有關國慶活動方案匯總8篇
為了確保事情或工作安全順利進行，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的國慶活動方案8篇，希望對大家有所幫助。
國慶活動方案 篇1
一、活動目的：
通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
二、活動時間：20xx年9月 日
三、活動準備：
以班為單位參賽，各班可根據需要，自制道具。
四、比賽規則：
1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。
2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。
3．參賽選手必須用普通話朗誦，發音準確，感情充沛，聲音富有表現力，達到一定朗誦效果。
五、比賽評分細則：
1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。
2．參賽者精神飽滿，儀態大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的'內涵。
3．參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏。
4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。
六．具體評分標準：
內容
（20分）語言
（20分）形象儀表（10）分表達形式
（20分）表達效果
（30分）總分
要求內容健康普通話標準，吐字清晰，有感染力服裝整齊，儀表大方形式多樣表情自然，能輔之以適當的體態語言來表達感情。100
七．獎勵辦法
本次活動，高年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。
八、組織保障：
1、現場總指揮：xx
2、現場副總指揮：xx
3、比賽主持安排負責人：xx
4、音響設備和現場音樂制作負責人：xx xx
5、進退場秩序及現場秩序負責人：值周教師 各班班主任
6、照相：馬xx
7、會場布置：xx
九、評委人員：
xx xx xx xx xx xx xx xx
20xx年9月
國慶活動方案 篇2
一、活動目的：
今年將迎來建國XX周年，在此大背景下，本次國慶節，特舉行紅歌會，通過歌詠加深對祖國發展各個歷史時期的了解，引導少年兒童從小樹立聽黨話，跟黨走，建設社會主義理想理念激發、培養少年兒童熱愛黨、熱愛祖國，熱愛少先隊的`樸素感情。
二、比賽時間：20xx年9月29日
三、比賽地點：足球場
四、參加對象：全體學生
五、活動領導小組：
顧 問：商蘭花
組 長：鄧 軍
負責人：姜 兵 劉 盈
道具組：周 甫 孔令波 袁偉明
職 責：負責合唱臺階搬運、評委席擺放
舞臺設計：尋 棟 陳 忱 彭 睿
職 責：負責與廣告公司協調舞臺的布置與裝飾
音響組： 付永智
職 責： 負責音響播放，話筒調適
六、比賽形式及人數要求：
本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位，全體參加。除一、二、三等獎以外，還另設最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。
七、比賽要求：
1．參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內容應健康向上，以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。
2．每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘（包括上下場時間）。
3．參賽各隊指揮必須為我校在校師生，校外人員不得參與比賽。
4．9月25日前班上定好曲目及伴奏帶，25日下午交教育處。
5．比賽順序由抽簽決定。
6、學部先進行初選。每學部由40%的入選隊伍參與決選。
7、進入決賽的班級請與25號前將節目的介紹詞上交至姜兵老師處。
八、獎項設置：
大賽初賽每學部組分設一等獎3名（加班級分3分）、2等獎6名（加班級分2分）、三等獎7名（加班級分1分）（各學部酌情處理）
大賽決賽將分設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。
九、評分原則：
1．歌曲內容健康符合主題，演唱不超時；
2. 合唱班級人數少一人扣0、5分，隊員排位整齊有序，進、退場秩序良好；
3．演出服裝整齊統一，充分展現學生積極向上的精神面貌；
4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情；
5．各班級演唱的藝術要求，聲音宏亮協調，音準節奏準確，聲情并茂，吐詞清晰，主次聲部沒有走音現象，強弱對比得當；
6．指揮手勢準確，節奏準，姿勢優美。班主任指揮加分5分。
國慶活動方案 篇3
活動名稱：生日禮物
設計意圖
開學初，一方面孩子之間都不了解，另一方面孩子們對我們上海的明星——劉翔也都很是關注，在加上國慶節也很快就要到來了，所以我們同時進行兩個主題“我自己”和“了不起的中國人”。
最近兩周，有三個孩子陸續的過生日，孩子們一起分享生日蛋糕，游戲和羨慕著伙伴的生日禮物，于是很順利的開展了“我的生日在幾月”、“我收到過的生日禮物調查”等活動，加深了幼兒之間的了解和融洽。
目標：
理解生日禮物所包含的深深的祝福和濃濃的情感。
2、 愿意祝福我們的祖國，萌發為國家強大而努力的意識。
準備：劉翔圖片、劉翔百米
一、說自己收到的禮物，體會爸爸媽媽對自己的祝福
3、 你們喜歡過生日嗎?
