【實用】六一活動方案匯編6篇
為保障事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編精心整理的六一活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一活動方案 篇1
為進一步推進我校的美育工作,培養學生健康的`審美情趣、良好的藝術修養,促進學生身心健康和諧發展。經研究決定舉辦學生美術作品比賽。現將有關事宜通知如下:
一、比賽主題:
陽光下成長
二、參加對象:
在校學生
三、組別設置:
按照年級分為低段(1—2年級)、中段(3—4年級)、高段(5—6年級)。
四、作品要求:
(一)繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。
(二)書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
(三)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號)尺寸均為14英寸;除影調處理外,不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
五、作品報送:
1. 繪畫、書法篆刻、攝影三大項中每個大項各可報作品(背面必須粘貼標簽)1-5件。
2. 以年級段為單位,在統一填寫報送登記表(見附件)后與作品一起報送至美術組朱琛老師處,聯系電話:655191。
3.作品報送時間截止5月19日(逾期不候)。
4、若對比賽有不明確的地方可詢問各班美術老師或美術辦老師。
六、獎項設置:
1、各組各大項分設一、二、三等獎若干名,由校大隊部和美術組負責組織進行評比。優秀作品選送參加區市中小學生藝術節比賽。
2、評選部分年級段優秀組織獎。
望各年段認真做好本次比賽的組織發動工作,為我校藝術教育的發展做出貢獻。
六一活動方案 篇2
為了加強學校與家長的溝通,讓家長更全面的了解學生在學校情況,使學校教育與家庭教育形成合力,開創和諧教育的新局面。學校擬在四月底召開以“家校攜手,共建和諧書香校園”為主題的第六期家長會暨文藝聯歡會,特擬定以下方案。
一、活動主題:
家校攜手,共建和諧書香校園
二、活動時間及日程安排:
4月30日,上午8:30。
家長會主要議程安排:
1、少先隊員獻辭
2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定;
3、學生家長代表發言(書香家庭代表);
4、校長致辭
5、中心學校領導講話
6、文藝演出;
7、各班舉行家長會;
8、家長在學校體驗生活
三、活動內容及安排:
(一)迎“六一聯歡會”前期準備:
a:節目準備:學前班、一、二年級各班各籌備一個,三、四年級各班各籌備兩個,五、六年級每班各準備二至三個節目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個(可在全校范圍內任意挑選演員,各班予以支持),要求各節目能讓本班大多數學生參與,以體現本班學生的整體素質和精神風貌為主,題材新穎,節目形式不限,主題不限,根據節目需要所需器材和道具可先向學校申報,學校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時學校可提供四路無線話筒同時輸出使用。
b:節目日程安排:4月9日各班上報節目單,4月19日第一次節目篩選,4月26日彩排評比,4月29日確定最后節目面對學生家長演出。除學校籌備的2個節目外,評一等獎2個,二等獎3個、三等獎5個,優秀獎如干,優秀組織獎一名。然后確定2個參加中心學校六一匯演的節目。學校獲獎節目獎勵按一等獎100元,二等獎50元,三等獎20元獎給輔導教師,參加中心學校節目獲獎按學校有關規定執行。
c:節目主持4名學生,學校提供其舞臺形象設計。
d:節目要求:各班快速(一周內)確定主題、形式(可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導),然后利用三餐飯后和一切空余時間排練,充分利用學校現有設備和器材不等不靠,力爭質量和檔次上臺階。
(二)家長會前期準備:
1、學校將制作一部反映大堰坡小學精神風貌的紀實光碟,在家長會召開之前各班向學生家長播放展示。
