)生理解中華民族文化，宣傳民族文化，弘揚民族精神。

　　內(nèi)容：可以講民族風(fēng)俗中有積極意義值得弘揚的方面，可以講民族英雄故事，可以講自己對民族發(fā)展前景的展望……

　　（參賽選手：1~6年級每班二人27日前將選手名單報到政教處，中年級組：實驗室，高年級組：會議室；時間：第三節(jié)課）

　　6月1日：繪畫、手抄報比賽：

　　目標(biāo)：通過創(chuàng)作繪畫、手抄報作品和展覽活動，培養(yǎng)隊員審美意識和情感。

　　內(nèi)容：繪畫、手抄報作品圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、遠大理想等某一方面的主題。

　　（1~6年級每班繪畫、手抄報選手各二，手抄報于27日前報到到政教處，繪畫現(xiàn)場比賽。地點：會議室，時間：第二、三節(jié)課，評選：第三節(jié)課下）

　　6月2日：卡拉OK比賽：

　　目標(biāo)：通過卡拉OK比賽，培養(yǎng)隊員樂感和自我表現(xiàn)意識展示積極向上的精神風(fēng)貌。

　　內(nèi)容：自主選擇適合少年兒童演唱的歌曲。（每班兩人，自帶OK 伴奏帶。地點：會議室，時間：第二、三節(jié)課）

　　6月3日：閉幕式（程序見后）

　　(三)、 **回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式閉幕式

　　1、宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)閉幕式開始。

　　2、全體起立，少先隊員唱隊歌。

　　3、總輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)節(jié)各類活動獲獎情況。

　　4、頒獎儀式。表彰各類比賽獲獎學(xué)生、十佳少先隊員、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、先進集體。

　　5、校領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。

　　6、主持人宣布**回民中心小學(xué)第十屆慶“六．一”藝術(shù)節(jié)勝利閉幕。

　　7、散會。

　　**年5月16日

六一活動方案篇2

　　一：活動主題：迎六一“澉浦民俗風(fēng)情街”活動

　　二：活動內(nèi)容：角色游戲《麥兜兜》

　　三：游戲目標(biāo)：

　　1.嘗試在游戲中滲透有關(guān)慶“六一”的情節(jié)內(nèi)容。發(fā)展幼兒的語言表達能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的交往和合作能力，逐步的加強游戲的'集體性。

　　.3、樂意與同伴有禮貌地交往，體驗交往與分享“慶‘六一’”游戲的快樂。增進親子之間濃厚的情感。

　　四、游戲準(zhǔn)備：

　　1.請家長事先準(zhǔn)備、收集一些現(xiàn)成的肚兜及舊的花被單

　　2、教師根據(jù)家長及幼兒的意愿選擇5位志愿者

　　3.、皺紙、粘貼紙、剪刀、雙面膠等，豐富幼兒有關(guān)慶六一的生活經(jīng)驗

　　五、現(xiàn)場準(zhǔn)備：

　　1、劃分好各角色區(qū)：成品購買區(qū)、DIY制作區(qū)、回收站

　　2、提供拍照留念的機會

　　六：游戲流程：

　　1、活動前讓幼兒認識一些人民幣（自制）、簡單嘗試一下如何購買和賣，并講解活動的規(guī)則。

　　2、學(xué)習(xí)一些禮貌用語：您好！歡迎光臨，請問您需要什么、再見、歡迎下次再來等

　　3、三位幼兒及家長負責(zé)買及制作成品，一位家長及幼兒負責(zé)制作區(qū)的材料，另一位幼兒及家長負責(zé)回收站的收購（兩顆糖換一個肚兜）

　　4、教師負責(zé)給顧客拍照留念

六一活動方案篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過文藝匯演、智力搶答、分組比賽等形式，讓幼兒感受過節(jié)的愉悅，體驗節(jié)日的氣氛。

　　2、知道這是自己在幼兒園所過的最后一個“六一”節(jié)，增加幼兒對幼兒園的依戀之情，激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望。

