五一的活動方案

時間:2024-08-01 08:13:22 活動方案 我要投稿

五一的活動方案

  為保障活動順利開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的五一的活動方案,希望能夠幫助到大家。

五一的活動方案

  五一的活動方案1

  活動目標:

  1、讓幼兒進一步知道勞動節的真正意義,知道勞動節的由來。

  2、讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮",度過一個有意義的節日。

  3、培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,提高幼兒的責任感和社會適應能力,從而萌發熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

  4、培養幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。

  活動準備:

  歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機

  活動過程:

  一、談話活動:使幼兒了解有關"五一勞動節"的基本知識。

  "五一勞動節"是誰的節日?(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫生、教師、警察、營業員、工人、農民。)那它是怎么來的呢?

  二、學唱歌曲及看教育片

  教師教孩子們學唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。

  三、開展一系列的活動

  帶領幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內自己的'小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床。兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

  四、勞動比賽

  在活動的最后,在班級內舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經過層層選拔,分別推選出了兩位"小勞動之星",并給他們戴上了小紅花。

  五一的活動方案2

  一、活動目的:

  為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的.廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

  二、活動時間:

  活動建議時間在:20xx年5月1日14:00—17:00;

  三、活動形式:

  卡拉OK歌唱比賽

  四、活動地點:

  公司大會議室

  五、活動內容:

  1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品 (14:00—14:30)

  2、先進代表講話、董事長致辭(14:30—15:00)

  3、歌唱比賽 (15:00—16:30)

  4、發放獎品、主任致閉幕詞

  六、活動程序:

  4月23日以通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

  七、活動組織機構:

  (一)主辦部門:綜合辦公室

  (二)活動總指揮:XXX

  (三)活動策劃及主持人:XX

  (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

  (五)后勤、物品采購及綜合支持:XXX

  八、活動宣傳:

  對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

  九、活動單位:

  十、獎項設置:

  一等獎:1名 獎金500元 二等獎:2名 獎金200元

  參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品

  十一、活動費用預算:

  (一)比賽獎金 :500+200×2=900元,紀念品預計400元

  (二)飲料、瓜子、花生:400

  (三)總計:1700元

  十二、附件(略)

  五一的活動方案3

  勞動教育是校風建設的重要手段,也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動,可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感,培養學生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣,增強學生學會生存、學會生活、學會學習的'實際本領。在勞動中創造美,體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合,開展校第十一屆勞動節系列活動,具體活動方案如下:

  活動時間:

  20xx年4月30日—5月15日

  參加人員:

  全體師生

  活動內容:

  一、勞動衛生習慣強化

  (一)勞動衛生習慣教育:加強學生勞動衛生習慣的教育和培養,貫穿于日常行為的一舉一動中,反復抓,抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

  (二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

  (三)個人衛生大檢查:要求每位學生做好個人衛生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二、今天我當家——當家小能手評比

  提倡做力所能及的家務事,開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班2—3張),評選當家小能手。

  三、各級組活動準備及要求:

  (一)一年級自理能力比賽:

  1、每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2、比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上,比賽時扣5個鈕扣)

  3、要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

  (二)二年級捏橡皮泥比賽:

  1、圍繞“暢想中國夢”,創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2、比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  (三)三、四年級鈕扣比賽:

  1、利用鈕扣釘出“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數量顏色不限。

  2、比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  (四)五、六年級剪貼畫比賽:

  1、內容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術性。

  2、比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,勞動最光榮”為主題的作品。

  活動要求:

  各班要高度重視,提高認識,確保活動效果,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應材料。

  五一的活動方案4

  一、活動主題

  新店、新禮、新時尚

  新店添時尚、折上加折、禮中送禮

  時尚新店、好禮相見

  新店開業,精點時尚

  二、活動時間

  活動周期:開業之日起十天(要害是前5天)

  選擇周六或周日、最好是節假日開業。

  三、活動對象

  25-40歲的社會各階層女士;

  本次活動也會通過促銷禮品選擇來吸引一些男性消費。

  四、活動內容(購物連環喜)

  適合40-60平米專賣店的開業連環喜方案

  一重喜、進門有喜:

  進店即贈予某某精美紀念品(或憑DM宣傳單即可贈予禮品)

  如1-3元左右禮品打火機、便簽薄、原珠筆、鎖匙扣、撲克等

  二重喜、買就送(買滿的金額、贈予的禮品各專賣店自行定制):

  凡在活動期間凡購物就送“價值28元純棉襪子”一雙;

  凡在活動期間凡買滿258元,送價值48元精美寶珠筆一支;

  凡在活動期間凡買滿368元,送價值100元精美筆記本三組合一套;

  凡在活動期間凡買滿488元,送價值138元的真皮皮帶一條;

  三重喜、獲贈貴賓卡,凡有發生購買的顧客,前50名贈予貴賓卡一張,注冊登記后成為永久會員。

  五、物料整合

  1、店外主題海報:(主題任選其一)

  新店新禮 新時尚

  新店添時尚 折上加折 禮中送禮 企劃文案

  時尚新店 好禮相見

  新店開業 精點時尚

  點精時尚 三降驚喜

  2、吊旗:

  正面主題廣告詞,反面開業大吉或新品上市

  3、易拉寶或*展架統一活動主題,與海報統一。

  4、小立牌POP廣告分別置于所屬產品系列的'陳列區域。

  5、活動主題內容

  6、DM傳單內容同海報

  7、大型充氣拱門(寫有活動主題)、升空氣球、刀旗、花籃等

  8、其他:名片、禮品、貴賓卡、綬帶

  六、終端環境

  1、硬環境:陳列、道具及燈光音響等,應符合xxx品牌個性主題終端要求,與形象宣傳的風格調性保持一致。

  2、軟環境:專賣店導購員、收銀員等,其儀容儀表、服務規范等應與xxx的品牌形象交相輝映。

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