【推薦】國慶活動方案十篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家整理的國慶活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶活動方案 篇1
一、班會目的：
1、了解祖國xx年來的變化
2、了解我國人民生活的富足和國力的強盛
3、為祖國感到自豪，熱愛我們的祖國。
4、感激先人為我們所做的貢獻， 激發學習熱情。
二、主持人：許xx
三、活動人物： 七年四班全體學生
四、班會程序：
1、齊唱國歌。
2、講國慶的由來。
10月1日是我國的國慶節，為什么把這一天定為國慶節呢?中國人民經過一百多年的英勇奮戰，在中國共產黨的領導下，取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立，這是中國歷史上一個最偉大的轉變。1949年9月的政協一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節。
3、講革命烈士、英雄人物的故事。
4、談談自己的愛國表現。
(1)做一名中學生，應當以讀書為準，只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。
(2)了解許許多多有關愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學習為祖國做出強大祖國的事情。
(3)每個星期一升旗儀式的態度，莊嚴、嚴肅、守紀律。
(4)學好知識，發明創造。
(5)學習雷鋒，為身邊的人做出貢獻，這也是愛國的表現。
(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細，認真思考該不該。
5、每個小組出一個節目。
6、合唱
有一首歌叫《大中國》，它能代表我們的心聲，我們為我們偉大的祖國自豪，我們為他驕傲。我們一起來唱：我們都有一個家，名字叫中國…，預備… 唱!
7、班主任總結
是的'，中國這些年發生了翻天覆地的變化，這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結果，今天我們過上了幸福的生活，我們當知它來之不易，我們要熱愛我們的祖國，為我們祖國自豪，我們更應該珍惜今天的生活，珍惜時間，好好學習，為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。
國慶活動方案 篇2
一、活動目的
為慶祝新中國成立60周年，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增長學生國情、國史的'相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。
二、活動主題
我愛您！中國
三、活動對象
全校師生
四、活動內容
1、“唱響中國”紅領巾廣播
時間：9月25日
地點：廣播室
負責人：陳*萍（504中隊）
2、“清潔校園”國慶大掃除
時間：9月25日下午第三節課
負責人：李*維
3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽
時間：9月27日下午
地點：報告廳
參加對象：參賽學生和四年級全體學生
負責人：蔡*云
4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓（個人衛生檢查、進校禮儀）
時間：9月28日起
要求：（1）男生不留長發，女生梳整齊頭發
（2）穿著整潔，紅領巾要求佩戴在領子下面
（3）不留長指甲
………………
* 周一寫字課全校個人衛生檢查。
負責人：李*維
5、“我心中的中國”國慶黑板報
時間：9月29日完成
負責人：班主任
6、“千人送祝福”活動
時間：9月30日下午12點半
地點：春芽廣場
活動安排：（1）舉行升旗儀式
（2）“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講
（3）貼祝福語：每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語，當天廣場上放置6個板塊（每10周年一個板塊），每個年級對應一個板塊，學生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置
（4）齊唱國歌
負責人：李*維
7、“祖國，我為你驕傲”觀看愛國主義影片
時間：9月30日下午
地點：各班教室
負責人：班主任
要求：班主任在中午事先下載好影片，在“千人送祝福”活動后組織學生觀看
8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動
