幼兒園活動實施方案（精選5篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，時常需要預先開展活動方案準備工作，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園活動實施方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園活動實施方案1
一、指導思想
以宣傳貫徹區教育局和中心�！蛾P于開展20XX年“全國安全生產月”活動通知》（教安[20XX]21號）文件為中心，堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真落實區安委會文件精神，繼續深化“安全年”活動各項任務，落實安全責任，有效防范各類安全事故的發生，促進全園平安穩定，盡力打造平安、和諧校園。
二、活動主題
今年安全月活動主題是“安全責任，重在落實”。各班要強化責任，嚴格落實責任，健全規章制度，提高技術裝備水平，全面加強安全監管和安全管理，堅決防范各類安全事故的發生。
三、活動目的
通過“安全月”活動，集中開展一系列安全教育和演練活動，普及宣傳校園安全知識，使廣大幼兒家長和幼兒正確掌握安全防范知識，增強師生安全意識，幫助師生掌握在不同環境和突發事件中自我保護，努力提高幼兒的自我防范能力和危險情況下的自助自救能力，有力遏制安全事故的發生，為我園廣大師生創造良好的`學習和生活環境。
四、活動時間
20XX年6月1日至6月30日：
（一）6月1日至6月10日為安全隱患排查整治、警示預防宣傳教育階段；
（二）6月12日為安全宣傳咨詢日；
�。ㄈ�6月13日至19日為應急預防演練階段；
（四）6月20日至30日為整改檢查總結階段。
五、活動對象
參加活動的對象是全園在校師生，活動由中心校和有關部門進行指導，幼兒園具體組織實施。
六、組織機構
為進一步確保全區學�！鞍踩隆被顒拥捻樌_展，夾溝幼兒園成立以園長為組長的領導小組。
組 長：武建
副組長：武俠玲
成 員：周曉麗 馬平 孫愛如 丁海燕
具體工作由孫愛如同志負責。
七、活動重點
根據幼兒園安全工作的實際，結合學校季節安全工作的特點，今年“安全月”的活動重點是抓好學校食品安全、消防安全、防溺水安全、防雷防地質災害、防校園傷害、道路交通安全教育等工作。
八、活動內容
安全教育活動分三個階段：
第一階段（6月1日-12日）的內容是認真進行校園安全隱患檢查整改，加強警示預防宣傳教育。對生活、教學、運動設施和周邊環境及衛生進行自查，重點檢查幼兒園的校舍安全，學校食堂、飲用水安全，校舍用電和防火設施等都要進行徹底的排查，及時消除學校安全隱患。同時進行安全知識宣傳教育活動，學校加強對家長和幼兒進行防校園突發傷害、防游泳溺水，防交通事故，防踩踏、防火、防觸電、防雷、防食物中毒、防地質災害等安全知識的宣傳教育。
第二階段（6月13日-19日）的內容是安全技能培訓演練活動。在安全月活動中，要以安全知識教育為基礎，以安全演練為主，安全演練內容重點：一是加強防校園突發傷害事件（防暴）教育和演練；二是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；三是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。
第三階段（6月20日-30日）進行檢查總結匯報。對安全教育活動開展情況及存在問題進行總結匯報。
幼兒園活動實施方案2
幼兒園是幼兒生活的場所，幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的'質量，影響幼兒各方面的發展。辦幼兒園就是在創造幼兒的生活，創造幼兒快樂幸福的童年。
一、指導思想
XX區實驗幼兒園以“發展孩子、服務家長、成就教師”為辦園理念，以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線，以構筑優質教育為主旨，關注幼兒學習的整體性，重視幼兒的學習品質，重視保教結合，努力辦有文化的幼教，讓教師享有教育的幸福，讓孩子享有幸福的教育。
二、活動主題：
給孩子適宜的愛
三、活動內容：
快樂六一幸福成長
四、活動時間：
20xx.5.20—20xx.5.29
五、參加人員：
全體師幼及家長
六、活動安排
1、“我閱讀，我快樂，我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與，我展示，我成功，我快樂”——迎“六一”家園親子創意DIy0制作活動5.25。
3、“開心游戲，快樂體驗”——“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一，幸福實幼”——“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。
