精選五四活動方案匯總6篇
為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的五四活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
五四活動方案 篇1
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。五四即將到來,小編今天要為大家分享關于醫院團委五四活動方案,歡迎閱讀!
五四期間,我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:
1.讀一本好書。為激發團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。
2.參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點,從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,為黨的事業儲備后備人才。
3.組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關系,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”為主題,歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的'行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。
4.接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,為弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,為全縣衛生事業發展作出新貢獻。
5.組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動,為當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。
6.為特困群體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上,利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極為構建和諧醫患關系而努力。
7.開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題征文演講活動,以“和諧.關愛.健康”為主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意為患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。
8.到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,并為他們免費檢查身體,接受咨詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。
9.組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業技能,為病人提供更加優質的服務。
10.評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍,推動和促進醫院三個文明建設協調發展,努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。
五四活動方案 篇2
一、展出目的
本次攝影展聚焦校園文化生活,以攝影為主題,旨在挖掘同學們身邊的精彩內容,刻畫大學生朝氣蓬勃的青春,展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念,增強校園文化氛圍,豐富學生業余生活。通過這次攝影展,不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵,還能擴展同學們的藝術視野,提高藝術修養,弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習,為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的`平臺。
二、展出內容
本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材,將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出,更具體化的宣傳五四精神。
三、展出方式
在五月八號至五月十五號期間為作品采集期,在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式,從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。
五四活動方案 篇3
各公司各團隊:
在五四青年節來臨之際,特舉辦“踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經營管理”為主題演講比賽。現制定方案如下:
一、活動主題:踐行黨的群眾路線教育,立足本職工作,提升經營管理
二、活動目的.:營造企業文化、豐富員工文化業余活動。
三、活動時間:4月26日
四、活動地點:商學院405教室
五、活動范圍:集團總部、各團隊及各子公司。
六、報名時間:**年4月16日—4月18日
七、報名規定:凡是公司在職員工均可報名參加,不限年齡、性別、職位。
八、獎項設置:一等獎1名:獎金500元
二等獎2名:獎金300元 三等獎3名:獎金200元
九、活動方式:本次大賽分預決賽、決賽兩階段進行,預決賽先由各個單 位4月21日前進行選拔,報前一、二名最后參與4月26 日最后的決賽。
十、參賽條件和要求。
1、各參賽選手自行準備演講稿件,如有背景音樂及圖片可自行準備
2、每個參賽人員所發表的演講時長在5分鐘左右,不得偏離主題,使 用普通話,采用站立式脫稿演講。
3、 各司團隊至少推薦一名員工參賽。
4、各參賽人員在 4月 18前在工會報名,并在 4 月22日抽簽決定參賽順序。
十一、評委評分標準:
1、形象(10分):要求氣質高雅,服飾得體,舉止自然大方,體現朝氣蓬勃的精神風貌。
2、口才(30分):普通話標準,語速適當,講究演講技巧,體現演講魅力。
3、內容(40分):主題鮮明,積極向上,聯系實際。結構合理,語言流暢。
4、脫稿(10分):演講自如。
5、即興(10分):隨機應變。
十二、評分辦法:
1、采取評委均分制(扣除最高分和最低分):即各位評委所打分值相加后的平均分為選手的最后得分;
2、演講結束后評委直接亮分,分數記在評分表上;
3、小數點后保留2位小數,報分時報到小數點后2位;
4、在得分相同的情況下,則取并列名次。
5、由財務部選派兩名計分員。 十三、活動要求
1.各單位、部門要高度重視,精心準備,廣泛動員本部門職工參與本次活動,擴大參與范圍。同時要在本部門內部精心選拔,確保活動的質量和效果。
2.各參賽職工要認真對待這次比賽,把此次活動作為鍛煉提高表演能力、展示自身才藝的一個重要契機。各部門應積極配合,團結合作。
