團隊活動方案

時間:2023-05-02 07:43:59 活動方案 我要投稿

精選團隊活動方案模板集合八篇

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先制定好方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的團隊活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選團隊活動方案模板集合八篇

團隊活動方案 篇1

  活動主題:夏日午睡好習慣養成好 (一課時)

  活動目的要求

  1.通過一系列活動讓學生明白夏季午休能消除疲勞,恢復體力,是長身體的

  需要。

  2.使學生合理安全午休時間,養成夏季午睡的好習慣,更好地投入下午的學

  習和活動。

  活動重點

  懂得午睡有利身體健康,能提高學習、工作的效率;學會午睡,養成好習慣。

  活動準備

  1.制作課件、拍攝一段錄像。

  2.每位同學填寫一張“關于小學生午睡的調查”問卷(附后),老師收回并

  了解有關本班學生午睡的基本情況。

  活動流程設計意圖

  一、調查反饋,導入主題。

  1.向學生宣布“五·一”放假后學校的午睡制度。

  2.班主任老師對有關午睡的調查問卷作個簡單的反饋,

  并從學生談到的“對學校午睡制度的看法、意見”切入質疑:學校為什么要年年在

  這段時間安排午睡課?

  3.揭示活動主題:“夏日午睡好習慣養成好”。

  二、相互啟發,討論明理“夏天午睡好處多”。.課件出示圖片(圖片附后)

  圖一:炎熱的夏天,太陽火辣辣地烤曬著大地。小強吃了中飯,沖出家門向外跑去。

  媽媽在后面大喊:“小強,現在才十二點,先睡一覺!”可小強已經跑遠了。

  圖二:小強和同學志剛、兵兵在玩草坪上踢球,大家玩得汗流浹背。

  圖三:上課了,他們趴在桌上,眼皮沉沉的,一會兒就睡著了。

  圖四:作業整理課,這幾個同學對著作業皺著眉頭,只好咬筆桿了。

  學生看圖后討論:

  (1)這幾位同學為什么會在課堂上睡著了?

  (2)這樣好嗎,對他們有什么影響?

  2.討論明理:夏天午睡有哪些好處呢?

  (1)談話:夏天最顯著的特點是天氣非常炎熱,白天時間長,夜晚時

  間短。這些特點對我們的學習、生活有什么影響?

  可分解成以下幾個小問題討論,并結合自己平時情況談談:

  ① 夜短晝長,會影響人們的什么?

  ② 睡眠時間少了,人們會感到怎么樣?

  ③缺少睡眠使人疲勞,那該怎么辦?

  (請兩種學生發言:一種有午睡習慣,一種沒有午睡習慣的。)

  活動前,班主任 老師通過對全班同學的午睡情況進行調查問卷,可以掌握第一手材料,活動開展才能有的放矢,更有針對性。

  教師結合以往存在的有的學生不午睡影響學習的現象,再現實際情景引入話題討論。

  在班級管理和思想教育工作中教師要從思想、行動上認真落實“一切為了孩子”的方針,嚴格班

  級管理,抓緊“養成教育”,不但要使學生學會學習,更要讓他們“學會做人、學會生活”。

  (2)討論小結:夏季晝長夜短影響人們的睡眠,所以需要用午睡來彌睡眠不足。另外,第二天早上剛起床精神還好,上午的學習、運動、活動使體力消耗大,再加上出汗多,人很容易疲勞。因此中午睡上一覺,可以恢復體力,消除疲勞,對身體和學習是很有好處的。(3談話:為了保證旺盛的精力,人午睡來補足睡眠、恢復精力。那么,為什么要在中午睡覺呢?

  討論:①夏季中午灼熱的陽光對人有什么危害? ②夏季中午高溫環境又會給人帶來什么影響?

  (4)小結:灼熱的太陽會使人的皮膚受到傷害,高溫的環境容易使人中暑,影響人的身體健康。因此,夏季午睡不僅能補充睡眠,還能讓人避開灼熱的陽光、燙人的空氣,保證人的身體健康。所以人們常說:“夏季午睡好”。

  三、明辨是非,學會午睡。

  1.看一段課前拍攝的學生午睡錄像:

  一次午睡課的時候,何某某等幾位同學沒睡著,有的睜著眼睛趴在位置上,有的一會兒把臉朝左,一會兒把臉朝右,有的手伸進課桌內摸著。盡管他們沒有說話,可還是不斷地發出一些細小的'聲弄得

  旁邊的同學睡不好覺。

  (1)討論:午睡的時候只要不吵鬧,可以坐在位置上不午睡嗎?

