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?圃盒7謹(shù)線降無可降 多重原因致生源危機
高一是河南省洛陽市今年的一名高考考生,今年他考了420分,高出?埔慌謹(shù)線整整60分,但他連?浦驹付嘉刺顚,直接選擇了復讀。問及原因,高一說,辛辛苦苦讀了10多年,覺得上個?撇粍澦,他想復讀一年,至少考個二本。高一還坦言,自己對大專院校的確沒有太多了解,只是在概念上覺得和本科有所區(qū)別。
無獨有偶,高一的同學張義宗今年高考考了460分,這個分數(shù)比本科三批分數(shù)高出13分,但他也選擇了復讀。張義宗說,本科三批的院校學費有些高,考出這個分數(shù)自己也不甘心。當問及他為什么沒有上?茣r,張義宗直言,自己對?茝奈催^多關注和了解。
高一、張義宗的父母對孩子的復讀決定表示尊重,“爸媽也覺得上?茮]啥意思,在這方面,他們聽我的!备咭徽f。
像高一、張義宗這樣的情況并非個例,在高一現(xiàn)在就讀的復讀班,73名同學全部達到了專科二批分數(shù)線,但他們無一例外放棄了?圃盒,選擇了復讀。
分數(shù)一降再降 門檻越來越低
來自河南省招生辦公室的數(shù)據(jù)顯示:今年,河南省專科二批的分數(shù)線為190分,共有985所省內外院校參與該省?贫浫。谝恢驹竿稒n后,文科86%的招生院校一志愿生源不足,理科96%的院校一志愿生源不足,其中文科193所、理科258所院校一志愿零報考。
2011年,河南?贫嫉姆謹(shù)線為200分,錄取結束時,計劃空余6萬左右。今年,集中錄取結束時,?其浫26.9萬人,完成原計劃的75.4%,其中?贫猩媱17.4萬人,錄取11萬人,依然空余6萬多人。
“這幾萬個招生計劃指標都白白浪費了!焙幽鲜∧掣咝R晃欢嗄陱氖抡猩ぷ鞯母毙iL對此很是惋惜。
專科招生難不只在河南存在。
據(jù)了解,去年山東高職出現(xiàn)了4.2萬的生源缺口,今年山東?贫握骷驹钢347所文科院校、367所理科院校遭遇零投檔,河北?埔恢驹983所院校生源不足,征集4.5萬志愿,湖北也連續(xù)兩年征集志愿過萬。
為了減少生源缺口,全國很多省(市、區(qū))近幾年都不同程度地采取了零投檔、降分補錄、計劃空余等方法。
福建省更是從2011年起,在部分教育教學、招生工作管理規(guī)范的高職院校的部分專業(yè)中開展注冊入學試點。這意味著大學門檻降至最低,即在學生及家長自愿的前提下,不參加高考,不填報志愿,高職院校通過注冊直接錄取一部分學生。
據(jù)教育部統(tǒng)計,今年全國普通高校招生計劃為685萬人,預計全國平均錄取率將超過75%。某些省份的錄取率甚至達到90%,絕大多數(shù)學生不愁沒大學上。
微博名為“微微一博2010”的網(wǎng)友調侃:滿分100分的高考卷考25分就可以在河南上大學,不會是真的吧?
微博名為“幸福在臨沂”的網(wǎng)友稱,去年山東省?贫浫【達到180分,今年專科錄取線再平這一史上最低紀錄,這意味著高考5門平均只要36分即可叩開一所大學的門。是高考失靈、大學普及,還是高校大躍進惹的禍?
