奪冠觀后感
看完一部經典作品以后，大家一定收獲不少吧，此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編收集整理的奪冠觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奪冠觀后感1
急急忙忙總算是看了一場電影，《奪冠》是一部非常難得的影片。
利用兩小時的時間，主要通過郎平這個主角，通過奪冠故事的講述，把女排幾十年的主要故事都講明白了，非常難得可貴。
女排是一個英雄的群體，在中國歷史上起到鼓舞全國的重要作用，通過女排奪冠故事的講述，對當前人們是一個系統教育的機會。
沒有人的成功是容易的，從女排開始時期的刻苦訓練，到歷次女排努力拼搏的過程，無論是老女排死磕日本隊獲得冠軍，還是郎平帶領美國隊在北京打敗中國女排，所有的成功都是努力拼搏的過程，沒有人的成功是容易的。
特別是郎平，雖然在老女排有著鐵榔頭的`美譽，在整個中國女排七連冠英雄史上，郎平只是這個英雄群體的一員，甚至并不是其中最好的。
后來的事情更是這樣，郎平出國留學，應聘美國國家隊主教練，帶領美國國家隊在北京奧運會打敗中國女排就像電影里郎平的內心掙扎一樣，至少在當時很多中國人看來，郎平帶領美國隊打敗中國隊的行為，就是對祖國的背叛。
她自己雖然也總是用職業教練來說事情，內心總隱隱約約存在什么地方不對勁。
一個人的成功很難，作為中國女排的一員，郎平成為老女排英雄團隊的鐵榔頭，已經是非常成功的排球運動員了。
在出國留學以及應聘美國主教練的過程中，把當時的美國隊帶成冠軍隊伍，更是非常成功的排球主教練了。
當時，對當時的郎平和當時的中國來說，遠遠是不夠的，特別是郎平作為中國女排英雄群體的一員，帶領美國隊在北京打敗中國隊，這件事上雖然很少有人說，肯定有人把這件事情看作恥辱，特別是對郎平來說，如果她能夠阻止美國隊獲勝，哪怕是因而需要付出很多錢，她都會選擇阻止當時競賽有著自己的規則。
如果故事到這為止，就是一個國家培養精英運動員，帶領外國隊打敗中國國隊的叛徒，所有要素都具備了，在國家隊成長為英雄團隊一員，出國帶著外國隊回來比賽，在國家最重要的北京奧運會上打敗中國隊。
這不是叛徒，什么才是叛徒，這不是恥辱，什么才是恥辱，基本的愛國主義和為國爭光意識哪里去了，良心是不是被狗吃了。
這里沒有責怪郎平教練的意思，只是某種情愫的描寫。
后來的事情電影里都講了，在中國女排各方力量之下，郎平再次回到中國國家隊，一系列改革并且帶領中國女排再次實現奪冠。
《奪冠》這部電影，一系列成功群體的剪輯，把郎平為代表的中國女排表現的淋漓盡致背后為數眾多的拼搏、努力、付出、時間和幸運因素，很多人默默無聞的付出，很多人創造機會，就郎平本身，從一個英雄群體中國女排的一員，到帶領美國隊在北京打敗中國女排，再到帶領中國新女排實現崛起，重回巔峰，其中的艱辛，電影里有些反應，女兒白浪是個地道的美國人，很多觀點都是美國思維，郎平自己渾身是傷，在美國停車在殘疾人車位，離婚好多年才再次結婚，特別是郎平姐姐說的那句話：能不能給我們留下半條命
這世界，沒有人的成功是容易的。
這是一個狼，郎平的狼一只傷痕累累卻十分幸運的狼，每一步稍有差池，都是從英雄到叛徒的距離，她能夠走過來，不僅僅是能力，不僅僅是努力，不僅僅是時間，也不僅僅是幸運，而是整個時代給與女排一員的所有綜合。
