學校醫務室年終工作總結

時間:2023-05-03 07:46:57 年終工作總結 我要投稿

學校醫務室年終工作總結(通用10篇)

  時間真是轉瞬即逝,一年的工作又到了年終,回首過去一年來的工作生活,我們有過挫折,現在就讓我們對過去的工作做一個詳實的總結吧。那么如何把一年一度的總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學校醫務室年終工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校醫務室年終工作總結(通用10篇)

  學校醫務室年終工作總結 篇1

  今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。

  本學年重點做了以下工作。

  一、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。

  二、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。

  三、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。

  四、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的`情況,以便發生問題即時處理。

  五、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。

  六、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。

  七、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。

  八、做好婦女保健工作。

  除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。

  學校醫務室年終工作總結 篇2

  難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

  一、醫務室的初期籌建工作

  1、針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

  二、堅持認真工作,努力學習

  1、作為一名2000多人的學校的校醫,感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

  2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

  三、關于常見病與傳染病的處理辦法

  1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多。做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

  2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

  3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

  4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。

  5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的`健康。

  在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

  1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

  2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。

  3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

  在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

  學校醫務室年終工作總結 篇3

  本學年衛生保健工作在校領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作,現將本學年的工作總結如下:

  一、明確指導思想。

  學校衛生健康是學校的一項穩定性工作,學校醫務室本著對學生高度負責的態度,始終以“健康安全第一,責任重于泰山”為指導思想,認真執行學校各項衛生、防疫、監督管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衛生環境,維護學校正常的教育秩序。

  二、認真做好學校因病缺課統計與上報工作

  1、本學期,按照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課上報工作,主要是針對本學期流行的腮腺炎。指導、督促全校35個教學班每天定期消毒并做好記錄,堅持晨檢記錄上報工作,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵,晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息,或到醫院就診,衛生老師每天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風,開窗通風是預防呼吸道傳染病的`有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對學生的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種的宣傳發動工作,保證了每個學生能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

  2、在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,利用廣播、傳單進行宣傳教育,在廣播講座中如冬季常見病的預防,紅眼病的預防等。讓學生在宣傳中受到教育,使學生具有保護自己預防疾病的能力。積極采取有效措施,加強流感、水痘、腮腺炎(發現疫情及時上報校領導、疾控中心、教育局)等疫情預防控制工作并及時上報與管理。定期做好環境衛生、教室衛生檢查工作。

  3、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理,對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百,竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

  在日常生活中會繃緊安全這跟弦,防止意外事故的發生。還利用一切有利機會對學生進行安全宣教,培養學生養成自我防護的意識,各班還結合班級特點和學生年齡特點進行安全教育。在健康課上,針對學生年齡小,給他們講述熱愛祖國,尊敬師生,孝敬父母,等愛國教育工作。

  三、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

  1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由于學生追打等原因造成的傷患,所以有必要對學生加強教育和管理。

  2、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善。

  在這學期的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。在今后的工作中我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,爭取更大的進步。

  學校醫務室年終工作總結 篇4

  第一中學景賢學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,學習常見疾病的預防知識,培養學生良好的衛生習慣。開放衛生室,為本校師生提供簡單治療,處理簡單皮外傷和轉診工作。協助中小學衛生保健所定期進行健康檢查,建立學生健康檔案。監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力為提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務室工作。

  一、健康教育:

  1、按照學校的課程,全校開展衛生課,一學期進行一次書面考核,用隨機抽查的形式,合格率100%。

  教學內容主要是:生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上,表現出對所學的衛生知識掌握得較牢固,興趣較濃厚。

  2、利用廣播、墻報、派發資料進行健康宣傳25次以上,特別是傳染病的預防知識,其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

  3、學生健康行為在政教處的監督、協助下,基本做到學生頭發、指甲整潔,面部干凈、衣著整潔。

  二、健康監測:

  1、每年協助組織全校學生進行體檢,了解學生的健康概況,統計分析出我校學生健康的總體資料,建立學生健康檔案工作。

  2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯系以及門診觀察追蹤等方式了解學生健康情況,給各班和宿舍發放體溫計和相關知識的資料,及時對發熱學生進行跟蹤調查。在教室消毒,晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。

