活動方案

時間:2024-10-31 11:07:24 活動方案 我要投稿

【精選】活動方案模板集錦九篇

  為了確保事情或工作有效開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的活動方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】活動方案模板集錦九篇

活動方案 篇1

  各中學、職業學校團委(總支),各小學、幼兒園教工團支部:

  在“敬老月”臨之際,為廣泛動員全區教育系統共青團員,為大力弘揚志愿者精神,普及志愿服務理念,教育團工委號召各單位團組織,集中開展敬老助老等志愿服務活動。現將有關事項通知如下。

  一、活動主題。

  “培育敬老家風,建設志愿新城”。

  二、活動時間。

  20xx年xx月xx日至xx月xx日。

  三、活動內容。

  (一)繼承傳統共建和睦家庭活動。

  把弘揚中華民族傳統美德和家庭建設結合起,各級各類志愿者組織,特別是大、中、小學志愿服務組織,要廣泛開展傳承優良家風、建設和睦家庭宣教活動,深化思想道德教育,提升廣大青少年尊老敬老意識。

  (二)鄰里守望志愿一家親活動。

  以志愿家庭為單位,與身邊的空巢、失獨、孤寡、困難、殘疾、老兵家庭對接,按照每周一次電話問候、每月一次上門走訪、節假日一起聚會的方式建立長期幫扶關系,推動形成鄰里互助、互敬互愛、寬容和睦的家庭明新風。同時以家庭為單位開展隨手公益,發揮家庭在社區、旅游景區及沿途的帶動作用,做好助老、環保、宣傳等服務。

  (三)孝親敬老真情大奉送活動。

  各基層團組織積極走進敬老機構、老年社會組織、社區老人家庭,為老年人提供“送快樂—體娛樂志愿服務”、“送化—普及新知識志愿服務”、“送關愛—親情陪伴志愿服務”、“送祝福—為身邊老人送節日祝福”等系列活動。

  (四)積極參與綠色出行、明引導和公共空間志愿服務,維護首都的'明秩序。

  假日期間主要在公交、地鐵、鐵路及交通樞紐志愿服務,倡導綠色出行,配合有關部門維護交通秩序,做好大客流應對工作;在公園、博物館、商業街區、旅游小鎮等旅游熱點地區志愿服務,有序疏導游客,做好參觀講解,倡導明旅游。

  四、工作要求。

  1、加強協調,推動志愿服務活動常態化。

  要把“敬老月”期間開展的敬老助老志愿服務活動作為“老年節”的重要工作內容,做好統一部署,結合志愿北京網絡平臺發布項目工作,開展形式多樣的助老志愿服務活動,在“老年節”前后形成活動高潮。

  2、精心組織,增強活動實效。

  要結合本單位實際,廣泛發動團員青年積極參與到活動中,不斷擴大活動覆蓋面和影響力,創新活動形式,努力在志愿服務中體現人關懷、倡導明新風。

  3、加強宣傳,營造氛圍。

  大力弘揚志愿服務精神,及時報道尊老愛老志愿服務活動的進展情況和志愿者感人事跡,努力營造良好社會氛圍。

  4、認真總結,及時上報信息。

  各志愿服務組織請于20xx年xx月xx日(周五)17:00前,將填寫完整的《20xx年國慶節和“敬老月”期間集中開展志愿服務活動匯總表》報送至團工委郵箱xx。并在當日活動結束后將活動信息和照片發送至團工委郵箱,照片不少于2張并注明題目。

活動方案 篇2

各位嘉賓、各位女士、先生們、小朋友們:

  大家好!

  今天,我受新郎新娘雙方的重托,擔任@@@先生與@@@小姐結婚的x婚人;能為這對珠聯璧合、佳偶天成的新人x婚,感到十分榮幸。在這神圣而又莊嚴的婚禮儀式上,我將同大家共同見x這對新人的隆重婚禮。

  各位來賓,

  新郎@@@先生

  新郎英俊瀟灑,光彩耀人,樸實無華、善解人意;不僅工作上認真負責,任勞任怨,而且業務上刻苦鉆研、開拓創新,出類拔萃,是一位深受領導和同事們的賞識、才華橫溢的`好青年。

  新娘@@@小姐

  新娘年輕漂亮,勤奮好學,知書達理、氣質非凡;不僅能當家理財,而且手巧能干,是一位才貌雙全的好姑娘。

  他們從相識,相知,到相愛,經歷了一個及其浪漫和富有激情的過程。共同踏進婚姻的殿堂,這是他們精心構建愛情的結果。在此,我作為x婚人要求你們:記住這神圣的愛情與婚姻,并化為永恒!