郎平是幸運的，不僅僅是她的成功，更多的是時代和時間，給她成全幸運的所有要素少一點就不行。
再說朱婷，也就是新女排那個河南老鄉，大個子姑娘，這姑娘去了好幾家運動項目，最后來到女排，并且在女排也不是太順利，總想著到廣州打工去河南老家，她的周圍，不能夠通過考學參軍實現改變的，大概率都是廣東打工這條路。
在隊里簡稱朱，實際上大家叫的時候，都是叫的ZHU這里沒有罵人的意思，生活總是這樣，一切都非常艱難，遇到郎平給朱婷買營養品，朱婷先問問很貴吧這就是實際情況，她害怕很貴，她沒有錢，她一直生活環境窮，很多孩子都是這樣過來的：過去有，現在有，未來還有，很多人都是從苦日子過來的。
后來電影里都演了，郎平一邊喊著要給女排快樂運動，給女排更多的選擇和更好的人生，另一邊是朱婷等女排隊員刻苦凝心自我雕琢，從不合格隊員到合格隊員，從合格隊員磨合為卓越團隊，最終再次奪冠。
以朱婷為代表的女排奪冠，既是新女排為國爭光的成績，也是郎平從帶領美國隊打敗中國女排的叛徒再次回歸中國女排功勛之戰，對女排很重要，對國家很重要，對朱婷她們很重要，對郎平也很重要比以前的鐵榔頭更重要，至少也是同樣重要。
現在朱婷作為女排隊員也很厲害了。
每一個人的成功都沒有容易的。
一個英雄團隊更是很多人的辛勤付出的結果。
《奪冠》是一部很好的電影。
奪冠觀后感2
星期五下午，我們班去報告廳看了勵志電影——《奪冠》。
電影主要講述了中國女排頑強的拼搏精神，在電影里，我看到了中國女排不服輸的斗志。
在1981年至20xx年里，中國女排從首次贏得世界冠軍到十次奪冠，這一次次冠軍的背后，凝聚著的是她們的頑強戰斗、勇敢拼搏的女排精神。最初，中國女排沒有打出好成績，但是經過她們的團結奮斗，最終取得了八十年代五連冠的好成績。
最讓我印象深刻的'是，教練為了鍛煉郎平的臂力，一直都不讓郎平碰球，并提出需要舉重達到100公斤才能碰球的要求。于是郎平每天晚上開始苦練臂力，終于舉重到了100公斤。這讓我明白了，要想練成扎實的本領，必須堅持不懈的努力。
中國女排頑強拼搏和堅持不懈的精神值得我們學習，我也要學習這種精神，并把它用在學習上。
奪冠觀后感3
我對影片印象最深刻的有三點：一是體育中科技與人的較量，二是郎導對女排的指導方式，三是對體育運動本身魅力的還原。
影片情節段落非常精簡，甚至可以說是直接被割裂為三場比賽。在第一段落，國家體委來人說，未來體育靠的不是人腦，而是科技，運動員的技術特點和戰術變化，都能夠被計算機精準地分析出來。當即袁教練將攔網調高15厘米，以“人”的刻苦來對抗“科技”。35年后，里約奧運會上，鏡頭里展示郎平依靠對巴西隊的計算結果迅速對癥下藥、發布戰略。盡管在不同時代條件下，我們對科技是預防者和使用者這兩個不同的身份，但實際上我們都把握住了科技外殼下的本質——出其不意。排球屬于一項開放性運動技能，它的特點就是不可預測性：不能事先做出動作決定，要根據外界突如其來的刺激做出反應。科技的確必須跟上，但它只是提供現狀的利器，人的'智慧必須掌握在第一線。
