有關活動方案集錦四篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動時間：
20xx年X月X日上午
活動地點：
XX幼兒園
活動目的：
1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持，協調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創造性思維與能力。
活動宗旨：家園同樂，健康和諧或把握今天，創造明天
活動要求：
1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環節的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。
3、在活動環節的設計中，提倡親子活動的環節，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
活動及班級安排：
1、中班：五大領域內容自選，要求要親子參與環節。
2、做好早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。
3、做好各生活環節幼兒的`處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。
4、通知到位，家長意見反饋表，簽到表。
半日開放具體流程表
7:35—8:15入園、晨檢、晨讀
8:15—8:50早餐
8：50—9：20早操戶外活動
9：20—9：30喝水如廁
9：30—10：00教學活動（一）
10：00—10:10喝水間餐
10:10—10:40教學活動（二）
10:40—10:50喝水如廁
10：50—11:10戶外活動
11：10—11：50午餐及散步
：00—12：15睡前故事欣賞
時間環節過程及要求：
主班教師配班教師保育員
7：30—8：00晨間接待放輕音樂，熱情接待幼兒和家長，關注幼兒情緒，指導幼兒將個人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長，作簡單交流，記錄有關家長囑托等。提早15分鐘到園，做好能通風，開窗及晨間衛生消毒工作，準備幼兒早餐用具等。
8：00—8：15晨間活動開放自主性游戲區域，有重點的指導幼兒進行區域活動或開展經典誦讀活動配合指導幼兒開展自主性區域游戲，給有需要的幼兒提供幫助（入廁、洗手、喝水等）。做好早飯前的準備工作準備幼兒早飯，要求事先盛好飯菜，溫度適宜后發給幼兒。
8：15—8：50幼兒吃早飯介紹飯菜名稱協助保育員老師給幼兒分發早飯給幼兒分發早飯。
9：00—9：20幼兒早操組織早操活動，精神飽滿，動作規范到位，積極參與，游戲生動有趣，達到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動，檢查場地安全等。領操，操節動作規范到位，與主班教師一致。檢查戶外活動場地情況，視天氣情況及時恰當地給幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場地布置，并檢查幼兒著著裝情況，鞋帶，衣褲是否整齊。及時給幼兒提供生活上的幫助.
9：30—10：00第一節教學活動展示主班教師為組織幼兒集中教學配合主班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作。清洗消毒餐具，衛生包干區工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助。
10:00—10:10喝水，吃間餐提出吃間餐時的要求配合保育員老師給幼兒分發間餐給幼兒分發間餐。
10：10—10:40第二節教學活動展示配合配班教師做好教學展示，如放輕音樂準備材料等等。及時為有幼兒提供幫助，做好個別指導工作主班教師為組織幼兒集中教學。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作，配合班級教師進行教學展示提供幫助。