　　3、以匯餐的形式體驗分享的快樂，并提醒幼兒在活動的同時注意維持活動室的衛(wèi)生與整潔。

　　活動準(zhǔn)備：

　　將幼兒分成紅、黃、藍三隊，幼兒事先制作三種顏色的花，并佩戴好按區(qū)域入座。

　　教師與幼兒布置好活動室。

　　排練文藝節(jié)目。

　　準(zhǔn)備以下物品：照相機、膠卷、水果、幼兒自帶食品、節(jié)目所需道具、神秘禮物。

　　安排主持人：教師與幼兒

　　活動過程：

　　一、全體幼兒合唱：《六一的歌》

　　主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我們在幼兒園過得最后一個“六一國際兒童節(jié)”，小朋友過節(jié)高興嗎!(高興)好，下面咱們一起高唱“六一的`歌”，唱完以后，咱們一起說“過節(jié)了!OK?”(OK)

　　二、歌曲聯(lián)唱：

　　紅隊―――《我是草原小牧民》

　　黃隊―――《勤快人和懶人》

　　藍隊―――《不再麻煩媽媽》

　　主持人：小朋友，今天咱們以友誼賽的形式過“六一”，希望小朋友都能發(fā)揮出水平，過一個快快樂樂的“六一”。好，下面先請紅隊演唱歌曲《我是草原小牧民》，紅隊隊長于子瑤指揮。(依次黃隊、藍隊)

　　三、腦筋急轉(zhuǎn)彎(規(guī)則：最先答對者獲神秘禮物一份)

　　主持人：小朋友，下面咱們來玩一個智力游戲，看看誰最聰明，老師來出幾個“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰第一個答對，誰便可得神秘禮物一份。

　　打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》《送我一枝玫瑰花》

　　主持人：小朋友還記得打擊樂《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》嗎?咱們今天是紅、黃、藍三隊，所以就可以把它改名為《紅黃藍三隊聯(lián)合起來》，讓我們一起來表演吧!(隨后，表演《送我一只玫瑰花》)

　　五、拼音大比拼：每組五次機會，勝利的一組每人得粘貼畫一張。

　　主持人：咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母，我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好，下面咱們就來一個“拼音大比拼”，老師出示卡片，在兩分鐘內(nèi)哪一組說得又快又好，哪一組就獲勝，你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫。好，比賽開始。

　　六、舞蹈：《青春舞曲》

　　主持人：請欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》

　　七、開心辭典：每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識方面)分必答和搶答，答對者得神秘禮物

　　主持人：小朋友，下面這個游戲叫“開心辭典”，每組回答老師的問題，分為必答和搶答，答對一題得十分，看哪一組得的分。

　　八、歌曲合唱：《小海軍》

　　主持人：咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”，下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好)

　　九、室內(nèi)游戲：做反動作，三組依次聽老師口令，五次之后哪一組人數(shù)最多，哪一組獲勝。

　　主持人：下面這個游戲是看小朋友反應(yīng)力，名字叫“做反動作”，咱們先試一下，(教師與幼兒先練習(xí)一次，活動開始)

　　十、英語律動

　　主持人：英語是一種非常重要的語言，希望小朋友以后都能好好學(xué)英語，現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語字母操”吧!

　　今天的活動到此結(jié)束，希望小朋友能像今天一樣天天快樂!