郎平回歸確實給女排帶來了新東西，我認為一是國際視野二是人文關懷。國際視野體現在采用大國家隊模式與全球范圍聘請專業型教練。“大國家隊”通過增加隊員的人數來組建國家隊，每個位置上保持3—4名隊員的配置，最后再根據運動員的最終表現來確定組隊名單（姜歡環，2017）。這種模式可以激發新老隊員的危機感，調動他們訓練的的積極性和自主性。隊員不分主力和替補，只分首發和非首發，這種策略要想敢用，就必須要隊員在場下付出更為艱苦的訓練以及進行更充分的團隊磨合。練不好在場上就發揮不出來，容易出現各種紕漏，比如我在院女籃經常會體會到有限主力給上場球員分配帶來的限制，主力不上場，控球后衛不行，隊伍直接不知道怎么打；但如果練得好，能發揮出來，那就是一只絕對強盛的隊伍，對方沒有我方隊員的充分數據，我方也可以照顧到隊員的體力狀況。復合型教練團也打破了傳統女排教練隊伍成員構成模式，在醫療、康復方面均配備專業人員，為女排提供有力后盾，保證隊員安全感需要以及盡量減少因疲勞、傷病導致的運動狀態下滑現象。人文關懷體現在郎導對隊員出錯的寬容心以及自身不計得失敢于拼搏的無私心境。面對張常寧轉排球的特定行為，郎導沒有進行強行干涉，只是讓她盡量5秒鐘內轉完，我認為是很好的處理方式。這一動作對于張常寧來說如果是運動前習慣動作的話，它并非多余，它的節律性與成功完成動作呈正相關，其穩定相對時間可能是成功完成發球這一封閉性動作技能的重要部分。而如果轉排球已經成為了張常寧的“運動員迷信行為”，這樣指導也可以保留轉排球帶給她的緩解壓力、增加控制感、提高實際表現等積極作用（羅霄驍，張力為，2015）。
最讓我有感觸的是郎導面對隊伍屢敗屢戰的賽況，仍然在試驗各種陣容組合的自信狀態，“還可以再輸”這句話深深地觸到了我內心深處，也希望體育屆領導、教練能明白，不能只拿勝負、成績說事，和以前的自己比，看到隊員的進步，明白隊伍的薄弱項在哪，明確下一步如何改進才是重點。已有研究表明，在大學生及運動員群體中，獎勵均可提高轉換功能的操作成績，懲罰均可降低轉換功能的操作成績（彭凡，2016）。在排球這種需要高轉換功能的運動項目中，教練若不能承受壓力、指揮若定，對球隊發揮顯然不利。我自己是能體會到，隊員的焦慮很大一部分來源于教練的反饋。盡管打得爛，但如果看到教練非常鎮定，再聽他的發言，對下一場發揮有很好的指導作用。但教練如果只是責令隊員哪部分做得不對，下一場照樣打得爛。另外人文關懷還體現在讓全體女排隊員填寫問卷以互相了解，激發隊員間自我表露；讓隊員對打排球進行歸因，調動訓練的主動性等等。大國家隊時代下的訓練模式以及對體育人文觀念的革新詮釋使得女排精神的層次更為豐富。
這部劇情運動片雖然在剪輯方式以及濃濃的正能量宣傳上讓部分觀眾不太適應，但我還比較欣賞它對排球運動本身魅力的還原。人們觀看影片中排球比賽之所以會感到振奮、激動，除了是被“女排精神”感染外，也是因為受到排球比賽中力量、速度的直觀視覺沖擊。研究表明，視覺通道的節奏感知較弱，與聽覺節奏同時呈現時會受到時間定位上的拉扯，但通過加入運動信息和增強后天經驗可以得到強化；節奏刺激可以調節注意在時間上的分配使其同步化，這種調節作用可以單通道或者跨通道地出現（潘祿，錢秀瑩，2015）。影片在對排球比賽的表現上，各類緩推軌視點鏡頭、全景特寫、排球飛躍特寫鏡頭等鏡頭的高速剪輯，在節奏上能夠與節奏感極強的弦樂協奏背景音樂完美嵌合，構成視聽“流動”、“跳躍”的基本框架，搭配完美節奏感，通過多通道感知整合，增加了影片視聽元素感知的豐富性。