10:50—11:10戶外活動提出游戲前要求，介紹游戲名稱，玩法與注意事項，組織幼兒游戲。配合主班老師根據情況為幼兒提供幫助。（入廁、喝水等）；組織幼兒戶外游戲。及時為幼兒和家長提供有必要的幫助，協助游戲場地的布置及協調，做好材料的擺和收拾，清理場地等工作。
11:10—11:50幼兒午餐組織幼兒安靜游戲活動，安定幼兒情緒；讓幼兒在餐前飲適當的水，提高食欲，促進幼兒健康。提醒和指導幼兒有序、正確入廁，洗手等，并配合保育員做好午餐前準備，向幼兒介紹食譜，激發幼兒食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分發午餐，及時為幼兒添飯菜等。
11:50—12：15午睡前散步及睡前故事欣賞帶領幼兒散步，幼兒自由談話或由老師引導談話，后幼兒安靜午睡，老師播放睡前故事。了解開放情況，協助整理幼兒物品和儀表。整理餐具，餐后桌面及地面衛生、消毒等。
活動方案 篇2
一、指導思想
為了加強學生文明禮節教育，增進學生良好文明行為習慣的養成，學校決定展開“禮節行，我最美”文明行為爭星活動。通過榜樣的帶動作用，使同學們學有目標、趕有先進，鼓勵、激起更多的同學爭做星級少年，讓群星熠熠生輝，成為中心東道小學校園靚麗的風景線。
二、評選宗旨
引導教師面向全體學生，關注每個學生的成長；發掘潛能，引導全體學生尋覓、發掘本身潛力；全員育人，引導全體教師發掘學生的閃光點，關注學生的點滴進步，培養學生的好習慣，為學生的畢生發展打下堅實基礎。
三、爭星達標辦法
1、平常積累
在“老實取信，孝敬感恩，團結友善文明禮貌”方面有具體行為的同學均有機會取得全校老師隨機嘉獎的禮節1星標志。積攢10枚1星標志可以取得班級禮節2星標志1枚。積攢10枚2星標志可以取得校級禮節3星標志1枚（各級禮節星數目不重復計算）。
2、期末表彰
學期末每班向學校推薦本班同學范圍內，10名取得“禮節星”數目較多并得到所在班級老師、同學們一致認可的.學生，參加學校“禮節之星”達標評選活動。符合達標條件者，可成為中心東道小學“禮節之星”。
為保證達標活動的公然、公平、公正，體現全方位、全員育人，學校將成立“禮節之星”達標領導小組、評審小組（由校領導、教師代表、學生代表、家長代表、社區代表組成），負責相干達標評選工作。
四、評選程序
1、職員推薦。各班級應遵守實事求是的原則，根據評選條件，嚴格審核推薦。
2、達標評定。分低中高年級，采取應知應會書面達標+現場展現達標的方式，對各班推薦候選人進行達標認定。
3、鼓勵表彰。為增強“禮節之星”的光榮感，鼓勵全校學生向“禮節之星”學習，學校將召開表彰會，對“禮節之星”進行表彰。
4、廣泛宣傳。利用宣傳陣地對禮節之星進行廣泛宣傳。在全校上下掀起天天學習“禮節之星”、人人爭當“禮節之星”、處處養成文明禮節好習慣。
5、自我展評。評定達標的“禮節之星”寒假期間要制作一份以“文明禮節我先行”為主題的手抄報。要求：內容新奇、健康向上，版面設計美觀大方，書寫規范。題目自擬。手抄報要貼本人7寸照片，體現本人在老實取信、孝敬感恩、團結友善、文明禮節方面的好做法。
活動方案 篇3
為切實維護農民工的合法權益，保障農民工的職業安全與身心健康，做好農民工防暑度夏工作，根據百色市總工會《關于開展20xx年夏季送清涼慰問活動的通知》精神，為開展好此次活動，制定方案如下：
一、活動主題
圍繞農民工的住宿條件、飲食衛生、高溫勞動防護等內容，通過重點對農民工相對集中的建筑工地、高溫作業生產車間和其它露天作業場所進行調查走訪慰問，推動政府有關部門完善關于農民工生產生活條件的政策法規；加強監督檢查力度，督促企業改善農民工作業、生活環境，積極開展形式多樣的為農民工送清涼、送健康、送政策、送安全等活動，讓農民工健康、衛生、安全度夏。
二、活動時間
20xx年7月1日至7月30日。
三、活動內容