  此時此刻,作為x婚人,就憑我手中紅紅的結婚x書,莊嚴宣布:新郎新娘從此結為夫妻!

  我以x婚人的名譽,對這對新人表示衷心的祝賀!

  誠望一對新人,在今后歲月里,攜手并肩,同舟共濟,在家孝敬雙親,在外尊敬領導,友愛同志。大展鯤鵬之志,開創錦繡前程,花好月圓,龍鳳呈祥,恩恩愛愛,地久天長!

  祝福在座的所有嘉賓,身體健康!家庭幸福!

此致

敬禮

**

*年*月*日

活動方案 篇3

  一、活動目的:

  為幫助家長轉變教育觀念,提升家庭教育水平,引導家長以積極的心態去面對孩子在成長過程中的各類問題,以充滿智慧和藝術性的`方式開展與孩子的教育互動,并且積極主動地配合和協助學校的教學和教育工作,形成教育的合力。我校將邀請國家級心理咨詢師, 國家九五、十五重點課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學生家長作專題講座。

  二、活動主題:

  一切為了孩子健康成長

  三、活動時間:

  9月13日上午8:00—11:30

  四、活動地點:

  一、二年級課室、電教室

  五、參加人員:

  一、二年級學生家長和全體老師

  六、活動主持:

  歐海棠

  七、主講:

  劉秀華

  八、具體工作安排:

  1、講座橫額、活動拍攝(張漢波)

  2、活動音響(陳偉華、張斌燾)!

  3、會場布置、環境衛生(胡人川、梁偉崇)

  4、協助停放車輛(林業雅、楊道壽、劉國平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)

  5、聯系廣播站(李錦容)

  九、具體要求:

  1、請一、二年級班主任在星期四前把開展講座的通知發給學生,并動員學生家長準時參加活動。

  在講座的當天,不準學生回校,以免影響講座的進行。

  2、一、二年級班主任要在當天早上7:45把課室門打開,做好本班學生家長簽到。在9:15前結束本班的家長會,并引導家長到電教室聽講座。

  3、其他老師要在9:15前到校聽講座。

  4、協助停放車輛的老師要提前7:40在校門口集中,協助門衛做好家長車輛的停放工作。

  以上安排請有關的班主任和科任老師按要求做好,確保這次活動能順利完成。

活動方案 篇4

  一、目的:

  “119”消防日即將來臨,今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線,以普及消防安全常識、學會火災逃生自救技能為重點,以減少亡人火災發生為目標,廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓活動。為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。

  二、適用范圍:

  適用于學校的消防演習

  三、組織機構:

  總指揮:趙偉忠校長

  副總指揮:李衛國組員:徐學儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰

  四、職責:

  1、學校領導負責《消防演習方案》的審核,以及消防演習效果的評估。

  2、保安處負責制定《年度消防演習方案》,并組織實施。

  3、學校消防保安處于德育辦實施消防演習。

  4、門衛負責保障消防供水、供電。

  五、演習時間:xxx年11月9日上午:9:15

  六、演習地點:學校教學樓、實驗綜合樓、操場與草地

  七、演習對象:全體師生

  八、消防演習準備工作:

  1、發出演習通知后,如遇天氣變化和特殊原因,由學校更改演習時間。

  2、根據學校批準后的《消防演習方案》的內容準備消防演習所需的`器材,應包括:

  (1)模擬著火源;

  (2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);

  3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。

  4、學校按照演習步驟中規定的職責和分工進行演習。

  5、保安部根據演習項目規定和分工啟動相關滅火設備,保證消防供水供電。

  九、演習操作程序:

  1、發現教學樓冒濃煙(預先設置信號),出現火災時,教師樓負責人立即拉響警報,通知學生并組織教師對學生進行疏散,并報火警地點。

  2、聽到警報后,各室負責人立即通知本室學生發生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。

  3、聽到火災信號,各班同學迅速做好準備,用手絹或袖子捂著口鼻,聽從班主任老師指揮,迅速有序的按規定路線撤離教室,到達操場指定位置。

  4、疏散線路及順序:

  (1)善學樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

  (2)善學樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

  (3)善學樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

  (4)善學樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走,下樓后慢跑)

  (5)善學樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地,并在水泥地上空出通道,以便樓上師生迅速撤離),等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。