對于女排精神的解釋，郎指導這樣說道：“不是贏了球才有精神，輸了就沒精神，不能只拿勝負衡量精神。每天都兢兢業業去做了，不管成功不成功，都體現了堅持不懈的精神。”明天中午院女籃和運人約了友誼賽，我會學習鍥而不舍的女排精神，在場上無所畏懼、頑強拼搏，和隊友同甘共苦、團結戰斗；平時扎扎實實、勤學苦練，不斷取得進步。作為新時代青年，在學習和工作中，我也會和同行萬眾一心，凝聚攻堅克難、團結奮進的強大力量，推進中華民族偉大復興。
奪冠觀后感4
今天在學校觀看了《奪冠》這部電影內心感觸很深，也獲得了很多啟示。
《奪冠》這部電影講述了好幾個故事，首先就是朗平剛進入國家隊的時候，每天努力訓練，白天跟隊友一起接受教練的嚴格訓練，晚上和剛來的陪練一起訓練，兩人也成了好朋友。在世界比賽對陣日本時，面對日本隊的防守，女排處于劣勢，但不放棄，不斷創造機會，一分一分的掙回來，成為冠軍，然后也成為了第一支五連冠的隊伍。十幾年過去了，當初的陪練成為了中國女排的.主教練，郎平成為了美國女排的主教練。在2008年北京奧運會排球比賽中，兩支隊伍相遇，兩名主教練也碰面了，比賽開始，比賽十分激烈，兩位主教練對對方都十分熟悉，到了第五局決勝局，美國隊獲勝，朗平則受到了一些中國人的痛罵。在這之后，中國女排的狀態也不如從前了，郎平也辭去了美國主教練的職務，回到中國，進行了女排改革，將隊伍大換血，組成了現在的人們熟悉的女排隊伍，但這支隊伍剛開始的成績并不好，也不被世人看好，朗平一直在問隊員們為什打排球，但隊員們的回答都不如人意。在里約奧運會上，女排也是真正繼承了女排精神，不服輸，先是打敗巴西隊伍，然后再次獲得了世界冠軍。
女排精神永遠值得人們學習，看了這個電影，我也知道我們不管喜不喜歡學習，都必須去做，不只為自己，還為國家，這是我們需要扛起的一份責任。
奪冠觀后感5
中國女排精神是怎樣的一種精神?女排精神是20世紀80年代策爾納中國女排奪得五連冠之后的經驗總結，是一種不驕不躁、無私奉獻、團結協作、艱苦創業、自強不息的精神，它詮釋的是"為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀遵法、團結友好、堅強拼搏"的中華體育精神。這種精神曾是時代的時代精神，是中華民族精神的象征，影響了偉大事業積極投身到改革開放和社會主義現代化建設項目的幾代人當中。
向中國女排學習，學習她們頑強不放棄的'生命力。當生活中遇到困難或者工作遇到棘手的事情的時候，我們應該學會頑強抵抗，不輕言放棄，持之以恒，戰勝一切困難。
向中國女排學習，學習她們百折不撓不服輸的勇于創新精氣神。生活不可能出現一帆風順，總會有坎坷困難，在青春年少時，應該一刻保持不服輸的時刻精神，勇于拼搏、創造，披荊斬棘，創造一個又一個奇跡。
向中國女排學習，學習她們忍耐吃苦不怕累的戰斗力。人生有苦也有甜，想過舒服的生活，就得吃得苦中苦，應該用汗水和汗水，刻苦鉆研，苦中作樂，耐得住寂寞，無所畏懼，迎難而上，勇攀高峰。
奪冠觀后感6
我看了一部電影，《奪冠》看完后，我深有感悟。
電影講述的是新中國成立后女排的故事。在女排的.訓練場里，排球在天花板上飛舞，無數只排球像手榴彈一樣，女排的練習場就像戰場一樣，就算是寒冷的冬天，他們依然累得熱汗直流，雙腳已經磨出了水泡，球一次次的拍打的手已經脫了皮，他們在場上一次次摔倒，又一次次站起來，他們不能放棄，他們要打敗日本，為國爭光！
