教育講座觀后感

時間:2022-11-16 13:02:21 觀后感范文 我要投稿

教育講座觀后感

  認真觀看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編整理的教育講座觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育講座觀后感

教育講座觀后感1

  我兒子是示范幼兒園小(二)班的倪安東小朋友,作為家長我有幸觀看了老師推薦的關于育兒的專家講座《最好的教育是陪伴》。

  觀看后我對“最好教育是陪伴”有了更進一步的理解。在直播中老師首先提到家長應該做孩子的榜樣,不要抱怨孩子經常坐不住,應該想想自己在平時生活中的狀態。自己是否在做某一件事中做到了“坐的住”。家長的生活狀態直接影響孩子的做事方式。我們有責任為孩子塑造一個良好的榜樣。

  其次要教會孩子養成良好的閱讀習慣,堅持閱讀,先從手繪本開始,一本一本帶領孩子進行閱讀。在他對一本書已熟記內容,失去興趣再帶領他進行下一本的閱讀。

  再次又提到要尊重孩子的童年,不要讓他們受到壓力,培養他們做自己喜歡的事情,鼓勵孩子嘗試不同的'東西。讓他們擁有無憂無慮的童年。

  特別是有家長在問答階段提到如何才能算是高效率的陪伴,老師講的我非常認同。老師說:在幼兒階段最好的陪伴就是參與成長。從他學會的每一件事情里都有你的參與就是對小朋友們最好的陪伴。

  孩子的教育不能單單依靠老師,孩子的大部分時間是和家長在一起的,家長更應該為孩子的教育做出貢獻。對孩子的教育是每個家庭的核心大事,如何教育好自己的孩子則需每個家長用心去做去感受。

  陪伴能讓孩子產生強烈的安全感。和他們一起互動讓他們發揮想象力和創造性。不僅能在學習中學到知識,更能得到快樂。

  今晚的講座讓我上了很有價值的一堂課,非常感謝幼兒園讓我們觀看優秀的幼教專家講座。為我們傳授那么多那么富有價值的育兒經。希望在老師的教育及家長的輔助下,所有的小朋友都能成長的更加優秀和快樂。

教育講座觀后感2

  星期天上午,我觀看了《中小學生秋季安全與傳染病防治教育知識講座》,感觸很多。 通過這次安全與傳染病防治教育知識的學習,使我樹立了安全意識,了解安全常識與傳染病的防治注意事項,學會自我保護,提高應變能力。我知道了以下四點:

  一、秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發季節,學生是呼吸道傳染病的易感人群,學校又是這些易感人群聚集的場所。一旦有傳染病傳入,即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播,在學生中造成疫情擴散,甚至造成局部暴發。我們要積極預防,可以從以下幾方面做起:

  1.加強身體鍛煉,增強體質,提高身體免疫力。

  2.加強衛生宣傳教育,教育孩子養成良好的衛生習慣和提高自我防護意識。

  3.教室活動室注意經常開窗通風,保持空氣流通。

  4.學校開展晨檢制度,以便及早發現病人,及早采取措施。

  5.適當的采取預防性服藥措施。

  6.盡量不到衛生條件差,沒有消毒設施的`小餐館用餐

  7.每日勤洗手,衣物勤換洗勤晾曬、秋冬季防寒保暖、適當鍛煉

  二、當地震發生時,學生在教室上課應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停,我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發生在家里時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。

  三、有火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃霧時,用濕毛巾捂住口鼻,自己的身上著火時可就地打滾壓滅火苗。大火來時要迅速從安全通道脫離險境。

  四、在道路上行走應該要走人行道,注意紅、綠燈,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒、攔車輛。 通過以上安全知識的學習,使我樹立了安全意識,今后我會更加注意安全的。

教育講座觀后感3

  犯罪,犯法,他們是兄弟嗎 不,不是。

  犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。

  20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的,還有兩位同學因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。

  看完這個講座,有的同學會問 ,我們是中小學生,怎么會殺人呢。”答案很簡單 為了自己的利益,為了能去網吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂的毒品。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現了現代中小學生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

  有的同學會問,中小學生是不會投毒的。” 不,你錯了,根本沒有多少男孩能抵擋毒品的.誘惑,這些毒品通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據說,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價呢?

