有關工會活動方案匯總九篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的工會活動方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工會活動方案 篇1
為了貫徹落實縣總工會《關于開展“我為節能減排做貢獻”實施職工節能減排“金點子”工程的通知》（瀘工字[20xx]11號）文件精神，充分發揮中心職工民主管理的積極性，增強主人翁責任感和參與意識，廣開言路，群策群力，促進疾控進一步發展，經中心工會研究決定，在中心開展“我為疾控做貢獻”金點子合理化建議活動。現將有關事項通知如下：
一、活動目的
充分調動和發揮職工群眾的潛在智慧和創造力，為推動疾控和諧發展、技術進步獻計獻策。推動全面建設小康社會做出努力。
二、時間安排
“我為疾控做貢獻”金點子合理化建議活動是今后中心工會服務單位的一項長期工作，要常抓不懈。
今年的.時間安排為：
20xx年10月為發動組織階段。
20xx年11月1—10日為收集整理階段。
20xx年11月11—20為發布實施階段。
20xx年11月21日—30日為總結評審階段。
三、活動內容
“我為疾控做貢獻”金點子合理化建議活動，主要立足于疾控和諧發展，由職工圍繞隊伍建設、內部管理、工作質量、技術創新、文化氛圍、安全、窗口服務等方面提出有價值、可實施的合理化建議和技術改進項目。
活動的重點是：發動組織職工立足本職崗位開動腦筋，為單位發展出主意、想辦法，以小建議、小革新、小發明、小創造等活動為載體，充分激發職工的智慧性、創造性，增強他們愛崗敬業、勇于奉獻的精神，營造奮發向上的單位文化，增強疾控凝聚力，從而推動疾控中心和諧發展。
四、活動組織及要求
（一）積極發揮工會組織的作用，組織引導廣大員工涌躍參與到“我為疾控做貢獻”金點子合理化建議活動中。要以合理化建議活動為突破口，掀起活動高潮。
（二）活動由中心工會具體組織實施。工會應深入科室，具體指導、組織發動、收集、整理、分類、建檔、發布、實施、跟蹤等工作，并借鑒其他單位的好經驗、好做法，組織相互學習、觀摩、經驗交流等活動。
（三）為了保證合理化建議的質量，應做到一事一議，即：建議者以科室為單位集中討論，并書寫整理好建議書，提交到工會。
（四）所提建議應主題明確，切合實際，可行性強，有解決問題的方法和措施。
五、評審及獎勵
“我為疾控做貢獻”金點子合理化建議活動的評審、反饋、評定及獎勵，中心將把職工的合理化建議歸類、評審，并根據實際情況給予答復和處理；對積極認真提出合理化建議的，中心將依據建議質量和采納情況評選出金點子和優秀科室。
工會活動方案 篇2
一、活動主題：
與文明同行，和綠色相伴
二、活動時間：
5月4日下午2：10從學校出發，
三、參加人員：
各班選派男、女生各5名參賽
四、登山地點：
紫金公園
五、登山活動工作人員
1、總指揮：XXX
2、登山起點負責人：XXX、XXX、XXX、XXX
3、登山終點負責人：XXX、XXX、XXX、XXX
4、安全負責人：XXX
5、醫護負責人：姜XXX、XXX、XXX、XXX，時刻為實施急救待命。
6、后勤保障：XXX
7、攝影宣傳：XXX
8、各班參賽選手及其他學生的安全由班主任選好后勤服務人員及護理人員，沿隊員登山路線做好后勤及安全工作，班主任隨行，及時處理好各類突發事件。
六、登山活動具體安排
1、登山分組。本次登山活動分六組：初一年級男、女生組；初二年級男、女生組；初三年級男、女生組。
2、各班于4月28日前將參賽選手名單交團委XXX老師處。
3、準備好登山獎狀及獎品，由團委XXX負責具體落實（5月4日前）。
4、聯系有關單位準備好登山期間的'車輛秩序維護（XXX負責）。另安排其他教師實施維護。（具體人員另行能知）
6、準備團旗一面，提前豎立于登山終點（團委XXX負責）。
7、登山分組號碼（團委XXX負責）。
七、登山獎勵
1、體育道德風尚獎2名，獎金100元。（集體）
2、前5名獎。各組評選出前5名，分別發給個人榮譽證書和紀念品。
3、登山集體獎。各班學生根據到達終點的先后分別獲得一個名次，第一名15分，第二名14分，依次遞減。男、女總分多者為該年級登山優秀班級，發給該班獎狀和獎金100元。
八、溫馨提示
1、本次登山活動為集體活動，要求廣大師生積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。
2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、運動服，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。
3、在登山活動中，要講文明，做環保的使者。
工會活動方案 篇3
一、指導思想：