  三、醫務室工作:

  開放衛生室,為廣大師生提供簡單醫療服務,特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作,同時為師生測量血壓,宣傳高血壓的`預防知識。

  四、食堂衛生監督:

  參加相關培訓,學習上級下達文件,及時向領導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督,對存在問題大膽提出并請其改正,提高食堂的衛生水平,保證食堂衛生。我校無發生食物中毒事件。

  五、學習培訓:

  為了更快地教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,校醫不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。積極參加各級各類的繼續教育,不斷地拓展個人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級培訓學習等。

  我校將進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,著眼預防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。

  年學校醫務室工作計劃樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衛生工作法規。

  一、醫務室制度:

  做好健康教育工作,組織學生參加上級規定的各項檢查。

  (1)建立學生健康檔案,并對體檢資料進行統計分析,做出評價。

  (2)做好視力保護工作,監督檢查眼保健操工作。

  (3)建立健全傳染病管理制度。

  (4)做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環境衛生監督檢查工作。

  (5)做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會工作,及領導臨時工作安排等。

  二、健康教育:

  (一)開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衛生,常見病的防治等多方面知識,培養學生的行為習慣,增強學生的自我保健意識。

  (二)做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染病(流感。麻疹。腮腺炎。風疹。流感)等,實行癥狀監測。

  (三)做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯系,采取相應措施。

  (四)建立學生意外傷害登記,根據事故原因加以分析,并急時反饋到學校領導,減少事故發生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。

  (五)營養餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。

  (六)積極開展學生常見病(沙眼。視力不好。齲齒。牙周病。貧血。營養不良。肥胖。腸道寄生蟲)等預防和治療工作。

  (七)完善學生預防接種管理,建立適合本地在校學生預防接種程序。

  三、嚴格執行:

  (一)加強全校環境。教室。宿舍衛生監督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室。宿舍隨時開窗通風。

  (二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。

  (三)完善食堂衛生管理規章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衛生管理檔案,保存各項檢查記錄。

  四、日常工作:

  (一)加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。

  (二)本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。

  (三)加強藥物,器械管理,做到月清賬明。

  學校醫務室年終工作總結 篇5

  學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力為提高師生的健康水平服務。

  一、認真做好日常工作。

  干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環境,衛生室協助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學校安排定期對學校環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學校的校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。

  二、積極進行健康教育。

  向學生普及衛生知識,讓學生養成良好的衛生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。本學年辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次。通過這些活動的開展,讓學生了解常見病例,提供預防能力,更好的投入學習。

  三、加強對學校食堂的衛生監管。

  加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衛生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里從未發生過因食品影響師生身體健康的事故。

  四、做好傳染病、流行病防治工作。

  春秋兩季是傳染病、流行病高發季節,做好預防是防止其流行的關鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學們注意預防。并通過板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“禽流感”期間,在學校統一領導下,加強監測,實行每日晨檢,做到學校、班級兩級重點監控,發現感冒發燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長嚴加管護。

  五、盡力為老師們的健康服務。

  一線的'老師工作都很辛苦,他們全身心地投入到教育教學中,但有時卻不能關心自己的健康。在學校的統一安排部署下,醫務室努力為老師們的健康服務,如給老師們量血壓,跑計生部門索要計生藥具,向女教師介紹婦女病的防治知識等。

  六、配合防疫部門做好學生體檢。

  組織全校學生進行一年一次的體格檢查,為預防學生疾病,確保學生身心健康成長提供了保障。檢查反饋后,針對個別情況比較嚴重的學生,積極與家長聯系,對學生的情況進行追蹤。爭取發現問題,及時解決。

  七、及時處置學生的偶發傷病。

  學生活潑好動,意外傷害在所難免。校園中也會出現一些偶發疾病,這也是無法避免的。校醫務室配備了一些常用的藥物以供應急之用,校園里發生和發現的小傷小病能夠得到及時的醫治,也維護了正常的教育教學秩序

  學校醫務室年終工作總結 篇6

  寒來暑往,花開花落,短短的半個學期在緊張與愉快的氣氛中,走進了尾聲。

  回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫室的工作主要有:

  一、積極活動,了解和熟悉業務

  作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的.第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。