七、活動獎項
1、實驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。
2、東華門社區為幼兒園贈送繪本圖書，為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發放繪本館體驗劵。
八、注意事項
1、5.29日上午全園慶六一集體活動半天，下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6.1全國14歲以下兒童放假一天，家長帶孩子親近自然，回歸快樂童年。
幼兒園活動實施方案3
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的.衛生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：
9月15號（星期五）早上
四、活動過程
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：
帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：
集體親子小游戲
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結束，家長帶領再自己孩子回家。
幼兒園活動實施方案4
轉眼又到了孩子們最喜歡的節日－－“六一國際兒童節”，為了讓孩子們在幼兒園過好最后一個愉快的節日，我班開辦“我的節日我做主”讓幼兒自由展現自己，體驗“六一”節的樂趣，心中留下永遠難忘的回憶。為了開展好本次活動，特制定本活動方案。具體安排如下：
活動地點：本班活動室
活動形式：集體活動
活動主題：小能人比賽
活動目標：
1．使幼兒在活動中盡情體驗與同伴一起過兒童節的樂趣。
2、通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的`好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。
3．在活動中鍛煉能力和品質的機會，獲得成功感，增強自信心。
活動準備：鞋子若干、雪花片積木若干、六一禮物若干。
活動過程：
一、介紹慶�；顒拥膬x式。
1、全體祝詞：祝小朋友節日快樂。唱慶�！傲弧备�。
2、教師宣布介紹活動的內容。
二、開展“小能人比賽”活動。
1、比劃動作猜實物比賽：兩人結伴開始比賽（一人比劃，另一人猜）如：鈴鼓、鉛筆等。
2、系鞋帶比賽。評獎：根據比賽的速度分別評出一等獎兩名、二等獎四名、其余為三等獎。
3、搭積木比賽。在規定時間內看誰搭得最多、最好。評獎方法同上。
4、傳話。八人一組從第一個開始傳一句話到最后一人看傳成什么話。
三、全班幼兒齊跳《歡樂舞》。
四、分發“六一”禮物結束。
幼兒園活動實施方案5
活動準備
音樂、玫瑰花一只
活動目標
積極參加邀請舞表演，體驗新疆舞的魅力。
在邀請舞程中，會調控空間位置，不和朋友碰撞。
在學跳新疆舞基本動作的基礎上，初步學會根據音樂的變化跳邀請舞。
活動過程
一、教師示范舞蹈吸引幼兒興趣。
1、 律動入室（做新疆舞蹈托帽動作進入活動室）
師：小紅帽們剛剛老師進入活動室做了什么動作？你知道這個動作來源哪個民族？
剛才音樂的節奏特點是怎么樣的？表達了一種什么心情？
2、提問帶入活動。
師：小紅帽們，我們到奶奶家去玩嘍！ 幼兒聽舞蹈音樂《送你一朵玫瑰花》邊做托帽動作走成雙圓圈。
二、學習新疆舞的基本動作。
1． 教師示范動作：學習新疆舞基本動作，前后點步、踮步，托帽、搖頭等動作
師：讓我們一起來學一學新疆舞的基本動作。
這叫什么步？（踮步）
放在音樂中那個地方呢？（前奏、交換舞伴）
這個舞步可以用在什么地方呢？（托帽、搖頭、前后點步，可以用在于舞伴跳舞時）
還有哪些新疆舞的動作呢？（幼兒自由創編）
2．幼兒聽音樂學跳邀請舞《送你一朵玫瑰花》
（1）師：我們已學了許多新疆舞的'動作，現在我們再來聽音樂做一做好嗎？
自己先想想看音樂做什么動作最好看，最喜歡哪個動作，你覺得你還可用什么比較漂亮的動作來表現？
�。�2）教師示范邀請舞。
師：看一看你們跳的跟老師跳的一樣嗎？
想不想一起來學一學？（幼兒學跳）
（3）示范舞伴的交換。
�、佟⒔處熛扰c一名幼兒示范后再讓全體幼兒練習。
② 、幫助幼兒掌握每到換舞伴這一難點時，教師就用語言提醒外圈幼兒橫跨一點。
③、練習較熟練后讓內外圈的幼兒對換。
�。�4）聽音樂嘗試交換舞伴。
�。�5）幼兒聽音樂跳邀請舞、教師在旁觀察。
�。�6）教師小結跳舞的不足之處，再一次跳邀請舞。
�。�7）聽音樂不在老師的提醒下完整跳舞。
三、邀請老師一同跳邀請舞。
師：讓我們邀請班上的其他老師一同和我們跳舞吧！
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