環境保護主題活動方案

時間:2022-11-24 18:32:03 活動方案 我要投稿
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環境保護主題活動方案(通用10篇)

  為了確保活動得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的環境保護主題活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環境保護主題活動方案(通用10篇)

  環境保護主題活動方案 篇1

  [活動目的]:

  1、通過這次班會活動,提高學生對環境保護重要性的認識, 提高學生的環保意識,改變不良生活習慣

  2、通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然,如何從自身做起,成為一名環境保護的小衛士。

  [活動過程]:

  老師:(推出大型地球儀)同學們,我出個題目考考大家,好不好?請看,這是什么?

  (齊:地球儀。)

  對了,這是地球儀模型,誰能在上面找出我們中國人居住的地方呢?(一名學生找。),誰還能找出美國、英國、日本等國的位置?(另一學生找。)

  老師:世界上像這樣的國家有200多個,全都居住在地球上,地球是我們整個人類的家。

  老師:這個家是一個美麗的家,是一個廣闊的家,是我們人類祖祖輩輩居住的家。

  (老師的介紹,播放世界各地優美風景的圖片。)

  老師:也許有的同學要問:為什么只有地球才是我們的家呢?我們為什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?

  智慧老爺爺:(一同學扮演,邊走邊說)我來說,我來說。這個問題還是讓我來告訴你們吧!(全體向學鼓掌歡迎。)

  一、智慧老爺爺:在茫茫宇宙中有無數星球,地球只是其中一顆,在這些星球中,除了地球,人們還沒有發現另外一顆有生命的.星球呢。

  (1)、(出示美宇航員登上月球的圖片。)講解:1969年7月21日,美國兩個宇航員第一次成功地登上了月球。他們在月球上走路像在空中漂浮一樣,飄飄搖搖。月球上沒有水和空氣,白天溫度高達127℃,夜晚溫度又低到—183℃,這樣的環境,當然不會有生命存在了。

  (2)、(放“火星”的圖片,邊看邊講解。)講解:火星是地球的鄰居,由于它和地球有些相似的地方,人們也一直對是否有“火星人”很感興趣嗎?

  (3)、(放“水星”的圖片,邊看邊講解。)講解:水星雖然被稱為水星,實際連一滴水也沒有,完全是一個干枯死寂的世界。其他星球也一樣沒有生命,只有地球才有生命,我們為什么住在地球上,而不住在其他星球上,這個問題同學們明白了嗎?

  (隊員齊:明白了。)

  老師:看來,只有地球才是我們人類唯一的家,宇航員們在月球上看到最美麗的就是地球,請看(播放圖片)這就是地球,大地綠草如茵,鮮花漫山遍野,蔚藍色的大海,天空中美麗的云彩,這是一幅多么美麗的圖畫啊!

  二、配樂詩朗誦:

  綠地 小草 山川 河流

  自然環境是我們共同的資源

  地球是茫茫宇宙間已知的唯一

  如果家園被大家無情破壞

  美好的生活將消失在我們眼前

  當人類無奈遷居外星時

  世界已經無法挽回

  讓我們從現在開始由身邊的小事做起

  拯救獨一無二的家園——地球

  老師宣布:珍惜——環境保護主題班會現在開始。

  三、老師:我們應該用實際行動來保護環境,美化我們的校園,美化我們的家鄉,使我們家鄉的天更藍,山更綠,水更清。

  (1)通過flash的形式關注我們身邊的一些不良習慣,讓同學們意識到養成良好習慣的重要性

  老師:環境保護工作人人有責,我們青少年也有保護環境的責任;環境保護工作并不是以后再做的事,并不是遙遠的事,而是就在我們眼前、就在我們身邊的事。我們應當從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起。

  (2)討論:青少年可以為保護環境做哪些力所能及的事?