  二、堅持認真工作

  關于校園清潔衛生檢查和管理

  1、本期開學即做了以下工作;

  (1)給各年級發放了衛生值周掛牌;

  (2)給各班發放了清潔衛生工具;

  (3)給各班發放了“關于衛生檢查工作建議和說明”(后貼于校園網),提出了一個建議五個要求;

  (4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;

  以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。

  2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。

  (1)未做好清潔的,及時與該班師生取得聯系,提出要求;同時,現場記錄扣分原因和扣分;對區域劃分有疑問的,及時解釋澄清;對其它相關問題進行調解;

  (2)對未做好清潔的區域進行復查;

  (3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。

  本期全校10120班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。

  關于疾病與傷患治療

  3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。

  4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。

  5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。

  6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。

  本期滅菌消毒噴藥640個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。

  7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。

  8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.

  9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。

  本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病, 83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。

  必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。

  關于上課

  10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。

  相關的其它工作。

  11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。 12學校醫務室工作總結

  12、參加學校安排縣上組織的衛生工作會議,向學校領導匯報相關情況。

  13、每月上傳校園網文書兩篇。

  14、配合相關人員完成普九檔案的補充與整理工作。

  三、本期校醫業務涉及的相關文書制作。

  1、工作計劃;

  2、工作計劃涉文書錄;

  3、晨檢報告表

  4、疫情報告表;

  5、疾控滅菌消毒噴藥記錄;

  6、疫苗注射登記表;

  7、體驗記錄表;

  8、傷患治療記錄;

  9、其它有關健康文件記錄;(如疫苗注射說明和通知)

  10、公區現場衛生檢查記錄;(即手記)

  11、公區現場衛生檢查,學生干部對室內日檢匯報和分及扣分原因匯總登記;

  12、生考核打分表;(全校日考核)

  13、衛生考核評分表;(聯合檢查,如大掃除聯合檢查用。)

  14、大課備課及講稿打印。

  16、聽課筆記

  17、校園網上傳文檔資料

  18、會議記錄;

  19、操場公區責任劃分彩圖;

  20、期末工作總結。

  四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。

  1、我校學生多,場地相對狹窄,本期由于學生追打等原因造成的傷患較多(傷患322人次,其中外傷就有187人次,占58%),所以有必要對學生加強教育和管理;

  2、存在帶病(傳染病未愈)復學的情況,今后要加強與涉及班師生的交流與溝通,防止帶病復學和疫情擴大,經努力,已大有改善;

  3、本期偶有上課時間與治療時間沖突的現象,需加強與其它教師合作,爭取克服和解決好此問題;

  4、由于課節多,日常時間安排有沖突現象需進一步調節。

  從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中理加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。

  學校醫務室年終工作總結 篇7

  一、指導思想

  醫務室以對學生高度負責的態度,把“健康安全第一,責任重于泰山”作為工作指導思想,為了更好地執行各項學校衛生、防疫、監督管理工作,保障師生的身體健康,貫徹落實《學校衛生工作條例》和預防為主,防治結合的衛生工作方針,進一步做好學生秋季常見病的防治工作,加強健康教育,不斷增強學生衛生知識,培養學生養成良好的衛生習慣,提高學生自我保健能力,特制定20xx年醫務室工作計劃。

  二、工作內容:

  (一)、建立健全各種規章制度。

  按照健康教育的要求,制定各種工作計劃、制度,做到年初有工作計劃、年末有工作總結,使工作更加規范、系統。

  (二)、做好學生的健康體檢工作。

  (三)、開展心理健康教育。

  現在學生獨生子女比較多,由于學業的負擔和背負著家庭的希望,心理承受的壓力都很大,因此容易出現各種心理問題。為了解決這些問題,學校一直十分重視,采取一系列措施。

  1、為心理問題學生建立心理健康檔案。為學生的健康成長創造良好的、必要的條件。

  2、繼續開展學生心理輔導,專門設立心理咨詢室(心晴室),為學生解決實際問題。

  3、按計劃開設心理健康教育講座。

  4、定期更換宣傳欄的內容,根據季節變換及時地向學生宣傳當下傳染病、常見病的防治知識。

  (四)、開展青春期健康教育

  青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

  1、組織學生學習青春期的衛生知識。

  2、配合政教處班主任工作,利用班團會形式,使學生解決青春期一些困惑。端正同學之間的正確交往,認識同學中交往過密的不利現象。

  (五)、向學生進行常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

  1、加強預防視力不良的教育

  由于視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的'教育很有必要。

  (1)學校保證每天兩次眼保健操時間。學校政教處組織值日生加強對眼保健操的檢查工作,保證眼保健操的質量。

  (2)校醫加強對班級眼保健操培訓,做到穴位準確,手法適當,達到效果。

  校醫對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

  (3)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

  2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。

  3、開展學校衛生安全教育工作,為師生食品衛生、疾病預防及急救常識進行培訓和教育。配合食品監督部門及總務處定期檢查食堂各項安全衛生制度落實情況。

  4、加強對傳染病防治的宣傳教育。根據傳染病的好發季節進行預防宣傳,提高學生對預防傳染病的認識和能力,養成良好的衛生習慣。發現傳染病疫情、食物中毒等突發公共衛生事件及時上報信息。

  (六)、扎實實做好醫務室的醫療工作。

  1、及時地購進藥品,并保證藥品的質量和數量,保證能夠滿足學生的就診需求。使用、維護和管理好學校醫療器具并按有關規定做好器具消毒工作,加強對廢棄物品的安全衛生管理。

  2、在診療工作的過程中及時、合理、科學、嚴謹地處理學生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉運工作。并及時地通知其家長或班主任,保證學生的健康和生命質量。

  3、積極配合上級監督部門地指導,嚴格按照指導的要求做好工作。對于他們提出的不足之處,及時改進。保證安全規范進行,保證不出現醫療事故。

  (七)、配合上級部門進一步做好創衛工作。

  (八)、制定學校傳染病、食物中毒等突發公共衛生事件應急預案,發生突發事件,立即啟動應急預案,及時報告相關領導和部門,做好事故處理。

  (九)、完成領導小組交辦的其他安全工作。

  三、具體安排

  第1——2周

  1、對教室、寢室及辦公室進行空氣及表面消毒;

  2、要求有關部門對校園進行一次秋季流行疾病防護的相關活動。

  3、制定各種工作計劃和制度。

  4、采購藥品及器械。

  第3——4周

  1、收集秋季防病資料,完成本期第一期宣傳欄的出示任務。

  2、開展健康教育的有關工作。

  3、做好日常醫療服務工作。

  第5——6周

  1、做好學生的健康體檢工作。

  第7——8周

  1、做好日常醫療服務工作。

  2、配合監督部門做好食堂食品衛生監督工作。

  第9——10周

  1、配合學生會對眼保健操工作進行監督。

  2、加強對“傳染病”防治的宣傳,加強對常見病多發病的宣傳力度,將以上內容做成櫥窗宣傳欄。

  第11——12周

  1、做好日常醫療工作。

  2、配合政教處做好環境衛生檢查工作。

  第13——14周

  1、開展青春期健康教育講座。

  2、加強預防近視眼的宣傳工作,繼續督促各班學生做好眼保健操。

  3、總結近期來的醫療工作,及時與班主任反饋信息,確保學生的健康。

  第15——放假

  1、更換宣傳欄的內容。

  2、做好日常醫療服務工作。

  3、協助高考工作。

  4、做好期末總結工作。

  總之,新的學年新的氣象,我們將揚長避短,力爭學校衛生工作更上一層樓!

  學校醫務室年終工作總結 篇8

  xxx年,醫務室以科學發展觀為指導,在xxxx的統一領導下,本著全心全意為職工服務的思想,高質量高效率的完成了各類診療和救援工作,受到領導和廣大職工的好評。xxxx年,主要做了以下幾個方面的工作:

  一、認真學習各類衛生法規和醫療專業知識,不斷提高理論水平

  在日常工作中,我不忘加強對各類衛生法規的學習,注重讀書看報,了解最新的.衛生知識,不斷提高理論知識水平。

  二、加強對職工的職業病檢查和健康查體

  12月6日-12月10日,醫務室請市職業病醫院專家對全體員工進行了職業健康查體,本次健康查體包括內科、血常規、心電圖、B超、胸透等十余項內容,共計xx人參加了體檢。每年例行的體檢都及早的發現了各項疾病,防止勞動者身體遭受更大損害,從而保障了勞動者的健康權益。除此之外,還不斷強化崗前健康體檢制度和特殊作業人員定期體檢制度等,及時處理各類常見病、多發病、外傷等,保障了全體員工的身體健康。