時間：10月16日
地點：報告廳
負責人：王*（503中隊）
國慶活動方案 篇3
一、指導思想
以建國**周年為契機，以文藝匯演為載體，以愛黨、愛祖國、愛人民教育為主線，以弘揚民主精神為重點，以豐富校園生活，陶冶兒童高尚情操為目的， 為學生提供藝術實踐舞臺。培養隊員能力，發展隊員個性，開闊隊員視野，增強隊員之間的團隊合作能力，激發隊員的愛國主義情懷和愛校的主人翁意識，從而使隊員從小立志為祖國的強盛而努力學習，使民族精神教育滲透到每一處、每一人。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的'喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、主題、形式：“我與祖國同成長”歡慶十一歌詠朗誦比賽
展我風采交流平臺——展示作品（繪畫、征文、手工制作等）
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如詩歌、歌曲、閱兵式、文藝演出等。
2、大隊輔導員先要給中隊輔導員進行培訓，明了中隊儀式的基本步驟，及輔導員易忽略的一些細節問題。
3、各中隊利用音樂課等時間，進行隊歌的練唱，要把兩段歌詞記熟。
4、指導員準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典和十一慶典、“五十”國慶大閱兵的錄像）。
5、各班班主任指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等，指導寫稿子。
五、活動安排：
（一）時間：**年9月30日下午1：00—2：30
（12：50集合）
（二）地點：校操場
（三）參加人：全體師生；
（四）參觀隊伍排隊、節目走場：9月28日上午間操（整隊由體育老師負責）
（五）領導、教師分工：
總負責：黃校長、張輔導員
大會組織：輔導員和音樂教師
會場布置：體育老師
現場整隊：萬金鵬
磁帶搜集、提供：各班班主任（提前準備好，提前一個節目交磁帶或光盤）
主持：嚴艷 萬金鵬
六、活動過程
1、大隊儀式：報告人數、出旗、唱隊歌、宣布活動開始
2、校合唱隊表演
3、按照二至六年級順序進行隊儀式展示
4、大隊儀式：大隊輔導員講話、呼號、退旗、活動結束
國慶活動方案 篇4
一、活動主題及思路：
1、活動主題
國慶期間活動口號:誠信鑄就、十九輝煌;眾店齊慶、禮禮俱到;(具體時間:9月24日——9月30日)
國慶期間活動口號:賀國慶、一元家電驚爆全城，挑戰價格極限。(具體時間:9月28日——10月5日)
2、活動思路:充分利用兩大契機，通過特惠酬賓、豪禮派送、一元特價機熱銷等一系列促銷手法，直接讓消費者“禮”、“利”雙收，從而提高公司商品銷量及展現xx輝煌歷史。
3、活動時間:9月24——10月5日
二、活動地點：
xx各連鎖店(包括xx店)
三、活動組織：
總監督:總負責部門:銷售管理、采購部、各分店
各分店總負責人:各分店店長(監督人:銷售管理部、采購部)
四、活動內容及安排：
1、各分店全場特價
各分店特價商品要保持在80%以上，特價商品主要定位在
a、庫存量較大、急需處理商品
b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型
c、我司主推商品
d、廠家規定特價商品。
具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表，要求特價與原價的差距有一定的幅度。
2、來就送(司慶有喜、暢飲暢贏，1000瓶可樂與您飲)
活動主要針對司慶期間光臨xx電器連鎖店的顧客，不需購物即可免費贈送小可樂一瓶，人限1支，先到先得，送完即止。可樂可由市場部統一購買或由各分店根據自身需要購買，各店限350支，要做到有計劃、有節制派送，活動結束后根據實際送出數量再和市場部結算。
3、購又送(購物送麥當勞券)
活動主要針對國慶期間在xx電器連鎖店購物的顧客，憑購物單，購物滿1000元送價值20元麥當勞使用券;購物滿3000元送價值30元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值50元麥當勞使用券;購物滿5000元送價值100元麥當勞使用券。
日日新店由**負責聯系券，xx店由**負責聯系，xx店由**負責聯系，先從麥當勞或肯德基負責哪出50張，10月4日各分店活動結束后根據實際送出數量再和對方結算。
4、廠家好禮送
主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品及日常所配送的'贈品，要求在活動前由采購部根據廠家贈品配送政策