  同學發言例:

  1:要做到人走燈熄,電扇停,不浪費資源。

  2:見到垃圾隨時撿。

  3:不隨地吐痰,注意個人衛生。

  4:每個人都要管好自己的“小天地”。

  5:衛生角應該保持干凈、整潔。

  6:值日生應盡好自己的義務,做到一日三掃。

  7:同學之間互相監督,勇敢阻止破壞環境的行為。

  8:加強環保意識。

  9:班級制訂班級衛生公約,對破壞環境的行為進行處罰,對保護環境的同學進行獎勵。

  10、搞好家庭和學校的環境衛生;

  四、學生設計保護環境廣告詞。

  1、鮮花得到了您的呵護才如此美麗

  2、小草在生長,請您勿打擾

  3、您的配合加上我們的努力,這塊綠地將會更加美麗

  4、控煙標語:空氣清爽,全靠您的幫助

  5、 "留住你的記憶,帶回你的垃圾。"

  6、保護環境 愛我家園。

  7、花草也有情 損害它也疼。

  8、水——生命的重要源泉。

  9、地球——我們的家園。

  10、愛護山林和綠地 讓碧水藍天永駐人間。

  五、老師總結

  人類只有一個地球,人類共同擁有一個地球;我們有責任珍惜和保護我們的家園。為了我們能生活的更好,讓我們從小做起,從自身做起,保護我們的家園吧!

  環境保護主題活動方案 篇2

  一、活動目標:

  1、讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護水質等環境意識。

  2、培養幼兒爬、走平衡木等動作的靈敏性。

  3、對幼兒進行助人為樂的思想教育。

  二、活動準備:

  1、小貓頭飾若干,自制釣魚桿,與幼兒人數相等。

  2、xx(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。

  3、電話機(玩具)、錄音機

  4、"保護河水、此處嚴禁堆放垃圾"牌子一塊。

  三、活動過程:

  (一)引導入題:

  1、師問:小朋友,小貓最喜歡吃什么?(小魚)師:小魚生長在哪里?(水里)

  2、師問:老師帶小朋友到××河和×河邊看到什么?

  3、總結幼兒回答情況,問幼兒,小朋友,×條河邊被居民倒垃圾,水變臟了、小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法?

  (二)進入游戲活動

  1、師:小朋友們真聰明,知道××河里沒有垃圾污染,那里的'魚多,我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,好讓小貓能釣到魚吃,小朋友扮演小貓,把釣竿子帶上好不好?(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運走后再搬回來。

  2、向幼兒講清游戲規則:玩法:全班分成6隊,每隊人數相等,每隊第一個幼兒頭戴小貓頭飾,手拿釣魚竿,要翻過小山,走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準丟,到小貓新家后站好(每隊前一個幼兒到"家"后,后一個幼兒才能"搬家"。看哪隊幼兒搬得快,先結束的一隊是優勝者,選出前三名)

  3、老師作示范表演后,幼兒開始游戲,不該"跑"的幼兒喊"加油"。

  4、第一次搬完后總結發獎,這時電話鈴聲響起,教者接電話:內容:小貓原來的家小河的垃圾運走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了(表揚小朋友環保意識強)

  5、把消息告訴幼兒后,再把"家"用同樣方法搬回去(放音樂,增加幼兒高興的氣氛)

  6、總結游戲情況,出示"保護河水人人有責,嚴禁亂倒垃圾"的牌子,課程結束。

  環境保護主題活動方案 篇3

  一、活動背景:

  作為“6·5世界環境保護日”系列活動的一個子活動,“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學們經常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室,這不僅給學校的保潔員造成了很大的麻煩,最重要的是嚴重影響了同學們的學習氛圍和理工人的形象。作為一個環保社團,我們有義務維護好理工的環境。為了使同學們意識到這個問題,同時改善理工的教室衛生問題,本協會決定發起以“愛我理工,垃圾入桶”為口號的活動。

  二、活動時間:

  xx月xx日——xx月2xx日。

  三、活動口號:

  “愛我理工,垃圾入桶”

  四、活動內容:

  1、在xx和xx的教室粘貼警示語。

  2、在xx和xx拉警示條幅。

  3、如果贊助商有意向,可以將活動范圍擴展到整個xx校區。

  五、參與人員:

  “愛我理工”活動項目組。

  六、活動流程:

  1、爭得學校的活動許可。

  2、項目負責人主持召開項目組會議,確定活動的初步策劃,包括活動所需的各項工作及各項工作的`詳細分配。

  3、考察xx與xx的教室數目,以確定標語的數目。

  4、完成宣傳條的版面設計并確定宣傳條的材質,力求新穎,同時給贊助商留下宣傳空間。

  5、聯系印刷商,并與其商討宣傳條的制作費用,力求高質量低價格。

  6、項目組外聯部聯系贊助商。

  7、打印宣傳條,并按原有人力安排進行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

  8、活動期間,項目組宣傳部要對活動進行持續報道,并將新聞稿遞交校宣傳網站發表。

  9、活動結束后做活動總結,并向常委做活動匯報。

  七、活動后期:

  1、主體活動結束后,對活動宣傳效果進行調查,并將結果反饋給活動贊助商。

  2、活動總結。

  八、廣告方式:

  1、在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位:XX公司 承辦單位:理工環協”。

  2、拉橫幅幅,橫幅下會注明“XX公司與校環協聯合宣”。

  3、發宣傳單宣傳。

  4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協會將也將會考慮。

  九、活動預算:

  1、條幅:2×60=120元。

  2、宣傳條:400×1元。

  3、宣傳單:50元。

  4、膠帶:30元。

  合計:600元。

  環境保護主題活動方案 篇4

  環境題目已成為一個一個舉世注視的全球性題目,“只有一個地球”“解救大自然”“保護環境就是保護人類的家園”已成為全人類共同的心聲。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學們隨便亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相當。為了能讓全體師生在一個整潔優雅的環境中學習、生活,結合我校實際展開“愛我校園”環境保護活動。

  一、活動目的

  1、通過活動,增強學生動手實踐能力和參與社會生活的意識。

  2、通過活動,引導學生關心自己生活的環境, 明確環境保護的重要性,增強環保意識。

  3、讓同學們知道不管在哪里都要環保起來。

  4、培養學生的小組合作意識,培養他們的.探究能力。

  二、活動口號

  學校是我家,清潔靠大家

  三、活動時間

  20xx年x月x日

  四、活動內容

  1、利用下一次班會,各班組織一次“我愛我校”主題班會。

  2、刊出一期“我愛我校”愛惜校園環境衛生為主題的黑板報。

  3、制定相干宣傳標語。

  4、四年級(以上的班級)學生對本活動,以“我愛我校”為題寫一篇作文。

  5、四年級(及以上的班級)學生自編“我愛我校”主題手抄報一份,11月26日各班上交1——2份手抄報 ,隊部將評選優秀作品,在宣傳板上展出。

  6、三年級(及以下的班級)學生給校園寫首詩,結合校園各項活動,各班組織小學生創作一些兒童詩。

  7、學生和家長共養一盆花,開花后把它拿到學校把教室打扮一下。

  五、活動意義

  這次活動主要為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境,還讓學生們養成良好的環保習慣,并且還能讓學生們進步環保意識。

  六、活動留意事項:

  1、別的同學亂扔垃圾,不要和他吵架,而是和藹可親的去對他說。

  2、不要亂扔垃圾。

  3、不要在學校吃垃圾食品。

  4、不要隨地吐痰。

  環境保護主題活動方案 篇5

  活動目標:

  1、通過參觀小河知道小河污染是周圍的垃圾、工廠的排污管所致。

  2、知道小河的污染給人們生活帶來的不便,不把垃圾廢物扔到河里去,激發保護水資源的重要。

  活動準備:

  幼兒知道安全知識:不爬到河面上的欄桿上等;塑料袋六只。

  活動過程:

  一、活動前談話:今天老師要帶你們到我們幼兒園附近的小河邊去參觀,請小朋友用眼睛看、鼻子聞,把你看到的'記在心里。在參觀的過程中要注意哪些事情?和幼兒一起講講:不能爬到小河上的欄桿上,因為欄桿不牢;不能把頭伸到欄桿里去,以免發生危險;不能站在欄桿上,一不小心會摔到河里去。

  二、帶領幼兒到小河邊。

  1、教師:“小河的水是什么顏色?水上面有什么?”

  2、師:“想想這些東西是哪里來的?人們這樣做對不對?”

  3、和幼兒觀看河對面的排污的水管:“那里流出來的水顏色怎么樣?這些水是從哪里來的?顏色怎么樣?”

