小學慶元旦聯歡活動方案

時間:2024-12-13 15:35:17 煒玲 活動方案 我要投稿
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小學慶元旦聯歡活動方案(精選11篇)

  為了確保活動取得實效,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學慶元旦聯歡活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學慶元旦聯歡活動方案(精選11篇)

  小學慶元旦聯歡活動方案 1

  一、活動主題:

  “養成教育我參與”

  二、活動宗旨:

  在即將走進xx年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的'明天。為推進我校文明行為習慣養成教育建設,充分展示全校師生良好的精神風貌,努力營造歡樂祥和的節日氣氛,豐富師生的課余文化生活。引導學生體會美、展現美、創造美,享受美、激發廣大學生愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。

  三、活動時間:

  xx年12月25日早晨

  xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

  四、活動籌備:為了營造濃厚了節日氛圍。請各班充分利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。

  五、活動地點:

  圣誕節組織學生在校門口為學生和教師發放禮物。

  元旦在各班級教室舉行文娛活動。

  六、活動主要內容及過程:

  (1)各班在接到學校該通知后認真做好準備,籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置,在黑板及電子白板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

  (2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

  (3)班主任進行xx年工作總結及xx年工作展望,班級學生代表發言。

  (4)師生聯歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。

  (5)聯歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛生。

  六、活動要求:

  (1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

  (2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。

  (3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。

  小學慶元旦聯歡活動方案 2

  一、 活動組織、安全管理機構

  組 長:xxx

  副組長:xxx

  成 員:xxx

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

  地點:學校操場

  三、元旦慶祝活動主要內容形式

  形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。 文藝表演內容及順序:

  1、鼓號隊表演

  2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》

  4、三(2)班歌曲《我的`古詩 我的歌》

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》

  6、優秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:xxx

  2、活動準備:xxx

  2、活動現場舞臺布置:全體男教師

  3、音箱:xxx

  4、攝像照相:xxx

  五、其它工作

  請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

  小學慶元旦聯歡活動方案 3

  為了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,經行政會研究決定,定于12月底舉行全校師生聯歡會。具體活動安排如下:

  一、演出時間

  12月30日下午2:00——4:30

  二、演出地點

  興田學校禮堂

  三、責任單位

  興田學校團總支、少先隊

  四、演出要求

  1、參加演出人員為中學、中心小學師生。

  2、各班必須至少準備2—3個節目候選。

  3、中小學教師各出3—5個節目。

  4、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

  五、時間安排

  1、節目準備:12月18日~12月20日

  2、節目上報:12月21日

  3、節目排練:12月22日~12月27日

  4、節目彩排:12月28日下午2:30

  六、組織領導

  為加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:

  組 長:

  副組長:

  成 員:其他行政人員、團總支負責人、少先隊負責人、全體班主任 領導小組下設辦公室,具體負責日常籌備工作。

  主任:

  副主任:

  (一)節目策劃組

  組長:

  成員:

  職責:

  A、方劍、程國清、李衛芳:

  1、負責組織各班、各教師演出節目的'報名、審查與驗收。

  2、編排演出秩序。

  3、負責組織彩排。

  4、負責編排節目順序和印制節目單。

  5、督促節目排練。

  B、施濟平、宋順德:

  1、主持人挑選與訓練。

  2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

  (二)舞臺設置組

  組 長:

  成員:

  職 責:

  A、小文、小俊、小武:

  1、負責舞臺裝飾、布置。

  2、準備音響等設備。

  3、場地座位安排。

  4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

  B、小升:

  電路、音響設備安裝、調試與操作。

  C、小發、小程:

  書寫會場標語,協助布置會場。

  (三)安全保衛組

  組 長:

  成 員:

  職 責:

  A、小俊、小華、小鵬:

  1、演出過程中會場保衛及巡邏。

  2、組織學生安全進出場。

  B、小峰:

  校門保衛,禁止閑雜人員進入。

  C、班主任:

  1、負責演出期間的安全及紀律。

  2、帶領學生有序進出場,按規定地點就座,按序離開。

  3、處理班級突發事件。

  4、演出期間,禁止學生隨意出入。

  D、遇到現場突發事件,所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場,及時處理突發事件。

  (四)后勤保障組

  組 長:

  成 員:

  職 責:

  1、負責演出場所所需物品的購買。

  2、負責準備學生獎狀。

  七、獎項設置

  本次聯歡會評選優秀節目,設置學生表演獎:中小學一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發獎狀。

  小學慶元旦聯歡活動方案 4

  一、活動目的

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加。

  二、活動時間安排

  12月30日下午13:50—16:30

  1、13:40前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2、13:50學生開始游園。

  三、活動的準備與安排

  各負責教師根據自己負責的項目,提前準備好所需材料,布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關游戲的名稱、規則、評分標準等。

  四、活動的形式

  1、全校班級活動分為兩段,一、二、三年級為一段,四、五、六年級為一段。本段學生只準在本段班級中活動,不允許到另外段中活動。

  2、參與的學生在參加每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。

  3、學生參加完本段的全部節目后,到指定地點計總分,憑游園卡到領獎處領取獎品。領獎地點:大教室

  五、活動要求

  1、活動前游戲節目的負責老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育。

  2、學生持游園卡在游完一個節目后由所在班級教師簽名有效,自己簽名或涂改無效。

  3、本次游園活動,學生只能選擇自己喜歡的`5個項目,多則無效。

  4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

  六、組織領導及具體分工

  領導小組組長:

  成員:

  策劃:

  獎品組:xxx行政人員在各層巡視各班節目的開展情況和走廊上學生的安全。

  xx負責1、2、3年級

  xx負責4、5、6年級

  班主任負責本班學生的教育和活動的參與,特別是低段學生小,班主任和任課老師一定要組織好學生活動。

  八、獎勵規則

  1、一等獎:獲5張以上獎券者,獎高級筆記本一本;

  2、二等獎:獲4張獎券者,獎高級圓珠筆一支;

  3、三等獎:獲3張獎券者,獎一支自動鉛筆;

  4、四等獎:獲2張獎券者,獎練習本一本;

  5、五等獎:獲1張獎券者,獎橡皮一塊。

  九、注意事項:

  1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。

  3、各活動室內的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

  4、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問。

  5、如果對自己班級安排的游戲項目不滿意的,可自行設計,但必須報少總部登記。但自行設計項目不能和其他班級項目沖突,須為自主創新的。

  小學慶元旦聯歡活動方案 5

  一、活動目的

  值20xx年元旦來臨之際,為配合學校搞好本次慶元旦活動,同時也為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的活動種快快樂樂迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師和家長參加,從而真正使師生家長快樂度過元旦。

  二、活動時間安排

  12月31日下午14:00—16:00

  1、14:00前各個活動點做好準備,學生及負責老師到位。

  2、14:10全體學生及家長教室集合講解游戲規則,并做活動的'重要安排。

  3、14:20游園活動正式開始。

  4、16:00游園活動結束。

  三、活動地點:

  體育活動室。

  四、活動項目及規則

  1、活動名稱:套圈達人

  負責老師:杜艷玲

  活動地點:體育活動室

  游戲規則:在一定區域內擺放各種實物物品,每人一個圈,在物品2米外拋圈,拋中即得該物品(每人最多3次機會,一人最多一個獎品)。

  活動道具:塑料圈6個、標志物若干、獎品。

  獎品:便簽本、膠棒、橡皮

  2、活動名稱:夾乒乓球

  負責老師:劉惠霞

  活動地點:體育活動室

  游戲規則:在一個盆內放入較多乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向桶中夾乒乓球,在指定時間內(一分鐘),夾起個數最多者獲勝。

