學校教師節活動方案

時間:2023-05-06 16:39:27 活動方案 我要投稿

學校教師節活動方案(通用5篇)

  為了確保活動取得實效,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?以下是小編整理的學校教師節活動方案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

學校教師節活動方案(通用5篇)

  學校教師節活動方案1

  今年的9月10日是我國第xx個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月6日——9月10日。

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節日快樂!”,“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的'理解、關心和尊重。

  心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會。

  學校教師節活動方案2

  今年是我國第xx個教師節,為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:xxx。

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

  職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議

  籌備會議于x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環境布置

  在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題為教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

  3、慶祝表彰會

  (1)閱覽室現場布置。

  (2)大會議程及準備工作。領導講話并宣讀賀信;

  學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模范教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

  4、學生慶祝教師節活動

  組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

  xxxx年x月x日—xx日

  五、活動地點:

  理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內容

  1、x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、x月x日將手機到的各班“最想對老師說的.一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:

  信息工程系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

  學校教師節活動方案3

  一、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的.辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業的光榮與幸福。

  二、活動主題:

  “感謝您敬愛的老師”十分主題隊會

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日(星期五)早上早操時間

  四、活動對象:

  全校師生

  五、活動地點:

  大操場

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。(6日中午12點,行政樓報告廳)

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。(各大隊委、中隊長負責組織執行活動)

  (1)向見到的每一位老師問好。(一至六年級)

  (2)給老師一天最好的表現。(一至六年級)

  (3)給你最敬愛的老師寫幾句心里話,感謝師恩。(三至六年級)

  七、十分鐘主題隊會活動過程:

  1、少先隊員詩朗誦。

  2、校長致辭。

  3、三至六年級各中隊長向老師獻上“感恩禮盒”。

  4、齊聲感謝師恩。

  5、宣布活動結束,有秩序地退場。

  學校教師節活動方案4

  一、活動目的:

  今年,中秋節和教師節兩個節日正好緊挨,學校針對中秋節放假的假日時間,讓學生通過實踐性的作業來了解教師節和中秋節,引導學生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業,讓隊員們學會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節“遙望星空,探究月球”和“對月賞詩,經典誦讀”的作業布置,指導學生學會搜集信息,感受傳統節日文化。

  二、活動內容:

  (一)慶祝教師節活動

  1、加強宣傳,營造慶祝教師節、中秋節的濃郁氛圍。

  2、落實活動,結合實際慶祝教師節。

  (1)各班教師節前,召開慶祝教師節班會,給老師一個小小驚喜。

  a早上見到老師時給老師獻上一首歌,說一句誠摯的祝福語;

  b當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

  c以全班同學的名義,在講臺上為老師放上一杯水;

  d給老師捶捶背,按摩按摩。

  e清晨給每位老師獻上一支花。

  說明:各年級根據年級情況和學生年齡特點,有選擇的進行慶祝教師節的'活動。

  3、布置感恩作業,表達感恩之情。

  a回憶老師關心你的感人故事,把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。

  b請摘抄一段贊美老師的文章,表達對老師的贊美之情。

  c教師節到了,你想對敬愛的老師說些什么?

  (二)歡慶中秋節活動

  利用假日作業形式,讓學生了解家鄉過中秋節的風俗習慣,探究有關月球的知識。

  a搜集與月球有關的科學知識記錄下來。(可以從報紙、書刊上剪貼資料。)

  b抄寫并背誦兩首描寫月亮的古詩,在美麗的意境中歡度中秋節。學生背誦后,請家長檢查,并簽名。

  三、活動要求:

  1、請各班做好宣傳和發動,讓學生重視節日文化。

  2、假期前,下發假期作業,組織學生認真進行探究和感恩活動。

  3、開學后,各中隊評選出優秀作業,上交大隊部存檔。

  學校教師節活動方案5

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、 活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、 活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

  2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3、大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

  5、 開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的'健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

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