春節活動方案模板集合8篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編精心整理的春節活動方案8篇，歡迎閱讀與收藏。
春節活動方案 篇1
xxxx年2月15日是中國的傳統節日“春節”，“過大年”是孩子們最喜歡過的節日，因為中國過春節的風俗非常多，都是好吃的好玩的`，親人團聚和紅火是春節的主題，為了讓孩子們過一個歡歡喜喜的大年，同時也讓孩子們更多了解中國的傳統習俗，特別策劃這次春節活動方案來豐富1月份的教學活動。
一、活動目標：
1、豐富xxxx年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。
2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。
二、活動時間：
xxxx年1月份
三、活動形式：
微型課程、手工美術活動。
四、活動內容安排：
美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內容設置：讓孩子了解新年的來歷，學習拜年禮儀，學說新年吉祥話、學習歌曲《新年好》，在春節期間的安全教育“安全在我心中”，內容：春節期間要注意飲食；合理安排好飲食與休息；不要燃放煙花爆竹、遠離煙花爆竹；走親訪友要有禮貌，跟好家人。
環境布置：進行新春環境布置、花燈展示、欣賞活動。
附：該方案涉及活動：
1、搞好宣傳，營造氛圍。
2、結合幼兒年齡特點進行新春環境布置。
3、組織開展幼兒繪畫作品參展活動。
4、組織開展迎新年聯歡慶祝活動。
5、花燈展示欣賞活動。
6、“安全在我心中”主題教育活動。
春節活動方案 篇2
一、xxx歲末送春聯活動
活動主題：名家春聯派送，百萬紅包祝福
活動時間：20xx年2月8—2月15日
活動對象：
1、前期已成交老客戶：
2、前期登記意向客戶：
3、前期來電來訪客戶：
4、活動期間上門客戶。
活動地點：xxx售樓部
活動內容 :
本次活動主要分：名家現場書寫春聯、按照客戶需求自行挑選春聯、老客戶送糯米
活動流程 :
8：00 前所有的工作人員，準備就緒，做好接待準備工作；
8: 10 售樓部現場影響設備打開烘托氛圍；
8：30 書法名家現場開始書寫春聯(可以先寫一小部分展示出來，后期可根據現場情況而定)；
8：30 老客戶糯米開始登記發放。
活動細節 :
維持現場秩序活動執行方案? 做好禮品(糯米)發放登記工作； 做好新老客戶接待工作 ； 借助現場氛圍，把握新客戶成交
活動物料 :
背景板(結合活動現場做) ，X展架(優惠政策) ? 彩虹門(條幅) ? 音響設備一套
筆墨紙硯、春聯紅紙、案臺
禮品：糯米、春聯、手提袋(項目宣傳單頁、撲克牌、抽紙盒) ? 客戶登記表、禮品發放登記表
老售樓處大噴繪布，促春聯活動廣告。
活動預算：（略）
春節活動方案 篇3
一、xxx歲末送春聯活動
活動主題：名家春聯派送，百萬紅包祝福 活動時間：20xx年2月8—2月15日
活動對象：
1、前期已成交老客戶;
2、前期登記意向客戶; 3、前期來電來訪客戶; 4、活動期間上門客戶。
活動地點：xxx售樓部 活動內容 :
本次活動主要分：名家現場書寫春聯、按照客戶需求自行挑選春聯、老客戶送糯米
活動流程 :
8：00 前所有的工作人員，準備就緒，做好接待準備工作; 8: 10 售樓部現場影響設備打開烘托氛圍
8：30 書法名家現場開始書寫春聯(可以先寫一小部分展示出來,后期可根據現場情況而定);
8：30 老客戶糯米開始登記發放 活動細節 : ? 維持現場秩序活動執行方案? 做好禮品(糯米)發放登記工作 ? 做好新老客戶接待工作 ? 借助現場氛圍,把握新客戶成交
活動物料 :
背景板(結合活動現場做) ? X展架(優惠政策) ? 彩虹門(條幅) ? 音響設備一套
筆墨紙硯、春聯紅紙、案臺