到了那一刻，全國人的人都看著他們，不一會兒，他們打敗了日本，他們向人們證明了中國也可以奪冠！
什么是女排精神？就是永不放棄，就是刻苦練習，是堅持到底，這就是女排精神，他們為國爭光，值得我們所有人學習！
奪冠觀后感7
1月19日，電影《奪冠》（原名《中國女排》）片尾曲發布，王菲那英兩位樂壇天后聯袂獻唱#生命之河#，美妙的歌聲娓娓道出幾代女排的心聲，也讓更多人想去影院重溫振奮幾代國人的女排精神。
從上個世紀80年代的五連冠開始，中國女排經歷了輝煌與低谷的變遷，但女排姑娘們一直傳承著不懼強敵、頑強拼搏、永不放棄的女排精神，并把它發揚光大。在短短不到40年的時間里，中國女排十次奪得世界冠軍，為國家爭光。這不僅極大地激發了國人的自豪、自尊和自信，還成為鼓舞以蘇寧為代表的中國企業奮勇拼搏的榜樣。
傳承不輟，堅守自己的未來
1981年，中國女排在1984年首次奪得世界冠軍，從此開啟了中國女排精神的傳承。同樣地，在1990年，張近東創建了蘇寧，將“堅持奮斗、永不言敗”定為公司的企業精神。三十多年來，無論中國女排經歷興盛還是低谷，女排精神一直存在。同樣地，蘇寧在沉浮中，“堅持奮斗、永不言敗”的企業精神也始終如一，成為女排精神的最佳代表。
蘇寧集團董事長張近東曾經說過：“在零售服務業，我們要像百米賽跑一樣全力沖刺馬拉松。我們不僅要追求速度快、穩健，還要保持敢于突破的拼勁和堅韌不拔的耐力。我們的目標必須高遠，同時保持腳踏實地的態度，持之以恒，無論勝利或失敗。”
女排精神的傳承，是中國女排姑娘對冠軍信念的執著，不管是“鐵榔頭”郎平領銜的.60后隊員，還是90后為主力的全新鐵血隊伍，都對勝利充滿了渴望，激發自身砥礪前行。在蘇寧，從60后到90后的蘇寧人，都展現著“執著拼搏，永不言敗”的精神。在服務消費者領域，蘇寧持續深耕細作、開放融合，將“服務是唯一的產品”理念貫徹到了自身的每一個動作，成為每一代蘇寧人“執著拼搏”的出發點和落腳點。
奪冠觀后感8
從1981年世界杯首次捧杯至2022年后世界杯拿下的第十冠，女排女排走過了榮耀與坎坷同在、歡笑與淚水共存的.時光。我們從中選取了一些圖片，一花一世界、一圖一故事傳說，展露希望能從一個側面展現出女排堅韌不拔、奮力拼搏奮進的拼搏精神。
五連冠群體是中國女子排球隊在世界杯、世界錦標賽和奧運會上所5次蟬聯雙料冠軍時期的球隊總稱。
五連冠時期，是女排第一個巔峰時期。1981-1984年由王晨擔任主教練，實現了“三連冠”，這是“五連冠”形成前期;1985.1986年為“五連冠”形成后期，女排實現了“兩連冠”，完成了“五連冠”霸業。
女排“五連冠”時期，完美地詮釋了“女排精神”，激勵激勵和鼓舞了第九代又一代人。
奪冠觀后感9
夜路遙遙，似乎總有幾顆星遙不可及；人生漫漫，似乎總有幾件事難如登天。遇到困難怎么辦？《奪冠》這部電影給了我答案。
《奪冠》這部電影，主要記敘的是八十年代的中國女排第一次奪冠的過程，和里約奧運會奪冠的兩件事。影片真實記錄了兩代隊員訓練和比賽的情景，看后既讓人感動又讓人振奮。
看完《奪冠》后，有人和我談論時，提出了一個看法：“所謂女排精神，也就是贏了才有的。如果輸了，還會有人去想女排精神嗎？”我沉思了一會，并不否認以成功論英雄是很簡單的。