  三、建立健全各項醫療衛生規章制度,完善醫務室日常工作流程

  嚴格落實各類醫藥和衛生管理制度,健全了《醫務室管理制度》、《醫務室消毒管理制度》等一批規章制度,在日常工作中嚴格按照操作規程辦事,按時用紫外線消毒,做到進藥有發票、有等級,出藥有藥方,看病取藥時三查七對,杜絕了醫療事故的發生。

  xxxx年,xxxx醫務室將繼續發揚成績,糾正不足,在完善各類日常工作的同時,不斷創新發展,為廣大職工做好醫療服務工作,并積極處理好各種事故,讓領導放心,讓職工滿意。

  學校醫務室年終工作總結 篇9

  煤礦衛生工作是煤礦安全生產工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是一個煤礦職工的先決條件。身體和心理的健康,是保障安全生產的兩根支柱,它關系到企業的生存和發展。自成立以來,在礦班子領導的直接指導和親切關懷下,衛生室圍繞上級有關煤礦衛生相關法律法規,認真落實我礦衛生工作計劃,積極做好干部職工健康管理,衛生保健等工作,監督煤礦環境衛生、食堂衛生,努力為提高全體干部職工的的健康水平服務。

  一、認真做好日常工作。

  1、干凈、整潔的煤礦環境是安全生產活動取得成功的客觀條件,為了給職工營造一個良好的校園環境,衛生室協助礦領導做好衛生檢查、評比。按照礦部安排定期對企業環境進行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持生產環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。

  2、全心全意做好干部職工健康保健工作。

  在過去的工作中,我們全體員工始終把領導干部的保健工作和職工的衛生健康作為我們的中心工作,重點在服務上狠下功夫,積極樹立超前意識,科學合理安排工作計劃,認真建立職工健康檔案,按時組織職工進行健康查體,熱情指導職工健康保健知識,及時向領導匯報職工健康情況和合理化的建議,積極主動的為安全生產把好衛生健康這道關口。

  3、耐心細致的為工傷人員做好服務。

  因公受傷人員,是我們服務的主要對象,他們由于大多數由于傷病時間較長,性格壓抑,情緒不穩,語言過激,對待這類病人,我們提出換位思考,給予他們更多的理解和幫助,用我們的誠心、耐心、關心、愛心提供力所能及的幫助。對于需要進行傷情鑒定的工傷人員,我們本著高度負責的態度,及時聯系相關單位,進行科學公正的傷情鑒定。對于無理取鬧、提出過分要求的病人及家屬,我們據理力爭,堅持原則,耐心進行說服教育,圓滿合理的解決問題。

  4、認真做好備用藥品儲備工作。

  由于煤礦生產的特殊性,對藥品的儲備有更高的要求,為此,我們建立備用藥品定期檢查制度,按照相關制度規定,高標準做好備用藥品管理和使用等,更好的服務安全生產。

  5、認真做好應急值班和各類安全生產演練活動。

  由于煤礦生產的要求,我們認真做好日常應急值班制度,全天24小時有醫務人員值班,各類應急醫療用品齊全、完好,隨時待命,做好突發事件時的醫療保障。在今年“雨季三防”撤人演練中,我們更是全力以赴,為演練工作的順利進行做好醫療服務。

  二、積極進行健康教育。

  向廣大干部職工普及衛生知識,讓干部職工養成良好的衛生習慣,加大了健康教育的宣傳力度。今年以來共辦健康教育專欄5期,利用廣播進行健康教育4次,通過這些活動的`開展,豐富了了干部職工的健康知識,更好的做好安全生產工作。

  三、加強對食堂的衛生監管。

  加強食堂巡視工作,督促食堂做好環境、衛生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。堅持索證、驗證、記錄等制度,嚴把采購關、食品加工、儲存、流通關等。督促有關人員做好飲用水的供應工作,做到衛生、足量。同時做好對食堂職工上崗業務培訓工作。由于礦領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,我礦從未發生過因食品影響職工身體健康的事故。