堅持以“教工為本”，積極開展形式多樣的送清涼走訪慰問活動。通過向一線教職工發放防暑降溫用品，督促防暑降溫政策的落實等相關措施，對大病、重病、住院教職工的慰問，讓廣大教職工體會到學校及工會組織的關心，切實維護好、調動好、發揮好教職工參與學校教學教育工作的積極性、主動性，保障教職工在生產勞動過程中的安全與健康。
二、活動形式：
1、開展走訪慰問。由部門工會并爭取學院黨政領導和職能部門負責人分別帶隊對大病、重病、住院教職工集中進行走訪慰問，了解教職工防暑降溫需求，發放防暑降溫用品，為冒高溫戰酷暑堅守崗位的一線職工送去清涼和健康。
2、扎實開展暑期服務教職工活動。工會積極落實，進一步體現夏季勞動保護和防暑降溫工作的保障性。由校工會協調學校主要領導主動關心教職工，親自帶隊深入基層、深入一線慰問，對暑期高溫堅守崗位加班的教職員工和勞務派遣人員(駕駛員、保安人員、食堂人員、工地建筑工人)發放防暑清涼用品，使廣大教職員工真切感受到學校的關愛和溫暖。
3、發送溫馨提示信息。校工會及二級工會向廣大教職工群發公益性“送清涼”溫馨提示短信;可通過QQ 群、微信群、訂閱號、企業號、網站等多種平臺向教職工宣傳防暑降溫常識和相關信息，做好“送清涼”活動的宣傳。
三、具體要求
1、加強領導，精心組織。各二級工會要充分認識高溫天氣作業可能對職工身心帶來的`不利影響,高度重視夏季勞動保護工作,將防暑降溫作為當前工作的重點任務,切實加強組織領導,提早安排計劃, 落實到學院、部門、職工。
2、轉變作風，注重效果。在“送清涼”活動中二級工會要突出作風建設，嚴格遵守中央八項規定，深入基層一線，不搞形式主義，通過扎實有效的活動，最大限度地維護廣大教職工健康權益。
3、強化宣傳，擴大影響。各二級工會組織要充分利用宣傳陣地，更多采用廣大教職工喜聞樂見、易于接受的方式，大力宣傳送清涼活動的重要意義和典型活動的開展情況，做好宣傳，提升實效。
4、創新方式，工作總結。各二級工會于9月10日前將20xx 年夏季“送清涼”活動情況(簡訊)和各二級工會夏季“送清涼”活動數據統計表(附件)，以電子文檔的形式上報校工會辦公室。
聯 系 人：
工會活動方案 篇4
為了慶祝今年“五一”國際勞動節，以“我健康，我快樂”為主題，舉行慶祝活動，特作如下方案。
一、活動時間：xx年4月23日至4月29日
二、活動要求：
1、各級組要高度重視，級組長要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
三、領導機構：
組 長：練偉東
副組長：黃祥初、彭新容、李國綏
成 員：梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、
李文中、李淑娟、鄧貴良
四、參加人員：全體教職工
五、活動內容： 第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;
2、趣味體育比賽。
六、工作安排：
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
學校黨支部
學校工會
xx-4-10
附一：
第二屆教職工乒乓球男女混合團體比賽規程
一、主辦單位：縣二小工會
承辦單位：縣二小體育科組
二、比賽時間和地點：
時間：xx年4月23日至28日(星期四、五、一、二)下午4:30 —6:20。
地點：本校乒乓球室
三、參加單位：
各科級組共10個代表隊(英語與體育共同組隊)
四、參加辦法和資格：
1.每隊報領隊(級組長)教練各1名(可兼隊員), 隊員5名(至少有3個女隊員)。
2.凡在我校教職工,身體健康者均可報名參加比賽
3.報名截止: 4月17日(星期五)送交體育科組鄧貴良老師。
五、競賽辦法： 比賽執行中國乒乓球協會最新審定的《乒乓球競賽規則》。比賽采用五盤三勝制，每盤比賽至少有2個女隊員上場，每局11分制，每2球交換發球權。
2.各參賽隊根據抽簽，分2小組進行比賽。
3.第一階段采用分組循環賽，取小組前二名進入第二階段比賽;第二階段小組前兩名采用交叉賽制，決出1至4名。
4.小組賽中如遇二隊積分相等，則相互間競賽勝者名次列前
;如三隊積分相等，則以整個循環賽中的凈勝局數多少決定名次;如再相等則以抽簽決定名次。
六、比賽要求
(一)領隊、教練和隊員要文明參賽，服從規程安排，服從裁判。
(二)參賽者應按時參賽，遲到xx分鐘視為棄權。棄權者判負。
七、錄取名次和獎勵：
比賽取前十名，第一名獎330元，第二名獎300元，第三名獎280元，第四名獎260元，第五至十名獎240元。
八、未盡事宜另行通知
工會活動方案 篇5
一、指導思想
積極響應并繼續推行安海教委辦開展的教師讀書活動，以提高我園教師綜合素質為目標，在教師中倡導“與書為伴”的思想，樹立“讓讀書成為一種習慣，讓讀書成為一種樂趣”的意識，在幼兒園中形成一種讀書、研究的文化氛圍，從而全面提高全園教師的師德水平和業務素質。
二、讀書活動的目的