  (2)小結:午睡的時候,盡管有人不吵鬧,可是他們坐在教室里總會發出一些細小的聲音。這樣不僅他們自己得不到休息,更重要的是還會影響旁邊的同學、老師睡覺,對大家都不利。

  2.學會午睡,養成習慣。

  (1)提問:你有夏季午睡的習慣嗎?

  (2)討論:不午睡對身體和學習會有什么影響?

  (3)小結:不午睡會影響下午的學習,因為大腦經過長時間的活動后, 需要用休息來加以調整。香甜的午睡可以給我們充足的精力,這對自 己和別人都非常重要。老師相信,大家一定會做得更好!

  3.念兒歌《夏季午睡好處多》。

  4.學生表演小品,再討論:

  (1)你知道為什么會出現這樣的情況?

  (2)小結:午睡時間不要太長,最多不能超過一小時。午睡還有很多

  講究,只有合理的午睡方法才能達到最好的效果。

  5.交流午睡小常識:怎樣午睡更科學?

  四、活動鞏固和延伸。

  1.為了使全班師生在午睡時間休息好,共同討論制訂班級午睡制度,

  全班師生必須共同遵守。

  2.在夏季,回家要做到每天中午睡上半個小時;與家長聯系,隨時注 意培養學生午睡的良好習慣。

  通過引導學生在活動中緊密聯系生活實際提高科學、思想認識,在解決問題的過程中明白道理,達成班級活動的目標要求。

團隊活動方案 篇2

  選一人當預報員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊,相距3米遠,游戲開始,當預報員發出各種氣象預報時,全體游戲者要作出勇敢的反應,如:

  “刮大風!”-“不怕!”

  “下大雨!”-“不怕!”

  “有大霧!”-“不怕!”

  “下大雪!”-“不怕!”

  唯獨聽到“下冰雹羅!”必須趕快轉身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節目。

  晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發出擋不住的魅力。

  那么晨會游戲的意義就體現在這里。

  1. 晨會游戲是活動管理的基礎,是公司成員的“鬧鐘”

  2. 晨會游戲是教育訓練課堂,它是公司成員的.“充電器”

  3. 晨會游戲是業務推動的戰場

  4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰中激勵公司成員的“啦啦隊”

  5. 晨會游戲是情緒的“調節器”,它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)

團隊活動方案 篇3

  為進一步豐富我校教職工的'精神文化生活,積極推進校園文化建設,倡導教師“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的理念,經工會委員會研究決定,組建教職工文體團隊。

  一、文體團隊類型

  根據目前實際,先行成立書畫隊、合唱隊、舞蹈隊、羽毛球、籃球隊、乒乓球隊。

  二、組織領導

  1.各文體隊在校工會的領導下以業余時間為主按計劃開展活動。

  2.各文體隊隊長選暫由校工會推薦。各隊隊長根據工會工作要求,明確活動計劃,全面管理和協調隊員訓練、展示、比賽等事務。

  3.各文體隊由下列老師擔任隊長:

  三、各文體隊活動安排表

  四、實施過程及要求

  1.所有教職工均可根據自己的愛好,自愿選一個項目報名。

  2. 請各隊隊長負責督促本隊老師積極參與活動,做到活動有組織、有紀律、有質量,活動時間為每周四4點——4點30,雙周集中活動,隊長完成活動記載(包括時間、地點、參加人員簽到),單周自由活動。

  五、未盡事宜,另行通知。

團隊活動方案 篇4

  1、情感激勵:公司歸屬感的激勵,建立起員工對企業文化的認同;

  2、成就感激勵:銷售人員不但有薪資的追求,更有事業成就感方面的追求。建議公司借鑒“百萬圓桌會議”在公司成立精英俱樂部,并給予一些特殊的獎勵;

  3、現金激勵:激勵要不斷地重復,更要及時進行。

  具體的激勵方案如下:

  一、集體早會:作為一個銷售團隊,每周必須有一次集體的早會,而這個早會只有一個主題,那就是激勵,在早會上可以采用的激勵方式主要有:

  1、合唱勵志歌曲(歌曲最好提前練習過或者是大多數人熟悉的):《超越夢想》、《真心英雄》、《從頭再來》、《飛得更高》、《風雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當自強》、《勢不可擋》、《相信自己》、《陽光總在風雨后》、《在路上》、《我的未來不是夢》、《壯志雄心》、《愛的奉獻(手語)》、《步步高(手語)》、《感恩的心(手語)》、《我真的很不錯(手語)》。

  2、團隊游戲:抓住機遇等。

  3、愛的鼓勵:一種有規律的鼓掌方式,愛的鼓勵是一種贊美的方式也是一種自我激勵的形式。

  二、部門早會:部門的早會應作為每日的理性工作,而早會的主要內容就是激勵、調動氣氛,讓員工盡快進入工作狀態,部門早會的內容可以是以下幾點:

  1、合唱勵志歌曲(同上)

  2、團隊游戲:參見附件《團隊游戲》

  3、讀勵志文章:特別推薦讀《世界上最偉大的推銷員》(又稱《羊皮卷》)

  4、部門口號:每天早會作為最后一項內容,不斷重復具有激勵意義的部門口號,加深印象,增強團隊凝聚力,另外一個作用就是心理暗示。

  三、培訓:《拿出你的激情》

  四、PK:把競賽范圍引入日常銷售工作中,在各個部門之間,在員工之間開展競賽。

  五、成立精英俱樂部:把榮譽給予優秀員工,作為對員工的激勵方式。

  六、物質獎勵:獎勵要及時,獎勵要有新鮮感,獎勵要有層次,每日小獎、每周大獎、周月重獎,日獎應以統計數據為頒獎依據,如有效電話量、客戶拜訪量、有效

  數據錄入量等,周獎以簽單金額、簽單數為依據,周獎、日獎的目的是不間斷的刺激員工,頒獎是一定要配合愛的鼓勵,讓沒得到獎勵的員工得到一些刺激。 注:歌曲、文章、游戲、課件見附件,PK、精英俱樂部、和獎勵見實施細則。

  銷售團隊活動方案二

  1、為員工安排的工作內容必須與其性格相匹配

  每個人都有自己的性格特質,分為多血質、膽汁質、粘液質、抑郁質等等,簡單點說吧,以免大家看著頭大!比如,有的人安靜,另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環境,而另一些人則認為自己成功與否主要取決于環境的影響;一些人喜歡高風險的具有挑戰性的工作,而另一些人則是風險規避者。

  員工的個性各不相同,他們從事的工作也應當有所區別。與員工個人相匹配的工作才能讓員工感到滿意、舒適。比如對于旅游公司員工來說,喜歡穩定、程序化工作的傳統型員工適宜干會計、出納員等工作,而充滿自信、進取心強的員工則適宜讓他們擔任旅行社銷售經理、外聯經理等職務。一句話:因才施用!

  2、為每個員工設定具體而恰當的目標

  為員工設定一個明確的工作目標,通常會使員工創造出更高的績效。目標會使員工產生壓力,從而激勵他們更加努力地工作。在員工取得階段性成果的時候,管理者還應當把成果反饋給員工。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠,是否需要更加努力,從而有益于他們在完成階段性目標之后進一步提高他們的目標。

  經理提出的目標一定要是明確的。比如,“本月銷售收入要比上月有所增長”這樣的目標就不如“本月銷售收入要比上月增長10%”這樣的目標更有激勵作用。同時,目標要具有挑戰性,但同時又必須使員工認為這是可以達到的。實踐表明,無論目標客觀上是否可以達到,只要員工主觀認為目標不可達到,他們努力的程度就會降低。目標設定應當像樹上的蘋果那樣,站在地下摘不到,但只要跳起來就能摘到。

  3、對完成了既定目標的員工進行獎勵

  馬戲團里的海豚每完成一個動作,就會獲得一份自己喜歡的食物。這是訓獸員訓練動物的訣竅所在。人也一樣,如果員工完成某個目標而受到獎勵,他在今后就會更加努力地重復這種行為。這種做法叫行為強化。對于一名長期遲到30分鐘以上的員工,如果這次他只遲到20分鐘,管理者就應當對此進行贊賞,以強化他的進步行為。可能大家會想不通,為什么遲到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡單因為她進步了。