4、 你們都收到過哪些生日禮物呢?
5、 為什么要送給你這個禮物(從心情、本領、健康等方面小結)
二、分析劉翔送給祖國媽媽的特殊的禮物，激發幼兒的愛國之情。
原來生日禮物表達了自己對別人的深深的祝福和濃濃的.情感，再過幾天就要到十月一日了，那是我們偉大祖國——中國的生日，你們想不想送給祖國媽媽一份生日禮物呢?
2、 全中國的人都想送給祖國媽媽一份生日禮物，人們都在認真的準備著。這是誰呢?(出示劉翔圖片，讓幼兒猜猜)
3、 你怎么知道這是劉翔呢?
4、 他會送給祖國媽媽什么禮物呢?(播放錄象)
5、 祖國媽媽會高興嗎?為什么?
三、想象自己送給祖國媽媽的禮物，激發幼兒學習的熱情
1、如果你現在也像劉翔哥哥一樣大了，你想送給祖國媽媽什么禮物呢?
2、 要想真的有這些生日禮物，我們現在要怎么做呢?
國慶活動方案 篇4
活動前各小隊報數、然后匯報給中隊長，中隊長再向中隊輔導員匯報，中隊輔導員批準，活動再開始。
一、全體立正。
二、出旗。（鼓號齊奏。——敬禮——禮畢）
三、唱隊歌。
四、宣布“活動開始
活動內容
主持人（男）：頌祖國，我與祖國心連心。
主持人（女）：樹理想，我與新世紀共成長。
主持人（齊）：五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題中隊會現在開始。
主持人（男）：同學們利用課余時間閱讀了大量有關我們祖國的書籍，讓我們了解到祖國的偉大，都有很大的收獲。
主持人（女）：今天就讓我們來用歌聲贊頌我們偉大的母親——中國吧。
主持人（男）：同學們，我們的祖國多美啊！我們都有一個家，名字叫中國。
主持人（女）：兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。
（學生齊唱《大中國》）
主持人（男）：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。
主持人（女）；當我們擁有日新月異的幸福生活的`時候。
主持人（男）：當奧運健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。
主持人（女）；當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像"咚咚"敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我為你自豪！
主持人（男）：作為一個中國人，我自豪，我驕傲，讓我們一起唱起《中國人》
（十名學生上臺領唱）
主持人（女）：同學們，新世紀的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀新文明新的太陽吧！這太陽是我們的！
主持人（男）：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。
主持人（女）：通過看名人立志成才的故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味著事業成功了一半。
主持人（男）：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什么呢？我們怎樣才能實現自己的理想呢？誰愿意來談一談。
（學生暢想理想）
生甲：我要做一個天文學家，現在天文學上已經發現九大行星，有沒有第十大行星呢？我想去揭開這個謎。
生乙：我長大要做個電子專家，你們看這是我自己親手做的"防盜門鈴"和"無線電收音機"。（展示自己的小制作）
生丙：我長大了要做個醫生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。
主持人（女）；同學們說得真好！
主持人（男）：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。
主持人（女）：我們堅信，只要努力，一定不會辜負五星紅旗的囑托。
主持人（男）：請聽歌曲《歌唱祖國》。
主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；
主持人（女）：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲；
主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養您的葉，您的花，您的果。
主持人（齊）：祖國啊，我親愛的祖國，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。
五（3）中隊《唱好中國》慶國慶主題隊會到此結束。
輔導員講話：（略）
隊會儀式（略）
五、中隊輔導員講話。
六、呼號。
——全體起立、
七、退旗。（鼓號齊奏，敬禮。）
——全體坐下
國慶活動方案 篇5
一、活動目的
為了慶祝中華人民共和國成立61周年,弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心自豪感，增強學生的`愛國主義熱情，以飽滿的熱情展示學生風采，陶冶師生性情，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活，為慶祝建國六十一周年營造良好的文化氛圍。特舉辦此次“中華魂”——歌頌祖國活動。
二、活動主題：歌頌祖國
三、活動時間：9月30下午兩節課后
四、活動地點：學校操場
五、活動要求：
1、合唱類（全班參與）
兩首歌曲：一首必唱歌曲《國歌》，一首紅色歌曲自選，內容積極向上，能夠激發學生的愛國情懷，并積極組織排練。
2、朗誦類：（10人以上）
一是自選歌頌祖國方面的詩歌
二是《弟子規》（朗誦到第四周的內容）
3、各參賽隊著裝整齊，精神飽滿、聲音洪亮，氣勢高昂。
4、比賽時要組織有序，精神風貌良好，保持會場紀律與衛生。
六、評委：*** **
國慶活動方案 篇6
活動目的：
通過本次慶祝活動，培養少先隊員民族自豪感，調動每個孩子積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。
時 間：9月30日下午1點