十四、報名方式由團隊報名至黨工辦,報名時須注明部門、姓名、演講題目。 振東集團工會
五四活動方案 篇4
活動對象:高一學生
比賽要求:
1:以班級為單位組成參賽隊伍(男10女6)
2:各班級限報領隊1名
具體內容:
1. 以抽簽的形式安排各班的比賽組次和對手。比賽分淘汰賽,半決賽和決賽等三個賽程,其中淘汰賽在4月29日(周三)下午三四節舉行,半決賽和決賽在5月4日(星期一)下午三四節。
2. 在比賽開始前,站位由各隊領隊以猜硬幣的方式來選擇場地。
3. 淘汰賽:每對抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后,雙方交換場地。
4. 獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數,最終勝利的`四支隊伍進入半決賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽,并最終決出冠亞軍。
注意事項:
(1)賽前15分鐘點名檢錄,三次點名不到的代表隊視為自動棄權
(2)為避免受傷和力求美觀整齊,要求穿運動衫,平底,不準戴手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽
(3) 參賽隊伍的啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績以及參賽資格。
(4)必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。
獎品設置:
第一名:籃球(或排球) 第二名:羽毛球拍 第三、四名:乒乓球拍
活動經費:600元
五四活動方案 篇5
為豐富校園文化生活,倡導和諧的新校風,提高學生的綜合素質,培養學生的藝術細胞,同時也是向社會展示我校社團活動成果和學生創新奮進、立志成才的良好精神面貌,特舉辦本次五四文藝匯演活動。
一、活動主題:
踐行我的.中國夢
二、主辦單位
仙桃市謝場中學團委
三、參加人員:
在校六至八年級所有學生,青年教師等
四、活動時間安排
報名截止時間:4月25號
五、節目類別
舞蹈(或街舞)、曲藝(相聲、小品、情景、雙簧)、合唱、器樂演奏等。
六、節目準備
1、本次文藝匯演以班級為單位,六七八年級每班要求申報2個節目,且2個節目不為同類節目。
2、節目申報要求:內容積極健康,不庸俗,符合學生年齡特征;節目要形式多樣,題材新穎;節目申報前請班主任認真審核,嚴格把關,保證節目質量,保證演出效果。除相聲和雙簧外,其他節目人數均為8人以上。
七、工作人員安排
總策劃:xxx、xxx、xxx、xxx
活動組織:xxx、xxx、xxx各班主任
安全管理:xxx、xxx等
后勤保障:xxx
活動攝影:xxx
八、獎勵及評獎辦法
按年級評分設獎,各年級設一等獎1個、二等獎2個、三等獎三個。以獎品獎到個人,以集體獎到班級。
九、評分標準總則
1、節目主題鮮明,積極向上,歌頌校園新風尚。
2、形式新穎,富于時代感,有創新意識。
3、精神面積貌佳,表演生動活活潑,聲情并茂,富有感染力。
4、臺風自然大方,整體效果好。
5、上下場迅速,準備充分,服裝、道具符合節目要求。
6、采用十分制評分,去掉一個最高分和最低分,取平均分。
序號節目類型評分標準評分
1、舞蹈類
群舞演員動作整齊統,節奏準確明快。3分
音樂聲效果好,律動性強,作品完整。2分
服飾與舞蹈內涵基本一致。1分
演員富有激情,整體效果好。4分
2、聲樂類
演員服裝得體,儀態大方,臺風自如。2分
演唱音準,節奏準、吐詞清晰。3分
聲情并茂,作品表現完整。5分
3、曲藝類
作品健康向上,又有較好的社會效應。2分
演員舞臺目的明確,動作協調自如,吐字清晰,普通話標準。3分
演員能準確理解作品,把握作品個性,并能創作性的體現。5分
如有其它類的節目參演,原則上參考上述三類標準給予評分。
仙桃市謝場中學
20xx年3月28日
五四活動方案 篇6
為紀念"五四"青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:
一、 活動主題:
為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進,用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強意識,奉獻社會"為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。
二、活動時間
4月19日———4月25日
三、 活動創意:
本次活動以"增強意識,奉獻社會"為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"奮進、和諧"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。
四、 參加人員
全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員
五、時間安排、地點安排和內容:
1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。
2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。
3、理論學習階段。(4月20日—4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課,并集體學習新團章與團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。
4、活動實踐階段。(4月22日—4月25日)A、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;B、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評; C、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。
5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。
六、 活動效果:
通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的`號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。
七、自我評價
作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代的考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。
八、 其他注意事項:
1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);
2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;
3、活動中都要佩戴校徽;
4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
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