  活動道具:筷子4雙、乒乓球80個、盆子4個、桶4個、獎品。

  獎品:一等獎:卷筆刀

  二等獎:自動橡皮擦

  三等獎:鉛筆

  3、活動名稱:歡樂沙包

  負責老師:沈培超

  活動地點:體育活動室

  游戲規則:孩子站立在距離2米的場地上,聽到指令后,孩子將身邊的沙包投向小桶,共投擲10次,以投入桶內沙包數多者為勝。

  活動道具:沙包40個、桶4個、獎品。

  獎品:一等獎:卷筆刀

  二等獎:自動橡皮擦

  三等獎:鉛筆

  4、活動名稱:猜謎語

  負責老師:楚真真、高曉兵

  活動地點:體育活動室

  游戲規則:場地四周分別貼有謎語,孩子可隨意選擇,在規定時間內猜到答案者獲勝,(每人限猜一條謎語),如兩人同時猜出一條謎語,以先說出答案者獲勝。

  活動道具:謎語若干、獎品。

  獎品:鉛筆

  5、活動名稱:狼來了

  負責老師:朱瑞娜

  活動地點:體育活動室

  游戲規則:各組在場地中間準備,聽音樂開始游戲,音樂停了,表示老狼出來了,參賽者坐到椅子上,沒占到椅子的孩子則被老狼抓住,淘汰出局,音樂再響,活動繼續開始,依次減少椅子數量,直至最后一名選手獲勝。

  活動道具:凳子8把、音樂若干、獎品。

  獎品:一等獎:便簽本

  二等獎:膠棒

  三等獎:橡皮

  五、活動要求

  1、報到時,先到班主任老師處領取闖關卡;

  2、活動以小組為單位,不獨自參加項目;

  3、每個游戲結束后,負責教師在活動獎卡上蓋上相應的獎章,并給學生發放所獲獎品;

  4、請學生自覺遵守活動秩序,先參加指定項目,再隨機參加其他項目;

  5、活動結束后,三年級負責體育活動室衛生工作,四年級負責幫助老師收放道具。

  六、獎勵辦法

  每個游戲都會評出一、二、三等獎,該游戲結束后即可發放所獲獎品。

  七、組織領導及具體負責

  組長:

  副組長:

  活動策劃、籌備:

  獎品發放:各項目負責教師

  醫務:

  照相:

  小學慶元旦聯歡活動方案 6

  一、活動目的:

  為了豐富校園文化藝術氛圍,極力打造高質量的第二課堂,全面提高學生的素養和綜合素質,促進學生全面和諧的發展。

  通過親子才藝展示,為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺,充分展現家庭健康積極的精神風貌,從而建設更加和諧的家校關系。在xx元旦來臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究,現決定舉行“大手牽小手,快樂助成長”親子才藝大賽活動。

  二、活動主題:

  大手牽小手,快樂助成長

  三、組織機構

  為確保本次才藝展示活動的順利開展,特成立活動籌備小組,人員組成如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  主辦方:校音樂組

  四、比賽時間

  xx年12月29日、30日下午

  五、比賽地點:

  多功能廳

  頒獎典禮及優秀節目展演:xx年12月31日下午在操場上進行

  六、參賽對象:

  1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合),也可邀請其他近親屬一起參加。

  七、參賽要求

  1、比賽形式不限,只要有才藝即可報名,聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

  2、第一階段,12月4日——20日,由班級自行組織進行初評。

  第二階段,初評后以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至:xx年12月20日。

  第三階段,評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

  3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

  4、節目內容健康新穎、有創意,能反映當代少年兒童的'精神風貌,能展示家庭特點。

  5、主辦方提供音響及麥克風,其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準備,參賽音樂請于12月20日前提交到音樂組ftp中,其他要求請提前和音樂組協調,確保節目質量。

  6、決賽按抽簽順序進行,沒有特殊情況不得調換。

  八、獎項設置及獎勵辦法

  1、獎項設置:

  1)年級范圍內評獎,根據節目數量,分別評選一、二等獎

  2)學校范圍內評出:最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎;最具明星潛質家庭等獎項。

  2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

  3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

  小學慶元旦聯歡活動方案 7

  一、指導思想:

  在xx年元旦到來之際,通過豐富多彩的活動,以“少年向上,祝福xx”為主題,使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀,擁有一顆積極向上、向善的心靈,充分享受成長的快樂,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。學校大隊部決定在元旦來臨之前,舉行一次全校性的國歌、紅歌演唱比賽,有關事宜安排如下:

  二、比賽時間:

  1.訓練時間:12月15日至12月31日

  2.比賽時間:12月31日下午第1節課(暫定)

  三、比賽地點:

  操場

  四、參賽對象:

  一至六年級全體學生

  五、比賽曲目:

  1.國歌(必唱歌曲)

  2.自選紅歌一首

  六、比賽有關要求:

  1.以班為單位,要求全體同學參加,自備紅歌音樂。

  2.整個演唱過程要求整齊劃一,唱出氣概,唱出感情。

  3.整個比賽過程要求莊重、嚴肅。

  七、評分標準:

  1. 聲音整齊,洪亮優美,唱詞清晰,音準、節拍正確,與伴奏配合默契。

  2. 表達出歌曲的意境。

  3.精神飽滿,有朝氣。

  4.上下臺安靜、迅速、有秩序。

  5.有朝氣、有表演的狀態、不松懈、沒有多余的小動作。

  6.節奏準確、到位,富有激情。

  八、評委成員及責任:

  1.評委成員:

  2.小娟老師負責放音樂。

  3.小珍、小云老師負責技術指導。

  4. 音樂老師負責教會學生唱國歌,班主任組織學生練習。

  5. 馮老師負責攝像。

  八、活動要求:

  1.本次比賽力求公平、公正,將采取非班主任評分的'方式。

  2.班主任組織學生規定時間內到指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3.各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4.比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5. 評委打分要客觀公正,各班要尊重評委的評比結果。

  九、獎項設置:

  全校共評出一等獎低中高段各一名,二等獎低中高段各一名,其它為優勝獎。

  小學慶元旦聯歡活動方案 8

  為豐富我校師生的業余文化生活,展現我校師生的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。

  一、主辦單位:

  張家鄉中心小學

  二、承辦單位:

  學校工會、團總支、少先隊

  三、活動時間:

  20xx年12月底

  四、活動地點:

  學校籃球場

  五、參加人員:

  全校師生

  六、活動內容及負責人:

  1、師生開場舞

  2、學生隊列隊形比賽(包勝宇、各班主任)

  3、師生30m迎面接力賽

  4、學生趣味競技比賽

  (1)《筷子夾乒乓球》

  (2)《3分鐘集體定點投籃》

  (3)《爆聲隆隆迎新年》

  七、活動分組:

  1、教職工:以編制為準分中學組和小學組參賽。

  2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組,即:低段組(1-3年級)、中段組(4-6年級)、高段組(7-9年級)。

  八、比賽規程:

  (一)學生隊列隊形比賽(總分100分)

  1、比賽內容:

  (1)入場:“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉立正向右看齊向前看稍息”

  (2)報數:體育委員跑向主席臺前報告人數,內容如下:“報告主席臺,xx年級應到xx人,實到xx人,報告完畢。”

  (3)出場:“立正向右看齊向前看向左轉向右轉向后轉稍息立正向右看齊向右轉齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。

  2、評分標準(100分制):

  (1)入場:班級整體氣勢高昂、步調一致,動作規范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。

  (2)場上:隊形、轉法整齊規范(30分)。排面不齊扣1-2分,立定不齊扣1-2分,轉法不一致每人次扣1分。

  (3)出場:步調一致,動作規范(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。

  (4)指揮:帶隊人表現(10分)。整隊、報數整齊、規范、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。

  (5)服裝:服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好(10分)。服裝不統一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。

  (6)紀律:場下紀律。(10分)按10、9、8三個等次記分。

  3、比賽要求:

  (1)人員要求:須全班所有學生參賽(特殊體質除外),無故不參加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。

  (2)要求參賽班級服裝統一;各班設體育委員一名,負責進退場、報告和下口令,要求聲音響亮,動作規范;各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

  (3)以班級為單位進行比賽,按班級抽簽順序進場。

  (4)每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地,按順序提前一班候場,與比賽無關的`其他人員不得進入比賽場地。

  (5)班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。

  (6)體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

  (7)未盡事宜另行通知。

  (二)趣味競技比賽(總分100分)