但我認為女排運動員們是首先堅持了多年的拼搏精神，后來才獲得勝利的。
八十年代，那個貧困的年代，中國的球員們沒有系統的訓練方法，沒有標準的訓練場地，在如此艱苦的環境下堅定不移地刻苦訓練，全身青一塊紫一塊，以鐵一般的堅強意志，戰勝了在各大賽事上175連冠的“東陽魔女”日本隊；即使那一年中國隊輸了，她們仍然會繼續努力的，他們的拼搏精神遲早都會換來勝利，他們的拼搏精神也一定會被國人所歌頌。
成為世界冠軍，只是女排精神結出果實的那一刻，但我們更應該注重這個光輝成果之前漫長而曲折的過程。實際上一次次比賽的失利和受挫，我們的女排不屈不撓不放棄，在這個過程中，不論結果怎樣，我們更能看到真正的女排精神。
網絡上有一種看法，我表示支持。那就是精神力量必須有，但更要有實際行動。電影中的陳教授，曾指著墻上的.球印對隊員們說：“在我們那個年代，什么都沒有，但我們心中有這些球印。在你們現在，什么都有，但你們問問自己，心中是不是少了這個？”
誠然，每個人都想贏，每個人都會努力，但是，努力得夠不夠？有沒有為夢想付出足夠的努力，是三分鐘熱血之后就忘記了誓言，還是不改初心水滴石穿，這是每一個人都需要反思的。
面對艱苦的訓練，有人以沒有前途為借口退出了；有人以為了命運不好，沒有機遇，被埋沒于平凡；有人腳踏實地，為夢想灑下汗水，最終鋪成了通向成功的路，被世界銘記。
在人生的長路上，以女排精神為指引，相信你我皆可成為夢里的摘星人。
奪冠觀后感10
早在上個世紀80年代，中國的陳忠和他是副主任帶著隊員拿了女排五連冠，可后來美國科技發達了，打敗了中國女排，中國女排跌入了谷底。
郎平從美國回歸祖國，重新招了一百五十人，開始訓練，在比賽時卻慘敗了好幾次，被稱為“最差女排隊”。慢慢地就有人退出女排團隊只留下七八個人。她們開始了魔鬼訓練，在她們堅持不懈的毅力下克服了種種困難。
當中國女排與世界第一的.巴西對戰時，中國女排隊以三比一的成績贏得了勝利，就這樣我們中國女排一次次的打敗別的國家，成為排球者中的佼佼者。
看完《奪冠》我哭了，為她們的努力、奮斗、有目標、有理想而哭！我要學習女排的堅持不懈，遇到困難不放棄不拋棄，互幫互相的精神！
中國女排，加油！
奪冠觀后感11
今天，我們一家人一起去看了一部電影，這部電影名叫《奪冠》，主要講述了中國女排克服重重困難爭奪世界冠軍的故事。
那是剛剛改革開放的年代，中國女排的訓練環境十分惡劣，什么都沒有。而當時的美國已經是科技世界了，他們的計算機已經可以用來分析其他國家隊員的特點和習慣了。為了不讓美國掌握我國女排隊員的習慣和特點，她們能用的對策只能是加大訓練難度來改變以前的習慣。雖然很辛苦，但是他們成功了！
其中有一個片段讓我十分難忘。那天是大年三十，她們白天很艱難地贏得了和男排隊員的'比賽，到了晚上還進行了訓練，每一個人都已經疲憊不堪，可教練說還要繼續練習接球，接住一個球加一分，沒接住減一分，不達到三十分就不能休息。女排隊員們一次次摔倒又一次次爬起來，她們含著淚水完成了目標，終于在大年初一的凌晨和自己的父母吃上了團年飯。
經過了很多年，中國女排經歷了失敗最后又走上了冠軍的領獎臺，他們是怎么做到的呢？因為她們有“祖國至上，團結協作，頑強拼搏，永不言敗”的女排精神！
奪冠觀后感12
國慶第二天，我和媽媽興高采烈地來到電影院，觀看《奪冠》。