2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式,(一至三年級根據情況自行設計)以“爸爸、媽媽,我想對你說”為主題,以學生為主體,向家長展示匯報班級情況及學生自己在學校的學習、生活情況,以及想對父母想說的心底話等,要求學生自己主持,班主任老師負責策劃,寫好會議議程和主持詞,主要議程要有學生代表發言(不少于10人,會前寫好發言稿,班主任老師審核修改),家長代表(不少于2人)發言,教師發言,師、生、家長互動等,會前將會議議程及主持詞及語文數學教師主題發言稿等復印件交學校存檔。
3、在會前一周下發會議通知單,各班主任老師在本月確保通訊暢通,確保聯歡會暨家長會的到會率。
(三)教育活動匯報展牌
a:各班自行設計能體現本班精神風貌、班風、工作特色、文化建設氛圍的展板一塊。展板尺寸為0。8米寬1。2米高,內容要求圖文并茂。所需圖片可向學校申請領相機根據需要在全校范圍內拍攝,也可在學校的幾臺電腦上搜素、查找學校在每次活動中拍攝的有關本班學生鏡頭的.主題照片再利用。
b:學校各處室各籌備展板一塊。“教育教學”塊由王斌鵬、向以波負責;“德育政教”由胡世濤負責;“安全總務”塊由楊永國、葉全國負責;“教師風貌、工會活動”塊由黃建國負責;“學校簡介”塊由張學斌負責。所有內容于4月15日前用u盤拷貝交到學校,學校統一制成可展出的展板,在家長會期間展覽,然后歸還各班和處室,作為各班和各處室的室內布置懸掛張貼。
c:學校各處室的展牌由張學斌審定,各班的展牌由胡世濤審定。
四、組織領導及專班人員職責:
1、成立專班。籌備組長:張學斌;副組長:孫文海、王斌鵬、胡世濤、;成員:學校校委會各干部,各班主任老師,科任教師,門衛,后勤工友。
2、此方案學校教職員工人手一份,請相關人員認真閱讀,各負其責。
張學斌:整體協調該方案中涉及到的活動準備工作,協調各方面沖突和矛盾,檢查敦促相關人員按時按質完成任務。
孫文海:負責家長會期間的接待工作,負責家長會期間學生紀律安全。
胡世濤:在方案中規定的時間范圍內收集所有材料,審定家長會上教師發言稿,負責學校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛:根據日程安排及時組織下一步工作,負責家長會開幕式的組織工作;負責組織好文藝匯演的準備與演出工作,搞好正式聯歡會前的舞臺布置。
龔桂建:指導各班六一節目的準備工作,負責活動期間節目指導督促,搞好前2次的彩排準備工作。協助搞好文藝演出的準備與演出工作。
王斌鵬:負責開幕式期間的師生的組織工作,訓練期間的教學調控工作;指導搞好家長會的準備工作,負責家長會期間的攝影工作。
向以波:負責“書香少年、班級、家庭”的評比工作,負責作品的展示工作;
楊永國:穩妥安排后勤食堂各階段的保障工作,在4月29日前根據活動要求在全校范圍內籌集學生家長來觀看聯歡活動所需的350張凳子或椅子;安排好學生家長30日中午在學校就餐的相關工作。
黃建國:在聯歡活動的當天指導學生家長在學校指定的位置停放車輛;
六一活動方案 篇3
一、活動目標:
為了弘揚中華優秀傳統文化,打造國防教育特色,營造濃郁的書香校園氛圍,充分發揮文體活動的作用,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的.精神風貌,我校舉辦以“舞動童年,活力校園”為主題的“六一”文藝活動。
現將本次活動具體安排如下:
二、活動主題:
“舞動童年,活力校園”
三、活動小組分工及要求
組 長:朱德標(負責活動全面工作)
副組長:鄧國枝、黃水珍(負責具體事項)
成 員:彭學城、陳達平、梁世榮、各班班主任(負責配合活動完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、征文、書畫、手抄報展示:此項作為一個大項目,要求各班級收集活動成果進行全校展影。
策劃人:鄧國枝
作品收集、編輯:陳達平、梁世榮、彭學城、彭學良
評委:羅妹迪、許成蘭、黃志強、彭學城
評獎份數:各項分別評出一等獎10個、二等獎15個、其它為優秀獎
參加對象:中心校(三至六年級每班各5份以上)、春水小學(三至六年級每班各5份以上)、大羅小學(三、四年級各2份以上)
注:五、六年級要求毛筆書法、三、四年級硬筆書法。
2、文藝匯演項目和對象:
①參加對象:中心校、春水小學、大羅小學
②中心校以班為單位一、 二年級:朗誦或合唱 ,三至六年級:形式不限,春水小學、大羅小學以學校為單位,春水小學2個節目,大羅小學1個節目。
五、活動時間
20xx年5月26日(初定)
六、文藝匯演活動相關安排
1、舞臺音響準備:譚建華、羅妹迪、彭學良、彭學祥、鄭家敏、程春芳、黃梅華、高朝玲
2、活動所需物品準備:總務處梁秋娟
3、活動紀律維持工作:各班主任及科任
4、攝像:梁世榮、陳達平
5、場地劃分:黃志強
