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小班親子手工活動方案
為了確保活動順利進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小班親子手工活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小班親子手工活動方案1
活動目標:
1、懂得利用廢舊物品進行手工制作的意義,增強環保意識。
2、指導幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料,為動手創造機會,體驗親子共學的樂趣。
3、培養幼兒的創新意識。
活動時間:20xx年2月22日下午三點
活動地點:各班活動室外走廊
參加人員:小班全體幼兒、家長及教師
活動準備:
1、事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊,營造活動氛圍;
2、請幼兒和家長一起商討手工作品主題,并收集所需要的制作材料;
3、手工制作所需要的'材料:膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等;
4、手工作品展示區:長廊墻壁
活動流程:
1、欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品,調動幼兒制作興趣,激發幼兒的制作靈感。
2、幼兒和家長談談創作設想。
3、幼兒與家長共同制作(家長與幼兒分工合作,教師注意觀察,適時指導)。
4、展示、評價幼兒作品。
5、老師、幼兒、家長共同布置主題墻。
6、延伸活動:談談親子共同制作,完成作品的感受,并積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品,與爸爸媽媽一同制作其他作品。
小班親子手工活動方案2
活動目的:
小班幼兒第一次上幼兒園,大多數幼兒不適應,家長也擔心孩子吃不好、睡不好。為了緩解幼兒及家長的入園焦慮,我們準備幾個有趣的親子游戲,在幼兒入園第一天,邀請家長走進幼兒園陪幼兒玩游戲,讓他們體驗幼兒園的快樂,激發孩子愿意上幼兒園的欲望,幫助孩子早日適應幼兒園。
活動準備:
1、分批邀請家長來園參加活動。
2、家長活動簽到表。
活動過程:
一、晨間接待
1、熱情接待來園的家長及幼兒,并提醒幼兒將晨檢牌掛在指定位置。
2、指導家長在“家長活動簽到表”簽字。
二、區域活動
1、家長與幼兒一起參與區域活動。
動手區:串珠子、切水果、夾夾子
語言區:好看的圖書
益智區:蓋房子
建構區:搭積木、插花片
2、指導家長分批帶領幼兒根據標記找到自己的物品,如:口杯、毛巾、書包柜、座位等。
3、引導幼兒收玩具并放在指定位置,能安靜地坐在自己的'座位上。
4、向幼兒及家長介紹班上老師稱呼、晨檢牌作用等。
三、盥洗、點心
1、向幼兒示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并將口杯放回原處。
2、指導幼兒洗手、介紹餐點名稱,鼓勵幼兒吃完自己的一份餐點。
3、引導家長吃點心,餐后與幼兒共同將椅子擺成“同”字形。
四、親子活動
沙薩
材料:音樂
人員:全體家長與幼兒
玩法:
教師在場地中間帶領家長與幼兒一起做動作。
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