  夏天里,最讓我們高興的事就是游泳了,水為我們解除干渴,滋潤我們的心田,又能給我們帶來歡樂。但是,水也可以給我們帶來災難,20xx年,在邵武市附近已有兩位同學溺水身亡,所以盡量不要河里游泳。

  青少年是祖國的希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧!

教育講座觀后感4

  今天,我們學校請來一位爺爺,是一位退役的空軍,他的名字叫姜凱,下午我們要聽姜爺爺的報告。

  姜爺爺今年80多歲了,但卻精神抖擻,一點也不像退役的老兵,而是像準備上戰場的新兵。姜爺爺胸前佩戴的軍功章閃閃發光,那上面記錄著姜爺爺的榮譽。

  他出生于1930年,可是1937年他剛剛7歲就參軍了,那時候的中國貧窮落后,不斷被世界列強欺辱,八國聯軍、日本燒殺搶掠,無惡不作,中華民族處在水深火熱之中,無數的珍寶和資源被掠奪,無數同胞被殘殺,僅僅南京大屠殺就有30萬同胞被無辜殺害,慘絕人寰。之所以我們被欺負,是因為我們不夠強大,最終,在若干個像姜爺爺這樣的中國人民的齊心協力下,終于打敗了日本侵略者,我們今天的幸福生活,是無數革命先烈的生命和鮮血換來的。

  姜爺爺還是中國第一代的.空軍飛行員,那時候新中國剛成立,飛機還很少,姜爺爺在進行學習的時候,學校讓他們用半年的時間學習三年要學的內容,每天在機場訓練,一天要訓練十幾個小時,有時候別人晚上睡覺了,姜爺爺就自己偷偷在機場練習,發揮一不怕打仗二不怕死的精神,終于練就了過硬的本領,成為中國空軍的先驅。

  少年強則國強,作為新時期的我們,要多多學習歷史,牢記歷史,多學習國防知識,長大后報效祖國。

教育講座觀后感5

  今天有幸和兒子一起觀看了北師大教授、博士生導師于丹的關于《中小學人格教育》的講座,看后感觸頗深。

  講座中我認真學習了于丹剖析的《論語》中的話:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。她讓我從孩子的身上也深深感受到了這一點,在學習一種知識的同時,掌握它不如喜歡它,喜歡它不如快樂地接受它。是呀,一味的讓孩子去死搬的接受知識,并不利于他們的健康成長,相反的,久而久之,還會適得其反地厭惡學習。我們作為老師,雖然是傳道解惑的',但也要為孩子的快樂著想,在自己的課堂上加些作料,使得孩子能夠有興趣接受新知。

  于丹老師講的一個寓言故事讓我印象更深:有個孩子特別愛發脾氣,他的父親就在墻上釘釘子來記錄發脾氣的次數,孩子看到一天之中釘了那么多的釘子,自己也傻了,發誓要改掉這個壞毛病,控制住一次就拔掉一顆釘子,慢慢地釘子拔完了,父親語重心長地說:“孩子,釘子雖然拔完了,但是那么多的洞卻永遠也抹不掉,你發脾氣的時候,讓多少人為你痛心呀!”是呀,現在的孩子大都是獨生子女,在家中都是小皇帝、小公主,衣來伸手飯來張口,在學校里掃個地家長都要找老師論論理,試想這樣的孩子將來會是什么樣的!

  作為一名教師,在今后的教學中不但要交給學生知識,更重要的是交給孩子禮儀教育和挫折教育,以及生存教育,讓每個孩子能健健康康地為自己的將來而學習!

教育講座觀后感6

  星期五下午的時候,黃老師的講座在五年級同學們熱烈的鼓掌聲中拉開了帷幕。根據鄧老師的介紹,我知道這位黃老師將會是我們學校的心理輔導老師。

  講座開始了,看到標題“五年級青春期健康教育專題講座”,我們班的女生一看到“青春期”這三個字,會覺得很不好意思;我們班的男生一看到“青春期”這三個字,就開始想入非非。主題是“成長的秘密”,大家看到“秘密”一詞,肯定會很好奇,很想知道成長的'秘密吧?那就隨著我的介紹來進入黃老師的講座吧!

