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走訪慰問個人工作總結
根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，認真做好走訪慰問穩定民師工作，總結如下：
一、提高認識，加強領導
我校一直把走訪慰問穩定民師工作列入議事日程，學校領導和相關人員認真學習文件內容，通過學習，使我們充分認識到走訪慰問穩定民師工作，對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。春節前，學校工會將特困民師名單一并上報到校委會，校委會研究決定對民師走訪慰問，學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作，真正把困難民師生活中的實際問題解決好，讓民師感受到黨和教育組織的溫暖，把領導的溫暖關懷送到每個離退休教師家中。
二、登門拜訪，送去溫暖
5月19日，星期六，校長王金國帶隊又一次對2位民師（汪少疆、楊四清）進行慰問。向2位民師傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的謝意，真誠的希望他們對西流河的教育發展提出寶貴的意見。并送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解2位民師的實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和國家的溫暖送到民師的心坎里。
三、相互了解，增進感情。
通過對2位民師進行走訪慰問，傾聽了民師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與2位民師的思想溝通，準確掌握民師的思想動態，對民師提出的意見和建議，我們都認真聽取，對民師提出的好建議、好辦法，校領導帶回討論予以實施，不能采納的建議，都及時給予解釋說明，鼓勵民師發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，為西流河教育發揮積極作用。同時勉勵民師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使民師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，民師對西流河的教育發展和建設充滿了信心。學校和民師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。
四、解決困難，務求實效。
堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，幫助民師解決燃眉之急。對重點民師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，并給予物質上和經濟上的幫助。
本次慰問校領導高度重視，主要領導親自組織慰問工作，堅持把走訪慰問穩定民師和解決民師的實際問題相結合，讓民師感受到他們雖離開工作崗位，但我們西流河教育領導還記住他們的，他們的貢獻永遠裝在西流河人民的心中。
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