　　結(jié)束部分：師生共同打掃衛(wèi)生，整理活動室，利用下午時間，幼兒作畫《Happy六一》。

六一活動方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與其中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的.活動，激發(fā)學(xué)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、活動主題：紅領(lǐng)巾相約中國夢唱響六一

　　三、活動時間：5月31日

　　四、活動安排：

　　1、歡慶“六一”表彰大會

　　時間：5月31日上午8時—8時30分

　　地點：學(xué)校操場

　　負責(zé)人：ｘｘｘ

　　表彰對象：各級各類獲獎的同學(xué)，各班的三好學(xué)生，積極分子。

　　2、體育運動：拔河活動

　　時間：5月31日上午8時30分—9時30分

　　地點：學(xué)校操場

　　負責(zé)人：ｘｘｘ

　　活動要求：由負責(zé)人制定詳細方案，各班科任老師配合。

　　3、各班游園活動

　　時間：5月31日上午9時30分----11時10分。

　　地點：各班教室

　　負責(zé)人：各班班主任

　　活動要求：組織學(xué)生玩有趣的游戲，要注意安全。

　　4、“六一”文藝演出

　　時間：5月31日下午3時——5時。

　　地點：東井戲臺

　　負責(zé)人：ｘｘｘ

　　活動要求：小學(xué)部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

　　后勤工作：ｘｘｘ

　　5、注意事項：

　　（1）參加各種活動都要遵守紀律，聽從老師的安排，注意安全，保持會場的秩序，各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

　　（2）各班班主任要組織好本班學(xué)生觀看文藝表演，特別強調(diào)安全，學(xué)生不得隨意跑動，必須按指定地點入座。

六一活動方案篇5

　　寶貝群英會（5.26—5.28）

　　小班組：每班負責(zé)一個項目，每位幼兒每天參加一項。

　　1、五彩童年——繪畫（小1班）

　　準(zhǔn)備：蠟筆、畫紙

　　規(guī)則：每位幼兒選用自己喜歡的顏色蠟筆在畫紙上均勻涂色。能做到顏色搭配和諧，顏色不涂到物體之外為佳。根據(jù)幼兒作品評出涂色均勻獎和最佳選色獎。

　　2、百靈飛舞——文藝展示（小2班）

　　準(zhǔn)備：音響、伴奏音樂等

　　規(guī)則：能用自然響亮的聲音唱歌，吐字清楚，體驗唱歌的`樂趣。每位小朋友唱一首歌或邊唱邊跳，也可以跳舞，要求幼兒一首歌能聲音響亮唱完整。

　　3、步步高升——壘高（小3班）

　　準(zhǔn)備：泡沫積木

　　規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)請小朋友將泡沫積木一個一個依次壘高，規(guī)定時間內(nèi)全部壘完不倒的為勝。在堆的過程中泡沫積木出現(xiàn)倒的現(xiàn)象，這個游戲就算失敗，不計分。

　　歡樂游藝節(jié)（5.29上午）

　　以幼兒獨立參與為主，順利通過挑戰(zhàn)老師在游藝券上蓋章，激發(fā)孩子參與活動的積極性，增強自信心

　　1、走迷宮（小1班）

　　準(zhǔn)備：迷宮圖、筆

　　玩法：每位幼兒運用筆寶寶走出紙上所畫的迷宮，老師發(fā)指令“開始”幼兒進行游戲，在規(guī)定之間內(nèi)走出迷宮為勝。

　　2、夾彈珠（小1班）

　　準(zhǔn)備：彈珠若干，大夾子。

　　玩法：位幼兒運用夾子從大籮筐中夾出彈珠，放入到空盒子中，以夾到10顆彈珠為勝。

　　3、拼拼圖（小2班）

　　準(zhǔn)備：動物拼圖

　　玩法：在指定的桌上放有1份動物拼圖，老師下令后就開始獨立進行拼圖，看誰先拼好。

　　4、剪圖形（小2班）

　　準(zhǔn)備：圖形圖片、剪刀

　　玩法：教師準(zhǔn)備相應(yīng)的畫有各種圖形的紙，幼兒沿圖形的線剪下來，看誰剪得快。

　　5、巧運乒乓球（小3班）

　　準(zhǔn)備：乒乓球、盤子

　　玩法：小朋友要手拿乒乓球放在盤子運到前面的終點。只要保持平衡，乒乓球就能在盤子里停留不掉到地上，順利的運到終點。

　　6、拾豆豆（小6班）

　　準(zhǔn)備：各種豆豆、勺子、碗。

　　玩法：在規(guī)定的時間內(nèi)用勺子將豆豆分放在放在小碗里

　　寶貝聯(lián)歡會（5.30上午）

　　小班幼兒歡聚一堂，參與游戲，展示個人以及班級風(fēng)采。

六一活動方案篇6

　　活動時間:

　　活動地點:

　　活動名稱：我的六一，我做主

　　活動設(shè)計思路：

　　六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日，為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍，我們設(shè)計了這一主題活動，通過各類認識，表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

　　2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著，從而感受到生活的幸福。

　　3、讓幼兒通過各種形式的慶祝活動，感受節(jié)日的歡樂氣氛，培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

　　活動地點：

　　活動過程：

　　(一)開場白

　　xx：親愛的小朋友們，

　　xx：大家好!

　　xx：溫暖的陽光，誘人的花香

　　xx：喜悅的笑臉，激動的胸膛

　　xx：連小草都在歡樂地歌唱

　　xx：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)——來到了

　　xx：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

　　xx：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的`心田

　　xx：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

　　xx：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜

　　xx：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

　　xx：今天是全世界兒童的節(jié)日

　　共同：大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。

　　(二)節(jié)目表演

　　1、三句半《幼兒園我的家》

　　2、歌曲《慶祝六一》

　　3、游戲《搶椅子》

　　4、律動操表演

　　5、鋼琴獨奏

　　6、動物操《世界真奇妙》

　　7、古箏表演

　　8、古詩擂臺賽

　　(三)結(jié)束語

　　xx：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　xx：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　xx：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

　　共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　唱“六一”的歌曲，發(fā)放禮品。

六一活動方案篇7

　　一、實施背景：

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、時間安排：

　　20xx年5月31日

　　三、活動主題：

　　“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動

　　四、預(yù)期目標(biāo)：

　　一年一度的'“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。

　　五、組織分工：

　　（一）入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導(dǎo)：周慶鐵

　　2、9：00——9：30全校集中開會：（李強）

　　a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

　　b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。（潘鳳仙）

　　c、新隊員入隊。（大隊長）

　　d、表彰優(yōu)秀少先隊員。（李強）

　　3、印發(fā)獎狀：教導(dǎo)處。（丁人海）

　　4、發(fā)放禮物：辦公室。（王英）

　　5、活動地點：教學(xué)樓前內(nèi)操場

　　（二）慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

　　1、總體規(guī)劃負責(zé)人：(周慶鐵)

　　2、舞臺設(shè)計布置：（陳尊良、劉琛）

　　3、攝像：（王英）

　　4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導(dǎo)員、各中隊長）

　　5、評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任；

　　6、分數(shù)統(tǒng)計（負責(zé)人：黃淵博、陳梅）

　　7、活動時間：

　　(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）

　　(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；

　　(3)5月26日，抽簽決定表演順序。

　　(4)20xx年6月1日文藝匯演：

　　①8：40——9：00各班根據(jù)體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學(xué)生紀律;（負責(zé)人：各班班主任）

　　②9：00——9：20新隊員入隊儀式。

　　③9：20——9：30表彰十佳少先隊員。

　　④9：30——12：30文藝表演。

　　8、活動步驟：

　　a、介紹出席的嘉賓以及評委。

　　b、校長講話。

　　c、節(jié)目表演。

　　d、頒獎。

　　（三）活動前準(zhǔn)備：

　　1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。

　　2、各中隊準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給周慶鐵老師。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）

　　3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。（一年級中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員）

　　4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員＂家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。

　　5、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。

　　6、5月28日內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。

　　7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。

　　（四）注意事項：

　　1、安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。（負責(zé)人：班主任加強教育）

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。

　　4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責(zé)人：班主任）5、班主任加強責(zé)任心確保無事故。（班主任全程參加活動）