及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店，各分店根據采購部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報，活動前1天晚上張貼在對應商品上，同時采購部根據贈品在活動前根據贈品情況進行對應調撥。
5、老總簽名、字字重金
活動期間聯系眾廠家資源分別在9月24日、25日，10月1日、2日、8日、5日(星期六、日)開展老總簽名售機活動，活動形式:簽名優惠、現場競猜、游戲娛樂、文藝表演、購機有禮、現場新機及主推機展示、贈送禮品等。(具體內容根椐采購部提供的資源再來安排)
國慶活動方案 篇5
一、指導思想：
為慶祝建國67周年，加強愛國主義教育，增長小學生國情、國史的相關知識，營造校園熱烈的節日氣氛，我校將組織全體少先隊員開展以“向陽花慶國慶”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：向陽花慶國慶
三、活動內容：
1、少先隊統一組織周一升旗儀式，并進行主題為《愛國愛校，從小事做起》國旗下講話，激發學生的熱愛祖國，熱愛國旗的精神。
2、各中隊以“歡度國慶，感恩祖國”為主題，完成一期黑板報，10月10日完成評比（一、二年級以圖為主，三至六年級以為主，圖并茂）。
3、分年級分層次開展豐富多彩的慶祝活動。
一、二年級：開展以“我為祖國而自豪”為主題的繪畫活動。
（1）、內容以嶄新祖國風貌為主，體現少先隊員熱愛祖國的情懷。蠟筆、油畫棒、水彩均可
（2）、作品上交方式：A4紙質稿
（）、作品背面要求注明班級和姓名
（4）、上交份數：每班10份
三、四年級：開展以“祖國媽媽我愛您”為主題的手抄報活動。
（1）、內容以展現祖國的水水、各地的'風土人情、特產化等，表現少先隊員對祖國母親的熱愛之情。手抄、剪貼、電子報均可
（2）、作品上交方式：A4紙質稿，作者班級名字要設計在手抄報中；如交電子報也按照紙質稿要求排版，最后請以“班級+學生姓名”的方式命名
（3）、上交份數：每班10份
五、六年級：開展以“愛國從點點滴滴做起”為主題的攝影活動
（1）、愛體現在細微處，在旅游活動中抓拍有價值的鏡頭，體現愛國之情。相機、手機拍攝均可
（2）、作品上交方式：電子照，照片下注明照片名稱、攝影者以及班級
（3）、上交份數：每班10份
四、活動時間：即日開始，至10月8日截稿。
五、活動資料歸檔與總結
少先隊負責評選展評，拍照存檔，各班級10月8日將需上交資料匯總給少先隊。
xx實驗小學校
20xx年9月29日
國慶活動方案 篇6
一、活動目的及意義：
根據酒店地理位置，環境檔次，地區差異及酒店市場定位，開業以來在業內及松原區域市場占有一定地位，形成了一定口碑，特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明，但是，品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面)，還有很多重點人群不知道、不理解，經總經理、總廚對松原市場考查，決定以“綠色健康為主題(海參)，以個性化服務為基礎，以差異化經營為切入點”，在原有基礎上加快商散客人上座率。
中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位，借助兩節到來的有利時機，開發新客源維護老客源，重磅出擊，進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣，樹立酒店品牌形象，開拓松原餐飲市場，帶動酒店整體銷售，走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。
二、活動時間：
20xx-xx-xx——20xx-xx-xx
三、活動地點：
大堂、一樓自助餐廳、二樓包房
四、活動主題：
1、賀中秋 超值奉送 “海參全家福 健康伴您行”
2、迎國慶 海參盛宴 “海參集結號 健康伴您行”
五、活動宣傳方案：
1、投放原則：根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位，選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行，既降低成本又可增加客戶體驗的機會。
2、媒體選擇：
(1)報紙：《松原晨訊》針對松原市機關企事業單位，權威性強，影響面廣，價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。
1/4版*8期 每周一、三、五發布。
《松原商務》針對沿街商鋪，作為補充，少量投放。
1/2*2期，中秋和國慶節前各一期。
(2)電視：油田電視臺 松原最有消費力的`群體 重點宣傳30〃*30天*3次/天
前郭電視臺 區域媒體 30〃*30天
(3)DM平面宣傳彩頁;
印制157克*大8開*份彩頁
(4)廣播：交通文藝臺，私家車、公車、出租車針對性情強，30〃*30天*1-2次
