國慶的活動方案

時間:2023-05-02 03:54:39 活動方案 我要投稿

有關國慶的活動方案

  為了確保活動能無誤進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編幫大家整理的有關國慶的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關國慶的活動方案

  國慶的活動方案1

  活動目的:

  1、知道“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  3、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

  3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹“十月一日”是“國慶節”,是祖國媽媽的`生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

  創作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、國旗等。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  活動延伸:

  1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節日后的談話。

  國慶的活動方案2

  一、活動主題:

  唱紅歌慶國慶頌祖國

  二、活動目的:

  為熱烈慶祝國慶65周年,充分展現我校師生的良好精神風貌,激發學生的愛國熱情,營造積極向上、健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍,學校決定舉行“慶國慶,唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

  三、活動時間

  20XX年9月30日下午(暫定)

  四、活動地點:

  學校小操場

  五、活動內容:

  班級合唱與校園小歌手分別進行

  六、活動要求:

  1、參加單位:全校12個班級,歡迎教師個人或集體參與才藝展示。

  2、合唱比賽:各班確定2首歌曲比賽,自選歌曲,各班選唱歌曲必須是政治性、思想性、藝術性鮮明,富有革命激情,催人奮發向上的節目。

  3、校園小歌手:可獨唱或以組合形式參賽,但組合形式每班選送的人不得超過三人。歌唱的曲目內容要積極健康向上,符合中小學的`身份。責任人:班主任。

  4、各班于9月17日前上交電子版節目單,節目不得重復,25日之前上交電子版的串詞。

  5、各班參賽若需伴奏,一律選用mp3格式。

  七、評獎辦法:

  1、比賽流程:各班主任抽簽決定比賽順序,先進行班級合唱,所有班級唱完之后再進行校園小歌手比賽,校園小歌手比賽不再抽簽。

  2、評分標準:班級合唱與校園小歌手均采取十分制計分辦法,兩類比賽分別計分,參賽班級歌曲唱完后,評委當場亮分,去掉一個最高分和最低分后,再取分數的平均值記分,參賽個人按同樣方法計分,最后算班級總得分(班級合唱得分計60%+校園小歌手得分計40%)

  3、獎項設立:班級比賽分小學組、初中組,各設一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,頒發獎狀;校園歌手分小學組、初中組設一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優勝獎3個(一、二、三等獎頒發獎品及獎狀,優勝獎頒發紀念品)。

  4、教師參與人員頒發紀念品。

  八、工作人員:

  總策劃:顏克瓊

  策劃:陳峻峰鄭偉楊瓊

  節目指導:向海英、周曜及各班主任

  評委:陳峻峰鄭偉陳華魯金虎向三軍付瑞蓮向海英周曜苗志勇

  場地布置:魯向陽王明

  舞臺背景:王明向海英

  登分統計:周茜

  攝影:周嵩

  音響:魯向陽

  主持:學生4名

  獎狀獎品準備:魯向陽

  班級合唱比賽評分標準(10分制)

  一、基本分(7分)

  1、歌曲內容健康,積極向上(2分)

  2、演唱技巧(4分):其中音準、節奏好,有樂感(2分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優美,表演完整(2分)

  3、選擇歌曲難易程度。(1分)

  二、服裝紀律(1分)

  隊員衣著整潔、大方、統一,精神面貌好,進出場紀律好。

  三、演唱形式與指揮(2分)

  1、指揮動作標準、協調。

  2、現場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。

  3、演唱形式多樣,有一定創意形式新穎,有一定創意。

  校園小歌手評分標準(10分制)

  1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上;

  2、伴舞內容滿分為2分,要求整齊劃一,富有創意,與歌曲內容相映襯;

  3、音色音質滿分為2分,要求發音清楚,音色清晰而有質感;

  4、演唱技巧滿分為3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整;

  5、儀表儀態滿分為2分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣;

  6、本次比賽采取現場評分方法,去掉一個最高分和一個最低分,以綜合平均分為參賽選手的得分。

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