  4、你想怎么做?一起把地上的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。

  三、回來后談話:

  你聞到了什么?看到了什么?發現水污染對人們有什么影響?你是怎么做的?以后準備怎么做?

  環境保護主題活動方案 篇6

  依據《xxx區創建環境保護模范城市實施方案》,結合我區城建工作的實際,特制定本實施方案:

  一、指導思想

  以《xxx區創建環境保護模范城市實施方案》為依據,加大城市環境綜合治理力度,實施凈化、綠化、亮化、美化的“四化工程”和城區整體整體秩序,規范各項管理,進一步改善城市環境質量,完成承擔的任務,保障創建環境保護模范城市目標的實現,為最終實現建設古城與濱海特色鮮明、生態型、國際性現代化的歷史文化名城的總目標而努力奮斗。

  二、創建目標及任務分解:

  1、城市垃圾治理

  (1)、城市垃圾無害化處理。完善城市垃圾收集、運輸設施,集中運輸到垃圾處理場進行無害化處理,使生活垃圾無害化處理率達80%以上。

  (2)、推廣垃圾袋裝化,推廣垃圾分類儲存,禁止銷售使用超薄塑料袋,防止白色污染。

  責任單位:愛衛辦、環衛處

  2、加強建筑施工環保治理

  (1)、控制二次揚塵。對城市區內的`施工現場進行嚴格管理,揚塵較大的施工現場,要采取灑水抑塵及設置圍布、圍板等措施;對城區及城鄉結合部的裸露地面采取綠化及地面硬化等措施,控制揚塵,確保大氣環境質量的改善。

  (2)、控制建筑施工噪聲污染,嚴禁夜間施工,對打樁機、攪拌機等高噪聲設備要采取有效的防噪聲措施。

  (3)、禁止建設垃圾隨意傾到、堆放。建設垃圾由建設單位運往指定地點進行統一處置。

  (4)、協助區環保局做好加強建設項目管理工作,控制新污染,嚴格執行環境影響評價及“三同時”制度,實行環保一票否決,未經環保審批項目不予立項、開工。

  責任單位:建管科

  3、加快城市集中供熱、集中供氣建設

  在~年底前完成大龍道舊城改造集中供熱工程,完成xxx集團居民小區燃氣供熱工程,削減每戶分散取暖,確保~年底前集中供熱率達40%以上。完成xxx集團居民小區集中供氣工程,繼續擴大城市居民液化氣用戶,確保城市氣化率達90%以上。

  責任單位:綜合開發辦、熱力公司、液化氣公司

  4、儲煤場調查

  協助區環保局開展儲煤場調查,實行儲煤場審批許可證制度,對儲煤轉運企業合理布局,搬遷或取締城市中規劃不合理的儲煤場數量。

  責任單位:規劃辦、拆遷辦

  5、控制河流污染源

  石河及石河下游不再建設有污染的項目,不再增加新的排污口。對城市河流實施綜合治理,通過工業污染防治、污水處理廠建設,使城市水功能區水質達標率達100%。

  責任單位:規劃辦、建管科

  6、城市生活污水治理方案

  協助市城建局辦理城市污水處理廠及污水管網建設,使城市污水處理率達50%以上。

  責任單位:規劃辦、建管科、排水處

  三、保障措施

  1、加強領導,成立專項工作領導小組

  為保障創建環境保護模范城市工作順利進行,我局成立創建環境保護模范城市工作領導小組,負責創建工作的領導、組織及協調工作。具體組成人員如下:

  組長:xxx(建設局副局長)

  副組長:xxx(建設局副局長)

  xxx(建設局副局長)

  xxx(建設局副局長)

  成員:xxx(拆遷辦主任)

  xxx(環衛處主任)

  xxx(排水管理處主任)

  xx(建管科主任)

  xx(熱力公司經理)

  xx(液化氣公司經理)

  xx(建設局辦公室主任)

  xxx(綜合開發辦副主任)