  一開題,黃老師就給我們提出了三個有趣的問題:1、上體育課做運動時,會發現總有那么幾個同學坐在旁邊,為什么?2、小明最近的聲音漸漸開始低沉,開始長了一點點胡子,這是怎么一回事?3、小康看到同桌小麗的椅子上有紅色的血跡,小麗到底怎么了?同學們可都積極了,都把問題一一解答出來:1、因為那幾個同學來月經了,來月經了不適宜做劇烈運動。2、因為小明開始發育了,發育的時候會長胡子,聲音也會慢慢低沉。3、小麗來月經了。女孩子們聽了同學們的一一解答,臉漸漸都紅得像個紅蘋果了。

  接下來,黃老師通過幻燈片的形式簡簡單單的講述了一下男女生青春期發育的時間:男生是11歲多;女生是10歲左右。然后又講了,青春期的男性和女性的第二特征:男性表現為長胡須、喉結突出、骨骼粗大、聲音低沉等;而女性表現為乳房增大、骨盆寬大、皮下脂肪豐富、嗓音尖細等。黃老師還給我們放了一段“月經”的視頻,大家看完后,大會議室就傳來一陣嘔吐的聲音。

  最后,黃老師也隨著同學們“排山倒海”的掌聲中,離開了大會議室,結束了這次講座。這次講座,使我懂得了要愛護自己的身體。

教育講座觀后感7

  今天早上,我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,觀看后,我感觸良多。

  我們青少年是祖國的未來和希望,安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育,能使我們青少年樹立安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力,盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發生。這次講座,使我們又懂得了很多的'安全知識:

  中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發現有人溺水,應該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌,盡量讓口鼻露出水面。 當地震發生時,我們在教室上課時應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,身上著火時可就地打滾壓滅火苗,大火來時要迅速從安全通道脫離險境,不要貪戀財物。在道路上行走應該要走人行道,注意紅燈停、綠燈行,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒攔車輛。

  通過觀看今天的《中小學生安全教育知識講座》使我受益匪淺,俗話說的好:安全第一。在任何一件事情中,安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友,日日夜夜守候在大家身邊,教育著我們,時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識,以安全的行為在安全的環境中學習,生活,成長!

教育講座觀后感8

  看了這次的視頻,收獲頗豐,最主要的一點就是家庭教育的重要性。

  除了孩子在學校里的學習之外,家庭也是重要的一個生長環境的場所,具有無可替代無與倫比的作用。

  孩子的'青春期是十一二歲到十七八歲之間,這段期間孩子容易受情緒腦的控制。這個時代的孩子,他們可以宣泄的空間更少了,在我們那個年代的娛樂是和小伙伴們一起出去摘東西吃,而他們卻是回到家中,面對冷冰冰的電子產品。他們孤獨,缺少玩伴。他們失落,因為難得的周末不是在補習班就是在去補習班的路上。他們迷茫,因為他們只知道學習,不懂得自身的價值感在哪。

  所以,家庭教育在這期間起了至關重要的作用,我們可以用家庭的凝聚力,讓孩子體會到家庭的快樂與溫暖;用傳教的方式教會孩子們如何在面對壓力時解決困難;用家庭環境的力量幫助孩子們培養堅韌不拔的性格,不會輕易被壓力壓垮。

  關于如何保護家庭環境方面,現在的家庭問題就是家庭的過于冷漠,家庭的劇烈沖突以及家里遭受了重大變故。第三點一般家庭是不會遇見的。第一點家庭的冷漠,家長對孩子的不聞不問,放養型讓孩子成長,這樣孩子看起來很自由,但卻沒得到關愛,對于成績等方面也是無所謂的態度。第二點劇烈沖突,家長太管孩子了,往往適得其反,意見不合而產生了沖突。在我看來,最好的辦法就是多溝通,少說教。溝通是雙向的,雙方能像知心朋友一樣吐露自己的心聲,毫無保留,而說教則是家長單方面的教訓孩子,孩子在長大了之后該懂的道理早就懂了,說多了也嫌煩。

  家庭教育,家庭環境,由我們每個家長共同守護。

教育講座觀后感9

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  ——題記

  今天早晨,伴著溫暖的陽光和清脆的鳥鳴聲,我們一家四口收看了威海電視臺公共頻道,播出的北京師范大學教授于丹主講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,提升了自己的修養,完美的自己的人生!