  (6)所有學生撤離教學后,全部集中到籃球場,由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學生隊伍,學生在班主任帶領下到達指定位置后,馬上蹲下抱頭,并請班長及時統計班級人數后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。

  (7)由徐學儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景布置)。

  5、滅火:聽見火警警報,手提滅火器,前往出事地點進行滅火。

  6、清潔:保安部組織清掃。

  十、分工安排及職責:

  趙偉忠校長:現場總指揮;

  李衛國:現場副總指揮及向有關部門緊急聯系或求援事宜;

  徐學儉:現場突發事件處理;

  周麗紅:宣傳統計工作;

  夏曄:醫務工作;

  王惠強:演習總計時與攝像拍攝;

  王雪娟:善學樓前學生疏散;

  徐敏芳:善學樓西側南北通道學生疏散;

  莊麗:橋上學生疏散;

  徐燕:校園班級巡視(查找是否有遺漏學生);

  善學樓1樓學生疏散負責人:

  一年級:王雅婷、二年級:顧學琴

  善學樓2樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

  三年級:陳惠芳、四年級:陸瑛

  善學樓3樓學生疏散負責人(主要樓梯與走廊):

  五年級:顧麗、六年級:張建

  博學樓:張妙琴

  十一、總結大會:

  1、所有參加人員集合,由校長總結。

  2、校長宣布演習結束(鈴音解除警報)。

  3、各班在體育組安排下排隊回教室。

活動方案 篇5

  一:活動目的

  1.向家長宣傳學校辦學理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學校的社會效應。

  2.利用“開放日”這一載體,展示校園風貌,師生風采,增進家校聯系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進親子讀書活動的開展,讓家長親身經歷孩子在校的'學習與生活,走進學校,參與管理,走進課堂,關注教育,走近孩子,傾聽心聲。

  二:活動組織機構:

  組長:楊曉艷

  副組長:路連剛 白麗君

  組員:張美榮 張梅 李潔 許進

  三:活動時間:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀請對象:每班五名家長

  五:活動地點:

  各班教室 操場 三樓會議室

  六:前期準備:

  禮儀:高星紅、孫瑛老師負責校門口,組織合唱團同學引領家長進到各班教室 ,服裝 統一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學生負責帶領一個班的家長進入教室)

  交流會場布置: 美術組老師負責。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術教室取;白板主題裝飾等)

  影像資料:蔡瑾灝老師 (制作一個短片,以本學期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設備提前調試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當日的影像資料,歸類存檔)

  七:具體活動安排:

  1. 8:00---8:40 進教室聽課 (科目有語文、數學)教導處負責。(教導處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負責將本班家長送到三樓會議室,座位安排負責老師:孫瑛,安少敏,高星紅)

  2. 8:50---9:30 三樓會議室進行讀書交流 每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎上選出一個家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間 大隊部負責 (稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發)

  3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內容為陽光體育大課間活動 及行為習慣養成教育活動展示 (路隊、集會靜悄悄活動 校園內無紙屑活動 紳士淑女活動) 體育組負責 (關于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓練,音樂準備好)

  4. 10:10---11:20 校外輔導員講座 內容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

  5. 問卷調查 書記負責(家長開放日反饋表)

活動方案 篇6

  一、晨間活動(7:45——8:20):

  活動內容:民間游戲:切西瓜

  活動目標:

  1、煅煉幼兒的反應能力。

  2、培養孩子的方向感。

  二、晨間談話(8:20——8:35):

  談話內容:各種各樣的車子

  活動目標:

  1、主動入廁洗手,不在廁所內玩水打鬧。

  2、安靜傾聽同伴講話,并積極交流自己見過的各種車子。

  三、早操(8:40——8:55):

  活動目標:

  1、情緒愉快地參加早操鍛煉。

  2、聽口令迅速排隊,上下樓梯注意安全。

  四、生活活動(吃點心)(9:00——9:10):

  活動目標:

  1、能有秩序地取放點心用具,并安靜地吃完點心。

  2、逐步養成手臟時洗手的衛生習慣。

  五、教學活動(9:10——9:35)

  活動內容:數學活動《編車牌號》

  活動目標:

  1.探索數字排列組合規律,并嘗試對給定的`3個數進行不同的排列組合。

  2.感知數字在生活中的運用,體驗數字的不同組合帶來的樂趣。

  六、戶外活動(9:40——10:10)

  活動內容:大型玩具:滑滑梯

  活動目標:

  1.培養幼兒用正確的方法玩滑梯。

  2、培養幼兒對戶外活動的興趣。

  七、區域活動(10:20——10:50)