  1、比賽項目和比賽規則

  (1)《筷子夾乒乓球》(30分)

  比賽規則:每班選出5名隊員參加,縱隊站在起跑線,分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆里的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好后立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然后,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

  比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三個。

  比賽要求:5個隊員循環進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

  評分方法:每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

  (2)《3分鐘集體定點投籃》(30分)

  比賽規則:每隊選出5名隊員(3男2女)參賽,每隊排成一縱隊站在罰球線后(低段組隊員投籃時可站在罰球線以內,具體由裁判確定)。排頭隊員先投籃,并將球傳給第二個隊員后,回隊尾。第二個隊員站在罰球線后接到前面隊員傳來的球,接著投籃。依次進行。

  評分方法:3分鐘內按入籃多少,每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

  (3)《爆聲隆隆迎新年》(40分)

  比賽規則:每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發給10個(20個)氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹(踩)爆氣球,最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。

  比賽道具:方形或圓形框架三個,氣球180個以上。

  評分方法:每組按名次記分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

  2、說明:

  (1)以上項目,每班隊員可以兼報項目

  (2)若以上項目比賽成績相同無法確定名次時,采取加時賽確定名次。

  (三)師生30m迎面接力賽(總分100分)

  1、比賽規則:

  (1)教職工分中、小學組隊參賽,每對16人(8男8女)。學生以班為單位組隊參賽,每隊30人(15男15女)【其中,高段組每隊28人(16男12女)】。

  (2)運動員必須手持接力棒跑完全程,如發生掉棒,必須由掉棒運動員拾起后繼續比賽,傳接棒中不允許投、擲接力棒。

  (3)各隊分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,每人跑完一次,以時間少的隊名次列前。

  2、評分方法:

  每組按名次記分,第一名100分,第二名80分,第三名70分。

  九、獎項設置:

  1、單項獎:每組每項設一、二、三等獎各1名,班級頒發獎狀。

  2、團體獎:每組按參賽項目總分設一、二、三等獎各1名,期末納入班主任績效考核。

  十、領導小組:

  組長:

  副組長:

  組員:

  小學慶元旦聯歡活動方案 9

  一、活動目的

  為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的`凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  二、活動主題

  喜迎新年,快樂過元旦

  三、活動時間

  20xx年12月31日

  四、活動項目及要求

  1、節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點,要滲透德育教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。

  2、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。

  3、節目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。

  4、每一個節目不能超過5分鐘;小品類不超過6分鐘。

  5、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。

  五、活動要求與責任分工:

  1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿,加油》,各班必須全員參與。

  2、各班準備質量較高的文藝節目(除過集體舞)至少三個,于12月16日前上交節目單及相關節目串詞一份到少隊輔導員處。

  3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導員處。

  4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛生及紀律。

  5、評委:。

  要求:現場評分、客觀公正。

  6、統分:

  7、所有節目音樂的準備及播放:

  8、攝影:

  9、舞臺布置:

  六、活動安排:

  第一次彩排時間:12月23日

  第二次彩排時間:12月27日

  七、活動程序:

  1、學生、評委按指定就位,由高校長宣布活動紀律。

  2、校領導致辭。

  3、節目表演。

  4、頒獎。

  八、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、紀律:學生統一著校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),遵守各項規定,有事向班主任請假。

  九、評比辦法:

  1、節目設最佳表演獎1名,一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎若干名。

  2、每班評出2名小小文藝星。

  3、精神文明獎1名。(由評委老師從現場秩序、衛生、安全三方面,評出一個文明班集體。)

  4、集體舞評比:分高、中 、低 段,各評出一個優秀表演班集體。

  小學慶元旦聯歡活動方案 10

  一、活動主題

  展示風采喜迎新年

  二、活動目的

  為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,借此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的'開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

  三、活動組委會及其分工:

  參加活動對象:全體師生

  活動巡查、安全領導小組:校領導班子

  活動總策劃:

  活動中的安全教育:各班主任

  活動頒獎組:劉校長

  活動的后勤負責:時主任

  活動照相、錄像:

  四、活動內容、時間及負責人

  活動時間:20xx年月12月30日下午

  活動內容及負責人:

  1、新年致辭郝校長

  2、學生演講負責人:xx

  3、優秀學生頒獎負責人:xx

  4、校猜謎活動負責人:xx

  5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

  6、學生主持負責人:xx,學生主持:xx

  7、學生主持詞:xx

  五、活動準備:

  1、學校主會場地點及布置:xx

  2、音響錄像現場直播:xx

  3、新年班級黑板、教室氣氛布置,班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

  六、活動注意事項:

  1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

  2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

  3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

  4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

  活動備注:

  1、周三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多余桌椅不放到室外,前后門進出口處留好方便通道。

  2、黑板上進行簡單布置。

  ①有關歡慶的幾個標題大字。

  ②第二行小字:班活動。

  ③黑板邊角簡單花邊裝點,盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

  3、師生到教學樓前參加猜謎活動。頒獎組長:呂敬仁

  1組:xx

  2組:xx

  3組:xx

  4組:xx

  5組:xx

  6組:xx

  7組:xx

  活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

  小學慶元旦聯歡活動方案 11

  一、活動主題:

  七彩樂園歡樂童年

  二、活動目的:

  在xx年元旦來臨之際,為了豐富隊員的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個隊員在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使隊員在游藝活動中獲取一定的.知識和能力,使其健康、和諧地發展。

  三、活動時間:

  xx年12月31日下午

  四、活動內容:

  活動內容突出一個“快樂”,地點設在操場:

  1、全校有十個活動區域,學生可以自行選擇自己喜歡的游藝項目進行活動,

  2、如果有些游藝活動需要合作的,則自由組合。

  3、每參加完一個項目,由負責老師發放獎勵。(挑戰成功者即可獲得紙牌一張)

  五、活動要求:

  1.活動前全校師生集合,講述活動要求和規則。

  2.負責各室的教師于活動前準備好所需活動的道具。

  3.每個活動區域,請負責老師認真審核。

  4、每位隊員參加完全部項目后,根據兌獎時間安排到兌獎點領取獎品。兌獎地點:主席臺

  (要求:三張獎券對三等獎,六張獎券對二等獎,十張獎券對一等獎)

  六、游藝活動規則及負責人安排

  1.盲人敲鑼:用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鑼5米的地方原地轉2個圈后再走,擊中者得1張獎券。

  2.夾珠子:在一個大盆子放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾起15個得1張獎券,夾起20個以上的得2張獎券。

  3、套圈:準備好10個圈,9個瓶子。游戲者每人拿5個圈,離物體3米,把圈套上去,套住第一排的的一張獎券,套中第二排的獎兩張,第三排的3張。

  4、疊硬幣:負責老師準備好面值為一圓的硬幣60個,游戲者將這些硬幣疊起來,30秒內能疊到15個不倒下來的即可得到一張獎券。

  5.搶椅子:主持人準備5把椅子,椅子要圍成一個圈,每次參加的人數是六,參賽者圍著椅子跑,主持人以鼓聲為信號,聲音一停,參賽者去搶椅子坐下,一局比賽后,堅持到倒數第二個的得1張獎券,堅持到最后坐到椅子的得2張獎券。

  6、正話反說:負責老師要事先準備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”。5人一組,從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,每輪搶答正確者,獎勵一張。

  7、氣球擲準:主持人準備5個氣球和一個桶,游戲者拿5個氣球離桶1米,在20秒內把球投入桶中。投中1個得1張獎券。

  8、姜太公釣魚:規則:可以多人游戲,游戲者持釣桿在短時間內(1分鐘),將釣鉤放入瓶口中即為獲勝。道具準備:自制釣桿(包括竹桿、釣線、鐵釘釣鉤)、塑料瓶(裝入半瓶沙以增加穩定性)

  9、袋鼠跳:準備幾個袋子,學生站在袋中,雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳,每次三人比賽,第一名三張獎券,第二名2張,第三名1張,一分鐘完成五米來回即可獲得一張獎券。

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