6、本次活動節目精編為 24個節目:主持人從全校中選出2個形象健康、普通話流利的同學擔任主持(主持人訓練、主持稿由黃水珍副校長、程春芳、彭學良老師負責),屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
7、紀律方面:每個班級都有按照劃定的區域就坐,班主任和科任共同維護好本班學生的紀律,春水、大羅參與活動項目負責的教師要按照學校的時間安排完成任務。
8、活動具體流程分為:整理會場、領導入場講話、升旗儀式、文藝節目展示、頒獎、有序散場。
七、評獎辦法
1、征文、書畫、手抄報評獎時間另定。
2、文藝匯演評獎分兩種形式。
①中心校以年級組評獎,每個年級評出1個一等獎。
②總體評獎:一等獎5個、二等獎8個、三等獎11個。
③評委:程春芳、梁秋娟、羅妹迪、彭學城、謝文毅。
排沙鎮中心小學
排沙鎮鄉村學校少年宮
六一活動方案 篇4
活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動準備:
1、學生小組準備節目。
2、布置教室,營造節日氣氛。
二、活動時間安排
6月1日
三、活動地點
教室
四、活動過程:
主持人宣布“歡樂的`‘六一’”活動開始。
1、表揚優秀少先隊員,發獎品;
2、繽紛舞臺
各小組表演事先準備的節目。
3、游戲游藝活動
套圈:每人套五次,套中者,獲獎。
摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎。
猜謎語:每人可以猜三條,猜中獲獎
吹球過杯:杯子內放一些水,水上放乒乓球,用嘴吹乒乓球,分別從1號吹到2號,從2號吹到3號,依次類推,吹進一個得一分。
六一活動方案 篇5
一、益智類游戲
游戲目標:發展幼兒觀察思維能力,養成幼兒動手動腦的良好習慣。
1、拼圖游戲
游戲準備:拼圖6份,樣圖、桌子兩張、椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內完成拼圖即闖關成功。
游戲組長:
游戲組員:
2、種豆豆
游戲準備:學具盒6個,數字卡,豆豆若干、桌子一張 椅子6把
游戲玩法:幼兒6人一組,在3分鐘內按照數字提示在盒內放相應豆數即闖關成功。
游戲組長:
游戲組員:
3、壘高樓
游戲準備:易拉罐若干
游戲玩法:幼兒6人一組,依次將10個易拉罐壘高,3分鐘內壘完不倒即闖關成功。(在壘的過程中易拉罐出現倒的'現象,則游戲結束。)
游戲組長:
游戲組員:
二、競技類:
游戲目標:讓幼兒各項技能得到鍛煉,養成良好的規則、競爭意識。
4、套圈
游戲準備:大雪碧瓶5個、圈5個,線一根。
游戲規則:幼兒發5個圈,站在規定線上,向目標進行套圈,3分鐘內套中三個目標即闖關成功。
游戲距離:1米
游戲組長:
游戲組員:
三、親子游戲:
游戲目標:鍛煉幼兒技能,培養家園合作的能力,促進親子感情。
5、吹乒乓球接力
游戲準備:乒乓球4個、一次性杯子12個、勺子4把,裝滿水的水桶一只、抹布一個 桌子兩張
游戲玩法:準備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,分別放四豎排。幼兒從起點用勺子舀起乒乓球走到家長身邊,家長將乒乓球放在第一個水杯里,再將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,幼兒撿起交給家長繼續吹,直至乒乓就吹至最后一個水杯即闖關成功,每次參賽4人。
游戲組長:
游戲組員:
6、走小路
游戲準備:地墊9塊,線一根
游戲玩法:每位家長拿三塊地墊,把地墊按接力的形式鋪在地上當小路讓幼兒走到終點即闖關成功,四家庭同時進行。
游戲距離:10米
游戲組長:
游戲組員:
六一活動方案 篇6
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校的素質教育成果。現根據學校的要求和實際,特制定“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
活動要求:
1。活動組織:以班級為單位,以教室為活動場所,舉行以學生才藝展示為載體的`慶“六一”活動。
2。每個節目時間不超過五分鐘。
3。可以邀請部分有特長的家長共同參與。
4。活動時間:20xx年六月一日兒童節(周二)上午八點半至十一點。
5。活動獎品由學校提供。(每人5元)
6。活動有學生主持人,正副班主任到場。
7。活動有照片、通訊,上傳至政教處郵箱,審核后將上傳校園網。
8。針對各班活動開展情況,評選活動“優秀組織獎”。
9。活動未盡事宜,另行通知。
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