  重點指導區域:美工區

  指導內容:貼圖

  目標:

  1.能自主選擇自己感興趣的區角,并正確配帶使用區角牌。

  2.游戲結束后能將物品整理好,并把區角牌正確歸位。

  八、生活活動、餐前準備(10:50——11:00)

  活動目標:

  1.培養幼兒的正確洗手方法,教師給予指導和幫助。

  2.指導幼兒有秩序地喝水,保證幼兒的喝水量。

  3.教師介紹飯菜,引起幼兒食欲,教育幼兒樣樣都吃身體好。

  4.幼兒學習分餐具,讓幼兒來談談如何正確進餐,培養幼兒的語言表達能力。

  九、進餐活動(11:00——11:30)

  活動目標:

  1、獨立吃完自己的一份飯菜,不挑食。

  2、吃完后能將自己桌上的東西整理干凈并把碗、調羹放到指定的地方。

  3、養成飯后及時漱口的好習慣。

活動方案 篇7

  為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

  一、活動宗旨

  關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。

  二、活動主題

  牽起愛心之手 同看美麗風景

  三、活動目的

  1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。

  2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。

  四、活動日程

  20xx年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。 到現場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。 中午在xx國際大酒店吃自助餐。

  五、活動機構

  主辦單位:xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

  六、活動方式

  1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的'將多加配一名志愿者;

  2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

活動方案 篇8

  一、活動目的

  開展活動的目的'在于舒緩心情、陶冶情操、熔煉團隊,利用各種藝體活動,緩解工作壓力,增強教師身心健康,使每一位教師在工作之余享受生活,使教師的業余生活更加豐富多彩,以更加精力充沛的投入到工作中去。

  二、活動的主題

  快樂 合作 拼搏 健康

  三、活動口號

  我運動、我健康 讓藝術點綴人生、讓運動升華生命

  四、活動原則

  1、自愿參與、快樂活動

  2、運動鍛煉、貴在堅持

  3、集體精神、合作拼搏

  五、活動時間

  間操課、活動課

  六、組織機構

  學校成立了以校長為組長、校委會人員、藝體教師為成員的藝體活動領導小組。

  七、活動形式

  1、學校將組織開展健身舞蹈、踢毽子、跳繩、合唱、籃球、乒乓球等活動。由學校統一添置活動器具,布置安排活動場所,活動器材直接發到各個小組,由小組考核負責人統一領取、發放和管理。規定每天上午9:30—10:00下午4:00-4:30這段時間為集體鍛煉活動時間。

  2、活動形式豐富多彩,根據學校場地和器材實際,設置活動項目有籃球、羽毛球、乒乓球、健身舞蹈、踢毽子、跳繩、美術創作,要求全體老師限報其中一項并積極參與鍛煉。

  3、活動考勤制,由活動項目小組長每次組織考勤簽到,校領導抽查、監督。

  4、以不定期舉行比賽活動來展示藝體活動成果。

  八、活動分組

  籃球組組長:肖向軍 活動地點:籃球場

  乒乓球組組長:劉威 活動地點:兵乓球室

  舞蹈健身組組長:劉學紅 活動地點:舞蹈室

  美術創作組組長:左瑩波 活動地點:美術創作室

  九、考評獎勵:

  每學期期末進行考核評比,根據教職工參與活動的出勤率和實際活動效果予以考評獎勵。

活動方案 篇9

  在“五一”國際勞動節和“五四”青年節即將到來之際,安海幼兒園召開園務會,準備開展以下幾個有意義的活動:

  1、大力加強教師思想道德建設。擬于4月20日組織教師交流《教師的20項修煉》學習體會,并于4月29日選派教師代表參加安海教委辦開展的讀《教師的`20項修煉》讀書沙龍活動。

  2、扎實推進中青年教師業務精進行動。擬于4月24日各年段推薦出兩名教師參加音樂優質課評選。

  3、倡導自我關愛,提高保健意識。擬于4月27日組織教職員工聽取原上海安平醫院張少清院長關于《中青年教師養生保健》講座。

  4、樹立典型,廣泛宣傳。團支部“五四”前夕評選出“xx市優秀團員”,對榮獲安海教委辦“我最喜愛老師”十佳稱號的顏麗莎老師及時在園內公開表彰,并請她為全體教師演講從教感言。

  為豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,廣播電視局工會和團支部

  計劃在“五一”期間開展職工文化活動。具體活動方案如下:

  一、活動形式:

  以比賽形式進行。內容包括趣味體育、游戲等。

  二、活動時間:

  五月下旬(具體時間待定)

  三、活動地點:

  縣廣播電視局院內

  四、組隊情況:

  花街、安昌、秀水、塔水、桑棗分公司、宣傳口、綜合部門(含辦公室、財務科、工程技術部、管理科)各組一隊。注:個人比賽也以各隊名義參加。

  五、裁判:

  總裁判:崔強

  裁判:龍丹、張玉、趙偉、王劍、賀強

  助理裁判:戴華、廖韌、杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

  六、比賽內容及規則:

  1、齊心協力

  參賽人員:每隊8人(男女各4人)

  比賽規則:兩人一組進行接力賽,二名參賽運動員面對面或背對背,雙手在胸前或背后交握,用身體將一汽球夾住,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。比賽分初比和復賽兩個階段。抽簽決定比賽順序。初賽分兩組進行。勝出隊角出第一名。

  裁判:張玉、賀強

  助理裁判:杜雨桐、曾國峰、趙軍、陳泉

  2、盲人畫圖

  參賽人員:每隊4人。男女不限。

  規則:7個隊同時進行。4個人都蒙上眼睛,把一根繩子套在4人腰部。由其中1人指揮,4個人把一根繩子擺成方形,看哪個隊擺得最好。時間為二分鐘。可提前結束。要求分公司必須由經理參加并指揮。最后裁判宣布圖形最方正隊伍獲勝。

  裁判:龍丹、王劍

  助理裁判:杜雨桐、鄒剛、曾國峰、葉丹、趙軍、陳泉、吳俊

  3、趣味ab點:

  參賽人員:每隊10人。男女不限。

  比賽規則:7個隊同時進行。由裁判給出a、b點,各點依次站打亂站7個隊的5名隊員。要求a到b點一段距離,7個隊的隊員依次在這段距離以不同的姿勢行進。(注意:必須是幅度較大的肢體動作,面部表情除外)如不能馬上給出不同動作即淘汰。最后留下的隊員的隊伍為勝利隊。

  裁判:崔強、張玉

  助理裁判:杜雨桐、曾國峰、葉丹、趙軍

  4、詞語傳遞:

  參賽隊員:每隊7名。男女不限。

  7個參賽隊依次進行。各隊隊員依次站成一排,由第一名隊員抽簽取得第一個詞語。第一個隊員在知道詞語后,用肢體語言傳遞,依次傳

  下去,最后看誰的準確性最高。如果有人發出聲音整組被淘汰。由裁判宣布準確性較高的2隊為獲勝隊。

  裁判:張玉、趙偉

  助理裁判:杜雨桐、曾國峰

  5、大團圓

  參賽人員:每隊8人。

  規則:7個隊同時進行。8個人手拉手面對面圍成圈,可以自由穿梭,但不能松手,最后要求8個人要背對背圍成圈。看誰最快完成。取第1名。

  裁判:龍丹、賀強

  助理裁判:戴華、廖韌、鄒剛、陳泉、吳俊、杜雨桐、葉丹

  6、拔河

  參賽隊員:每隊12名。男8名,女4名。

  采用淘汰制。抽簽決定比賽順序。角出一個優勝隊

  裁判:龍丹、趙偉

  助理裁判:戴華、廖韌、曾國峰、葉丹

  7、團結就是力量

  參賽人員:每隊人數不限

  規則:每隊抽簽決定順序。給出同一個小方塊。每個隊的人員都往小方塊上站,站得最多的隊伍獲勝。

  裁判:趙偉、

  王劍

  助理裁判:鄒剛、吳俊

  七、活動器具及經費預算

  1、活動器具:拔河繩一根、繩索一根、詞語字條6個、板凳7根、汽球若干、方塊1個、黃色膠帶若干(做跑道使用)、口哨6個。

  2、經費預算:

  a、器具經費:500元以內。

  b、獎品及紀念品經費:分參加者都有一份小禮品。獲獎隊獎品單件30元標準計算,不含最后一個活動獎品,預算為1500元。紀念品人手一份,以每個10元標準計算,預算為1000元。紀念品不重復發放。

  合計:3000元。

  說明:本次活動主要采用比賽和游戲相結合的方式進行,其中部分涉及內容需要其他隊作為觀眾進行觀摩。因此,活動場地需要布置觀眾席。舉行本次活動的主要目的是增進團結協作精神。希望各分公司、各部門認真組隊,踴躍參加。

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活動方案【經典】08-11

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