禮品：糯米、春聯、手提袋(項目宣傳單頁、撲克牌、抽紙盒) ? 客戶登記表、禮品發放登記表
老售樓處大噴繪布，促春聯活動廣告。 活動預算
二、xxxx鄉鎮拓客(巡演)方案
A、活動目的
春節期間，大量潛在購房群體,集中返鄉潮。為提升項目的來電來訪量，促進項目的銷售。 B活動地點
針對本項目前期已成交客群及來電/來訪的分布情況分析。拓客地方為逢集集結點。同時展開鄉鎮沿街街鋪掃鋪工作。
鄉鎮選擇由營銷部擬定為以下5個鄉鎮：常墳、找郢鄉、古城、河溜、雙溝。
縣城由4個人，進行全城掃樓，每天劃分區域進行掃街，定點抽查。 年前汽車站定點派單活動，固定兩個人在汽車站派發宣傳單
C、活動時間
根據各鄉鎮的'趕集情況，將時間暫定為：
注：鄉鎮巡演拓客之前需先進行踩點，確定巡演位置及相關申請報備。 D、縣城掃樓
時間：2月10日——2月15日，6天內全部掃完。 費用：每人每天60—80元 E、汽車站派發
時間：2月10日——2月17日，每天上下午都有人在派發，保證返鄉人員能第一時間了解項情況。
費用：2人，每天60——80元/人
F、活動主題：西灣國際 首付三萬讓愛回家 G、宣傳方式
1、活動演出現場，演出+有獎問答; 2、集市中心小蜜蜂派單+掃街派單; 3、 置業顧問現場登記和接受咨詢。 H、活動內容
1、現場演出
2、有獎問答(活動前發DM單頁，根據DM單頁內容簡單提問) 3、 置業顧問現場咨詢 K、演出地點及現場布置
1、演出區：演出地點及演出現場布置(活動公司確定) 2、咨詢區：咨詢桌一張、椅2張;
手提袋(內含DM、抽紙、撲克牌); 簽字筆、客戶信息登記表等。 L、活動流程
M、禮品
1、互動禮品：撲克牌;
2、問答禮品：撲克牌、抽紙盒;
N、現場工作人員安排：
V、前期籌備進度
活動公司、演出內容、拓客鄉鎮、各種禮品、物料、展臺等均在鄉鎮拓客前一日點清、確定并裝車完畢。 三、現場廣告發布
A、8、9號兩棟樓做墻體廣告，紅底黃字
主題1：xxx 首付三萬讓愛回家，8900000 主題2：xxx， 3990元/起坐擁一灣無價水岸 安裝時間：2月10日
與吊車司機聯系好，使用吊車掛 B、轉角圍墻
為了更好展示項目，轉角圍墻遮擋廣告牌的部份拆除，以更全面的展現廣告牌的作用，三塊做成一塊。
主題：LOGO
倚水而居 不爭山湖 春節鉅惠，立減200元每平 C、條幅200
主題：西灣國際純水岸觀景房，春節鉅惠每平立減200元 主要鄉鎮區域 D、單張
2.6日印刷，9號早上到，10號單張全部到位 數量：50000份
E、圍墻廣告
2月5號噴，2月7號掛
xxxx
20xx年2月3日
春節活動方案 篇4
活動準備
1.教師用材料：掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂《過新年》。
2.幼兒用材料：水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。
活動過程
一. 情境導入
回憶已有經驗，通過討論交流，加深對鞭炮外形的了解，鼓勵每位幼兒大膽講述自己見過的'鞭炮。
指導語：過年的時候，小朋友們看見過別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?
二. 探索發現
1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”，引導幼兒觀察鞭炮的主要特征。
指導語：你們見過圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、形狀)?
2、教師出示自制的“鞭炮”，激發幼兒制作的興趣。
指導語：快要過年了，我們一起將活動室裝扮一下吧!看，老師已經做好了一串紅紅的鞭炮，我們每位小朋友都來做一串鞭炮掛起來，讓我們的活動室熱鬧起來，好嗎?