在教師中積極倡導“書香伴我行”的思想，將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”，促進教師提高業務素質，享受閱讀、享受教育、享受人生。營造濃厚的“書香校園”氛圍，讓校園里充溢著濃濃的.人文氣息。努力營造濃厚的讀書氛圍，建設學習型校園，培養學習型教師，使教師朝著“有哲學的頭腦，有學者的風范，有精湛的教藝，有愉悅的心境”這一目標不斷邁進。
三、讀書活動領導小組
組長:洪蕓
副組長:王佩璇
成員:學園全體教師
四、學習內容
安海教委辦給每位教師贈送的《不做教書匠》一書
五、各階段實施策略
第一階段:20xx年元月份
1.舉行授書儀式。
2.召開學習《不做教書匠》一書的動員大會。
3.學習形式:“個人自學”為主。
第二階段:20xx年2月份
1.組織教師全面領會安海鎮教委關于認真組織教師讀《不做教書匠》系列活動的通知精神。
2.討論本學園擬定的《不做教書匠》系列活動讀書方案。
3.學習形式:“集體學習”為主。
第三階段:20xx年3-4月份
1.要求全園每位教師在閱讀《不做教書匠》的基礎上，撰寫一篇字數在1000字左右的讀書心得或體會文章上傳到“安海教育信息網在線投稿”專欄中。
2.將每位教師的讀書心得紙質文稿布置成“《不做教書匠》讀后感”專欄在教職工園地展出。
3.組織一次以骨干教師、年段組長為主的讀書研討會，推薦3-5篇優秀讀書文章赴鎮參評。
4.學習形式:“集中與分散”相結合。
第四階段:20xx年5-6月份
1.建立學園教師讀書檔案，對每一位教師的讀書筆記情況進行跟蹤統計。
2.開展教師讀書交流會議。
3.表彰讀書積極分子。
工會活動方案 篇6
為隆重慶祝20xx年春節，活躍廣大干部職工節日文化生活，展現我局職工風采，增強單位的凝聚力和向心力，經研究，擬于春節前夕開展一系列職工文體活動，具體方案安排如下：
一、領導小組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、XXX
二、具體活動安排
（一）拔河比賽
1、比賽時間：XX月XX日上午9:00-10:00
2、比賽地點：辦公樓前廣場
3、裁判長：XXX、XXX
裁判員：XXX、XXX
4、比賽規則：
（1）拔河道為地上畫3條直線，間隔為1.5M，居中的線為中線，兩邊的線為河界，繩子中間系有紅色標志。比賽中，當一方將繩上的紅色標志拉過己方的河界線為獲勝。比賽時，除裁判、選手以外，其他人員一律不得進入拔河道。
（2）參賽人員按科室、基層所分6組。（人員見附表）
（3）比賽以抽簽的方式，采用“三局兩勝”制，獲勝的3隊進入下一輪。進入第二輪的3個隊通過抽簽，產生1、2、3隊，1隊和2對進行比賽，勝者再和3隊比賽，連勝兩隊者，為一等獎，其余兩隊為二等獎，第一輪淘汰的三隊為三等獎。如第二輪出現三隊各贏一場的局面，再次抽簽重新比賽。
5、比賽要求
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動。
（2）獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的'比賽安排。
（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
（二）跳繩比賽
1、比賽時間：XX月XX日上午10:00-11:30；
2、比賽地點：辦公樓前廣場
3、裁判長：XXX、XXX
裁判員：XXX、XXX、XXX、XXX
4、比賽規則：
(1)參賽人員分男隊和女隊2個小組，比賽時參賽者搖繩（單搖），雙腳起跳身體騰空后，跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期，計為一次，如未完成計為一次失誤。
(2)男裁判員為女隊計數，女裁判員為男隊計數。
(3)在比賽指示口令（或哨聲）響時起跳計數，到再次口令（或哨聲）停止，為時1分鐘。在一分鐘時間內按累計次數多少排列名次，次數多者名次列前；次數相同，以失誤次數少者名次列前，如仍相同，則名次并列。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。
（三）摜蛋比賽
1、比賽時間：XX月XX日下午13:00-18：00
2、比賽地點：局機關八樓會議室
3、裁判長：XXX、XXX
裁判員：XXX、XXX、XXX、XXX
4、比賽規則：
(1)自由湊對，比賽中不能重復組隊,比賽抽簽進行，無人湊對的作棄權處理。
(2)比賽采用淘汰制，一局定勝負。第一輪淘汰14隊，獲勝的14隊進入第二輪；第二輪淘汰7隊，獲勝的7隊進入第三輪；第三輪通過抽簽產生1個晉級隊，直接進入第四輪，6隊中落敗的3隊為三等獎，獲勝的3隊和晉級隊爭奪冠亞軍，獲勝的2隊為冠軍，落敗的2隊為亞軍。
(3)每局限時45分鐘，從2打過A，贏1局算勝；如1局未打完，時間到，領先者勝；如級別相同，臺上一方算勝。
5、比賽要求
