小學環境日活動方案
為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的小學環境日活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學環境日活動方案1
一、活動宗旨
通過六五世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的`氛圍。
二、活動主題
綠色航運,你行動了嗎?
三、活動時間:20xx年6月
四、活動內容
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以綠色航運,你行動了嗎?為內容的主題班會。
活動四:開展關燈一小時、綠色校園行、環保衛士、綠色使者主題征文比賽等環保主題活動。
五、活動要求
1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作
小學環境日活動方案2
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組
組長:
副組長:
成員:
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演市民環保指南三字歌,唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責。20xx年世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以循環利用,變廢為寶為主題的.回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
小學環境日活動方案3
活動目的:
一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
二、進一步了解環境的與人類的關系。
三、提高學生的環境保護責任感。
四、增強環保實踐活動的能力。
活動內容:
一、成立領導小組
成 員:各班班主任
二、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。
六月五日下午第二節課王校長主講
2、開展一次環保宣傳繪畫
六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責
3、進行一次社區環境宣傳與調查
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,
五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”
4、出一期滲透環境教育的墻報
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責
5、開展一次環境教育的主題班隊會
各班主任老師負責,保存好資料
6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容
7、提出一項改善環境的建議
8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的`回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
小學環境日活動方案4
活動目的
以環境、衛生、健康為主題宣傳環境保護。結合當地實際情況,以白色污染嚴重危害人民的健康為中心內容進行宣傳,開展消滅白色污染的活動。
以實踐性、自愿性為原則,以小隊的形式開展活動,掌握翔實的數據和資料,以驚人的事實來說服大家,共同消滅白色污染。
活動過程
1、分工協作,精心準備。
安排隊員到環保局收集科學數據、宣傳圖片,讓部分隊員翻閱書報雜志,將有關白色污染,環境保護的圖片資料剪輯下來,還可讓部分隊員排練歌舞、小品等節目,寓教于樂。
2、開展宣傳,各顯神通。
要求隊員們通過廣播進行廣泛的宣傳,并且向居民發放宣傳傳單,安排演出的.時間和場地。隊員們通過今昔環境的對比,可邀請附近的老人講過去的水,過去的居住環境。隨處可見的白色污染(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害,隊員們可據此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節目,讓大家加深理解。
3形成公約,從我做起。
在隊員認識白色污染的危害后,進一步要求隊員從自身做起,從小事做起,堅決消滅白色污染。請大家當場表態并且簽下名字,確保活動順利進行。
輔導提示
組建假日小隊制訂活動計劃,分頭收集有關白色污染的知識與資料。
朗讀背誦:讓隊員朗讀或背誦課本中與環境教育內容相關的課文或詩歌,向家長或親友宣傳環境知識。
辦小報:協助隊員以黑板報、手抄報形式,選出有環保內容的春聯、詩歌等,并進行廣泛宣傳。
選送春聯:組織隊員動手制作春聯、書寫與環保有關的春聯,下鄉送春聯,并用自己的語言講一講春聯的內容。
特殊作業
日記作文:讓隊員仔細調查、觀察,書寫與環保相關的日記或作文,進行征文比賽。
動手制作:鼓勵隊員利用廢舊材料進行小制作,做盆景,變廢為寶,美化生活環境。
開展畫展:讓隊員充分發揮想像的空間,把我們生活環境的昨天、今天、明天用七彩畫筆展現給大家。
閱讀書報:組織隊員閱讀書報中有關環保內容,做摘抄筆記,給中隊活動準備資料。
小學環境日活動方案5
一、活動目的:
1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約,減少你的耗糧足跡”,中國的主題為 “同呼吸,共奮斗“)
2.強調綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產品,節約資源能源,保護生態環境。
二、活動時間:20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象:全校師生
四、活動內容
1.成立領導小組:
組長:紀華
副組長:張曉飛、江寧
組員:10位中隊輔導員
2.開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文,六年級征集“變廢為寶”作品。
(3)開展一次“綠色校園風 環保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環境,在生活中能養成環保的`習慣,具備環保的意識。
(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。
(5)利用各個陣地,懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環境日表現突出的學生,授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。
2.選擇優秀環保征文,報街道環保辦參加評比。
小學環境日活動方案6
一、活動宗旨:
為了更好的響應今年“六·五世界環境日主題“同呼吸 共奮斗,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。
二、活動內容
1。環境教育社會實踐活動
2。世界環境日宣傳活動
三、活動安排
(一)大中小學環境教育社會實踐活動
1、活動時間: 20xx年5月31日下午13:00——17:30
2、活動內容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。
3、參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的`學生10人。
4。活動要求
①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
(二)六五世界環境日宣傳活動
1、活動實踐:20xx年6月5日上午9:30
2、活動地點:東方廣場大戲臺
3、活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》 負責人:
②二胡獨奏《江河水》 負責人:
(2)被污染的江河視頻,負責人:
(3)環保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作 負責人:
②宣傳點教師:
③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。
(4)出行安排
①交通工具:
②演出學生:
(5)宣傳短片
①文本:
②視頻編輯:
③材料提供:
四、活動宣傳
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