  舉個例子:一個孩子成績考了8分,回家后中國的家長和外國的家長絕對是兩種態度。外國家長:“寶貝,你太棒了,這次竟然考了8分,媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!”很多人可能會以為外國的家長有毛病。其實孩子上次考了6分,這次考了8分,進步了就要受到表揚。中國家長要是知道孩子考了8分,不瘋了才怪呢!先是一頓批評,“你怎么這么笨啊!真不成器啊!……”

  經理人應當想辦法增加獎勵的透明度。比如,對受嘉獎的員工進行公示。這種行為將在員工中產生激勵作用。以獎勵為代表的正激勵的效果要遠遠大于一出發為代表的負激勵。

  4、針對不同的員工進行不同的.獎勵

  人的需求包括生理需求、安全需求、社會需求、尊重需求和自我實現需求等若干層次。當一種需求得到滿足之后,員工就會轉向其它需求。由于每個員工的需求各不相同,對某個人有效的獎勵措施可能對其他人就沒有效果。

  經理人應當針對員工的差異對他們進行個別化的獎勵。比如,有的員工可能更希望得到更高的工資,而另一些人也許并不在乎工資,而希望有自由的休假時間。又比如,對一些工資高的員工,增加工資的吸引力可能不如授予他“優秀員工之星”的頭銜的吸引力更大,因為這樣可以使他覺得自己享有地位和受到尊重。

  5、獎勵機制一定要公平

  員工不是在真空中進行工作,他們總是在不斷進行比較。如果你大學畢業后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作,你可能會感到很滿意,并且努力為組織工作。但是,如果你一兩個月之后發現另一個和你同時畢業,與你的年齡、學歷相當的同學的月薪是2500元的時候,你有何反應?你可能感到失望,同時不再像以前那樣努力工作。雖然對于一個大學畢業生來說,1500元的薪水已經比較可以了,但這不是問題所在。問題的關鍵在于你覺得不公平。

  因此,管理者在設計薪酬體系的時候,員工的經驗、能力、努力程度等應當獲得公平的評價。只有公平的獎勵機制才能激發員工的工作熱情。

  6、實行柔性化管理

  要建立以人為本的管理思想,管理者要充分尊重員工的勞動,維護他們的權益,實施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一種實踐形式,依靠人性解放、權力平等、民主管理,通過激勵、感召、誘導等方法,從內心深處來激發員工的內在潛力和工作的主動性,使他們能心情舒暢,不遺余力地為企業工作。

  由于銷售部、業務部人員工作自主性強,分散在外,管理人員很難監控員工的整個工作過程并發現問題,所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺地去完成他們應該做的工作。

  7、構建優秀的企業文化

  構建優秀的企業文化是適應競爭、保持常勝不衰的根本保證。因此,企業要通過營造良好的企業文化氛圍和塑造良好的企業文化形象來加強企業文化建設,使得員工樹立共同的價值觀念和行為準則,在公司內部形成強大的凝聚力和向心力,增強員工對企業的歸屬感和榮譽感。

團隊活動方案 篇5

  一、活動主題:

  “促團結、增友誼”

  二、活動時間:

  考慮到十二月份天氣寒冷,不便開展大型室外活動,為了增進部門員工之間的溝通,縮短領導與員工之間的距離,提供一個良好的溝通平臺,擬定于二○○八年十二月十七日下午六點至晚九點在公司多功能廳舉辦“促團結、增友誼”酒會活動。

  三、活動形式

  自助晚餐、酒會及舞會、精彩演出、抽獎、游戲秀等。

  提供生啤、紅酒、飲料、各類食品等,食品種類約9種,

  酒水包括:生啤酒、長城紅酒等。

  飲料包括:可樂(冷、熱)、雪碧、露露(冷、熱)等。

  精彩演出:邀請物業公司高翔配合處理好背景音樂,向部門內部員工進行預約節目;

  邀請人員:公司高層以及各部門負責人,以發放請柬的形式進行邀請。

  四、會場裝飾

  會場四處汽球、彩帶、彩絲等飾品,裝飾出熱烈、歡快、團結的氣氛,舞臺背景周邊用汽球裝飾,中心部位印制橫幅,反映主題思想,裝飾點綴體現出團結的氛圍。(物價詳見后附清單)

  五、邀請

  邀請對象除部門高層領導外,還邀請各部門負責人,邀請函設計制作了精美的邀請卡,上面文字內容詳細介紹活動的內容與特色以及目的,吸引來賓參加的積極性。

  公司高層領導由其秘書送達,各部門負責人由專人送達,并確認賓客是否能參加,以確定最后的人數便于安排。

  L、請柬內容及樣板如下:

  尊敬的'* * *先生:

  您好!感謝您一直以來對我們工作的支持與信賴!