(5)分眾傳媒：寫字樓，賣場，車站等30〃*30天。
(6)車載廣告：針對大客車，商務出差、過節回家人群，30秒*30天
(7)戶外媒體：奧林匹克廣場大屏幕， 針對附近居民，有消費力。
(8)手機短信：針對移動、聯通大客戶發條
(9)氛圍營造：為營造節日氛圍，中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。
3、其它：
1、大堂做月餅展示
2、POP展架*2個
3、定做月餅禮盒50份，什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶
六、活動主題內容：
1：賀中秋超值奉送 《海參全家福 健康伴您行》
海參全家福：A/B套 略
2：迎國慶海參盛宴 《海參集結號 健康伴你行》略
七、宣傳費用預算：略
八、活動效果分析：
通過本次全面宣傳，受眾面大大增加，進一步增強了酒店的知名度和美譽度，樹立品牌形象，同時也帶來很多新的客源來品味、體會，為酒店持續發展奠定了基礎，使節日營銷出現一個小高潮，通過規模化、品牌化、市場化屏蔽競爭對手，搶占先機，占領市場。
國慶活動方案 篇7
一、指導思想
為了豐富教職工生活，活躍教職工的身心，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態迎接新年的到來，特此舉辦藝術幼教中心“教工迎新趣味運動會”。
二、活動時間
20xx年X月XX日下午3：00—4：30
三、活動地點
藝術幼兒園操場
四、參加人員
中心全體教職工66人，分成南園幼兒園小、中、大工會小組及藝術幼兒園小、中、大工會小組共六個組，每組10-12人，活動主持：李萍。主裁判6人(具體分配見附件)。
五、運動項目設置
集體項目：(以各項累計積分獲獎)
1、跳長繩比賽
比賽規則：在規定的時間3分鐘內，教師連續地一個接一個跳，跳的個數最多的為勝利的一組，第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
參賽對象：各工會小組全體成員
材料準備：3根長繩
2、十人十一足
比賽規則：
⑴參賽隊員以十人一組參賽，并排站在一起,將腳兩兩綁起來。
⑵在聽到起跑發令后出發，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續跑。
⑶哪一組到達的時間最短為勝。第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分。
比賽對象：工會小組全體成員
材料準備：繩子若干
3、100秒不NG
比賽規則：
第一關：1人游戲，抱著小球走過梅花樁交給第二關的人。
第二關：1人游戲，一手拿小球，一手拿著掃帚，圍著掃帚向同一方向轉5圈后給第三關的人。
第三關：2人游戲，一人抱球反面拋球，一人手抱小簍子正面接，接住后給第四關的人。
第四關：1人游戲，用胯下拍球的方法，拍20個后給第5關的人。
第五關：1人游戲，一人一邊轉呼啦圈一邊把球運到終點。
中間有犯規或不成功的要從頭重新開始，最后哪一個年級組用時最短的獲勝。
比賽對象：每組選出6人參加游戲。游戲共5關。
材料準備：梅花樁、球掃帚、小簍子、呼啦圈
4、車輪滾滾
比賽規則：組內成員用報紙粘貼成一個大紙圈，并站在紙圈上網前滾，最先到達終點且紙圈不壞掉的'為勝利者，如中途都壞掉則看，走的最遠的一組為勝利。第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分
比賽對象：工會小組全體成員
材料準備：報紙若干、透明膠若干
個人比賽項目(每人自選一項，報名參加)
跳繩
比賽規則：以6人為一組，在時間1分鐘內進行計數，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
踢毽子
比賽規則：以6人為一組，在規定的1分鐘時間內進行計數，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。
六、獎品發放：
1、集體項目四項成績總分前一名小組為一等獎，獲獎金600元，依次二等獎兩個，獲獎金500元，三等獎三個，獲獎金400元。
2、個人成績一等獎一個，獲價值50元獎品，二等獎兩個，獲價值40元獎品，三等獎三個，獲價值30元獎品。
3、參與活動的教師每人有紀念獎一份。
國慶活動方案 篇8
一、活動目的：
以建國六十六周年國慶節為契機，結合我的`中國夢和社會主義核心價值觀為主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。
二、活動主題：“迎國慶”踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動
三、活動時間：XX年9月29日上午