(1)比賽中均不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息。雙方違反一次給予警告，再次則判對方勝出。
(2)參賽隊員需謙虛有禮、不相互埋怨指責，保持賽場安靜，自覺服從裁判，遵守競賽規則，
(3)比賽十五分鐘未到，作棄權處理，判對方獲勝。
三、獎項設置
拔河比賽設“一等獎”一個、“二等獎”二個、“三等獎”三個；跳繩比賽設男女獎，各設“一等獎”一個、“二等獎”二個、“三等獎”三個。摜蛋比賽設“一等獎”二個、“二等獎”二個、“三等獎”三個。
一等獎價值為400元的獎品、二等獎價值為300元的獎品、三等獎價值為250元的獎品、凡參賽選手都將獲得價值200元的紀念獎。
四、未盡事宜，另行通知。
特此通知。
二〇XX年XX月
工會活動方案 篇7
一、活動目的：
為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的.友誼，豐富教師業余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，走進大自然，學校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。
二、活動時間及乘車指南
1、活動時間：5月20日。
2、乘車時間：上午9：30、10：30、11：30、12：30。
3、調度：龍秋花、吳如喜。
（說明：上午有課的教師上完第四節課后到縣政門口上車）。
三、活動場所神龍寨觀光園
四、活動內容
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
五、活動細則
1、學校負責車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、活動由體育組統一組織。
3、每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計：6750元。
六、活動紀律
1、教師無特殊情況，原則上不得請假。
2、教師集體活動要注重教師形象，言行文明，不做有損學校形象的事。
3、注意野外用火，預防火災，男士不得亂扔煙頭，以免引發火災。
4、娛樂活動要健康文明，不得或變相。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺，特別要管好自己的小孩子。
工會活動方案 篇8
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：
一、活動目的：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園
三、活動口號：活力青春運動無極限
四、組織機構：行政、工會委員
總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福
五、獎勵辦法
（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）
六、活動時間：20xx年4月16—18日、下午5:00
活動地點：學校運動場
七、參加人員及分組：全校教職員工
初一組：李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德初二組：蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恒舒初三組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白云江女教師分組情況：（陶婉騎公共替補，兩隊可以用）文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君理科組：李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存
未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。
工會活動策劃方案二
為落實全民健身活動精神，不斷提高公司職工素質，活躍公司職工文化生活，增強公司凝聚力、向心力，經公司領導同意，公司工會決定開展“強體魄、創文明、建和諧”為主題的文體活動。為保證主題活動有序開展，特制定本活動實施方案。
1、活動宗旨：活躍團隊氣氛，加強團隊協作；鍛煉身體，放松心情；提高員工積極性，豐富企業文化。
2、活動主體:******全體員工
3、活動時間：20xx年11月17日-18日
4、活動地點：******酒店
5、活動安排：
17日上午全員會
17日下午自由活動（可游泳、健身、保齡球、羽毛球等）18日上午羽毛球比賽18日下午羽毛球比賽
6、注意事項：
要求全體員工積極參加，無特殊情況不得請假。活動整個過程，以部門負責人切實負責。做好通訊聯絡協調工作，有情況及時與綜合部溝通。活動期間，一定要注意安全。