這是一部講述中國女排在世界上奪得冠軍的電影，頌揚中國女排精神。通過影片你我知道了原來的訓練條件很差，女排姑娘們刻苦訓練，每面墻上都留下深深的排球印子，每次訓練，即使她們已經累得支撐不住了，但仍在堅持，不斷地堅持，繼續用力打著每一個球，只是因為這種不斷地堅持，才迎來了最后的勝利。這深深地打動著我，讓我感受到一股強大的力量。
影片中有一段我印象深刻，20xx年那場比賽輸了，教練唱了一首歌鼓勵隊員們，“愛拼才會贏”，只要勇于拼搏，就會贏得比賽。她還說了一句話，“沒有努力是沒有回報的'”，只要努力，就一定有回報。這種精神是無處不在的，放在學習和生活作文中也是一樣，我想：只要我努力，認真做作業，用心寫好每一個字，就一定可以取得好成績。
這部電影體現了老一輩女排們打球的艱辛，但是她們每個人都用足了力氣，就為贏得勝利。新一輩的女排在郎平教練的帶領下，用科學的方法，戰勝了巴西隊。所以，每次努力，都會有回報，使用正確的方法，就能找到對手的弱點。
郎平跟她的隊員們說：排球只是生命的一部分，你們不可能永遠打排球，也要找到生活的能力。所以，人不僅僅是學習，還要找到生活的快樂。
《奪冠》讓我感受到中國女排的精神和勇氣，還有她們的自信。“明知山有虎，偏向虎山行”，明明知道不可能勝利，但是依然奮起拼搏，就為了那一絲可能。未來，我也會刻苦努力，成為更好的自己。
奪冠觀后感13
前些日子，把該處理的事情都處理了，自己一個人跑去看了一場快下線的電影《奪冠》，電影中的好多場景，都勾起了我兒時的回憶，看完電影，好像回了一次鄉。
“媽，要不要去看個電影！”某一天，送完孩子，吃早飯時，我問她。
“行。”媽媽在感受了影院的優質觀影效果后，她開始喜歡上了看電影。
“那我把下午《奪冠》的票訂好。”
就這樣，我又陪著媽媽第二次看了《奪冠》，再一次看這部電影，電影里的人物的語言、電影里講述的故事的片段，深深的觸動到了我的內心，讓我淚流滿面，而不只是勾起我的回憶，而我也深深的感受到，郎平作為一個教練的偉大。
“你為什么打球？”剛執任國家隊主教練時，郎平問那些隊員。所有隊員都被問懵了，觀影的我也被問懵了。那一刻我似乎也聽到郎平在問我：你為什么讀書？你為什么讓孩子讀書？大家都知道要打球，都知道要讀書，有的為了父母，有的為了掙錢，有的……
郎平在電影中點醒了她的隊員，也點醒了我：我們努力、我們奮斗，是為了成為更好的自己。
郎平帶領中國隊參賽，在調整打球戰略時，坦然的輸了十多次，還自信滿滿地說，“還可以再多輸幾次！”這是什么樣的自信？這樣的自信你有過嗎？我有過嗎？
想一想，我們是不是經常這樣，：“這么簡單的題，怎么考得這么少分？”“你要努力，父母為你付出這么多！”“下次要爭取考滿分！”我們什么時候自信，真正關心過孩子們學習的'本身，而不是分數和名次？
我們什么時候給孩子說過，“沒事，還可以考得再低點！”我想，也許我們不是因為孩子們不好，沒有信心的，是我們自己，需要靠名次和成績提升自己價值的。所以，是我們自己需要自信，而不是孩子！
“你們中國人，為什么這么看重一場排球比賽的輸贏呢？” “因為我們的內心還不夠強大，等有一天，我們的內心強大了，我們就不會把贏作為比賽的唯一價值。”對于孩子的學習，我們是不是也那么看重輸贏？