  “促團結、增友誼”團隊活動是我部主辦的一場自助式餐飲活動,舉辦地點在公司員工多功能廳,活動中準備了豐富的美食,安排了精彩的文藝節目,抽獎活動以及搞笑笑話、游戲秀等同時還有精美禮品奉送,本次活動為您和他人提供了一個良好溝通的平臺,目的是為縮短部門、領導與員工之間的距離。

  活動謹訂于公歷20xx年12月17日星期五18:10-21:00舉辦,請您屆時參加,次此活動定會留給您難忘的回憶!

  敬請光臨!

  *********二○○四年十二月十七日

  六、活動內容及時間順序安排

  18:00-18:20由專人在門口進行禮儀接待工作,對到場的賓客表示歡迎同時為其發放編碼卡(此卡上的號碼將在抽獎活動中做為幸運之星的的號碼對應)因此,在發放時一定要囑咐參會人員好好保存。

  18:20-18:40活動開始,首先提供自助餐,現場來賓依個人口味自行選擇飲食;

  18:40-19:00介紹主要來賓及主要領導致辭

  19:10-20:40精彩文藝表演、抽獎活動、游戲秀

  20:40-21:00狂歡舞會,曲目待定

  七、文藝節目

  八、工作人員

  ◆活動主持人:待定

  ◆工程組若干人:負責會場布置、舞臺、燈光、音響設備等

  人員預定安排:****

  ◆禮儀組2人:負責活動迎賓、接待、為有需要的客人服務以及活動中禮品贈送等工作;

  人員預定安排:******

  ◆攝像師1人:拍攝活動全過程,錄制活動重要來賓精彩片斷;

  人員預定安排:*****

  ◆攝影師1人:拍攝活動的精彩鏡頭,拍攝重要來賓的精彩鏡頭,為有需要的客人拍照紀念

  人員預定安排:

  以上工作人員應熟悉詳細的工作須知,其它工作須知詳細資料再定。

  九、活動類別

  1.繞口令:(參加對象:全體;參加人數4人)

  2.獨角戲笑話吧

  3.游戲秀

團隊活動方案 篇6

  1:活動目的:

  通過一系列的團隊素質活動,增強學員對團隊和他人的信任感,培養團隊協作精神,以及壓力的釋放的方法,以此讓學員有更積極樂觀的心態來面對生活和工作。 2:活動概況

  (1)活動主題

  快樂工作,心中有夢;團結奮進,開拓創新;

  (2)活動地點

  江蘇常州東方侏羅紀公園(游玩期間會組織幾個團隊建設的小游戲增強團隊意識)

  (3)活動時間

  20xx年10月份

  (4)活動對象

  工程技術中心全員(注:可帶家屬,門票費用與餐費自理。)

  另:工程技術中心副主任級以下員工參選優秀員工,當選優秀員工者可另享有溫泉一次。

  游戲一:破冰、分組

  撲克分組

  目的:分組

  材料:一副撲克牌

  活動程序:

  1、指導者給每一位成員發一張撲克,這張撲克的花色只有他本人知道,不可以讓他人看到;

  2、按照座位順序依次上臺用肢體語言來表達出你的花色,其他學員也不可以提問,整個活動過程所有人都不能說話;

  3、其他成員要認真的觀察,用肢體語言表達完自己的花色后,站在認為跟自己是同一花色的成員后面,站成一排;

  4、最后所有人都介紹完之后,看有沒有人站錯隊伍的,如果有要為他應屬的團隊做出一個貢獻,形式和內容由該小組集體決定。

  5、確定好小組后,每個小組給自己組取個名字。

  分享:1、站錯隊的人,為什么會站錯――自己對別人的理解不夠還是別人表達的不夠清楚

  2、如果是表達不夠清楚的――溝通的準確性

  游戲二:團隊建設

  活動:同舟共濟

  活動目的:本游戲主要為培養成員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。 形式:6人為一組

  時間:30分鐘

  材料與場地:每組報紙20張,膠帶一卷,空地

  操作程序:

  1、 每組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成

  員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。(可以先給學員看下效果圖,讓他們做船的時候有個參照,另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面,如果腳碰到地面就算溺水,屬于扣分行為)

  2、 全程進行記時比賽,從做“船”至到達目的地,如果“船”在中途破了,全組許停下來

  將“船”修好,再繼續前進,但記時不斷,最后船必須保持完整。

  3、 速度最快的`一組,每位組員將獲得一個小禮物作為獎勵。

  分享:1、在做船時是怎樣分工合作的呢?你在你們小組任務完成中做出了哪些貢獻?

  2、船在前進中,你們是怎么做的,為什么要那樣做?

  3、一個團隊中的我們保持一致很重要。

  游戲三:情緒釋放

  活動:說出你的煩惱

  活動時間:40分鐘

  材料:A4報紙若干張,中性筆若干只

  活動規則:1、小組成員圍坐成一個圈,給每一位學員發一張A4的白紙

  2、每位成員在白紙上面寫下自己近段時間最感煩惱,或者最困難,最有壓力的,并且不知道該如何解決的問題(記住白紙上面不用寫下姓名、部門,只要寫出問題)

  3、指導者將小組的問題收上來,打亂順序后,再發給小組成員每人一個問題,記住不同拿自己的問題

  4、每個人在拿到的問題上面寫下針對這個問題的建議,和鼓勵的話;寫完后按順時針的方向傳給下一位成員,當拿到自己的問題時,不用寫,直接傳遞下去。

  5、所有成員都寫好后,再由指導者將問題收上來,發給問題所有者。

  分享:1、分享大家給他的建議

  2、分享自己得到大家關心和幫助的感受

  3、和給他建議的成員擁抱以示感謝

  活動:千千結

  活動時間:10分鐘

  活動規則:

  1、 所有成員手牽手圍成一個圈,并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成

  員的手。

  2、 指導者下令所有成員都松開自己的左右手,在圈內走動,和在組織中還沒有交流過的成

  員握手、擁抱,但直到指導者叫停時,所有成員都停止走動,原地不動。

  3、 在不動的情況下,去牽原來的左手和右手的成員,一定不能牽錯。當所有成員都牽好之

  后,開始結節,解開后變為原來的圓圈。

  目標:

  通過團隊建設,更好地實現目標,強化團隊激勵及控制,提高戰斗力,增強生命力,激發創造力。

  活動總結:不管我們工作的道路上有多少結,只要我們能團結一心、齊心協力,任何困難也阻擋不了我們的前進。

  活動具體時間安排

  1. 集合時間 :早上07:30

  2. 集合地點 :新日陽光廣場

  3. 出發時間 :08:00準時出發

  4. 目的地 :09:00到達江蘇常州東方侏羅紀公園

  5. 中餐自理

  6. 返回集合時間 :下午17:00準時在公園入口集合。

  7. 18:00 就餐。

團隊活動方案 篇7

  團隊建設,企業真正的核心競爭力。團隊是指一種為了實現某一目標而由相互協作的個體所組成的正式群體。以下是小編搜索整理的企業公司團隊建設活動方案,我們來看看下文。

  先自我介紹(姓名、系院、專業、愛好):手拉手圍成一個圈。

  1、 相互認識(串名字):把規則介紹完了,請大家舉手誰第一個自我介紹,舉手誰最后一個介紹,問為什么?串完名字后,問第一個同學記住幾個人的名字?再問最后一個同學有沒有想象的那么難,大家掌聲鼓勵他。問題:現實生活中,我們也會面臨一些我們認為的難題,從這個活動中我們能學到些什么?

  2、 風中勁草:10人一組,中間一人為草,雙手交叉緊貼胸前,雙目閉合;其他人肩抵肩圍成一圈,雙腳前后成弓步,雙手成掌前伸;中間同學膝蓋繃直,后倒或者前傾直到周圍同學接到他,然后輕輕地推向對面。體驗小組的信任。問題:誰很享受做草的感覺?周圍同學如何讓草感覺安全?有沒有開始不敢后來享受的同學,分享轉變的感受以及給我們的啟發。

  3、 解手鏈:分兩組,各圍成一圈,一只手握住對面同學的一只手,另一只手握住其他同學的手,然后想辦法解開。問題:整個過程是怎樣發展的?是否有很多建議?如何處理怎么多的建議?現實生活中有沒有遇到過類似的問題,面臨一個問題大家提出很多不同的意見,你的建議被否決你怎么辦?別人的建議行不通你怎么辦?