  節目中主要講了四個方面:一、如何培養孩子的孝心?二、如何培養孩子的愛心?三、如何讓我們的`孩子自立、自強和自信?四、如何培養孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。

  于丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做一個會孝的人吧!愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做一個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,更加從容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做一個感恩的人吧!

教育講座觀后感10

  生命對每次個人來說都只有一次,都是值得我們去珍惜和愛護。生命不是畫在紙上的圖畫,錯了,可以重新畫過;生命不是一顆長青樹,不可以永遠立在風雨中,不可以橫沖直撞。正因生命如,我們就要更加注意安全,保重健康,健康是無法用金錢來買賣的。這就是我聽完安全教育的最大感想。

  另外,我還學到了火災自救的有關知識。在火災中,被困人員應有良好的心理素質,保持鎮靜,不要驚慌,不盲目地行動發生火災時,要積極行動,不能坐以待斃。要充分利用身邊的各種利于逃生的'東西,如把床單、窗簾、地毯等接成繩,進行滑繩自救,或將洗手間的水淋濕墻壁和門阻止火勢蔓延等。同時我們在火災中逃生時的還應該特別注意:不能因為驚慌而忘記報警。進入高層建筑后應注意通道,警鈴、滅火器位置,一旦火災發生,要立即按警鈴或打電話。延緩報警是很危險的;不能一見低層起火就往下跑,低樓層發生火災后,如果上層的人都往下跑,反而會給救援增加困難。正確的做法是應更上一層樓;不能因清理行李和貴重物品而延誤時間,起火后,如果發現通道被阻,則應關好房門,打開窗戶,設法逃生;不能盲目從窗口往下跳,當被大火困在房內無法脫身時,要用濕毛巾捂住鼻子,阻擋煙氣侵襲,耐心等待救援,并想方設法報警呼救;不能乘普通電梯逃生。高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失敗;不能在濃煙彌漫時直立行走。大火伴著濃煙騰起后,應在地上爬行,避免嗆煙和中毒。

  通過這次講座,我才真正明白了安全的重要性。遵守規則,不僅是一種美德,還保障我們的安全。珍愛生命,就要重視安全,為我們的明天而努力。

教育講座觀后感11

  星期四,我們六年級全體同學在學校的多媒體教室聽了一堂生動有趣的法制教育講座,主講人是朱庭長。

  首先,朱庭長用一個案子教育我們,讓我們認識什么是犯罪,不要輕視犯罪。她告訴我們,有幾個學生,因為心中煩悶,經常半夜三更在大街上轉悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,還搶了些東西,自以為很威風,實際不知道已經犯了罪。這件事,讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風、好處多,都不要做。

  當我們都認識到犯罪就在我們身邊時,朱庭長又教育我們要認真學習。

  這個案子的主犯跟上次不同,他十六歲以前已經作惡多端,因為父母在外打工,自己又輟了學,所以沒人管,經常偷自行車、電瓶車。被捕是因為打架,把一個以前的同學打傷了,如果他認真學習,不輟學,說不定成績優異。

  聽了上面的案列,我頓時明白了很多,以前,我以為犯罪離我們很遠,現在我才知道犯罪離我們近在咫尺,就拿最遙遠的吸毒來說,平時可能滿不在乎地說:“那是意志最不堅強的人干的,我是絕對干不了的!”但是聽了朱庭長講的案例后,我不敢不把它當一會事兒了,平時,我在電視上看的.都是國際大案,心中不免有些自己犯不了罪的想法,現在知道了,甚至是故意把一個人打青,就可以判刑。

  朱庭長講的一個又一個真實的案子,讓我們明白了太多東西,受益匪淺。

教育講座觀后感12

  星期一上午8點,我看了貴州電視臺第六頻道播放的《中小學生安全教育知識講座》。電視上說學生是祖國的未來和希望,安全知識對于學生非常重要的,應該讓學生知道,從而更好地保護自己。