業(yè)內人士分析,這么低的分數(shù)線,其實線下考生已經(jīng)寥寥無幾。甚至可以說,只要參加高考,就能上大學。
針對此現(xiàn)象,中國教育在線今年發(fā)布的《高招調查報告》稱,這一方面說明了考生與家長的理智,不再是為了上大學而上大學,另外一方面,這一現(xiàn)象應該引起我們的高度重視,越來越多的考生放棄高職高專,意味著高校已經(jīng)開始直面生死存亡。
招生變成一場緊張激烈的高成本戰(zhàn)爭
提起招生,河南省某獨立學院從事多年招生工作的張老師直喊“頭疼”,據(jù)他介紹,招生對這些獨立學院和民辦?茖W校而言,是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。
“民辦院校每年招生搶生源,跟打仗一樣緊張激烈,這關系到學校的生死存亡,壓力太大了!”張老師感慨萬千。
據(jù)張老師介紹,專科二批為民辦院;蛘擢毩⒃盒,每年的報考率能達到計劃的50%就算不錯了,有的甚至更低,30%左右也不足為奇。
張老師告訴記者,每年的3月就要開始制定招生計劃,“五一”期間就要到各學校宣傳,直至8月底學生報道。一次招生需要耗費近半年的時間。
提起招生的手段,張老師說,以前他們也海投錄取通知書,但效果不佳,學生很反感。也曾到學生班級里發(fā)宣傳頁,但現(xiàn)在的學校大都有門禁,對于這樣的招生人員,根本不允許進入。此外,他們還在自己學校的主頁上公布招生老師電話號碼和QQ號,并安排專人負責在線咨詢。
為了能多招幾名學生,張老師他們還有一個辦法,就是請班主任吃飯,并承諾推薦學生給班主任提成,好的學校每推薦一名考生,班主任的提成高達1000元!暗F(xiàn)在學生報考都自己在網(wǎng)上查資料,也不去咨詢老師,這個辦法也不太奏效了!彼f。
如此下來,每年的招生宣傳費用、招生老師吃住、班主任提成等,加在一起沒有個一二百萬元根本下不來。
“最傷人的是報到率。”張老師說,“報考了,也錄取了,可是開學就是不見人影,這樣的情況我們也沒辦法,打電話勸說幾乎無濟于事,報到率能達到七成,我們就非常滿足了!
“計劃完成情況是一方面,報到率是另一方面!焙幽鲜∫宦殬I(yè)院校的劉校長說,每年?圃盒、獨立學院和民辦高校都存在被錄取考生不報到的情況,因不報到而導致的生源流失在一些院校能占三四成,個別院校更高。
“公辦高職院校報到率85%就算不錯了,一般‘專二’院校到75%就算不錯了!眲⑿iL說。
“對于公辦高職院校來說,盡管也會面臨生源問題,但背后有政府‘撐腰’;民辦高職院校則完全靠生源來維持運轉,沒生源也就意味著破產。”劉校長坦陳。
張老師也稱,學校的經(jīng)費都來源于學生的學費,學生報考越來越少,報到率越來越低,意味著學校的經(jīng)費越來越少,他們除了硬撐,別無選擇。
多重原因導致專科生源危機
“學校班主任和其他復讀機構與?茖W校爭生源,也加劇了專科二批院校生源不足!睆埨蠋熣f,“很多班主任鼓勵這些低分學生復讀一年考本科,導致很多學生不愿意上專科院校。”
但張老師并不認同這種選擇,他分析說,達到?贫謹(shù)線的考生,分數(shù)大致在200分左右,這樣的考生即使非常努力地復讀一年,成績翻一番,也只能達到400分左右,依然難過本科線,所以還不如第一年盡早選個專科院校上。
“其實很多學;蛘邚妥x機構鼓勵這些低分考生復讀的目的大多是‘以生養(yǎng)生’,很多高分考生復讀不僅不需要交學費,學校還會給一些補助,這些錢從哪兒出呢?當然是低分考生來出,以低分考生的復讀學費來養(yǎng)活高分考生。”張老師說。
為了證實張老師所言,記者撥通了鄭州國華復讀學校的咨詢電話,招生老師告訴記者,考200多分的學生復讀一年需要交納學費1.2萬元。在該校的招生網(wǎng)站上,教學目標上赫然寫著:今年大專、明年本科。
“適齡人口持續(xù)減少,招生計劃不斷增加,一增一減讓身處高等教育鏈條末端的?圃盒B氏雀惺艿搅苏猩y。”中原工學院招生工作處處長苗振青說。
根據(jù)教育部數(shù)據(jù),2008年,全國高考報名人數(shù)1050萬人,此后開始逐年減少,2012年全國高考報名人數(shù)為915萬,較四年前減少135萬。
作為生源大省的河南,高考報名人數(shù)自2008年后也逐年減少,今年僅有約82.5萬考生報名,高考規(guī)模4年萎縮16.5%,減少16萬人。
與國內高校招不滿學生形成鮮明對比的是,2010~2011年度,中國在美國大學的入學人數(shù)已達到15.8萬,連續(xù)兩年超過印度成為美國最大國際學生來源國,約占美國海外留學生總數(shù)的22%,其中本科生56976人,增長幅度達到驚人的43%。這是美國國務院教育文化局2011年發(fā)布的《開放門戶報告》提供的數(shù)據(jù)。國內高中國際部、留學班遍地開花,為學生們提供國外讀書的便捷途徑。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為,生源危機的出現(xiàn),應該令國內高校反思教育質量、教育服務與教育回報。如果國內高校能有壓力感和危機感,并進行相應的改革和調整,將使生源之爭變?yōu)榘l(fā)展高等教育、促進高等教育改革的契機。
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