地 點：大操場 （如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后）
組織策劃：俞君 尹丹紅 張曉敏 王 華 楊帆
藝術總監：尹丹紅
評委會成員：俞國娣、虞大明、俞君、葛娟飛、周向鵬、張曉敏、危芳、家長委員6人
活動準備：
1、各年級詩歌朗誦排練。 負責人：年級組長（語文組長協助）
2、彩旗隊排練 負責人：周黎敏
3、主持：學生與老師各一名 負責人：楊 帆
4、信息技術支持 負責人：邵建暉
5、活動現場調控 負責人：周向鵬
6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”危芳
橫幅：杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕式 李葉軍
7、每班15個小氦氣球 負責人：李葉軍
每人寫上對藝術節的.祝福語（兩人一個，正反寫） 負責人：班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。 負責人：尹丹紅、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排 負責人：聞蓉美
開幕式程序：
1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》 校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國歌。
4、俞國娣校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場 （音樂準備：王華）
6、大隊長陳羽眉宣布：“杭州市崇文實驗學校第四屆小海燕藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。（音樂準備：王華）
7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位：以年級為單位六個方陣。（見圖）
（1）一年級 負責人：李 慧
（2）三年級 負責人：蔣 赟
（3）五年級 負責人：周 晨
（4）二年級 負責人：程小英
（5）四年級 負責人：魯哲清
（6）六年級 負責人：許海燕
建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。 負責人：聞蓉美
9、全場歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團領唱
10、開幕式結束，各班退常
評獎辦法：
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準：
（1）儀態大方、著裝得體、動作適當。
（2）所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。
（3）普通話標準、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當；重音、節奏恰當。
（5）表達詩歌的情感準確自然。
（6）現場演出效果好。
國慶活動方案 篇7
一、活動目的
為加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氛圍，特組織舉行本次喜迎國慶歌詠比賽活動，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，弘揚愛國精神，培養學生愛國主義為核心的'民族精神。
二、活動主題及時間
主題：喜迎國慶，十月飛歌
時間：20xx年9月30日下午
三、活動對象
七年級各班
四、活動內容
（一）、愛國歌曲大比拼
1、比賽要求：
（1）教師推薦五首歌曲，學生自選其中一首參賽。
（2）專人指揮，各班安排優秀學生擔當指揮。
（3）全員參與，無特殊情況不得取消學生參賽資格。
（4）形式多樣，各班自行設計新穎的形式，體現班級特點。
（5）服裝整齊，聲音響亮，參賽人員整體精神面貌良好。
（6）配樂自帶，各班根據需要自行選擇配樂伴奏，學校不做統一要求。
國慶活動方案 篇8
一、活動目的
通過經典詩歌朗誦活動對學生進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大、壯麗、富強的面貌，喜迎建國60周年，提高學生對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化，加深學生對祖國的情感，培養隊員從小樹立為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。
二、活動時間與地點
9月25日（初定）學校操場
三、活動對象
1—6年級以班級為單位，各班演出人數在10人以上，也可師生同臺表演。
四、活動內容與要求
1．以詩歌朗誦的形式表達少先隊員對祖國的熱愛之情。 2．朗誦內容以歌頌偉大的`祖國、偉大的黨、歌頌家鄉的詩歌、散文及古今詩詞均可。 3．朗誦形式多樣，可配表演，所需音樂自備。 4．服裝要求統一、規范、整齊。
5．參賽班級表演時間為5分鐘以內。
五、評獎辦法
1．評分采用十分制： 評分標準
分值 得分
（1）所選詩歌符合要求，主題鮮明突出，內容積極向上。 2分
（2）精神飽滿，服裝統一，姿態得體大方。 2分
（3）感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵。 2分
（4）吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節奏，朗誦富有韻味和表現力。 2分
（5）朗誦形式富有創意，配以適當動作或配樂，或以其他富有創意形式朗誦。 2分
2．以年級段為單位，低段、中段、高段各評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
3．評委另定。
六、其他未盡事宜，另行通知。
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