小結：制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長方形，接著將長方形紙張卷成空心圓柱，然后用固體膠粘牢接口處，最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長條紙或彩帶上。
春節活動方案 篇5
一、活動意義
1、增加公司全體員工的凝聚力，豐富企業文化生活
2、表達企業對員工節日的關懷與問候
3、為員工提供一個展現自己才華的舞臺
二、活動名稱
展望未來，團結奮進！
三、參加人員
全體員工 （ 37人）
四、時間
20xx年2月中旬
五、地點
待定
六、具體活動內容
1、全體員工在規定時間由公司統一安排到達活動地點
2、整個活動時間為6個小時
（1）有1—2小時的'聯歡活動時間，開始有20分鐘左右總經理講話，并宣布聯歡開始
（2）聯歡后聚餐正式開始，預計2—3小時的用餐時間（計劃在19點結束）
3、活動結束后由公司安排路遠的員工回家
4、計劃用DV拍下此次活動的精彩場面
5、在聯歡期間活動現場由主持人講明活動規則（主持人待定）
6、活動結束后由公司安排路遠員工回家
七、獎品
1、通過有獎游戲的方式會產生若干獲勝獎、參與獎，從而促進晚會的娛樂性和參與性
2、活動過后會沒有得到獎品的員工相應得會有“紀念獎”
3、最后，會有總經理通過抽簽的形式產生一個“幸運大獎”
八、費用預算
1、餐費 初步預算為2900元
2、獎品費用為1000元
3、車費100元
4、全部活動的費用支出約為4000元
九、可能出現的意外
1、員工出席（如有極特殊情況不能參與本次活動）
2、活動場地出現意外或緊急情況取消活動
3、活動結束后員工回家問題
十、活動的具體人員安排（待定）
活動安排暫定于此，有很多不夠詳盡的地方，望能給予建議，從而使此次活動更加豐富多彩！
春節活動方案 篇6
活動背景：
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節又是我們中華民族的傳統節日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節做準備。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發展，形成積極的情感態度，讓孩子們體驗到春節的.快樂，知道自己又大一歲了，來加深幼兒對春節的認識與了解，感受過春節的喜悅。
活動主題：
紅紅火火過大年
活動內容安排：
（一）組織開展升掛國旗活動。（見升旗主持稿）
（二）搞好宣傳，營造氣氛，進行班級環境布置。
1、宣傳：
（1）通過晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關春節的風俗習慣。
（2）引導幼兒通過多種方法和手段記錄并介紹春節。
2、準備：
（1）教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等布置專欄。
（2）收集、燈籠、福字、對聯等與春節有關的東西。
（3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。
3、環境：
（1）布置“讓我來告訴你”板塊將幼兒收集的關于春節的東西在這個板塊中呈現出來，相互交流，達到“資源共享”。
（2）利用幼兒帶來的燈籠、福字、對聯和自制春節的東西進行班級環境布置。
（三）開展《紅紅火火過大年》的繪畫活動。
（四）家園互動“紅紅火火過大年——合家歡樂包餃子”。（見活動方案）
（五）開展“紅紅火火過大年——過個安全有意義的春節”的教育活動。
1、利用講故事、觀看安全動畫片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。（見文檔）
2、安全課《放煙花》（見課）
3、家園聯系：利用家園聯系欄、網站，家校路路通等，張貼有關寒假安全知識，提高家長安全監督的能力。
春節活動方案 篇7
一、活動課題：
過春節，說春聯
二、課題的提出：