郎平，不僅教授隊員們打球的戰略和技巧，還從更高的層次指引隊員，讓隊員們享受到競技運動的樂趣，享受體育的樂趣。回想自己的過往，為自己的奮斗背負了好多的枷鎖，完全享受不到學習本身的快樂。如果這部電影二十年前播放，也許我會有更好表現。
“千里馬常有，而伯樂不常有。”我想，郎平是少有的伯樂，正如偉大的作家海倫·凱勒的家庭教師一樣，她們都是偉大的人。
我想，《奪冠》的編劇，是想借郎平之口，告訴我們全中國人民，我們應該如何正確的奮斗，如何正確的努力。
好感謝這部電影，給我帶來的觸動和感動！
奪冠觀后感14
影片分為三部分：1老女排姑娘在1980年的第一次奪冠：2歷經沉浮，中國女排進入低迷期：3郎平帶領中國女排重新站在冠軍領獎臺。
老女排是上個世紀中國人精神面貌的一個縮影，舉步維艱時不屈不撓，巔峰時刻不驕不躁，為困苦時期的中國人民警起了一座精神豐碑。是的`，排球早已不是一項單純的運動。它已然成為了國人的精神財富，致敬中國女排，致敬所有面對艱難依舊帶著夢想前行的人。
中國女排，鏗鏘玫瑰。
奪冠觀后感15
電影《奪冠》以中國女排勵志電影傳奇人物郎平為主線，再現了中國女排勵志電影3個不同的階段，中國女排勵志電影現役隊員的參演更讓影片增色不少。作為中國體育的最大IP，想把“中國女排勵志電影”拍好并不容易。導演陳可辛沒有面面俱到，而是做減法圍繞兩代女排隊員和3場比賽來講故事傳說傳說傳說傳說傳說傳說。《奪冠》并非中國體育電影的開山之作，但此前的作品大都寂寂無聲，遠沒有《奪冠》這樣受關注。除了中國女排勵志電影這一特殊題材之外，拍攝手法、故事傳說傳說傳說傳說傳說傳說處理、人物預設等方面，陳可辛都拿捏得比較到位。
取與舍 以郎平為主線
中國女排勵志電影是一個集體，要想還原過去30多年歷程，135分鐘的影片時長是不可能的。陳可辛說，過去兩年的故事傳說傳說傳說傳說傳說傳說積累，足足可以拍5部電影。如何取舍，如何更準確地還原、展現女排精神，這就要求導演和編劇得有取舍。
從1981年至今，中國女排勵志電影共拿到10個世界冠軍，《奪冠》一頭一尾選取了其中兩場比賽，對應新老女排兩個階段。
第一場是1981年第3屆世界杯，中國女排勵志電影在最后一場3比2戰勝日本隊，拿到中國三大球的第一個世界冠軍。另一場是2016年里約奧運會，但影片并沒有把重點放在中國隊決賽3比1戰勝塞爾維亞的那場球，而是聚焦到與東道主、世界第一巴西隊的8強戰。
這兩場比賽雖時隔35年，卻是中國女排勵志電影“祖國至上、團結協作、頑強拼搏、永不言敗”精神的延續和傳承。時代在變、隊員在變、對手在變，但中國女排勵志電影的'精神從未改變。
上世紀60年代，有“東洋魔女”之稱的日本女排在大松博文的調教下一度創下118場國際賽事連勝紀錄。中國隊能在大阪從霸主日本隊身上拿到第一個世界冠軍，對提升國人自信心和民族自豪感不言而喻。用中國女排勵志電影主教練的話來說，“這場球如果拿不下來，你們后悔一輩子!”
里約奧運會與巴西這場球也是世界排壇的經典之戰。此前小組賽，中國隊以第4名的成績勉強進入淘汰賽，8強對手則是世界第一、主場作戰的巴西隊。從2008年至2016年，中國女排勵志電影與巴西隊的交手戰績為1勝18負。即便這樣，中國女排勵志電影仍頑強地以3比2淘汰巴西，此后接連戰勝荷蘭和塞爾維亞奪冠。
鞏俐稱出演女排英雄壓力與挑戰并存。
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