四、參賽班級：1—8年級、幼兒園、各教研組。
五、活動內容：歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等
六、節目安排：中小學部每班出兩個節目，幼兒園每班出一個節目，每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。
七、錄取：學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。
八、基本要求：
1、大合唱：全班參加,服裝統一;伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。
2、舞蹈：服裝自備;伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。
3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘
4、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。 5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品
6、器樂自備。
7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衛生，不準大聲喧嘩。
九、以上節目內容必須圍繞主題。
十、藝術節組委會名單：
十一、評委會成員：
國慶活動方案 篇9
一、活動主題：“玫瑰有約”聯誼活動
二、活動目的：豐富單身青年職工的業余生活，給廣大未婚青年朋友提供一個交友的.機會，搭建情感交換的平臺。
三、主辦單位：Xx市Xx商會
協辦單位：Xx、Xx、Xx等部份企業
四、時間、地點和職員
時間：20xx年9月21日
地點：Xx酒店五樓中華廳
職員：Xx市Xx商會會員企業中的單身青年和Xx籍在Xx工作的未婚同鄉
五、報名方式
Xx、Xx、Xx等家企業有單位負責人同一組織，并填寫報名表于9月16日下午五點前發至信箱，9月21日14：00分由單位負責領導同一帶隊到達聯誼會現場，其他故意向的老鄉可以任意報名， 并填寫報名表和彩色電子版照片，發送至商會郵箱。所有參加活動的職員每人預備一項才藝節目，充分的展現自己的才華。
六：活動用度：由Xx、Xx、Xx等單位承當
七．活動內容及情勢
（一）活動現場設置
1.集體交友區：是活動主會場，設置一塊中心區域為集體活動交換、游戲、才藝展現等。
2.文娛表演臺：在自由交友區的前臺設表演舞臺，為交友現場增加浪漫氛圍。
3.自由活動區：主題節目結束后，男女自由組合在活動主會場進行溝通交換，交換聯系方式等。
（二）活動具體流程
第一項：14：00—14：30每位參會職員在活動主會場報到處確認入場
第二項：14:30—15；00主題活動開始，領導講話
第三項：15：00—17:00主題活動，表演、游戲、抽獎交叉進行。
第四項： 17:00離場
八、其它留意事項
1.單身職工自愿參加，服從活動組織安排，積極參與互動，遵守公德，言行文明禮貌。
2.要進行才藝表演的參會職員做好相干預備。
3.車輛按要求停放在指定位置。
聯系方式：
電話：Xx
信箱：Xx
單身青年聯誼會QQ群： Xx
國慶活動方案 篇10
在國慶65周年到來之際，為了加強愛國主義教育，大力弘揚愛國主義旋律，增強學生愛國熱情，提高民族自豪感，激發愛國熱情。學校少先隊大隊部將組織一系列豐富多彩的實踐活動，具體活動安排如下：
一、我“手中”的祖國
為了表達對祖國的熱愛，請用你的小巧手畫出“我和我的祖國”。
1.一、二年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我和國旗》，構圖不限，紙張規格為8K素描紙。
2.三年級每人畫一幅兒童畫，主題為《我的祖國》，構圖不限，紙張規格為4K素描紙。
3.四、五年級每人畫一幅四格連環畫，主題為《我看到的祖國》，表現祖國６２年的滄桑巨變，紙張規格為４Ｋ素描紙或淺色卡紙，所有格子全部要求用直尺畫。
二、我“眼中”的祖國
用相機記錄你所到過的'地方，感受祖國的秀美與壯麗，征集優秀攝影作品，每位學生上報一幅優秀攝影作品，發至少先隊郵箱zm參與評比，要求作品注明作者的姓名、班級、年齡，以及對作品的介紹（50字以內）。
三、我“心中”的祖國
祖國的滄桑巨變我們已經感受到了，那就讓我們用美麗的語言表達出對祖國的祝福吧！
1.一、二年級征文150字。
2.三年級征文400字。
3.四五年級征文600字。
以上所有作品請于開學后上交少先隊，各中隊的兒童畫作品和連環畫作品擇優上報5幅參與評比，征文5篇發少先隊郵箱，攝影作品盡可能每人一幅！
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