  四、配合計生部門做好育齡婦女健康查體工作。

  根據有關計劃生育法律法規,衛生室積極與礦計生部門密切合作,認真做好礦育齡婦女健康查體和衛生保健工作,在維護育齡婦女健康權益,落實計劃生育相關政策等方面,充分發揮了衛生室的職能作用,做出了我們應有的貢獻。

  回顧過去的工作,取得了一些成績,但也還存在不少問題。在新形勢下我們將繼續以更加認真負責的態度,立足本職,扎實苦干,與時俱進,努力鉆研業務知識,不斷提高業務水平,用精湛的技術水平,真誠的服務態度,良好的服務環境,為我礦的優質、高效、科學發展,做出自己的貢獻。

  學校醫務室年終工作總結 篇10

  一、指導思想:

  學校衛生是學校的一項基礎性和保障性工作,醫務室以對學生高度負責的態度,健康安全第一,責任重于泰山為工作指導思想,認真執行各項學校衛生、防疫、監視管理工作,認真做好學校衛生管理工作,保障師生的身體健康,為學校創造良好的衛生環境和維護學校訂常的教育秩序服務。

  二、認真做好學校因病缺課網絡直報工作

  本年度,依照疾控中心的要求,在醫務室工作中認真做好學校因病缺課網絡直報工作,把全校20個班級學生的名單輸進數據庫,并認真展開學生因病缺課網絡直報工作。晨檢工作是預防傳染病的.關鍵,晨檢工作已作為我校的常規工作,天天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,發現異常情況馬上與衛生老師聯系,進行復查。如發現有學生發熱勸其回家休息,或到醫院救治,衛生老師天天統計各班出勤情況,有特殊情況的及時向校長匯報,同時加強各班巡查,催促班級開窗透風,開窗透風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。催促學生下課戶外活動,讓學生能呼吸新鮮空氣,保證學生身體健康。如課間發現有學生發熱馬上進行隔離,通知家長帶回家進行醫學觀察。

  三、加強六病防治及傳染病的預防工作

  1、六病防治長抓不懈

  我在六病防治工作中能依照教育局及有關部分提出的要求往做,能做到及時匯報、及時落實、及時配合,及時宣傳。我不管參加甚么培訓和會議都非常認真地聽、認真地記,每次衛生培訓,食堂培訓我都把它看做對自己業務進步的機會,每次衛生工作會議我都主動及時向校長匯報,并及時落實到工作中。如:學生牙防工作,貧血工作,體檢工作,預防接種工作,檢查沙眼等,我都能及時做好預備工作,配合到位,并能及時完成各類報表,得到街道防保組稱贊。

  2、傳染病預防敢管敢抓

  學校是學生密集的場所,是一個大集體。假如平時不重視傳染病的預防,學生中萬一出現傳染病,到時要控制局面,恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到三早,早發現、早隔離、早治療、要做到三早談何輕易。由于學生的學習壓力大,學習任務重,老師要抓學生,家長要抓孩子,因此,經常會碰到這樣一個題目,當孩子生病發熱時,家長總是讓孩子上好主課再往看病,老師也不愿意學生不來上課。那末,傳染病的控制就很難得到保證,萬一學生得水痘、腮腺炎、流感等傳染病,到時,學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此,做好預防工作,首先要控制第一例病人,特別是發熱病人,由于,傳染病都有發熱癥狀。

  3、我校認真落實兩個條例的規定,在班級課程教學中安排每兩周一課時的健康教育課程,對學生進行個人衛生、青春期心理、傳染病預防、環境保護、安全教育和禁毒教育等內容的宣傳教育,進步了學生的自我保健意識,幫助學生建立健康觀念,學生的預防保健意識已大大增強。

  4、我校繼續展開心理健康教育,學校陽光心理輔導室、陽光信箱等心理輔導工作在本年度有條不紊的展開,并開設了心理講座,利用多元化的渠道積極消除或減輕影響學生身心健康的危險因素,使學生朝著有益于健康的方向發展。

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