  4、 圓球游戲(123三個球):規則:小組所有同學按順序從第一個同學到最后一個同學依次將三個球按1、2、3順序傳遞,用時最少者勝出,球掉地上加10秒。鼓勵開拓思維。問題:面對壓力問題,如何在眾多意見中選擇一個成功的建議?

  5、 溝通能力(每人一張紙,培訓師發命令,所有人閉眼按要求做,看結果是否一致)對折,再對折,再對折,右上角撕下,然后打開看結果。問題:面對同樣的要求,為什么不同的人結果會不同?

  6、 集體造句(每人一個字,最后要完成一個句子):問題:成功的那組是如何成功的.?每個小組成員介紹自己的想法。(小組的默契)

  【范例】

  一、 活動宗旨:

  1 、為 加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力;

  2 、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情;

  3 、 加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉;

  4 、 休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  二、 活動對象:

  **明芯微電子 全體同仁

  三、 活動時間:

  三天二晚

  四、 活動主題:

  **蜈支洲島 3 天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)

  五、 活動主辦:

  行政部(負責方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協調活

  動的組織實施)

  旅行社(**網提供的導游服務)

  六、 旅游線路:

  第一天: ** —— q (乘飛機) ** ——酒店入住

  第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大**旅游區 —— 天涯海角——晚餐

  第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠 —— 亞**沙灘 —— 蜈支洲島 ——**乘機回**

  七、 費用:

  1 、價格 : 2210 元起 / 人;

  2 、費用包含:

  ( 1 )往返機票、機場建設費、燃油費。 ( 2 )全程安排空調車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含**政府調節基金)。 ( 4 )專業導游服務。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點第一門票。 ( 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。

  3 、公司費用預算

  公司總人數 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

  八、 其他說明:

  **網預訂電話

團隊活動方案 篇8

  活動時間:20xx年7月16日8:00——20xx年7月17日12:00

  活動人員:全體員工

  活動目標:

  1、樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。

  2、增進員工相互認知和理解,提高團隊的信任和寬容。

  3、熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。

  組織形式:分3組,每組x人,由抽簽分組,每組再進行抽簽選出一名組長,負責帶領組內人員。每組有100分 最后活動結束看那組所剩分數最多。獲勝組每人可以獲得獎品一份活動內容:

  1.7月16日(星期六)早上8點00分大家在營業部門口集合,開車去目的地。(備注:所有人不得遲到,遲到者在營業部的微信群里發200元紅包并且遲到者所在團隊其他成員集體接受一項懲罰)

  2.到達目的地后,大家共同搭建帳篷,此過程所有人必須參加,不得偷懶,沒有經驗的人要多向有經驗人士學習,而且要保證每個帳篷的.質量。(各組長交換檢查帳篷質量,不合格的帳篷扣分,每個不合格帳篷扣二分)

  3.用時最短的一組可以獲得一個萬能卡,在后續的活動中可以隨意和任何一組換一個人。(只有一張,無法分勝負可以通過石頭剪子布決定)

  4.一圈到底游戲:用時最短的團隊獲得一次機會。優先選擇一項活動。做菜、洗菜+洗碗、做菜+飯后。(僅僅決定中午的活動)

  5.午餐后開始團隊拓展活動,具體活動內容見附表1。

  6.拓展活動結束后準備晚餐,晚餐后有篝火晚會、團隊游戲、個人節目、團隊節目。(具體內容正在策劃中)

  7.晚上活動結束后所有人收拾好東西,在帳篷里宿營。

  8.第二天早上8:00早餐后各自收拾個人用品和帳篷、清理營地留下的垃圾。

  9.收拾營地后營業部所有人做參加公益環保活動,清理白色垃圾。活動結束后集合返程。

  注意事項:

  1、此次活動不得請假,如有特殊情況,請向營業部總經理請假,(孕婦、重病者除外)按照部門經理請假扣款300元,員工200元規定執行,遲到者,需寫說明書交與總經理,并在會議上宣讀。

  2、此活動旗縣人員可參加,不強制。

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