7、活動預算：
工會活動方案三
為豐富員工的業余生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，促進員工之間的感情溝通，提高團隊意識，增強團隊精神，使員工帶著更好的精神面貌投入到工作中。按照公司要求，結合實際情況，理化室工會以健康文明、團結和諧、生動活潑、節約儉樸、安全可行的活動原則組織活動，并制定本方案。
一、活動目的：
以積極倡導健康文明的生活方式和行為為根本，充分發動全體職工積極參加各類活動，開展內容豐富、形式多樣、娛教于樂的'文體活動，進一步豐富理化室職工的業余生活，培養良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的氛圍.。
1、豐富會員文體生活，促進工作積極性，激發工作熱情，提高工作效率。
2、增進了解，培養團隊合作意識，增強集體榮譽感。
3、創建和諧、輕松的氛圍，體現工會“職工之家”的理念。
二、活動主題
每天健身一小時，健康生活一輩子。
三、活動原則
堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此次活動。
四、活動內容：
1、滾籃球比賽；
2、挾玻珠比賽；
3、端乒乓球比賽，
4、陽光伙伴齊步走；
5、背向夾球往返接力賽；
6、盲人擊鼓；
7、釣魚比賽；
8、心手相連接力賽；
9、二人背向拔門取物
五、活動時間：**月**日*
六、活動地點：****
七、參加人員：全體在職職工
八、具體安排
1、滾籃球比賽
每小組5人，在指定區域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進數目多者為勝。
2、挾玻珠
在1分鐘內，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關。
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
4、陽光伙伴齊步走比賽規則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脫落，需綁好后再進行比賽，否則視為犯規。
5、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
6、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
7、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
8、心手相連接力賽
組織方法：每組5人，出發順序自定，聽到發令后，各隊的第一名選手迅速從起點出發，到達終點后，跑回起點，牽起第二名選手出發，依此類推，第五名選手返回起點，比賽結束。
規則：必須牽手跑回，中途不得脫手，否則視為違例，成績無效。
9、二人背向拔門取物
方法：每組各出一人背對背相距1米站立，將同一根繩綁在雙方的腰上，并拉緊，每人前面放置一物品，聽到開始口令后，先拿起前面的物品者勝。
規則：
1、比賽采用單淘汰制
2、拉繩時不準借助外力，不準有意松繩。
九、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準。
工會活動方案 篇9
20xx年是第個教師節，為積極響應區教育局工會關于開展教師節活動的號召；為推進我校教育的和諧發展；為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下：
一、活動內容
1、詩歌朗誦
不限主題的詩歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的'素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。
2、男教師好歌大聯唱
以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。
、女教師才藝表演。
以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。
4、女教師旗袍秀
展示女教師的風采與精神面貌
、活動“喜從開降”
二、活動時間
20xx年9月8日（周四）下午16：00
三、活動分工
1、主持人：徐xx
2、活動策劃：各年級組長
、活動組織：謝xx
4、后勤保障：王xx
、比賽評委：張xx
四、活動分組
按每位教師任教的年級，分為三大組。
五、評比方法及獎品設置
根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。
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