  通過這次安全知識的'學習,使我樹立了安全意識,了解安全常識,學會自我保護,提高應變能力。我知道了以下四點:

  一、中小學生游泳不能在沒有家長的帶領下獨自去游泳,不能去不知水情的地方游泳,游泳前要做好下水準備,不能馬上下水,下水后不能嬉戲打鬧。假如未成年人發現有人溺水,應該大聲呼喊成人相救,不要跳到水里救人。或者用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者也不要慌,盡量讓口鼻露出水面。

  二、當地震發生時,學生在教室上課應該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停,我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發生在家里時,應該選擇衛生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。

  三、有火災我們應該要盡量使身體貼近地面,有濃霧時,用濕毛巾捂住口鼻,自己的身上著火時可就地打滾壓滅火苗。大火來時要迅速從安全通道脫離險境。

  四、在道路上行走應該要走人行道,注意紅、綠燈,不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧,不越護欄,不追扒、攔車輛。

  通過以上安全知識的學習,使我樹立了安全意識,今后我會更加注意安全的。

教育講座觀后感13

  前幾天我觀看了《中小學生安全教育知識講座》,通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。

  具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的`墻角處;在遇到火災時要及時撥_110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里_鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或_110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠_鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲_鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。

  通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。

  同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!

教育講座觀后感14

  昨天我在網上看了心理老師的《生命教育講座》,我認為生命是重要的。

  生命本就是一件小概率的事情,上億顆精子想要進入子宮,可是最終只有一個決定性的精子可以穿過透明帶,卵子的大門關閉形成受精卵。基因從此確立,這個生命是獨一無二的。每一個生命開始都是歷經磨難而產生的,都是勇敢的,優秀的。我們要對自己有自信,人生中的磨難就如同精子進入子宮一樣,最終的結果一定是優秀的。我們遇到挫折不能害怕,要勇敢的面對它。這獨一無二的生命是重要的,我們不能因為一點挫折而有了輕生的念頭。

  老師還給我們讀了一個繪本《活了一百萬次的貓》這只貓活了一百萬次,被一百萬個人寵愛過,在它死的時候,每一個主人都哭了,可是它從來沒有哭過,也從來沒有愛過誰。最后一回,它成了一只野貓,愛上了另一只野貓,它和這只貓生兒育女,日子非常幸福。后來,它愛的貓死了,貓哭了,它日日夜夜的哭,哭了一百萬次。后來它死了,這回,它再也沒有起死回生過。這只貓在最后一生,為自己而活,這一生,它是自己的`貓,是獨一無二的。我們的生命只有一次,這一次生命,我們要活得精彩,活得開心,活得有意義。

  生命是重要的,要保護好自己的生命,生命是獨一無二的,要在生命中活出自己。“悅納和相信自我,尊重和欣賞他人,是一種正確的生命態度,也是一種高貴的修養”

教育講座觀后感15

  今天下午,我校組織觀看了一次“遠離犯罪 保護自己”的法制視頻,我們真可謂是受益匪淺哪!

  一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們沒有接受好的`法律教育,總認為現在年齡還小,做一點壞事也不用承擔法律責任,我們萬萬不可這樣去想,要時時記住“小時偷針,大時偷金”。雖說18歲以下是未成年人,但也分三個年齡等級:14歲以下不用擔當刑事責任,但需賠償損壞金額;14~16周歲犯故意殺人、傷人、損壞財物等要擔當刑事責任;16~18周歲,每一項犯罪都得承擔刑事責任,但可以減輕。一般青少年犯罪有這么幾種:搶劫罪,盜竊罪,故意傷害罪或故意毀壞財物罪等。

  莫以惡小而為之,勿以善小而不為,預防犯罪也成了我們青少年必須掌握的知識之一。為了預防犯罪, 我們要好好學習文化與法律知識,要培養良好的社會公德和文明習慣,要交好朋友,不去網吧。既然有了預防犯罪,當然也有如何自我保護:獨自出門不要帶值錢的東西;多人結伴而行;若遇上壞人,要鎮定靈機應變,不要被壞人的話唬住。

  這種法制教育其實是十分重要的,多聽對我們也有好處。我們趕緊行動起來,從現在做起,這樣我們的社會才會變得更加美好和諧!

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