（一）開展走訪調查活動，推動政府和督促用工單位改善農民工生產生活條件。在暑期對農民工相對集中的生產作業場所進行一次普遍走訪調查，了解和掌握農民工的住宿條件、飲食衛生狀況和高溫勞動防護措施。對于檢查過程中發現的問題，及時向政府有關部門反映，提出意見和建議，推動和協助政府采取有效措施，同時督促企業做好農民工的防暑降溫等勞動保護工作，改善其住宿、飲食和生產作業條件。積極推動政府制定和完善有關農民工生產生活條件的政策法規，對勞動工時、作業環境和生活設施等做出明確規定，避免出現因作業和生活環境危及農民工身心健康或生命安全的事故。
（二）開展針對農民工生產作業、生活環境的勞動監督檢查活動。積極配合有關部門，在暑期開展針對農民工的'專項監督檢查活動，重點對大型建筑工地、高溫作業場所等進行檢查，解決各企業、工地農民工的生產作業和生活環境的突出問題。發現危及農民工職業安全和身心健康的情況，及時向企業行政通報，督促企業予以整改，拒不整改或整改不力的要及時向政府有關部門和上級工會報告，盡快解決問題。督促企業做好農民工的飲食衛生、防暑降溫和防疫等工作，在作業場所按規定配備安全生產和職業防護設施，采取足夠的防暑降溫措施，特別是在高溫天氣作業，要合理調劑戶外作業時間，延長午休時間，避免超時勞動，保障農民工的身體健康。
（三）開展形式多樣的向農民工送清涼、送健康活動。今年7月份安排一定的經費，用于購買防暑降溫用品以及印制防暑降溫知識宣傳單，到農民工集中的企業和重點工地開展走訪慰問，主要開展形式多樣的向農民工送清涼、送健康活動，通過發放防暑降溫用品、防暑降溫知識宣傳單等，把清涼和健康送到農民工手中。
四、要求
（一）加強向黨委和政府匯報，爭取有關部門的重視和支持。
（二）縣總工會干部職工要通力協作，通過集中開展宣傳、防暑降溫專項檢查、法規政策咨詢和送防暑降溫用品等活動，切實推動改善和提高農民工的生產生活條件，積極營造全社會共同關愛農民工的良好氛圍。
（三）各基層工會結合實際開展夏季送清涼慰問活動，并于7月25日將《20xx年夏季送清涼慰問活動統計表》報縣總工會辦公室。電子郵箱：xxxxxxxxxxx。
活動方案 篇4
生產車間為公司主要降本增效的部門，在20xx年就公司降本增效活動中做出如下方案：
一、加強宣傳，提高生產車間員工降本增效意識。
（一）開展形式多樣的宣傳，大力宣傳降本增效的重要性、緊迫性和長期性，增強生產員工的憂患意識、危機意識和責任感。
（二）通過宣傳和教育，使生產員工養成節約的習慣，從平日小事做起，節約一張紙，一滴水；積少成多。做到人人崇尚簡樸節約，形成浪費可恥，節約光榮的良好風尚。
（三）關鍵提倡公司實施人性化管理，提高生產一線員工的工作積極性，使員工在日常工作中自覺的為企業節約生產成本，這樣降本增效才不是一種形式，不是一種短期的活動，而是長期的降本增效，企業在這樣的降本增效中才能獲得雙倍的.效益。
二、突出重點，全面推進降本增效。
（一）加強對車間設備的維護工作，避免造成大修；保證設備的最佳性能，從而節約成本。
（二）嚴格要求生產操作人員，按照處方工藝投料，按照崗位操作規程規范操作，生產過程中杜絕人為的差錯造成避免不必要的浪費，嚴格執行有關尾料的回收，增加成品得率；嚴格加強生產用空白記錄的發放，要求每個崗位的生產操作人員，認真按要求填寫生產記錄，從而避免不必要的浪費。
（三）降低生產時的水電氣使用量，每生產完一批次藥品，要求生產操作人員及時通知鍋爐停氣；每天下班前要求每個崗位的人員檢查水、電、氣是否關閉，做到人走燈滅，杜絕長明燈現象，從而減低電力消耗。
（四）膠囊充填崗位，要求生產操作人員按每批中間體含量的最底線進行生產，從而增加膠囊的收得率。建立消毒液的發放與領用制度，要求做到每個崗位每臺設備，計數發放消毒液，從而降低消毒液的用量。
以上幾點是生產車間在20xx年降本增效中實施的方案，在實踐中總結并改善日常工作的浪費的問題，力爭在降本增效中作出貢獻。
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