寒假結束，學生還沉浸在過春節的喜悅中。春節是我國的傳統節日，春聯是我國的傳統文化。春聯中蘊含著豐富的教育資源，可以提高學生的語文能力和品德情操。四年級學生已學過很多首古詩，對古詩中對仗的詩句已有了感性認識，這是學習理解“春聯”的基矗信息技術課上學生已經涉足網絡。因此決定開展這次綜合實踐活動，讓學生學習相關學科知識和技能的綜合應用。
三、活動目的：
1、借助網絡，知道春聯的`起源，了解一些常用春聯，及春聯的知識、故事，知道春聯表達了人們對生活美好的祝愿，認識春聯是我國歷史悠久的文化習俗。
2、借助網絡，了解春聯的基本特點；學習欣賞春聯，正確書寫和張貼春聯。
3、通過本次學習活動，培養學生聯系生活理解春聯的內容，感受春聯的美，激發學生對祖國傳統的春聯文化的熱愛。
活動的重點是幫助學生拓寬視野，了解春聯的內容、對韻、歷史、民俗等。引導學生熟讀熟背一批優秀的春聯。
活動的難點在于培養學生聯系生活理解春聯的能力，讓學生充分感受春聯的語言文字美。
四、活動參與者：
學生：四年級全體學生
教師：周中冱
五、分組情況：
把41個同學分成5個小組，每組8-9人，推選1名組長。
六、活動準備：
1、教師設計活動方案，制作春聯課件。
2、學生分組，推選組長。
七、學生行動：
1、自由搭配成組，組長由競選產生，共結成5個大組，每組8-9人。
2、給小組命名、創作小組口號、制作小組招牌。
3、明確組內人員分工。
4、按照分工開展各階段活動。
八、活動時間安排：
第1-2周。
九、活動步驟（詳案另文）：
第一階段（用1個課時）：了解春聯的基本知識
1、討論引入課題。春聯是我國傳統的一種民俗文化。誰知道春節里為什么家家戶戶都要貼春聯？（全班一起參與網上搜集研究）
指導搜索關鍵詞：春聯的起源。
2、進行“說春聯”。教師出示圖片和春聯，讓學生找對應的圖片和春聯。
一帆風順年年好 萬事如意步步高橫批：吉星高照
五更分兩年年年稱心 一夜連兩歲歲歲如意 橫批：恭賀新春
黃鶯鳴翠柳 紫燕剪春風 橫批：鶯歌燕舞
春花含笑意 爆竹增歡聲 橫批：喜氣盈門
玉兔辭歲回月殿 ，金龍飛舞到人間 橫批：龍年吉祥
3、指導“讀春聯”。
（1）春聯不僅內容美，還蘊含著聲律美，（板書：內容聲律）
（2）教師范讀。
（3）讀的時候有快有慢，有輕有重，這就叫――抑揚頓挫。只有這樣讀，才會和諧動聽。
4、討論春聯的特點。
從剛才的誦讀中，你發現春聯有什么特點呢？
指導搜索關鍵詞：春聯的特點。
小組討論。
教師指導學生歸納春聯的基本特點：春聯亦名“門對”、“春帖”，是對聯的一種，因在春節時張貼，故此得名。春聯的詞大都是一些吉祥話，反映了人們對幸福生活的向往。春聯由上聯、下聯和橫批組成，它講究對偶，聲律，語言簡潔，讀來朗朗上口。
強調：（1）分為上下兩聯，上下聯字數相同，就是要求兩個句子的字數相等，配好成對。（2）對仗工整，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞。（3）另外，門聯一般有橫批。
第二階段（用1個周的課外時間）：搜集春聯和古往今來有關春聯的故事（分小組進行，可以是自家過年時貼的、走親訪友時看到的、書上看到的、網上搜集的）
指導搜索關鍵詞：常用春聯、龍年春聯。
第三階段（用1課時）：總結匯報，交流春聯、解讀春聯、在網上展示春聯（全班一起參與）
1、以小組為單位進行總結交流和解讀（也可以是每組2-3位同學分工匯報）：
（1）各組是怎樣開展收集活動的？
（2）交流：說說你們最喜歡的春聯。
（3）解讀：說說你們為什么喜歡這些春聯？這些春聯表現什么內容？你們有什么感受？
2、教師啟發：現在，我們的春聯庫中，又有了這么多有意思的春聯，你們想想，這些春聯有什么用處呀？我們除了可以把它在紙上，過節的時候貼到大門上，還可以做成賀卡，發給親戚朋友和同學，你們看，網上就有許多漂亮的賀卡（展示163郵箱的例子）。
3、延伸：同學們也可以動手把喜歡的春聯做成賀卡，我們用電子郵件發給親人和朋友。大家可以在生活中采集更多更有意思的春聯，還可以把自己搜集的春聯在網上進行展示交流。開始吧。
春節活動方案 篇8
為傳承弘揚中華優秀傳統文化，營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍，按照上級通知要求，現就我市在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動方案如下：