  領導小組下設辦公室,辦公地點設在建設局辦公室。

  2、落實任務,強化責任,做好配合。

  各相關單位、科室要根據責任分工,落實各項措施,確保各項指標落實到位。同時要加強信息交流,以創建模范城市為主要內容,加強宣傳,營造創建工作的良好氛圍。同時要樹立全局觀念,從全區環境保護、經濟發展、社會進步的大局出發,實施可持續發展戰略,與政府各相關部門密切配合,確保我區創建目標的實現。同時,園林處和城管中隊要根據區政府統一部署,制定出《城市綠化方案》和《城市容貌綜合治理方案》。

  環境保護主題活動方案 篇7

  一,活動背景:

  環境保護部新聞發言人陶德田4月20日向媒體通報20xx年“六·五”世界環境日中國主題:“低碳減排·綠色生活”,號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。

  二,主題:

  “低碳減排·綠色生活”

  三,活動目的:

  提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

  四,活動時間:

  20xx年6月5日早九點30分開始至十點30分。(義工九點整在防洪紀念塔集體集合,總指揮說明本次活動的相關事項后才開始活動)

  五,活動內容:

  義工分小組沿松花江及斯大林公園內進行減(撿)垃圾的活動,收集廢品。整理好撿來的垃圾,分類回收,可回收的賣掉用來作為義工活動經費。不可回收的送到附近的垃圾箱。

  六,活動準備

  1.做好宣傳和報名

  2.確認參加人數

  3帶好相機方便進行拍攝

  4.義工聯旗幟

  5.義工自備裝垃圾的`塑料袋

  七,活動人員安排

  總指揮1名,組長5名(每組xx人)

  參加總人數53人

  附注意事項:

  1.每個義工要聽從總指揮及組長的安排,有意外情況要上報在場的總指揮。在沒有通知負責人的情況下不允許私自離開隊伍。

  2.注意沿江環境保護,不要向水里亂扔果皮紙屑。保護生態環境。

  3.各自做好防曬,防中暑工作。

  4..全體義工穿義工服。

  5.注意安全問題,活動開始前要傳達好安全意識,活動中出現安全問題由本人負責。

  環境保護主題活動方案 篇8

  一、指導思想

  根據上級文件精神,結合馮家灣社區的實際情況,廣泛動員黨干部群眾積極參與生態建設,把環保行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環境、美化家園”的系列活動。

  二、活動目的

  通過環保系列活動,幫助廣泛動員黨員干部群眾樹立環保意識,優化、美化我們的生活環境,督促自己的環保行為,并以此帶動家庭、社區環境建設。

  三、活動時間

  20xx年1月—20xx年2月

  四、活動主題

  “保護環境、美化家園”

  五、領導小組

  組長:丁宗文

  成員:社區兩委班子成員、小組長、中心戶及廣大居民

  六、具體活動安排

  (1)利用國旗下的講話發表保護母親河的倡議書。

  (2)開展“保護母親河,捐贈零花錢”捐款活動。

  (3)進一步完善社區環保宣傳牌,張貼環保知識宣傳標語,出一期主題為“環保大看臺”的黑板報。

  (4)加強宣傳陣地作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護環境、愛衛生、愛勞動的好榜樣。

  (5)開展一次主題為“我要做環保小衛士”的.活動,要求組織嚴謹,活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。

  (6)以養成教育為主線,落實常規工作,培養居民的衛生、環保、文明習慣,完善居民戶常規評比細則,加強居民戶常規評比工作。

  (7)開展“我有一個環保的好習慣”主題征文活動。

  (8)利用科技課的時間,開展變廢為寶環保創意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。

  環境保護主題活動方案 篇9

  一、活動名稱:

  xxx環保活動之宣傳活動

  二、活動背景:

  曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。

  三、活動目的:

  1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況,自覺愛護身邊的環境。

  2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

  四、活動時間:

  xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)

  五、活動地點:

  xxx農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口

  六、活動類型:

  宣傳展覽類

  七、主辦單位:

  xxx農業大學校團委

  xxx農業大學學生團體聯合會

  承辦單位:資環學院青年志愿者協會

  人文院青年志愿者協會

  xxx農業大學環境保護協會

  八、活動負責人及其聯系方式:

  xxxxxx

  九、活動參與對象:

  全校師生、雅安市市民

  十、活動流程及具體安排:

  (一)校內宣傳:

  1、xxx月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的.介紹和宣傳。

  2、xxx月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

  3、xxx月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。

  4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。

  (二)校外宣傳

  xxx月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

  注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。

  十一、活動預期效果:

  1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護xxx的環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識。

  2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。

  3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。

  十二、經費預算:

  橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)xx元

  點歌(新校區和老校區)4元

  宣傳資料(資料和照片)xx元

  布置宣傳場地用品16元

  調查表(xxx份)20元

  總計60元

  注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

  十三、注意事項:

  1、所借物品確保完整的歸還;

  2、保證活動場地清潔干凈。

  環境保護主題活動方案 篇10

  一、活動背景

  現如今,資源短缺和環境惡化已成為社會人們關注的焦點。環境惡化、資源短缺已使超常發展,消費巨增的人類面臨著生存挑戰,按傳統生產方式和人類無節制的消費方式,地球提供給人類的資源能維持多久?環保應該是全民總動員的,作為大學生的我們更應該從小事做起,奉獻出自己的一份力量來帶動身邊的人、完美我們的世界。怎樣使軍訓服有更好地歸宿而不是成為“半月拋”、怎樣將宿舍中的塑料瓶玻璃瓶及廢紙箱更好的利用,這些都是值得我們思考的問題

  二、活動宗旨

  三、活動目的及意義

  通過一系列可行性強,理念新穎的公益活動,將一種環保健康,可持續發展的.觀念,引入大學生乃至所有人們的衣.食.住.行.用等全方面生活,按蝴蝶效應法則,以個人-高校-社區-社會的模式,從微小的行動做起,從自己做起,同時影響周圍,從而“翼”起改變整個社會。

  四、舉辦單位

  五、活動地點

  教室

  六、活動時間

  待定

  七、活動成員:

  評委:由學院書記、輔導員等人組成

  參賽者:由學院學生自主參加

  模特:院文藝團禮賓隊成員

  八、活動流程:(本活動由三部分活動組成,各活動間無關聯)

  P 活動前期

  1、人員準備:

  ① 由學生會成員邀請書記、輔導員等人出席擔任評委

  ② 有意愿參賽的學生于報名截止日期前到院學生會或班委處報名,作品數目不限,且可以小組的形式報名參賽(5人之內)。

  2、宣傳方式

  ① 由各班班委告知每班同學,并且在宿舍前設立展牌

  ② 活動報名階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜

  P 活動階段:

  【莫讓軍訓服成為“半月拋”】

  1、作品要求:原材料必須選用軍訓服,根據自己的想法自由發揮,成品無任何限制,美觀有創意即可。

  2、活動期間

  ① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

  ② 展示作品(3分鐘):參賽選手按照抽簽順序上場,由模特向評委們展

  作品,參賽選手進行演說自己的設計理念。(可使用多媒體協助)

  ③ 自由交流(2分鐘):選手與評委之間進行自由交流

  ④ 進行頒獎儀式。

  ⑤ 主持人對在場人員表示感謝,宣布活動結束。

  【感“碳”號工藝品設計】

  1、作品要求:原料不限,可為廢舊紙張、塑料瓶、舊衣服等,經過奇思妙想的加工,成品必須為實用性強的物品。

  2、活動期間:(同 莫讓軍訓服 成為“半月拋”一致)

  【綠色裝修—宿舍裝扮活動】

  1、作品要求:利用宿舍內的廢舊物品進行對宿舍的裝飾,達到美化宿舍的效果。

  2、活動期間:

  注:活動前期,由學生會成員帶領評委參觀參賽宿舍。

  ① 主持人簡述活動背景、目的及活動流程并向參賽選手致以祝福。

  ② 展示作品(5分鐘):參賽選手按照抽簽順序上場,借助多媒體將美化后的宿舍的通過照片的形式展示給評委,并講述設計布置宿舍的理念與故事。

  ③ 進行頒獎儀式。

  ④ 主持人對在場人員表示感謝,宣布活動結束。

  九、評分規則

  十、獎項設置

  十一、后續安排

  十二、工作安排:

  分工明確、責任到人,確保會場秩序及活動的順利進行。

  為了保證各社團活動能夠公平公正的舉行,請社團在遞交策劃同時附加一份該活動與贊助活動單位的協議書。

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