　　溫馨提示：天熱，請通知學(xué)生注意防曬，戴好太陽帽。

　　5、活動經(jīng)費：由學(xué)校德育處統(tǒng)籌（李強）

　　（五）評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）

　　（1）歌曲、舞蹈（100分）

　　1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）

　　2．動作舒展，形象化。（30分）

　　3．方位明顯，隊形多樣。（20分）

　　4．表情豐富，有感染力。（10分）

　　5．節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。（20分）

　　6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）

　　（2）相聲、小品、課本劇（100分）

　　1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）

　　2．普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚。(15分)

　　3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)

　　4．要求有感情，富有感染力。（15分）

　　5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）

　　6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）

　　（六）評比辦法：

　　設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。

　　評委：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

　　獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。

　　（七）非班主任工作人員安排：非班主任負責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作

六一活動方案篇8

　　灣龍實小迎六一新隊員入隊活動方案

　　活動時間:5月31`日上午12:30——13:30。活動地點:多媒體教室

　　參加對象:新隊員一年級學(xué)生及輔導(dǎo)員,五①②中隊隊員、輔導(dǎo)員

　　大隊長:z 主持人:z 旗手:zz 指揮:zz

　　活動過程:

　　一、隊儀式:

　　甲:敬愛的老師!

　　乙:親愛的同學(xué)們!

　　合:大家早上好!

　　甲:我們一直向往著今天,

　　乙:我們一直期待著夢想成真。

　　甲:現(xiàn)在我宣布20xx年迎六一新隊員入隊活動,

　　合:現(xiàn)在開始!(帶頭鼓掌)(旗手準(zhǔn)備)

　　甲:全體起立,立正,向前看齊,向前看。出旗,奏樂,少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)(旗手執(zhí)隊旗從門口往里進,出旗。)禮畢。

　　甲:唱隊歌。(指揮:z上場)(播放隊歌)請坐。

　　二、入隊儀式:

　　1.宣布名單:

　　甲:今天,我們又有一批小朋友將光榮地加入少先隊,成為少先隊組織的一員。

　　乙:下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。大家歡迎!

　　甲:請報到名字的新隊員在臺前排好隊伍。掌聲有請五年級的大哥哥、大姐姐為他們系上鮮艷的紅領(lǐng)巾!

　　(輔導(dǎo)員邊報名單,新隊員邊排隊,報好后,五①②中隊隊員執(zhí)紅領(lǐng)巾上場。)

　　(旗手執(zhí)隊旗上主席臺,準(zhǔn)備。)

　　2.授予新隊員標(biāo)志:

　　(五①②中隊隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。)(課件播放音樂《歌聲與微笑》)

　　乙:讓我們再次以熱烈的掌聲對大哥哥、大姐姐們表示感謝。請五年級隊員回隊。下面請大隊長帶領(lǐng)新隊員在隊旗下許下心中的誓言!

　　3.宣誓:

　　大隊長:請全體新隊員向后轉(zhuǎn),面向隊旗,高舉右手,握緊拳頭。跟我宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。宣誓人:請報自己的姓名。

　　請新隊員回到原來的位置。

　　4.新隊員代表發(fā)言:

　　甲:入隊是一次自我挑戰(zhàn),

　　乙:入隊是一次理想啟航。

　　甲:下面請新隊員代表講一講心里話。大家歡迎。(一②新隊員上臺,鼓掌)

　　5.輔導(dǎo)員講話:乙:下面請大隊輔導(dǎo)員吳老師講話。掌聲有請。

　　三、呼號、退旗:

　　甲:感謝吳老師為我們提出的殷切希望,接下來請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)呼號。全體起立,立正。(旗手拉開隊旗,呼號結(jié)束后,馬上到舞臺右邊準(zhǔn)備退旗)

　　甲:我們是光榮的少先隊員。

　　乙:我們是21世紀的中國少年。

　　甲:幾千年的中華文明,給我們滋養(yǎng)。

　　乙:上百年的'革命傳統(tǒng),給我們力量。