一、總體要求
以黨的十八屆四中、五中全會精神為指導，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，按照貼近實際、貼近生活、貼近市民的原則，深入挖掘春節、元宵的文化內涵，強化“慈文化”的節日融合，通過廣泛開展群眾性節日文化活動，精心組織送溫暖獻愛心志愿服務，進一步助推我市全國文明城市創建工作，切實提高廣大市民的幸福感和滿意度。
二、活動安排
（一）廣泛開展節日民俗活動。
精心設計工作載體和活動形式，加大年文化的傳承和弘揚。廣泛利用文化宮、體育場、廣場、公園等場所，依托鎮級綜合文化站、街道文化活動中心等陣地，通過舉辦民俗展示、迎新燈展、舞龍舞獅、體育健身、歌舞表演、花會歌會、書法棋藝、美術攝影等特色鮮明的節日文化慶典活動和群眾自娛自樂活動，進一步豐富群眾的節日生活，營造喜慶熱烈的節日氛圍。繼續加大以核心價值觀為主題的小品、小戲、曲藝、雜技等民間文藝創作表演活動，進一步弘揚社會正能量，提高市民的價值認同感。繼續加大文化館、博物館、圖書館等各級公益性文化單位及農村（社區）文化禮堂、“鄉村學校少年宮”、“春泥計劃”實施點的免費開放服務，為豐富節日活動提供必要的公共娛樂場所。
（二）廣泛開展志愿服務活動。
以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等特殊群體為重點幫扶對象，積極開展“鄰里守望·溫暖你我”為主題的.節日關愛活動，傳遞親情友情，傳播文明風尚。繼續開展“情暖回鄉路”春運志愿服務活動，組建“春運志愿服務隊”，深入車站為有需求的群眾提供出行咨詢、候車引導、秩序維護、行李運送等溫馨服務。積極搭建春節公益性文化活動平臺，組織市書法界、繪畫界名師名家開展寫春聯、做年畫免費送活動，組織民間各類文化志愿者，開展票友會、秧歌隊、小樂團、曲藝沙龍等文化志愿服務活動，切實營造社會大家庭的溫暖氛圍。結合全市農村環境衛生集中整治工作，組織環保志愿者開展庭院整治、公共場所環境清理活動，努力營造潔凈舒適、美麗宜人的公共環境。
（三）廣泛開展暖冬愛心活動。
以“感動xx”年度人物、“寧波好人”、“浙江好人”、“中國好人榜好人”等各級各類道德模范為重點，組織開展拜年走訪、座談聯誼等關愛活動，通過邀請他們參加各種節慶和文藝聯歡活動，大力宣揚他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。各相關部門、各級文明單位要廣泛開展慰問孤寡老人、殘疾人和低保戶，落實惠民措施，幫助解決生活中的實際困難，讓他們過上一個舒心、開心、溫馨的傳統節日。
（四）廣泛開展宣傳造勢活動。
市級一報一臺及“兩微一端”等媒體，要把“我們的節日·春節元宵”主題活動的宣傳報道作為重要任務，發揮各自優勢，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等形式，全方位、多角度地宣傳介紹春節、元宵的相關民俗知識，及時報道各地開展主題活動的進展情況，營造濃厚的輿論氛圍。各相關部門要通過電子顯示屏、建筑圍擋、固定廣告牌等陣地，突出傳統文化要素及核心價值觀要素，強化社會宣傳。有條件的單位及鎮（街道）可采取懸掛燈籠、張貼春聯等民俗形式，引導群眾過上一個祥和文明的傳統佳節。
三、工作要求
（一）精心組織，協力推進。
各地各部門要把這項工作作為貫徹和踐行社會主認核心價值觀及全國文明城市創建的重要抓手擺上日程，制定具體活動方案，精心謀劃實施。
（二）創新方式，務求實效。
要適應廣大人民群眾的審美情趣和接受能力，多設計群眾喜聞樂見的活動項目，多搭建群眾便于參與的活動平臺，切實增強活動的吸引力和參與度。要力戒形式主義，強化節儉意識，引導市民在移風易俗中體現人文關懷，在歡樂喜慶中倡導文明新風。
（三）完善資料，及時報送。
各地各部門要及時做好節日活動的資料收集及信息報送，活動期間的圖文信息請以電子郵件形式發送至xx。活動結束后的工作小結請以電子文檔及JPG圖像形式于2月25日前發送至黨政信息網市委宣傳部（市文明辦綜合科）郵箱。
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